医学统计学习题.docx

上传人:b****8 文档编号:13027946 上传时间:2023-06-10 格式:DOCX 页数:13 大小:27.51KB
下载 相关 举报
医学统计学习题.docx_第1页
第1页 / 共13页
医学统计学习题.docx_第2页
第2页 / 共13页
医学统计学习题.docx_第3页
第3页 / 共13页
医学统计学习题.docx_第4页
第4页 / 共13页
医学统计学习题.docx_第5页
第5页 / 共13页
医学统计学习题.docx_第6页
第6页 / 共13页
医学统计学习题.docx_第7页
第7页 / 共13页
医学统计学习题.docx_第8页
第8页 / 共13页
医学统计学习题.docx_第9页
第9页 / 共13页
医学统计学习题.docx_第10页
第10页 / 共13页
医学统计学习题.docx_第11页
第11页 / 共13页
医学统计学习题.docx_第12页
第12页 / 共13页
医学统计学习题.docx_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

医学统计学习题.docx

《医学统计学习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医学统计学习题.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

医学统计学习题.docx

医学统计学习题

《医学统计学》习题集

第一章绪论

1.下面的变量中,属于分类变量的是(B)。

A.脉搏B.血型C.肺活量D.红细胞计数E.血压

2.某人记录了50名病人体重的测定结果:

小于50kg的13人,介于50kg和70kg间的20人,大于70kg的17人,此种资料本属于(A)。

A.定量资料B.分类资料C.有序资料D.二分类资料E.名义变量资料

第二章定量资料的统计描述

1.欲比较身高(cm)和体重(kg)哪个指标变异程度大,应采用(D)。

A.标准差B.极差C.四分位数间距D.变异系数

2.已知某疾病患者10人的潜伏期(天)分别为:

6,13,5,9,12,10,8,11,8,>20,其潜伏期的平均水平约为(B)天。

A.9B.9.5C.10D.10.2E.11

3.调查测定某地107名正常人尿铅含量(mg/L)如下:

尿铅含量

0~

4~

8~

12~

16~

20~

24~

28~

合计

例数

14

22

29

18

15

6

1

2

107

(1)描述该资料的集中趋势,宜用(B)。

A.均数B.中位数C.几何均数D.极差

(2)描述该资料的离散趋势,宜用(C)。

A.极差B.变异系数C.四分位间距D.标准差

第三章定性资料的统计描述

1.某医院某年住院病人中胃癌患者占5%,则(B)。

A.5%是强度指标B.5%是频率指标

C.5%是相对比指标D.5%是绝对数

2.某病患者120人,其中男性114人,女性6人,分别占95%与5%,则结论为(D)。

A.该病男性易得B.该病女性易得C.该病男性、女性易患程度相等

D.尚不能得出结论

3.一项新的治疗方法可延长病人的生命,但不能治愈该病,则最有可能发生的情况是(A)。

A.该病的患病率增加B.该病的患病率减少

C.该病的发病率增加D.该病的发病率减少

4.某市有30万人口,2002年共发现2500名肺结核患者,全年总死亡人数为3000,其中肺结核死亡98人,要说明肺结核死亡的严重程度,最好应用()。

A.肺结核的病死率B.肺结核死亡人数C.肺结核死亡率D.肺结核死亡构成

第四章统计表与统计图

1.根据某地6-16岁学生近视情况的调查资料,反映患者的年龄分布可用()。

A.普通线图B.半对数线图C.直方图

D.直条图E.复式条图

2.表达某地两年几种疾病的患病率可用()。

A.直方图B.单式条图C.复式条图

D.线图E.百分直条图

3.欲比较两家医疗机构近15年来床位数的增加速度,应当使用的统计图为()。

A.复式条图B.百分直条图C.线图

D.半对数线图E.统计地图

第五章常用概率分布

1.标准正态分布的均数与标准差分别是()。

A.0,1B.1,0C.0,0D.0.5,1

2.观察某地100名12岁男孩身高,均数为138.00cm,标准差为4.12cm,Z=(128.00-138.00)/4.12。

Ф(Z)是标准正态分布的分布函数,1-Ф(Z)=1-Ф(-2.43)=0.9925,结论是()。

A.理论上身高低于138.00cm的12岁男孩占99.25%

B.理论上身高高于138.00cm的12岁男孩占99.25%

C.理论上身高在128.00cm至138.00cm之间的12岁男孩占99.25%

D.理论上身高低于128.00cm的12岁男孩占99.25%

E.理论上身高高于128.00cm的12岁男孩占99.25%

3.研究人员为了解某地居民发汞的基础水平,为贡污染的环境监测积累资料,调查了留住该市一年以上,无明显肝、肾疾病,无贡作业接触史的居民230人的发汞含量如下:

