北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx

上传人:b****6 文档编号:13032862 上传时间:2023-06-10 格式:DOCX 页数:27 大小:28.86KB
下载 相关 举报
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第1页
第1页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第2页
第2页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第3页
第3页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第4页
第4页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第5页
第5页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第6页
第6页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第7页
第7页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第8页
第8页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第9页
第9页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第10页
第10页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第11页
第11页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第12页
第12页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第13页
第13页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第14页
第14页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第15页
第15页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第16页
第16页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第17页
第17页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第18页
第18页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第19页
第19页 / 共27页
北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx_第20页
第20页 / 共27页
亲,该文档总共27页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx

《北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx(27页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

北京服装学院艺术类专业招生报考指南.docx

北京服装学院艺术类专业招生报考指南

北京服装学院2013年艺术类专业招生报考指南

本简章只限于介绍需提前进行专业考试的艺术类本科专业招生情况。

其它类别的招生情况另有简章介绍。

按照教育部办公厅文件精神,我校艺术类本科专业招生参照“独立设置本科艺术院校本科艺术类专业招生办法”执行,我校艺术类本科专业面向全国招生、文理兼收,不编制分省招生计划。

我校公共外语课只开设英语。

一、招生专业及招生计划

表12013年艺术类本科专业招生计划单位:

院、系

序号

专业名称

招生

计划

小计

合计

服装艺术与工程学院

1

服装与服饰设计

200

240

650

2

表演(服装表演)

40

艺术设计学院

3

产品设计

140

340

4

视觉传达设计

60

5

环境设计

40

6

摄影

20

7

动画

40

8

数字媒体艺术

40

造型艺术系

9

绘画

30

70

10

雕塑

20

11

公共艺术

20

注:

1.2013年开始,我校均按专业录取,入学后再分专业方向。

2.艺术设计学院产品设计专业包括纺织品设计、珠宝首饰设计、鞋品设计、箱包设计、家居用品设计5个专业方向;视觉传达设计专业包括视觉传达设计、传媒设计与公关艺术2个专业方向。

以上两个专业学生入校经过半年共同基础课学习后,将依据半年各科学习成绩,结合个人专业发展志愿,进行分专业基础教育,并在一年级期末再次依据学习成绩和志愿,适当调整后,比较稳定地进入今后的专业学习。

3.造型艺术系绘画专业包括油画、中国画2个专业方向。

该专业学生入校后依据高考录取成绩,结合个人发展志愿确定专业方向,即大一开始按照专业方向进入今后的专业学习。

二、报名及考试

(一)报考条件

1.符合普通高等学校年度招生工作规定中报名条件者均可报考:

(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;

(2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

(3)身体健康;

(4)符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定;

(5)报考我校艺术类专业的考生,请按照考生所在省的相关要求,参加高考报名。

2.下列人员不能报考:

(1)具有高等教育学历资格的高等学校的在校生;

(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

(3)因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

(二)报名方式及考试安排

北京服装学院艺术类本科专业考试分为A和B两类,请考生正确选择自己选报的专业类别报名。

A类

A类考试的专业有:

服装与服饰设计、产品设计、视觉传达设计、环境设计、摄影、动画、数字媒体艺术、绘画、雕塑、公共艺术,其报名及考试方式如下:

1.报考方式

根据河北省教育考试院冀招委普[2012]30号文件要求,报考A类专业考试的河北考生,只有在石家庄考点参加考试的成绩有效,对在其他考试地点参加考试的成绩不予承认,并且石家庄考点只允许河北省考生参加考试,不接收其他省份的考生在该考点考试。

根据广东省教育考试院粤招办普[2012]82号文件要求,报考A类专业考试的广东考生,只能在深圳考点参加考试,对在深圳以外的其他考点参加考试的成绩不予认可,并且深圳考点只允许广东省考生参加考试,不接收其他省份的考生在该考点考试。

报考A类专业考试的非河北省和非广东省考生,可以在表2中所列的考试地点中任选一个考点,在指定的时间内由考生本人报名并参加考试。

2.报名及考试安排

★北京、成都、深圳考点

(1)报名方式:

选择在北京、成都、深圳考试的考生,实行网上报名、现场确认的方式。

(2)报名时间:

北京、成都:

