初中生我想飞得更高作文600字.docx
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初中生我想飞得更高作文600字
初中生我想飞得更高作文600字
初中生我想飞得更高作文600字1
小的时候，我有一个伟大的梦想，那就当一名优秀的飞行员。
那样，我就可以开着飞机，翱翔在那蓝蓝的天空之下，穿梭于那千姿百态的云层当中，与鸟儿一起嬉戏。
那是一件多么美好的事啊!
长大以后，我才知道比天空还要高的是浩瀚无垠的宇宙。
地球也不过是宇宙中一颗很小很小的星球。
所以我想成为一名可以遨游太空的宇航员。
这样，我就可以在浩瀚的宇宙中穿梭，去探索它的奥秘。
等我达到这个似乎不可能达到的梦想时，新的梦想就又出现了。
那就是去宇宙的深处揭开它的神秘面纱，去探索鲜为人知的秘密。
我要飞出地球，飞过宇宙中的所有星系到达宇宙的尽头。
当到达那里时，可能那里是一片黑雾。
但是，那里真的是宇宙的尽头吗?
还是说在这层黑雾的后面有一个全新的星系，一个崭新的世界呢?
这一切都是一个大大的问号。
梦想是一个非常奇怪的东西，当你完成这个梦想时，下一个更大、更难的梦想就会出现。
不过梦想也是一种动力。
它是无形的，但却能推动你前进的脚步。
也许有一天我老了，飞不动了。
我还是会有一颗朝气蓬勃的心在那蓝天之上慢慢的飞翔，永远不停息。
有的时候，我是多么的希望自己成为一个天使啊。
那样我就可以不再依靠于飞机、滑翔伞等人类发明来帮助我飞行，而是靠我自己的力量在天空中飞翔。
也许有一天，我已走到了生命的尽头，也许我会有一丝遗憾或不舍。
但我还是会选择离开，我会在另一个世界继续完成我的梦想，那就是飞翔。
亲爱的同学们，我想你们也有自己的梦想吧。
只要你肯努力，那么你就肯定能做到。
我想你们肯定也能在那片属于自己的天空下翱翔。
不断的挑战自己、战胜自己!
初中生我想飞得更高作文600字2
曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不在迷茫，我想超越这平凡力量，我想飞得更高，飞得更远。
――题记
在雨中，朦胧的月色之中，一位姑娘在哀怨，哀怨又彷徨，眼角下那几滴泪，不知是为何而落下。
叹息声，哭泣声，雨滴声
那年春天，在一次次失败的洗礼后，我感受到了别人用嘲笑的方式，用讽刺的语言来欺负一个真正的“弱者”他们似乎永远不在意那个人，可是，你有仔细想过，到某年某月某日那个人将会是你？
或许，你根本觉得不可能，因为你觉得这世间都是为你一人而存在的。
我曾经以为我是最幸运，最优秀甚至我是最棒的。
可是直到那一天，一切都变了，面目全非。
那次，期中考试，由于种种原因，我失败了，败得好惨，数学语文英语均不及格，当时没有人指着我的鼻尖来骂我，说我是不是一直要堕落下去？
可能他们早已习惯我那副骄傲自大的脸庞，已经开始放弃我了。
沉思，原来一切都是这样
在阴暗的角落里哭泣，在命运广场中央等待，在繁花落地时哀怨，似乎我只能这样。
直到那一节班会课，改变了我，甚至我的一切。
那位老师说：
“这次考试，有考得好的，也有考得不好的”他在说“不好的”时候扫了我一眼，我反而没有脸红，紧接着他又说“有些人总是以为考得好的学生，他们是笨鸟先飞，是先天不足，但我告诉你，你那是害怕付出同样的努力却考不过他”
那一节班会课，好像就是在说我，我感觉到了身上的重任，我不敢去承诺什么，我只想去试试，于是，我开始拼命的学，“只要学不死，就往死里学”，把压力化为动力，一切都是为了成绩，一直在路上，不曾停留。
在夜里，台灯的照耀下，那位姑娘在努力，努力又奋斗，额头上的那几滴汗水，只是为了浇灌梦想。