发汞值(μmol/kg)

1.5~

3.5~

5.5~

7.5~

9.5~

11.5~

13.5~

15.5~

17.5

19.5~

人数

20

60

60

46

18

16

6

1

0

3

该地居民发汞值的95%医学参考值范围为(0,13.5)。

对于以上结论,你的看法是()。

A.错误,95%的参考值范围应该是双侧的

B.错误,95%的参考值范围应该是>13.5

C.错误,应该计算

D.错误,应该计算小于

E.错误,应该是95.7%医学参考值范围

第六章参数估计基础

1.表述均数抽样误差大小的统计指标是()。

A.标准差B.方差C.均数标准误D.变异系数

2.

表示()。

A.总体均数B.样本均数的标准差

C.总体均数离散程度D.变量值X的离散程度

3.标准误越大,则表示此次抽样得到的样本均数()。

A.代表性越好B.可靠程度越高

C.抽样误差越大D.可比性越差

4.要减小抽样误差,通常的做法是()。

A.适当增加样本例数

B.将个体变异控制在一个范围内

C.严格挑选观察对象

D.增加抽样次数

5.已知某地25岁正常成年男性的平均收缩压为113.0mmHg,从该地随机抽取20名25岁正常成年男性,测得其平均收缩压为119.0mmHg。

119.0mmHg与113.0mmHg不同,原因是()。

A.样本例数太少B.抽样误差

C.总体均数不同D.个体差异太大

6.为了解某市女婴出生体重的情况,随机得到该市120名新生女婴的平均出生体重为3.10kg,标准差为0.50kg;其中有10名新生女婴的出生体重低于2.5kg。

用算式

计算得到的区间,可解释为()。

A.该市95%的女婴的出生体重在此范围内

B.该市95%的女婴的平均出生体重在此范围内

C.该市女婴出生体重在此范围内的可能性为95%

D.95%的可能性认为此范围包含了该市女婴的出生体重

E.此范围包含该市女婴平均出生体重,但可信的程度为95%

第七章假设检验基础

1.两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义,P值越小,越有理由认为()。

A.样本均数与总体均数差别大

B.两样本均数差别越大

C.两总体均数差别越大

D.两样本均数不同

E.两总体均数不同

2.当样本例数相同时,计量资料的成组t检验与配对t检验相比,一般情况下为()。

A.成组t检验效率高些B.配对t检验效率高些

C.二者效率相等D.大样本时效率相等

E.与两组样本均数的大小有关

3.在比较两独立样本资料的总体均数时,进行t检验的前提条件是()。

A.两总体均数不等B.两总体均数相等

C.两总体方差不等D.两总体方差相等

E.以上都不对

4.某地成年男子红细胞数普查结果为:

均数为480万/mm3,标准差为41.0万/mm3,那么标准差反映的是()。

A.抽样误差B.总体均数不同

C.随机误差D.个体差异E.以上均不对

5.测得某地100名正常成年男子的血红蛋白量,要估计该地正常男子血红蛋白均数,95%置信区间为(D)。

6.以往的经验:

某高原地区健康成年男子的红细胞数不低于一般健康成年男子的红细胞数。

某医师在某高原地区随机抽取了100名健康成年男子的红细胞数,与一般健康成年男子的红细胞数进行t检验后,得到P=0.1785,股按照α=0.05的水准,结论为()。

A.该地区健康成年男子的红细胞数高于一般

B.该地区健康成年男子的红细胞数等于一般

C.尚不能认为该地区健康成年男子的红细胞数高于一般

D.尚不能认为该地区健康成年男子的红细胞数等于一般

E.无法下结论,因为可能犯Ⅱ型错误

第八章方差分析

1.对同一资料,当处理组数k=2时,ANOVA的结果与t检验的结果是()。

A.ANOVA的结果更可靠

B.t检验的结果更可靠

C.理论上不同

D.完全等价且t2=F

2.完全随机设计资料方差分析的变异分解为()。

A.SS总=SS组间+SS组内B.MS总=MS组间+MS组内C.SS组间>SS组内D.MS组间

3.经ANOVA,若P≤α,则结论是()。

A.各样本均数全相等

B.各样本均数不全相等

C.至少有两样本均数不等

D.至少有两总体均数不等

E.各总体均数全相等

4.某职业病防治所测定了11名石棉肺患者、9名石棉肺可疑患者和11名非石棉肺患者的用力肺活量,求得其平均数分布为1.79L、2.31L、3.08L,能否据此认为石棉肺患者、石棉肺可疑患者和非患者的用力肺活量不同?