2013年1月13日-2月15日

深圳:

2013年1月13日-2月10日

考生一律在此时间登录北京服装学院本科生招生网.cn/报名并网上缴费(注:

请使用IE类浏览器登录系统),牢记系统生成的报名序号,以备现场确认时使用。

注:

考生请于报名前到银行办理具有网上缴费功能的银联卡。

(3)现场确认时间:

2013年2月19日至2月20日

(4)现场确认地点:

北京服装学院校本部、成都市武侯中学、深圳行知职业技术学校

通过网上报名的考生,本人必须到上述地点进行现场确认,否则视为报名无效。

现场确认要求:

考生持本人身份证原件及复印件;当地省级招生办公室签发的艺术类专业统一考试准考证。

(5)考试时间:

2013年2月22日

(6)考试地点:

见表2

★其它考点

(1)报名方式:

按照各考试地点公布的方式报名

(2)报名时间:

2013年2月19日-2月20日(除青岛、武汉考点以外)

    青岛考点:

2013年2月20日-2月21日、武汉考点:

2013年2月18日

(3)考试时间:

2013年2月22日

(4)报名地点和考试地点:

见表2

(5)报名要求:

考生持本人身份证原件及复印件;当地省级招生办公室签发的艺术类专业统一考试准考证。

3.考试要求

考生必须持下列材料参加考试:

(1)身份证原件;

(2)现场确认或报名结束后打印的准考证;

(3)所在省(市)招生办公室签发的艺术类专业统一考试准考证;

(4)考试的所需用品(考试纸除外)。

   4.考试科目:

色彩(水粉);素描;创意速写

表2 2013年艺术类专业考试(A类考试)地点汇总表

考区

考试地点

地   址

北京

北京服装学院

北京市朝阳区和平街北口樱花东路甲2号

北京城市学院

北京市海淀区北四环中路269号

中华女子学院

北京市朝阳区育慧东路1号

北京联合大学

北京市朝阳区北四环东路97号

河北

石家庄信息工程职业学院

河北省石家庄市高新区信工路18号

山西

太原师范学院

山西省太原市南内环街189号

辽宁

鲁迅美术学院附中

辽宁省沈阳市大东区望花中街146号

浙江

浙江理工大学

浙江省杭州市下沙高教园区2号大街5号

山东

青岛市招生办公室

八大关宾馆小礼堂(青岛市市南区山海关路18号)

河南

郑州市第二十四中学

河南省郑州市建设西路109号

湖北

湖北省教育考试院

湖北省武汉市汉口杨汊湖“湖北教育考试院标准化考场”

湖南

湖南科技职业学院

湖南省长沙市雨花区井湾路784号

广东

深圳行知职业技术学校

广东省深圳市深南东北斗路20号

四川

成都市武侯中学

四川省成都市武侯区簇桥文盛路1号

B类

B类考试的专业有表演(服装表演)专业

1.报名方式

B类专业考试只在北京服装学院本部设有考点,实行网上报名、现场确认的方式。

2.报名时间:

2012年12月26日-2013年1月12日

考生一律在此时间登录北京服装学院本科生招生网.cn/报名并网上缴费(注:

请使用IE类浏览器登录系统),牢记系统生成的报名序号,以备现场确认时使用。

注:

考生请于报名前到银行办理具有网上缴费功能的银联卡。

3.现场确认时间:

2013年1月14日

4.现场确认地点:

北京服装学院校本部(北京市朝阳区和平街北口樱花东路甲2号)

通过网上报名的考生必须到我校本部进行现场确认,否则视为报名无效。

现场确认后需对考生进行量体等工作,请考生自备泳装。

5.考试安排:

见表3。

表3  2013年表演(服装表演)专业考试安排

现场确认和考试地点

初试

 复试

专业考试要求

时间

内容

时间

科目

北京服装学院校本部

2013年1月15日和16日

1月17日上午公布参加复试考生名单

(a)形体观察:

对考生形体条件进行综合评定(自备泳装);

(b)模特技巧:

包括步态、表现力、造型、乐感等(男、女考生着自备服装进行此项考试科目,女生自备高跟鞋)。

2013年

1月17日

(a)形体观察:

对考生形体条件进行综合评定(自备泳装);

(b)自选舞蹈或健美操片段:

考察考生形体协调性、韵律感、艺术感染力(自备伴奏音乐CD盘及服装道具,时间不超过三分钟);

 (c)口试:

考察文艺常识、语言表达能力。

考生必须持下列材料参加考试:

(1)身份证原件

(2)现场确认结束后打印的准考证

(3)所在省(市)招生办公室签发的艺术类专业统一考试准考证

三、专业成绩查询

考生于4月初可登录北京服装学院本科生招生网.cn/查询专业考试成绩。

北京服装学院将于2013年4月5日前为专业考试成绩合格者寄发“北京服装学院艺术类专业考试合格证书”,考生持此证书到本人高考所在地报名,参加全国统一文化课考试;成绩不合格者,不另行通知。

四、录取

1.学校从符合本省(自治区、直辖市)艺术类报考条件、录取规定及下述条件的考生中择优录取。

2.省级统考有要求且涉及到的专业必须获得省级统考相应专业合格证书,同时获得校考相应专业合格证书。

3.省级统考不要求或未涉及的专业必须获得校考专业合格证书。

4.在专业课考试及文化课考试合格的基础上,报考A类专业的考生,按照以下方式录取:

(1)校考成绩前10名(含第10名)的考生,高考文化课成绩达到我校划定的分数线后,即可被录取;

(2)校考成绩第10名以后的考生,并且文化课考试外语科目成绩须不低于60分(150分制),按综合成绩从高到低择优录取,如果综合成绩相等,则优先录取专业成绩高者。

              专业课总成绩                     文化课总成绩

综合成绩=                    ×100+                               ×100

            专业课合格分数线          所在省本科(文/理科)一批录取分数线

5.在专业课考试及文化课考试合格的基础上,报考B类专业的考生,按专业成绩从高到低择优录取,如果专业成绩相等,则优先录取文化成绩高者。

专业介绍

一、服装艺术与工程学院各专业介绍

(一)服装与服饰设计专业

1.培养目标

培养德、智、体、美全面发展的,具备艺术设计修养和较扎实的服装学科基础理论,有一定创新实践能力,能独立进行服装与服饰设计创作构思和产品策划,能从事流行趋势分析、流行时装设计、服装市场营销的应用型高级专门人才。

2.应获得的知识和能力

获得艺术设计的基本训练,系统掌握服装设计和产品开发、服装材料、服装结构、服装纸样与工艺、服装市场营销、服装CAD所需的相关理论知识及技能。

3.主要课程

服装效果图、服装设计策划与实践、服装设计元素、女装设计、男装设计、服装品牌与产品策划、中国服装史、外国服装史、服装结构基础、服装纸样与工艺、立体裁剪、服装材料概论、服装市场营销、服装CAD应用等。

4.主要实践性教学环节

服装工艺基础实习、服装工艺实习、针织服装工艺实习、服装设计实习、毕业设计等。

5.就业去向

各类服装品牌公司、服装服饰设计公司或工作室、服装行业协会等企事业单位、服装零售业、服装高职和中专院校、服装媒体及网站等。

可从事服装与服饰设计、服装品牌和产品策划、服装营销和贸易、服装教育及相关工作。

(二)表演(服装表演)专业

1.培养目标

培养德、智、体、美全面发展的具备一定的艺术审美修养和服装专业基础知识,经过时装表演系统训练和实践,能从事时装模特、服装表演编导、模特经纪管理、模特教育、形象设计及服装市场营销的应用型高级专门人才。

