教学开放日活动方案Word文档下载推荐.doc
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四、活动地点：
下良小学
五、活动内容
1、听课。
各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子的上课表现、状态，了解上课常规及要求。
2、参观。
通过参观教案和作业展以及学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。
了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。
3、参与活动。
学校举行升旗仪式、大课间体育等活动，家长与自己的孩子共同参、共同体验。
六、具体分工
（一）负责人：
冯校长
1、全程监督整个开放日活动的准备、实施过程、总结等工作。
2、教学开放日组织及致辞。
（二）负责人：
梁副校长
1、制定活动方案，安排开放日当天上午的课程，全面关注活动过程。
2、发放家长开放日邀请函、家长签到表，信息反馈表。
3、检查、落实活动情况。
4、教案和作业展（本周五中午在各班走廊对应的窗台布置安排，并做好指示牌）
5、学校平面图；
电子屏欢迎词：
“热烈欢迎各位家长莅临我校参加开放日活动！
走近孩子，倾听心声！
”
6、协助体育科组做好学校武术队的训练及两操的规范工作。
7、开放日前准备摄影、摄像器材，安排人员跟踪摄影、摄像。
8、家长会后，做好总结及新闻报导工作。
（三）负责人：
赵老师
1、对学生进行礼貌、文明行为教育，营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。
2、监督各班做好校园卫生保洁工作，督导检查学生的着装、仪表工作。
3、检查校园宣传及班级文化建设情况。
4、开放日当天教师、学生迎宾及大门口的彩旗布置。
5、活动期间课间组织纪律的督查及家长的疏导工作。
6、安排好开放日的第一项活动---升旗仪式。
（四）负责人：
郭老师
1、准备家长的座椅及安排。
2、做好各班各项备品的保障工作。
（五）负责人：
杨老师
1、开放日当天的家长的引导、车辆的停放、及安全保卫工作。
2、家长邀请函的检查验收工作（无邀请函的家长不得入校）。
（六）各班班主任
1、向学生和家长宣传开放日活动。
发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作，本周五统一交教导处。
2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。
3、有计划地安排家长听课，并负责摆放家长听课凳子。
4、做好家长的签到及信息反馈工作。
5、组织本班学生及家长热情参与升旗、听课及大课间活动。
6、向家长反馈子女的进步情况，家长会前认真了解每一位学生，在每位学生身上总结至少一点进步之处。
（七）其他任课教师
1、任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。
2、课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现问题。
上课课件要提前试运行，特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。
3、教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
4、认真清理组内的卫生及教学用品、备品的摆放。
七、活动要求
（一）积极准备，认真组织。
各环节责任人要认真负责，抓好组织、安排、检查、落实等工作，确保活动的质量和效果。
（二）活动期间，每位教职工应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备，积极参与此项活动，把“教学开放日”作为展示自己水平和锻炼能力的机会，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
（三）教学观摩课应体现新课程教学的特色，符合新课程改革的方向，突出本学科本年级的创新型教学模式，力求展示课堂教学的个性化和现代化。
（四）全体教师课后应主动、认真、虚心的听取听课家长对教育教学改革方面的意见，以利于进一步改进教育教学工作，让家长放心，让社会满意。
（五）活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，给社会、给家长交上一份满意的答卷。
八、开放活动日程安排：
时间
活动安排
地点
7：
30—7：
40
家长签到
各班教室
40—8：
00
升旗仪式
操场
8：
05—8：
45
家长走进课堂听课，参与教学活动
55—9：
35
9：
35—10：
参观学校、班级文化氛围建设；
观看教师教案、学生作业。
观看课间操
教室、操场
10：
00—10：
50—11：
30
家长走进课堂听课，参与教学活动并填写《教学开放日活动意见反馈表》
11：
30————
教学开放日活动结束，家长离校
下良小学
2017年9月
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