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《六个一活动会议记录》

《六个一活动会议记录》

时间:

xx.3.17地点:

校长室

主持人:

阚士波

出席人:

全体教师

会议内容:

主题:

推进甜水中学六个一活动的创建工作

一、明确各自分工

阚士波:

负责规划、制定、落实、指导、检查创建工作

佟丽艳:

负责实施过程中文明组室创建和教职工活动落实、校园环境创设及治安保卫工作的实施和落实王孝来:

负责学校大型活动策划、实施和师德建设和师资队伍建设工作顾福成:

负责教职工及干部政治理论学习和支部纪检廉政建设工作佟丽艳:

负责学校教科研,促进教育教学改革工作

金鑫:

负责团员及青年职工的创建工作、学校团委工作策划、组织

二、创建主要工作:

1、“党员先进性教育活动”创特色。

做到一个党员一面旗;占领“党员责任区”这块阵地;“党员心语信箱”的开通,更好地倾听群众呼声。

2、“新基础教育”再上一个台阶。

迎接“新基础教育”专项督导。

3、德育、团委独领风骚。

传承民族精神,开展少先队光荣感和责任感活动,启动“扬民族精神,尽公民责任”系列争章活动,。

4、工会“文明五星级班组”月评比、“优秀教工之家”评选。

5、师资队伍建设。

“心理健康”校本培训。

6、甜水中学首届“红鹰”好家庭评选。

7、暑假学校主大楼进行大修。

8、学校大楼大修后校园文化创建。

班组文化、班队文化、楼面文化。

甜水中学时间:

xx.6.15地点:

校长室

主持人:

阚士波

出席人:

全体教师

会议内容:

主题:

推进甜水中学六个一活动的创建工作会议内容:

一、回顾前阶段创建工作:

1、“党员先进性教育活动”有特色,评为大丰市教育局“特色党支部”。

2、“新基础教育”上一个台阶,新基础教育”专项督导获好评。

3、“扬民族精神,尽公民责任”系列争章活动有创新,我校“教工之家”获“市教育局优秀教工之家”。

4、五月份完成“心理健康”校本培训工作,进行论文、案例交流会。

5、5月30日,我校举行“雏鹰争章与和谐家庭教育”市级研讨会,会上进行甜水中学首届好家庭评选颁奖仪式。

二、议学校暑期共建工作:

今年暑假,我们将以精神文明建设为抓手,努力营造良好的和谐文明环境,紧紧围绕“树魂立根”教育主题,开展“五之旅”系列活动。

创建“六个一”工程体系:

一个抓手——以精神文明创建工作为抓手,营造良好的和谐文明环境;一个目标——拓宽社区教育空间,创建快乐教育环境;一个口号——树魂立根铸壮志,争做合格小公民;

一个突破——社会、学校、家长、学生“四位一体”牵手联动;一个主题——“树魂立根五之旅”暑期系列教育活动;一个载体——将争夺奖章活动贯穿整个活动的始终。

甜水中学时间:

xx.9.7地点:

校长室

主持人:

阚士波

出席人:

全体教师会议内容:

一、总结暑期社区文明创建工作:

今年我校暑期社区文明创建工作达到预期的效果,评为暑期工作先进集体和先进个人,是唯一的一个“双先进”单位。

阚士波冯学军代表学校暑期工作表彰大会上发言,我校“树魂立根五之旅”暑期系列活动,创建“六个一”工程体系,独特的三级管理网络和“树魂立根五之旅”系列活动(“红色之旅”、“文化之旅”、“智慧之旅”、“文明之旅”、“体验之旅”),得到与会者的好评。

三、学期精神文明创建工作务须:

1、周五我校全体教职工和退休教师将在学校会议室举行庆祝教师节活动:

(1)学校领导为“十佳教师”颁奖;

(2)颁发三十年教龄荣誉证书;

(3)聚餐联谊,各条线做好一切准备工作。

2、教师节这天全体师生举行“我承诺,我尽责”教师节真情互递活动。

3、学校德育特色活动。

“119”红孩子行动开展。

4、“心理健康”优秀学校评估。

7、“新基础教育”三年规划创建与“新基础教育”学科研讨活动。

6、接受“行为规范示范学校”中期评估。

8、《家庭奖章活动和小学生心理辅导相关性研究》结题工作。

甜水中学时间:

xx.12.28地点:

校长室

主持人:

阚士波

出席人:

全体教师会议内容:

一、xx年“精神文明”创建工作回顾

1、以党员先教活动为契机,夯实学校发展和理论基础

2、发挥学校德育功能,提升学校创建特色

1)构建“三个工作层面”+“三条工作主线”型立体式学校创建精神文明网络图2)建立健全德育工作制度3)加强师生行为规范的养成教育4)形成学校、家庭、社区良好的合力5)加强德育科研工作力度,德育工作有突破

3、架“新基础教育”平台,成为学习研究先行者1)进一步进行“新基础教育”的实践研究2)“新基础教育”实践再上一个台阶

4、努力营造校园文化,携手创建文明氛围

5、积极铸造文明新风,共享文明成果

二、xx年“精神文明”创建工作修订

1、精神文明建设工作必须坚持党的领导;

2、精神文明建设工作必须坚持围绕学校中心工作;

3、精神文明建设工作必须坚持向基层深入;

4、精神文明建设工作必须坚持工作内涵的提升。

存在问题:

1、在校园精神文明建设的内涵方面的探索仍显不足;

2、在精神文明建设方面缺少一个规划;

3、在精神文明建设工作中投入的人力和物力还很有限。

甜水中学时间:

xx.3.2地点:

校长室

主持人:

阚士波

出席人:

全体教师会议内容:

一、明确各自分工

阚士波:

负责规划、制定、落实、指导、检查创建工作

佟丽艳:

负责实施过程中文明组室创建和教职工活动落实、校园环境创设及治安保卫工作的实施和落实王孝来:

负责学校大型活动策划、实施和师德建设和师资队伍建设工作佟丽艳:

负责教职工及干部政治理论学习和支部纪检廉政建设工作顾福成:

负责学校教科研,促进教育教学改革工作

金鑫:

负责团员及青年职工的创建工作、学校团委工作策划、组织

二、创建主要工作:

1、“党员先进性教育活动”创特色。

做到一个党员一面旗;占领“党员责任区”这块阵地;“党员心语信箱”的开通,更好地倾听群众呼声。

2、“新基础教育”再上一个台阶。

迎接“新基础教育”专项督导。

3、德育、团委独领风骚。

传承民族精神,开展入团光荣感和责任感活动,启动“扬民族精神,尽公民责任”系列争章活动,。

4、工会“文明五星级班组”月评比、“优秀教工之家”评选。

5、师资队伍建设。

“心理健康”校本培训。

6、大丰三小首届“红鹰”好家庭评选。

7、暑假学校主大楼进行大修。

8、学校大楼大修后校园文化创建。

班组文化、班队文化、楼面文化。

第二篇:

六一活动记录xx年横岭小学六一儿童节庆祝活动暨期中总结表彰仪式程序

(xx-05-3012:

30:

51)转载▼标签:

校园

一、指导思想

为了迎接“六一”国际儿童节,讴歌中华人民共和国的业绩,激发少年儿童的学习热情,增长见识,同时活跃校园文化气氛,进一步提高广大师生整体素质,现学校决定在六一组织庆六一文艺汇演活动。

二、活动时间

xx年6月1日(星期五)上午

三、活动地点:

横岭学校操场(下雨天在学校礼堂)

四、参加人员:

全校师生

五、活动目的:

对一学期以来的各项获奖情况进行表彰,使其成为全校师生学习的榜样。

邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

各班组织学生开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

六、活动活动内容:

1、对优秀学生进行表彰。

2、文艺汇演活动。

七、活动形式:

学校统一表彰、“庆祝六一”文艺汇演。

每班准备至少两个节目(包括一个舞蹈类节目,歌舞、相声、小品、朗诵、课本剧等等),要有一定水平,展示出学生特长,内容要活泼,健康,向上。

5月31日下午学校组织彩排。

届时由班主任将参演学生集体带入指定场地。

八、其他未尽事宜,另行通知。

九、大会程序

1、学生入场

2、宣布大会开始,击鼓鸣炮

3、全体起立、奏国歌

4、总结、表彰仪式

5、颁奖、优秀学生上台领奖

6、获奖学生留影

7、校长致辞

8、文艺汇演9、宣布大会结束

九、活动注意事项:

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:

1、安全。

服从老师的安排,按要求活动。

2、文明。

自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生。

搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律。

戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任加强责任心,随班就座,确保无事故。

6、各班班主任可让学生通知部分学生家长前来参加活动。

7、活动结束后,分班放学,并要求本班的学生对教室及公区的卫生进行清扫。

附表:

文艺汇演节目单:

1、六一国际儿童节歌(二年级)

2、让我们荡起双桨(四年级)

3、小风铃(学前班)

4、少儿一级健美操(三年级)

5、可爱的蓝精灵(二年级)

6、向中小学生典型学习(四年级)

7、读唐诗(一年级)

8、健康歌(五年级)

9、字母操(一年级)

10、红彤彤(三年级)

11、最炫民族风(四年级)

12、好爸爸,坏爸爸(学前班)

13、学会感恩(五年级)

第三篇:

六一活动记录教育幼儿园xx学年度

第二学期六一儿童节活动记录

——小象班

缤纷的六月,七彩的童年,孩子们迎来了自己期盼已久的节日——“六〃一”国际儿童节。

为庆贺这美好的节日,6月1日上午时候,我园在操场上举办了一场大型庆“六一”文艺会演。

这次演出圆满成功。

今年的六一是我们最后一个在幼儿园的六一了,孩子们经过近两个月的时间排练的篮球舞终于搬上了六一的舞台。

每个幼儿的脸上洋溢着灿烂的笑容。

没上舞台之前我们是忙碌的,当看到孩子在台上精彩的演奏,我知道,此刻的我们都是很自豪的。

是辛苦带来的自豪,是家长支持带来的自豪感。

我们在这自豪感中反思和总结。

而我们的孩子也很积极的、认真投入排练中,每一次的排练,小家伙们大都是大汗淋漓,没有一个因为排练辛苦而中途退出的,看得出,对此次的演出,孩子也是很高度重视的,因为他们都想把自己最闪亮的一面展示给爸爸妈妈看。

活动虽然结束了,但依然在我们行中荡漾。

让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。

祝全天下的孩子节日快乐。

入场仪式篮球舞表演

xx年6月2日

第四篇:

罗桥中学党支部“六个一”活动记录罗桥中学党支部“六个一”活动记录

罗桥中学党支部在党员教师中开展了“六个一”活动。

开展六个一活动能充分发挥了党组织的政治核心作用,将党建工作与党员的岗位职责紧密联系起来,有力推动学校各项工作的开展。

扩大了党组织影响力。

党员教师的作用,对于党和人民的事业来说,就象一台机器上的螺丝钉。

螺丝钉虽小,作用却不可低估。

我们每个共产党员,都要做到爱岗敬业,无私奉献的人。

在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献。

下面是罗桥中学开展“六个一”活动记录:

(xx年9月---12月)

党支部书记:

梅金华

1、党支部书记梅金华联系了一个教学班,是九年级一班,他对学生的成长,良好习惯的养成等方面进行教育指导;

2、党支部书记梅金华联系了一名入党积极分子是年青教师姜雄英;

3、党支部书记梅金华联系了一名生活、学习方面有困难的学生是马进银,这个学生家庭困难,父母打工;

4、党支部书记梅金华指导的一名年轻教师是今年新分下来的教师熊银丽;

5、党支部书记梅金华读的一本好书是《实践科学发展观构建有效学校》;

6、党支部书记梅金华撰写的一篇学习心得是“学习科学发展观的心得体会”。

党支部宣传委员:

华先法

1、党支部宣传委员华先法联系了一个教学班,是八年级一班,他对学生的成长,良好习惯的养成等方面进行教育指导;

2、党支部宣传委员华先法联系了一名入党积极分子是年青教师李芮丽;

3、党支部宣传委员华先法联系了一名生活、学习方面有困难的学生是李英杰,这个学生家庭困难,父母种地;

4、党支部宣传委员华先法指导的一名年轻教师是今年新分下来的教师李芮丽;

5、党支部宣传委员华先法读的一本好书是《深化学习重实效办好教育为人民》;

6、党支部宣传委员华先法撰写的一篇论文是《潜心钻研,教学相长》。

党支部委员:

李斌

1、党支部委员李斌联系了一个教学班,是七年级一班,他对学生的成长,良好习惯的养成等方面进行教育指导;

