小学少先队建队日活动方案.docx
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小学少先队建队日活动方案
2014复兴小学少先队建队日活动方案
为庆祝少先队建队65周年，进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神，使广大队员能了解少先队的发展历史，学习少先队活动礼仪常识，进一步提高队员的纪律性、组织性、增强荣誉感。
学校少先队大队部将在建队日期间开展各项活动。
要求各中队积极组织参与，同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程，使我校的少先队活动能更加规范。
一、活动目的：
1、通过本次主题队会，让学生了解建队日的来历，了解少先队的建队历史，对学生进行热爱少先队的教育，培养他们对少先队组织的崇敬之情，使少先队活动更加规范。
2、懂得尊敬队旗、队徽、会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。
4、让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的神圣与光荣。
二、活动准备：
队旗、队徽、队歌及其它知识材料
三、活动主题：
结合我校实际，重在让少先队员在活动中体验、成长，开展以“红领巾相约中国梦”为主题的系列活动。
四、活动时间：
2014年10月7—13日为庆祝少先队建队65周年——“红领巾相约中国梦”主题活动周。
五、活动内容：
（一）少先队礼仪教育活动。
（1）要求各中队在开展少先队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。
（2）利用中队活动对整个队活动仪式进行强化训练，培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。
（3）学习队章、队史，了解少先队的各个时期的小英雄故事。
（二）举行全校统一队日活动。
（1）一年级做好队前教育：
班主任组织一年级新生学队史、上队课，讲解有关少先队的基本知识，了解“入队十知道”，教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、熟记入队誓词等。
（2）全校学生10月11日上午，举行以“红领巾相约中国梦”为内容的主题大队会，庆祝建队65周年。
（三）宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。
各中队辅导员认真组织学生学习“少先队知识十知道”，熟记于心。
少先大队将开展“少先队知识十知道”竞赛活动。
复兴小学少先队大队部
2014年9月12日
一、播放少先队队歌。
主持甲：
一曲激动人心，荡气回肠的队歌。
让我们精神抖擞，信心百倍！
主持乙：
在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！
主持甲：
10月13日是建队日。
同学们，你们知道建队日的来历吗？
主持乙：
下面请几位同学给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历。
主持甲：
中国少年先锋队，简称“少先队”，是中国共产党创立和领导的，并委托共青团直接带领的少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校。
主持乙：
早在新民主主义革命时期，中国共产党就先后领导建立了劳动童子军、共产儿童团、抗日儿童团、少先队等少年儿童革命组织。
主持甲：
1949年10月，正式建立全国统一的少年儿童革命组织中国少年儿童队。
10月13日定为少先队建队节。
主持乙：
1953年6月，共青团第二次全国代表大会将“中国少年儿童队”更名为“中国少年先锋队”，并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。
主持甲：
“文化大革命期间”，少先队组织遭到摧残，”少先队“的名称被”红小兵“所取代。
主持乙：
1978年10月，共青团十届一中全会恢复中国少年先锋队，红小兵全部转入少先队。
主持甲：
下面请------------------几位同学上场为我们介绍，中国少年先锋队经历的几个阶段。
学生一：
“劳动童子团”是第一次国内革命战争时期，即1924年到1927年，随着革命形势的发展，在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织，称为劳动童子团。
这是我国最早的革命儿童组织，在该时期发挥了巨大的作用。
儿童们参加革命斗争，主要从事张贴革命标语，散发传单，在街头卖革命报纸等活动。
学生二：
“共产儿童团”是从1927年到1937年这十年期间，在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产儿童团。
这个儿童组织很有影响，在党的领导下，少年儿童们开展了斗土豪，宣传革命道理的活动，成为影响力很强的儿童团组织。
学生三：
“抗日儿童团”抗日战争爆发后，在根据地党组织的指导下，为配合游击战争，根据地组织起了抗日儿童团。
儿童们给八路军站岗放哨，送情报，掩护交通员，为抗日作出了杰出的贡献。
学生四：
“儿童团组织”是解放战争时期，前方战士浴血奋战，与敌人展开了殊死的斗争。
解放区建立了儿童团组织，儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。
地下少先队1947－1949年，上海、武汉、重庆等大城市，由于国民党反动派的迫害，在中国共产党的指引下，先后建立了地下少先队，为迎接新中国的解放，做出了自己的贡献。
有的少年儿童为了祖国的解放，献出了宝贵的生命。
学生五：
中国少年先锋队是这样得来的：
中华人民共和国成立以后，党中央十分重视少年儿童的学习和生活，于1949年10月13日专门召开会议，决定在全国建立中国少年儿童队。
1953年6月改名为中国少年先锋队。
这个组织名称一直沿用至今，已整整60年了。
少年先锋队组织，在我国社会主义革命和建设中，发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，都得到了进步。
主持甲：
大家说的非常好。
中国少年先锋队原来还有这样光荣而曲折的历史，我们应为自己成为一名少先队员而感到无比的骄傲和自豪。
主持乙：
在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。
主持甲：
现在请张熙铭同学讲一讲小兵张嘎的故事。
主持乙：
下面请------同学讲一讲小英雄雨来的故事。
主持甲：
下面请------同学讲一讲王二小的故事。
主持乙：
下面请------同学讲一讲鸡毛信的故事。
主持甲：
少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的神圣与光荣呢？
主持乙：
我们深深地为我们的少先队而骄傲！
那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢？
学生1：
认真佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。
学生2：
要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要爱护花草树木。
学生3：
要遵守学校的各项规章制度，要爱校。
学生4：
要有礼仪，要尊敬老师，要爱班集体。
学生5：
要好好学习，掌握更多的知识将来报效祖国。
主持甲：
对，同学们都说得很好！
我们要好好学习长大后为祖国效力；要从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园、爱周围的每一个人；
主持乙：
遵守学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情；从身边的小事做起，积极做对集体有意义的事情。
主持甲：
我们少先队员要爱护红领巾。
同学们，请观看小品《谁对谁不对》。
主持乙：