那年春天，我种下一颗梦想的种子，发了芽结了果，实实占据心里每一寸土地。
那年秋天，果实累累，我收拾好行囊，展翅翱翔！
初中生我想飞得更高作文600字3
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞”张韶涵甜美的的音乐倾泻在耳畔。
不知不觉，那心中的梦想点亮双眸。
我想飞翔，赵翔宇，这个名字包含了父母亲对我的期待，他们希望我不受拘束，可以无忧无虑，在天空中翱翔，有一片属于自己的天地，如我的名字一样，我要飞翔，不管多远，也不管有多累。
我从小就喜欢画，没事时，静静坐着，随手拿起纸和笔画一下眼前的景物。
我学绘画有几年了，自从看见门采尔的素描作品时，才知道什么叫惟妙惟肖，从此我成了门采尔忠实的粉丝，想有朝一日能飞到他的坐标。
飞翔时需要经历磨炼的，我们或许害怕飞得更高摔得惨，但是我们应该去尝试，我们应该相信自己，它不是我们想要就能得到的，而是不断挥动自己的翅膀，并不是看见天空就可翱翔的，而是要去付出去努力的，我们要把命运掌握在自己手中，所以我们必须去尽自己的最大努力，才能创造一片属于自己的天空，当你发现有一个想法要去做的时候，勇气是很重要的，如果你有勇气去做，那你很可能脱颖而出，如果你没有勇气，将与他们一样平庸。
我们必须要坚信，穿过迷雾便是一轮美丽的太阳。
我不想做温室中的花朵，而梦想着变成意志坚强的鹰，与蓝天搏击，我要用力飞，不管多远，超越了极限，我要奔向终点，经历失败的痛，赢取成功的乐。
我要冲上蓝天，绘出最美的图案，我要飞翔，那儿是我永远的归宿，我要飞得更高，哪怕前方乌云密布，我想飞，飞向更远的天空！
我要飞，我要飞，飞得更高，飞得更远，飞――就是我一生的梦，一生的愿望。
初中生我想飞得更高作文600字4
我曾羡慕空中自由飞翔的风筝，它可以在天空中翱翔，但我也曾替它悲哀，它只能在那一小片狭隘的空间里徘徊，被那一根细细的绳子束缚在局限的领域里。
看到风筝，我便会联想到我自己。
我比它自由，我的空间很大。
我的命运比风筝要好得多。
因为风筝的线是握在别人的手上。
而我们的未来把握在自己的手中。
我是一个刚刚升入中学的中学生，我的成绩虽不是很差，但是在班里排名还不到前三十，在级部呢，更是排不上名次。
我不甘心，不甘心就这么落后下去。
所以，我想飞得更高。
我不想做一只只能低飞的麻雀，我要做一只高空翱翔的雄鹰；我要做一只海燕，与风浪搏击。
我想突破现在的成绩，也突破现在的自己。
飞翔是需要经过磨练的，如果我们只是一味的担心飞的太高，摔的会太惨，自己都不愿意去亲自尝试一下，那我们还有什么机会呢？
我们应该勇敢的去搏击长空，大胆的去迎接现实的残酷。
如果失败了，我们也不能灰心，也不可以气馁，努力拼搏，积极上进，努力地向终点奔去！
我们往往都在羡慕有好成绩的同学，但从没去想怎样来纠正自己的缺点。
成绩的好坏取决于我们的学习习惯，我们应该思考，我们有没有按照老师说的做，老师是我们学习的指导者，是我们成长路上的引路人，有些时候，我们应该听取老师的教诲，或许还可以少走些弯路。
“趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。
智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。
”这是达芬奇的一句名言，也是在我因困难想要放弃时激励着我的一句话。
我深知：
我们还年轻，还有无数个日日夜夜的等待我们去奋斗，折翼的鸟儿终有一天会重新飞回蓝天的怀抱，现在不努力，将来又怎么来实现自己那个美丽的理想呢？
不停的努力，默默地等待，大概这就是我现在应该做的事吧！