2.应获得的知识和能力

获得艺术审美和服装专业知识的基本训练,系统掌握时装表演理论和技能、具备较丰富的时装表演、编导和策划实践经验,具有服装设计与形象设计的基本能力。

3.主要课程

服装表演、服装表演编导与策划、形体训练、舞蹈基础、音乐基础、化妆造型、美学基础、中外服装史、服装效果图、服装设计、服装市场营销、文化经纪人管理、整体造型设计等。

4.主要实践性教学环节

服装表演实践、服装表演编导实习、服装工艺基础实习、毕业设计等。

5.就业去向

时装模特经纪公司、服装品牌公司、服装行业协会等企事业单位、服装零售业、服装高职和中专院校、服装媒体及网站等。

可从事时装表演、时装表演策划与编导、时装模特经纪人、时装品牌推广、服装营销、服装模特教育及相关工作。

二、艺术设计学院各专业介绍

(一)产品设计(纺织品设计)专业

1.培养目标

培养具有时尚审美趣味,熟悉室内软装饰整体设计、服装面料设计,能够在纺织品艺术设计等领域从事设计、开发、营销和管理工作的高级应用型专业人才。

2.应获得的知识和能力

掌握装饰艺术设计的理论知识和染织艺术设计方面的整体理论知识,了解这一领域的发展趋势,并具备纺织品面料设计、时尚设计、室内设计的整体综合能力。

3.主要课程

织物设计基础、印花面料图案设计、家纺设计、传统手工艺、织物与产品设计、室内纺织品整体设计、纤维艺术、织物与空间环境设计、织物创新设计、品牌策划与设计等。

4.主要实践性教学环节

除了毕业设计环节以外,还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节,注重设计类型的工艺制造特点与材料的实际应用,与企业联合开发设计项目实践,安排江苏南通、浙江海宁、余杭、绍兴等纺织基地的实习等。

5.就业去向

学生毕业后可在家用纺织品公司、服装公司、图形设计公司、家居陈列公司以及纺织艺术设计相关行业从事设计研发等工作。

(二)产品设计(珠宝首饰设计)专业

1.培养目标

培养懂珠宝首饰制作与生产工艺技术和会进行珠宝鉴赏、鉴定,具有较强的珠宝首饰产品设计研发能力,能够在珠宝艺术设计、装饰产品设计领域从事设计、开发、营销和管理等工作的高级应用型专业人才。

2.应获得的知识和能力

掌握装饰艺术设计的理论知识和珠宝首饰设计的形式规律以及制作技术工艺,了解材料、市场、生产流程和这一领域的时尚流行趋势,并具备时尚设计、珠宝首饰设计、装饰产品设计的综合能力。

3.主要课程

传统造型基础、创意思维训练、首饰手绘表现技法、首饰工艺基础、金属铸造(锻造)工艺、宝石琢形工艺、宝石鉴定、传统金属工艺技法、玉石雕刻工艺、首饰制图与CAD电脑建模、珠宝镶嵌艺术设计、首饰产品系统设计方法、宝玉石首饰设计、大师主题设计工作营、贵金属台上器设计、现代珐琅首饰设计、金银嵌丝装饰设计、概念首饰设计等。

4.主要实践性教学环节

除在专业课程中安排有关首饰、器皿的工艺技术制作实习和毕业设计实习等实践环节以外,还在专业课的教学中安排民族民间工艺采风及国际高端珠宝展会采风、本专业的实习基地课程以及国际国内的各类设计大赛等。

5.就业去向

学生毕业后可在珠宝首饰行业以及与装饰艺术相关的设计行业从事产品设计、制作以及品牌管理和营销工作。

(三)产品设计(鞋品设计)专业

1.培养目标

培养对服饰品行业全面了解,具有较强的专业素质、创新思维和研发能力,能够在鞋类产品相关行业、品牌、企业等机构从事产品设计、研发、管理等工作的应用型设计人才。

2.应获得的知识和能力

具有专业扎实的设计表现技能,熟练使用各种必备的设计软件;熟悉本专业的制造技术和材料特性,有敏感的时尚意识和市场观念;具有较高的文化修养和审美水平,宽厚的艺术素质和设计理论储备,独立研究和完成设计命题的能力。

3.主要课程

分为两个既有侧重又相互联系的教学阶段。

创意思维训练、手绘设计表现技法、皮革材料与手工艺、工艺实习基础、箱包工艺实习、皮鞋工艺实习、人体工学、女鞋设计、男鞋设计、运动鞋设计、鞋楦设计、鞋制板与结构设计、鞋的设计绘图软件、时尚现象与流行趋势、品牌策划与产品开发等。

4.主要实践性教学环节

以众多国内鞋类知名企业为人才培养的实习基地,将安排学生进行不同教学内容的实践学习科目。

包括:

工艺实践、工作室设计实践、项目设计实践、创新设计实践,以及国内外相关比赛等。

5.就业去向

学生毕业后主要的就业方向是从事鞋类产品设计师,包括各类男女鞋品、时尚类以及户外运动类的鞋品企业、贸易公司、设计工作室等。

(四)产品设计(箱包设计)专业

1.培养目标

培养对服饰品行业全面了解,具有较强的专业素质、创新思维和研发能力,能够在箱包、皮具、帽类等各种服饰品相关行业、品牌、企业等机构从事产品设计、研发、管理等工作的应用型设计人才。

2.应获得的知识和能力

具有专业扎实的设计表现技能,熟练使用各种必备的设计软件;熟悉本专业的制造技术和材料特性,有敏感的时尚意识和市场观念;具有较高的文化修养和审美水平,宽厚的艺术素质和设计理论储备,独立研究和完成设计命题的能力。

3.主要课程

分为两个既有侧重又相互联系的教学阶段。

创意思维训练、手绘设计表现技法、皮革材料与手工艺、工艺实习基础、箱包工艺实习、皮鞋工艺实习、人体工学、女包设计、男包设计、帽饰设计、服饰配套饰品设计、手工皮具设计与制作设计、箱包制板与CAD、箱包结构设计、时尚现象与流行趋势、品牌策划与产品开发。

4.主要实践性教学环节

以众多国内箱包皮具、帽饰等知名企业为人才培养的实习基地,将安排学生进行不同教学内容的实践学习科目。

包括:

工艺实践、工作室设计实践、项目设计实践、创新设计实践,以及国内外相关比赛等。

5.就业去向

学生毕业后主要的就业方向是从事箱包、皮具、帽饰产品设计师,包括各类男女箱包皮具品牌、帽饰品牌、设计工作室、企业、贸易公司,以及服装品牌配饰部门等。

(五)产品设计(家居用品设计)专业

1.培养目标

培养懂得产品设计理论和产品设计程序与方法,全面掌握产品生产加工工艺与制作流程,能够在家居用品设计领域中从事产品设计、研发和设计管理的高级应用型专业人才。

2.应获得的知识和能力

掌握产品设计的理论和设计程序与方法,具有熟练运用手绘和电脑进行产品设计表现的能力。

通过实验室课堂工艺实习或企业生产实习,了解产品设计所采用的各种材料与工艺技术。

获得对家居用品创新设计与研发的能力,以及了解和掌握工业产品大批量生产加工制造的相关知识和内容。

3.主要课程

综合造型基础、创意思维训练、产品设计表现技法、设计概论、陶瓷(玻璃、木器、金属、塑料等)制作工艺、产品设计与材料表现、设计程序与方法、产品数字化设计与制造原理、人机工程学、家具设计、灯具设计、餐茶具设计、陈设品设计等。

4.主要实践性教学环节

一是在学校上安排家居主要用品的多种工艺制作的实践课程,二是带领学生到相关生产企业进行生产实习以及安排毕业设计实习等实践环节。

同时在校期间组织学生参加有关国内外产品设计大赛活动。

5.就业去向

学生毕业后可从事家居用品设计、工业设计和礼品设计等行业中的科研院所及公司企业内产品设计研发及设计管理工作。

(六)视觉传达设计(视觉传达)专业

1.培养目标

培养从事品牌设计与推广及信息设计与传播的专门人才,主要从事品牌设计与推广,广告设计与策划、出版设计,信息设计、展示与活动设计等工作。

2.应获得的知识和能力

掌握视觉传达设计的理论知识,通晓文字、图形、图像的设计方法,熟悉计算机辅助设计的相关操作,具备独立完成实践项目的设计能力。

3.主要课程

文字设计、图形设计、版面设计、信息设计、交互设计、包装设计、商业摄影、活动设计、书籍设计、插图设计、海报设计、综合媒体广告设计、商业形象设计、桌面出版与印刷、新媒体视觉设计等。

4.主要实践性教学环节

除了毕业设计环节以外,还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节。

如:

设计市场调研、印刷工艺实践、与企业联合开发设计项目实践、网络媒体考察等。

5.就业去向

学生毕业后可在广告与设计公司、出版与报刊杂志社、传媒机构、网络媒体公司和各类相关企业从事信息传播与视觉推广及品牌包装与企划等工作。

(七)视觉传达设计(传媒设计与公关艺术)专业

1.培养目标

培养具备传媒策划与公共关系管理的理论知识,熟练掌握创意设计、时尚管理、整合传播和全方位的媒体推广策划的基本技能,能够独立从事媒体创作设计、受众调查分析、项目策划运作、危机处理、策划方案及公关软文撰写、市场拓展推广等文化传播与策划管理工作的复合型高级专业人才。