2、党支部委员李斌联系了一名入党积极分子是年青教师熊银丽;

3、党支部委员李斌联系了一名生活、学习方面有困难的学生是陈娜,这个学生家庭困难,父母种地;

4、党支部委员李斌指导的一名年轻教师是今年新分下来的特岗教师王娟;

5、党支部委员李斌读的一本好书是《科学发展观重要论述摘编》;

6、党支部委员李斌撰写的一篇学习心得是“党课学习心得体会”。

罗侨中学党支部xx年8月

第五篇:

“六个一”活动“六个一”活动,抓实网格支部党员学习教育

为践行党的群众路线教育实践活动,大桥社区以“强素质、促党建”为抓手,着力深化“八个一”活动,扎实推进网格支部引领下的党员学习教育,进一步增强了基层党组织活力。

一是网格支部书记抓实一堂党课,坚持“网格支部书记上党课”制度,以“社区讲堂”加油点为依托,深入学习党的群众路线教育实践活动的新理论、新观点、新部署,增强党员思想意识。

二是网格党支部开展一次笔记本评选活动,要求网格支部成员每人记录一本学习笔记。

记录内容要以xx系列讲话、中央八项规定及自治区、市、区关于党的群众路线实施方案,结合平时学习内容,笔记本要书写规范。

并在全体党员干部中开展评比活动。

三是网格党支部成员每人撰写一篇心得体会,根据工作岗位及实际,针对各自在党性、品行、作风等方面的情况,认真进行自查、找准自己在党性观念、道德品行及表率作用等方面存在的问题,撰写一篇心得体会

四是网格党支部组织开展一次专题讨论会,网格支部要在党员、居民中开展“群众需要我做什么、我能为群众做什么”大家谈主题活动。

进一步深化认识、查找差距,解决服务群众“最后一公里”问题。

五是网格党支部组织党员集体观看一部警示教育影片,网格支部组织居民、党员观看《警察日记》、《周恩来的四个昼夜》等教育影片,做到及时看、认真学、全覆盖,看后要畅谈感受,进一步深化教育成果。

六是网格党支部书记开展一次巡回宣讲活动,社区聘请网格支部书记为群众路线教育巡回讲师,组成宣讲团,开展“身边人说身边事、身边事教育身边人”先进典型巡回宣讲活动。

七项举措,谱写网格支部

为民服务新篇章

为全面提升为民服务水平,大桥社区坚持以党建为龙头,增强党员服务意识,改进工作作风,提高管理水平,实现精细服务于民。

一是网格支部书记树立一面旗帜。

要求网格支部党员自觉用优秀党员标准严格要求自己,从我做起,从自身做起,从生活中点滴小事做起,在家庭、邻里中带头做模范、做表率,影响带动身边的人自觉遵纪守法、文明言行、热心公益、邻里相亲。

二是网格支部每人帮扶一名困难群众。

根据党员的专业特长和各自的具体情况,确定联系对象,每名党员结对帮扶1名以上困难群众。

形成长效机制,变“一次帮”为“经常帮”、“单一帮”为“组团帮”,实现365天,天天有关怀、日日有行动。

三、是网格支部进行一次走访慰问。

把走访慰问与党员教育结合起来,每月走访10户居民、10户个体工商户。

与他们谈心交心,了解他们的生产生活状况,给他们送去温暖,让他们感受到党的无微不至的关怀。

四是网格支部每季度召开一次居民代表大会。

以召开居民代表大会的形式,广泛征集民意、收集民情,履行网格支部承诺践诺制度。

向居民陈述为民办实事情况及今后发展方向。

五网格支部开展一次志愿服务活动。

网格支部成员参与社区卫生整治、文明宣传、扶贫帮困、维护稳定等,进一步树立党员、干部为民服务形象。

六是网格支部书记开展一次“群众贴心人”评选活动。

充分体现“为民务实清廉”的要求,突出群众公认,可亲、可近、可学。

人物事迹不要求面面俱到,可以是在某一方面有闪光言行、有感人之处、有示范作用,得到群众广泛赞誉的先进典型。

七是网格支部解决一批关系群众切身利益的问题。

坚持尽力而为、量力而行的原则,解决一批群众反映强烈的突出问题。

充分发挥社区党支部引领下的“网格支部、业主委员会、居民代表”四位一体的网格化管理。

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