湖南省怀化市三年级上学期语文期末专项复习卷六 课外阅读一.docx
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湖南省怀化市三年级上学期语文期末专项复习卷六课外阅读一
湖南省怀化市三年级上学期语文期末专项复习卷（六）课外阅读
（一）
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、阅读理解（共6题；共71分）
1.（1分）阅读下文，回答问题
第一次抱母亲
母亲病了，住在医院里。
我们兄弟姐妹轮流去守护。
轮到我的那天，护士进来换床单，让母亲起来。
母亲病得不轻，转身下床都很吃力。
我赶紧说：
“妈，你别动，我来抱你。
”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我用力过猛，差点仰面摔倒。
护士在后面扶了我一把，责怪说：
“你使那么大劲干什么？
”我说：
“我没想到我妈这么轻。
”护士问：
“你以为你妈有多重？
”我说：
“我以为我妈有100多斤。
”母亲说：
“我这一生，最重的时候只有89斤。
”
母亲竟然这么轻，我心里很难过。
护士说：
“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。
”我说：
“如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。
”护士问：
“为什么？
”我说：
“在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。
这样年复一年，直到我们长大。
我们长大后，可以干活了，但凡有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。
我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。
”
我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。
护士也动情地说：
“大妈，你真了不起。
”母亲笑了笑说：
“提那些事干什么？
哪个母亲不是这样过来的？
”护士把旧床单拿走，铺上新床单，又很小心地把边边角角拉平，然后回头吩咐我：
“把大妈放上去吧，轻一点。
”
我突发奇想地说：
“妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。
让我抱你入睡吧。
”母亲说：
“快把我放下，别让人笑话。
”护士说：
“大妈，你就让他抱一回吧。
”母亲这才没有作声。
我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。
为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。
护士不忍离去，静静地站在边上看着。
母亲终于闭上眼睛。
我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。
可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……
（1）从文中找出下列词语的近义词。
经受—1 羞愧—2 孔武有力—3
（2）当知道“母亲竟然这么轻”，为什么“我”心里会难过？
（）
A.护士没有告诉“我”母亲真实的体重是多少。
B.母亲负重操劳一生，但身体却是如此瘦弱。
C.“我”用力过猛，把母亲摔伤了。
（3）第三自然段中“哪个母亲不是这样过来的”的含义是什么？
请用简洁的话概括出来。
（4）文章最后说：
“我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……”母亲为什么在儿子的怀抱里流泪了？
清谈谈你对此的理解。
（5）读了短文，想想我们在平时是否应该为父母做些什么呢。
请列出几件事。
2.（16分）课内阅读，回答问题。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
（1）这段话中描写翠鸟颜色的词语有：
________。
（2）找出这段话中的比喻句。
（3）这段话主要描写了翠鸟的________。
在介绍翠鸟的颜色时，先写________，再写________，最后写________。
（4）翠鸟的体形特点是________，眼睛的特点是________，嘴的特点是________。
3.（18分）现代文阅读
（二）善良是美丽的
那是一个普普通通的周末，我像往常一样外出上课，照旧经过那个小小的车站。
突然，一个白白净净且有点胖乎乎的小女孩，气喘吁吁地从马路对面（走奔）过来。
（这样放置，制作那会误会格式）一只小手里还（拎 握）了一大包吃的。
仔细一看，她白嫩的额上布满了细细的汗，不住地用小手擦拭着额上那像珍珠似的汗滴。
我十分纳闷：
她的父母是怎么回事？
竟会放心让这么小的孩子来单独乘车？
正思考间，却看见那个小女孩一下子窜到车站的一角，蹲下身，兴奋地嚷嚷着：
“叔叔，叔叔！
我来看你啦！
”我这才注意到原来在那个小角落还窝着个人！
他身上十分破旧，身前放了个装钱的小碗——原来他是个乞丐。