2.应获得的知识和能力

通过传媒设计与公共关系管理的系统性训练,熟悉专业领域内的基本理论、发展趋势和最新动态,对媒体创意设计有较为深刻的理解和领悟,具备丰富的传媒策划和公关的理论知识和应用技能,同时能把良好的艺术修养与实践紧密结合,在品牌形象维护、媒介推广、市场营销、品牌危机管理、及整合营销传播等方面表现出灵活的创新能力和应变能力。

3.主要课程

创新思维设计、摄影基础、当代艺术精品赏析、广告设计、公共关系原理、广告学原理、品牌设计与推广、传播学、公关写作、形象设计、商业市场化运作、传媒经营管理、影视传播策划及项目执行、项目团队管理、传媒公关策划实践、文字编辑与出版设计、视觉传达综合设计、时尚情报解析、设计管理等。

4.主要实践性教学环节

在日常专业学习过程中加强理论的实际运用,突出市场调研、公司实习、社会实践以及与成功传媒策划企业的合作,同时邀请业内专家学者为学生定期举办讲座,了解行业动态,注重毕业设计和论文的实用价值。

5.就业去向

学生毕业后可以在时尚内容策划与编辑、社会化媒体运营、媒介公关、影视文化传播、平面媒体设计、营销策划、品牌推广及运营、文化发展、艺术管理、会展咨询及策划、广告策划、危机公关及企业形象维护等领域从事相关工作。

(八)环境设计专业

1.培养目标

培养从事室内设计、景观设计、展示设计、建筑设计、小区规划设计等有关环境设计及教学、研究工作的专业人才。

2.应获得的知识和能力

掌握室内设计、景观设计、建筑方面的理论知识和实践能力,并能运用艺术设计规律进行设计。

3.主要课程

制图基础、设计基础、专业软件应用、设计创意、室内外表现技法、模型制作、建筑史、建筑法规、建筑施工预算、家具设计、建筑设计、室内设计、小区规划设计、景观设计、展示设计等。

4.主要实践性教学环节

除了毕业设计环节以外,还在专业课中安排一定量的实践性教学环节,如:

模型工艺制作训练、家具制作、建筑及室内环境测绘、建筑装饰材料及构造、社区建筑调研等。

5.就业去向

学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和建筑设计工作,可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作,也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。

(九)摄影专业

1.培养目标

培养具有国际化的眼光和视野,了解商业视觉的运作规律,从事商业摄影、时装摄影、影像设计的应用型高级专门人才。

2.应获得的知识和能力

了解本学科的发展趋势和前沿艺术与技术发展动态;全方位掌握人像摄影、时装摄影、广告摄影以及数字后期处理的高级技术;具备现代的摄影意识和创作风格;掌握商业摄影的市场运作规律,多角度掌握其他摄影门类的主要风格和技能;具有开拓和创新的学习和创作精神。

3.主要课程

摄影构图、摄影基础、摄影用光、人像摄影、产品摄影、广告摄影、时装摄影、暗房技术、数字后期技术、动态影像、版式设计、报告设计以及互动网页设计等。

4.主要实践性教学环节

与服装表演专业联合教学、摄影公司与摄影机构、广告公司实地学习、在教师的工作室实践学习、毕业设计,以及在具体课程中安排的摄影棚、暗房、数字后期机房等实践。

5.就业去向

摄影公司、广告公司、大型电子商务网站、图片社、报社、时尚杂志社、互联网媒体、企事业单位摄影部门、影视公司、出版社以及相关高等院校或教育机构的摄影系、部。

有相当一部分学生毕业后选择成为自由艺术摄影师,签约画廊走向追求艺术之路;学校鼓励学生自主创业,开创与商业摄影相关的公司或工作室。

在实践中不断创新和学习。

自04年创建摄影专业至今,以培养了一大批活跃在时尚及商业摄影领域。

(十)动画专业

1.培养目标

培养卓越的、具有开放性、实验性的青年动画艺术工作者,可以在动画产业以及动画

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学教育 > 其它课程

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2