答案是()。

A.能,因为3个样本均数不同

B.需对3个均数做两两t检验才能确定

C.需做完全随机设计3个均数比较的ANOVA才能确定

D.需做随机区组设计3个均数比较的ANOVA才能确定

5.某医师用A、B、C三种方案分别治疗7例、6例和8例婴幼儿贫血患者。

治疗1个月后,记录Hb的增加量(g/L),求得其均数为26.0、18.0和6.0。

若用ANOVA分析推断3种治疗方案对婴幼儿贫血的治疗效果是否不同,其检验假设H0为()。

A.3个样本均数不同

B.3个样本均数全相同

C.3个总体均数全相同

D.3个总体方差全相同

E.3个总体方差不全相同

6.64只大鼠被随机地均分到4种不同的饲料组中去,饲养一段时间后,观测每只鼠的肝重比值(即肝重/体重),希望评价4种饲料对肝重比值的影响大小。

如果资料满足正态的前提条件,正确的统计方法应当是()。

A.进行6次t检验

B.进行6次Z检验

C.先做方差分析后作t检验

D.先做方差分析后作Dunnett-t检验

E.先做方差分析后作SNK-q检验

第九章χ2检验

1.下列不能用χ2检验的是()。

A.多个均数比较B.多个率比较C.多个构成比比较D两个分类变量的关联

2.三个样本频率比较,χ2>χ20.01,2可以认为()。

A.各总体频率不等或不全相等

B.各总体频率均不相等

C.各样本频率均不相等

D.各样本频率不等或不全相等

E.各总体频率相等

第十章基于秩次的非参数检验

1.以下检验方法除()外,其余均属非参数方法。

A.t检验B.Kruskal-Wallis检验C.Wilcoxon秩和检验D.符号秩和检验

2.两小样本计量资料比较的假设检验,首先应考虑()。

A.用t检验B.用秩和检验C.t检验与秩和检验均可

D.资料符合t检验还是秩和检验的条件E.χ2检验

3.在做等级资料的比较时,宜用()。

A.t检验B.χ2检验C.秩和检验

D.F检验E.方差分析

4.下列应该用非参数统计方法的是()

A.正态分布资料n不相等时两样本均数的比较

B.正态分布资料两样本方差不齐的两样本均数比较

C.两组等级资料的比较

D.两组百分比资料的平均数比较

E.两组对数正态分布资料的平均数比较

第十一章两变量关联性分析

1.相关系数的检验可用()。

A.tr检验B.秩和检验C.χ2检验D.以上都可

2.积矩相关系数ρ=0时,以下表述最佳的是()。

A.两变量间不存在任何关系

B.两变量间存在直线关系,不排除也存在某种曲线关系

C.两变量间存在曲线关系

D.两变量间的关系不能确定

E.两变量间不存在直线关系,但不排除也存在某种曲线关系

3.在相关性研究中,相关系数的统计推断P值越小,则()。

A.两变量相关性越好B.两变量相关性越低

C.认为总体具有线性相关的理由越充分

D.抽样误差越小

7.线性相关分析可用于研究()的数量关系。

A.儿童的性别与体重

B.儿童的身高与体重

C.儿童的性别与血型

D.母亲的职业与儿童的智商

E.母亲的职业与血型

第十二章简单回归分析

1.线性回归分析可用于下列()的依存关系的研究。

A.性别与身高B.年龄与体重

C.职业与工龄D.民族与血型E.国籍与智商

2.对变量X和Y同时进行线性相关分析和线性回归分析,其结果一定()。

A.r>0,b<0B.r<0,b>0C.Rb≥0

D.r=bE.r与b的符号无关

3.已知相关系数r=1,则一定有()。

A.SS总=SS残B.SS总=SS回C.SS残=SS回

D.a=1E.b=1

4.求得Y关于X的线性回归方程后,对回归系数作假设检验的目的是:

对()作统计推断。

A.样本截距B.总体截距C.样本斜率

D.总体斜率E.决定系数

5.对含有两个随机变量的同一批资料,即作线性相关,又作线性回归分析。

对相关系数检验的t值记为tr,对回归系数检验的t值记为tb,则二者之间的关系为()。

A.tr>tbB.tr

6.利用最小二乘原则确定回归方程的要求是:

使得各数据点()。

A.距回归直线纵向距离的平方和最小

B.距回归直线横向距离的平方和最小

C.距回归直线距离的平方和最小

D.距回归直线垂直距离的平方和最小

7.线性回归分析中,当()时,回归方程拟合的效果越佳。

A.截距越大B.斜率越大C.回归系数越大D.决定系数越大

8.线性回归分析中,若对总体回归系数β是否为0作方差分析,得到F>Fα(ν1,ν2),则可认为()。

A.两变量之间存在因果关系

B.两变量之间不存在因果关系

C.两变量之间存在线性回归关系

D.两变量之间不存在线性回归关系

第十四章实验设计

1.实验研究和调查研究的根本区别是()。

A.是否进行随机抽样B.是否进行随机化分组C.是否主动对研究对象施加干预措施

D.在实验室工作,还是在现场工作E.以动物为研究对象,还是以人为研究对象

2.实验设计的基本要素是()。

A.处理因素、实验效应、受试对象B.处理因素、实验效应、研究人员

C.受试对象、研究人员、处理因素D.受试对象、干扰因素、处理因素

E.处理因素、实验效应、实验场所

3.实验设计的基本原则()。

A.随机化、对照、重复B.随机化、重复、盲法C.随机化、对照、盲法

D.盲法、对照、重复E.均衡、对照、重复

4.实验设计中,估计样本含量是()。

A.经济条件允许的情况下,越多越好B.时间允许的情况下,越多越好

C.根据实际情况,能选多少是多少D.不必估计,对整个总体进行实验

E.保证研究结论具有一定可靠性的前提下,估算最少需要多少受试对象

5.某医生使用某三联疗法治疗消化性溃疡120例,共观察到105例有效,有效率为87.5%,故认为此疗法有较好疗效。

该分析()。

A.正确B.样本含量不够C.未设立对照D.未采用盲法E.未贯彻随机化原则

6.某医生欲研究清肝活血颗粒治疗非酒精性脂肪肝的效果,将在该院用清肝活血颗粒治疗的60例患者作为试验组,采用常规疗法的30例患者作为对照组,从而比较两种治疗方法的效果。

该方案()。

A.可行B.未遵从随机化原则C.对照组样本含量太少

D.只需进行自身治疗前后对照E.对照设计不当,应设立空白对照

7.欲研究某新法接生预防新生儿窒息的效果,选择市级医院作为试验组,采用新法接生,县级医院为对照组,采用普通接生法,该方案()。

A.可行B.不可行,未设立对照C.不可行,样本量太少D.不可行,未使用盲法

E.不可行,对照设立不当,可比性差

第十五章调查设计

1.按调查对象的范围,常用调查方法分为()。

A.普查、抽样调查、病例-对照调查B.全面调查、典型调查、队列调查

C.非全面调查、抽样调查、案例调查D.普查、抽样调查、典型调查

2.以下对抽样调查描述错误的是()。

A.非概率抽样保证了所抽取样本的代表性

B.实际抽样时可选择一种或几种基本的概率抽样方法

C.相比之下,分层抽样的抽样误差较小

D.概率抽样获得的样本可以估计总体参数

3.某县有35万人口,其中农村居民占90%,现欲作农村居民高血压患病情况及其影响因素的调查研究,其调查对象为()。

A.该县常住人口B.该县所有农村居民C.该县已婚的所有常住人口

D.该县已婚的所有农村居民E.该县已婚的所有农村育龄妇女

4.对于上述研究,所确定的“观察单位”应该是()。

A.该县的农村居民个体B.该县的自然村C.该县的每个农村家庭

D.该县的行政村E.该县的每个乡镇

5.对于上述研究,较适宜的调查方法是()。

A.简单随机抽样B.普查C.系统抽样D.整群抽样E.典型调查

6.在其他条件相同的情况下,抽样误差最大的是()。

A.单纯随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样E.四种方法相同

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2