我看着他们两个不禁出了神。
只见他微微动了下身子，眼中闪过一丝不易察觉的激动。
“叔叔，你看，我带来好多好吃的呢！
”声音清脆悦耳，我的注意力瞬间又集中到小女孩身边那个鼓鼓囊囊的马甲袋上。
她胖乎乎的小手打开袋子，拿出了一大堆零食。
有薯片、海苔、山楂片、可乐，甚至还有口香糖……
我在一旁，不禁哑然失笑。
这小女孩，真的是好可爱好善良啊！
“叔叔，这些都是我最爱吃的东西哦！
你快吃点嘛！
”稚嫩的女童声再次响起。
那个人听后，愣住了，手也有些颤抖，小姑娘见他没反应，随手抓起一包薯片塞进他手里，满脸不高兴地嘟起小嘴，说：
“叔叔，你为什么不肯吃我的东西嘛！
”一脸委屈的样子。
那人仿佛一下子慌了神，忙撕开包装，大口吃起来。
小女孩就安静地蹲在一旁，笑眯眯地看着他，满脸快乐。
那一刻，站台上的人们的视线都被束拢在他们两人身上。
小站一下子变得极为安静，人们似乎忘记了乘车，忘记了周围的一切。
而我，只是静静站在那儿，任由视线滞留在他们身上，久久也挪移不开。
我忽然有种错觉，觉得这个小女孩仿佛是个小天使的化身：
头顶着金灿灿的光环，背后展开洁白而美丽的翅膀，四周灿烂耀眼。
她那纯洁天真的笑容在我心灵深处闪过，真如同那小天使般圣洁、动人。
忽然，小女孩起身，回头望向不远处，挥了挥手，又露出甜美的笑容。
循着小女孩的目光，我也向不远处张望：
一对年轻夫妇站在那儿，对着小女孩微笑，目光中，满是善良，满是鼓励，满是赞许。
他们就这样平和地望着自己的女儿，仿若守护着一个“小天使”，守望着一份纯真的善良，一颗纯粹的爱心。
“叔叔再见。
”小女孩欢快地与那人道别，然后奔向她的父母。
他们一家三口，手牵着手，缓缓离去，身影融化在夕阳那温暖的余辉里。
这一刻，我真切地体味到：
善良是美丽的。
车来了，我跳上车，告别了那令人倍感温暖的小站……
（1）在第2自然段中的括号里选出恰当的字。
（2）这是一篇写________ （人 事）的文章。
作者抓住小女孩的________ 、________ 、________ 等，写出了________ ，表达了作者对小女孩的赞美之情。
（3）人们看到小女孩要乞丐吃她给的食物那一幕的表现，体现出人们________。
（4）第10自然段是作者的________ ，是赞美小女孩________。
（5）读第11自然段可以体会到________。
（6）请认真体会《善良是美丽的》这篇文章，按要求将下列句子补充完整。
（横线上所填写的句子不能重复）
①善良是________的，我们应该________。
②善良是________的，我会________。
4.（10分）课外阅读。
听诊器古今谈
一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分叉，分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里——这就是听诊器。
听诊器作为医生的诊断设备，从它诞生的那天起，就从没改变过这一形象。
今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。
200多年前，法国医生雷恩·郎内克想通过听病人脏器所发出的声音，来帮助自己作出正确的诊断。
于是他动手制作了24节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的筒易器具——这就是人类医学史上的第一个听诊器。
200多年过去了，不论是在外形上，还是在功能上，听诊器都没有发生决定性的改变。
在人类即将迈入21世纪的时候，美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。
传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声，使医生无法及时做出诊断，电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。
电子听诊器配置的电脑芯片，能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍，从而使医生不会错过任何有价值的线索，更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。
以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统的听诊器来进行有效的诊断，几乎是不可能的。
随着电子听诊器的产生，外科医生们的这一烦恼将成为历史。
（1）根据拼音和句意写出汉字。
电子听诊器可以在cáo________杂的救护车上进行有效的zhěn________断。
（2）联系文章内容说说文章题目意思。
（3）文中的破折号起什么作用？
________。
（4）请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。
传统听诊器：
________
电子吸诊器：
________
（5）理解句子。
①今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。
（听诊器的“旧貌”“新颜”各指什么？