看完小品后，要求大家回班级讨论：
小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。
主持甲：
小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做—（两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。
主持乙：
晚上睡觉前，他们是这样做—（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。
主持甲：
通过刚才的小品，相信全体少先队员对红领巾有了深刻的认识和理解。
主持乙：
希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。
辅导员：
合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次大队活动。
有关材料
一、我们的队名：
中国少年先锋队
二、我们队的创立者和领导者：
中国共产党。
三、我们的队旗：
五角星加火炬的红旗是我们的队旗。
五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
四、 我们的队微：
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
五、少先队的标志是什么？
有什么含义？
少先队的队旗是少先队组织的标志。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。
队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。
队旗寓意着：
在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
六、少先队员的标志是什么？
红领巾是少先队员的标志。
红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
七、 我们的队礼：
右手手指并拢，高举头上。
它表示人民的利益高于一切。
八、 我们的呼号：
“准备着，为共产主义事业而奋斗”
回答：
“时刻准备着！
”
九、我们的队歌《中国少年先锋队队歌》
十、 我们的作风：
诚实、勇敢、活泼、团结
十一、 中国少年先锋队员、入队誓词
我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓：
我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作，好好劳动，准备着：
为共产主义事业，贡献一切力量！
十二、 我们队的目的：
团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物、努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设社会主义的现代化强国而贡献力量，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益。
十三、少先队的性质是什么？
我们队的性质是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。
小英雄雨来的故事
抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村，12岁的雨来就住在这个村子。
雨来喜欢游泳，他的游泳本领可高了。
后来雨来上了夜校，在夜校里他学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。
鬼子又开始扫荡，一天雨来趴炕上念识字课本，忽然听到街上咕咚咕咚有人跑，雨来把书塞在怀里往外跑,他刚迈出门槛进来一个人，他抬头一看,是李大叔,随后听见鬼子呜哩哇啦地叫。
李大叔忙把缸搬开,跑进洞里,小雨来忙把缸搬回原处,雨来刚到堂屋,鬼子闯了进来,雨来为了掩护李大叔被敌人抓住。
他在敌人严行拷打下，他坚强不屈把敌人气得暴跳起来，嗷嗷地叫拉出去枪毙。
这时河边响起几声枪响。
敌人走后，乡亲们来到河边寻找雨来，在芦苇丛里，水面露出一个小脑袋来向岸上说道：
“鬼子走了吗？
”大家高兴的叫起来“雨来没有死。
”原来枪响以前雨来趁鬼子不防备一头扎进河里，从河底游到远处，这就是小英雄雨来。
王二小的故事
王二小，1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。
一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈；突然，四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后，先是残忍地斩去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身躯摔在一块大石头上！
正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
八路军一举全歼此股日寇，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的二小，当时他还活着，大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治二小安详地闭着眼睛。
他再也听不到了。
太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。
鸡毛信的故事
这是个抗日战争时候的故事。
华北抗日根据地龙门村，有赵姓父子俩，父亲老赵是民兵中队长，十二岁的儿子海娃是儿童团团长。
一天，父亲得到鬼子要进山抢粮的消息，便让海娃送一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。
海娃以放羊作掩护，携信上路。
不料途中遭遇鬼子，海娃急中生智，将信藏在了头羊的大尾巴下面。
鬼子们抢了海娃的羊，还逼迫他带路去龙门村。
晚上，海娃乘敌人熟睡时，取信逃跑。
途中，信一度失而复得，但海娃却再次被敌人抓住。
机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途，至此，敌人才知中计，拔枪打伤海娃的手。
千钧一发的时刻，八路军赶来搭救，全歼了敌兵。
海娃完成送信任务后晕倒了，八路军根据鸡毛信里提供的情报，炸毁了敌人的炮楼，并活捉了猫眼司令。
小兵张嘎的故事
抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人----奶奶相依为命。
为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。
为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。
他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。
在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝手枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。
为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。
当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。
当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。
战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把手枪奖励给他使用。
嘎子心满意足，便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩
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