“旧貌换新颜”是什么意思？
）
②外科医生们的这一烦恼将成为历史。
（“这一烦恼”指什么？
“成为历史”是什么意思？
）
（6）“电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的”一句中“这一不足”指的是什么？
5.（16分）阅读短文，回答问题。
熊妈妈变开心了
熊妈妈家有两个孩子：
大熊和二熊。
人家都说，熊妈妈的两个孩子长相有点呆头呆脑的，但熊妈妈却觉得自己的孩子很聪明。
大熊和二熊长大了，熊妈妈要让孩子开店做生意，这样会更聪明。
她叫大熊开了一家（晾 凉）帽店，叫二熊开了一家雨伞店。
熊妈妈有个脾气，什么事情都要自己操心。
她每天都要跑到大熊的凉帽店去看看，生意做得怎么样？
再跑到二熊的雨伞店去瞧瞧，来买雨伞的顾客多不多？
然后才放心地回去（烧 浇）菜做饭，等两个孩子回来吃饭。
早晨，太阳出来了，熊妈妈发愁了：
卖雨伞的二熊要没生意了。
下午，忽然下雨了，熊妈妈又发愁了：
卖凉帽的大熊（嫌 赚）不到钱了。
熊妈妈老是开心不起来。
熊妈妈老想着凉帽店和雨伞店，整天愁眉苦脸。
太阳出来，她要愁；天下雨了，她又要愁。
山羊公公知道了，特意跑来劝她：
“你应当这样想才对：
太阳出来了，卖凉帽的大熊生意来了；下雨了，卖雨伞的二熊生意好了。
这么一想，就没愁了！
”
熊妈妈觉得山羊公公的话有道理。
大晴天，熊妈妈跑到大熊的凉帽店，看到生意真好，笑得真开心！
下雨了，熊妈妈跑到二熊的雨伞店，看到生意忙不过来，乐得合不拢嘴！
开心（的 得）熊妈妈，不管天晴下雨，总是乐呵呵的，这样多好！
（1）选择文中括号里正确的字。
（晾 凉）________帽店 （烧 浇）________菜做饭
（嫌 赚）________不到钱 开心________（的 得）
（2）照样子，写词语。
①呆头呆脑（ABAC式）：
________、________、________
②愁眉苦脸（含有五官的词语）：
________、________、________
（3）下面跟文章内容不符的一项是（）
A.熊妈妈有两个孩子
B.大熊开雨伞店，二熊开凉帽店
C.大熊二熊都很聪明
（4）熊妈妈开始总发愁，后来总是乐呵呵，这是为什么呢？
6.（10分）阅读短文，回答问题。
五瓣丁香
入春以来，我一直惦念丁香。
听人说，若能在结着多如云霞的四瓣丁香树上找出一朵五瓣丁香，就会得到好运和幸福。
女子都是虔诚的，我这个穿军装的女子也一样。
同病室的几个病友几乎每天傍晚都去医院的后山坡上探看丁香，带回来的消息一天比一天惹人心动：
“冒出新绿了。
”“生出嫩叶了。
”“结花蕾了。
”……可是我们嫌慢，埋怨丁香的疏懒乏情。
昨天晚饭，她们又结伴去探看丁香了，留下我一个在病房里。
看着自己打着石膏的腿，再看看白色的病床，白色的墙壁，仿佛一切都变得苍白起来。
我心想：
这条伤腿一定害我误了花期，不能去找五瓣丁香，寻不着它，那么好运和幸福也就与我无缘了。
这样想着，自己把心情弄得灰灰的。
这时，她们回来了，个个兴高采烈，争着向我炫耀她们的“幸福”——五瓣丁香。
有白色的、紫色的，小小的花朵很是美丽，花瓣儿更是精致、娇巧、细柔。
她们有人要分给我一朵，而我也十二分地想拥有它，可我还听人说：
别人送的五瓣丁香不具有神奇的魔力。
于是我谢绝了她们的好意。
看着她们如同寻得幸福一般的喜悦面孔，我的心羡慕得有点微微发疼。
晚上，我早早地蒙上被子——除了想找一朵五瓣丁香，好像别的一切都不重要了，人，有时就会有一些非常非常小的希望。
由于太希冀、太向往，我甚至做了一个丁香梦：
我的腿好了，来到一个好大的丁香园找五瓣丁香，可是到处都是四瓣的，无论我如何努力，也没有找出一朵神秘的五瓣丁香。
感觉天亮了，我懒懒地不肯睁开眼睛，心中仍存着找不到五瓣丁香的遗憾。
做晨检的护士来了，问我：
“别的人都去哪儿了?
”我这才发现她们一个都不在。
大概是因为太兴奋睡不着而早早跑出去疯闹了吧?
疾病竟使我变得有点妒忌她们了。
门被轻轻地推开了，只见她们个个手里拿着一大束丁香花，原来她们一大早去替我折花了。
她们把花递给我：
“快找你的五瓣丁香吧!
”我一时语塞，为她们的热情、真诚所感动，懊悔刚才对她们的妒忌……顿时，我感到自己整个儿沐浴在友爱结成的温馨之中。
我细心地从她们采摘来的一束束丁香花中，找到了一朵白色的五瓣丁香。
而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。
（1）“而我更是在她们中间找到了真正意义上的五瓣丁香——好运、温暖和幸福。
”说说自己对这句话的理解。
（2）抄下描写作者梦中幻觉的句子，想象这样写的好处？
（3）我为什么一直在梦中追寻一朵五瓣丁香？
（4）“看着自己打着石膏的腿，再看看白色的病床，白色的墙壁，仿佛一切都变得苍白起来。
”这句话中连用了三个表示白色的词语，你从中体会到什么？
参考答案
一、阅读理解（共6题；共71分）
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
3-6、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
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