但我倔强的相信，终会有一天，有一片天地，会为我所飞翔，而大放光芒。
初中生我想飞得更高作文600字5
湛蓝的天空中偶尔瞧见小鸟飞过的痕迹，看着他们渐行渐远的逝去，心中有种莫名的触动。
――题记
天渐冷了，寒冬之际，鸟儿出现的频率也增多，似乎它们不害怕严冬的寒冷，我想为它们顽强精神而赞歌，寒风掠过，吹在脸上，变得刺骨，我不仅紧裹衣裳，把脸藏在围巾之中，关上窗，翻开那张满是红叉的试卷，想起了母亲悲伤落泪的情景，父亲哀叹悲愁的神情，这让我一辈子都忘不了。
这时，我再也无心去张望了窗外的鸟儿，只敢埋头苦读，可是，鸟儿打破了沉寂，它用它红爪子“敲了敲”窗门，叽叽喳喳地叫声总在我耳畔中萦绕。
这让我心头不免有几分烦燥。
打开窗，只见鸟儿翅膀扑了个空，倾斜有在空中翻了个跟斗，它挣扎了一会儿，又架着风，乘着风离去。
想起幼时的旧时光，那段古老的梦，似是很简单，想当上一名会打针的护士，当听说打针会见血，胆小的我立刻就打消了这个念头；便有了第2个梦想，当一名美食家，吃遍天下所有美食，又不知为何，我没过几天就打消了这个念头。
直到如今，我的伟大梦想是当一名医生，当我坚持这个梦想时，可惜自己不够格，但，我会努力，希望自己也有小鸟一般的翅膀，让我带着梦想出发，飞向远方。
可惜，有梦却没有实力，又是一番空谈。
当现实摆在面前时，我不得不接受，成绩的落败，让我开始变的堕落、颓废、放纵，变得不自信。
梦，也开始动摇，也是，每当我往后一瞧，身后原来还有你们的陪伴―父母，老师、朋友。
朋友，在后面为我加油打气，让我有了动力。
于是，我有了力量，我想像小鸟一样翱翔天空，冲破重重困难，飞得越来越高，越来越远。
因为，一切都还有你们的希望。
听，身后有呐喊，似乎让我快点，再快点，嗨，前面的胜利之海，你等等我。
推开窗，一行队列的鸟儿冲破云层，飞向远方，云朵也隐没了他们的去向，这时，鸟儿也承载着我的梦想，一同出发，振翅飞翔，我想飞得更高、更远。
――后记
初中生我想飞得更高作文600字6
滴答，滴答，滴答，听着闹钟缓缓行驶的步伐，我的心还是不停的跳。
“小丽，有人找你。
”“谁啊?
”“班主任啊。
”听到这句话我本就忐忑不安的心，跳得更加厉害了。
我迈着沉重的步伐，走进办公室的大门，就像刚刚跳进鬼门关似得。
顿时间变成了行尸走肉，按着小鬼的路，向“阎王爷”走去。
坚硬的脸露出与哭没什么两样的笑，心中不停的呐喊着，哭着，咆哮着。
颤抖着喊出“老师，您，您找我啊?
”老师可能早就知道我会是这副模样了吧，没有任何惊讶的感觉，有条不紊的说：
“平时看你挺聪明的，怎么就这水平啊?
”老师似乎在嘲笑我，因为在这之前，我们刚分了班，老师不太了解我，但排名是班里前几名，所以老师对我期望很大。
他们都认为我可以更好，而我却辜负了这个名次。
老师和我聊了好久，之后我就回去了。
回到家，父母问我，我没说什么，只是默默的说了句，“我考得不好。
”之后我就走进房间。
进入了梦想的天空
在梦的天空中我越飞越高，不一会就飞了几十里。
我高兴地唱起了家乡的歌，“叽叽叽，叽叽。
”飞累了，我下去休息，走在田间的小路上，到处乱撞，嗯?
那是什么，原来是一只漂亮的蝴蝶，她正在尝试着，向天空飞去，我很不解就问：
“既然飞不上去，为什么你还要练习呢?
”她说：
“你听过这样一个故事吗?
从前有两个人他们比赛爬楼梯，楼梯一共十层，有一个人给自己定的目标是十层，结果他爬了七层;另一个人给自己定的目标是七层，结果他只爬了五层，比赛结果显而易见，目标低的人输了，因为他对自己没有足够的自信。
我要成为那个有信心的人，所以对自己要求高一点是应该的。
”最后她飞上了天空，享受着自己的天地，她很快乐，非常快乐!
随后我也飞上云霄，而且飞的更高了。
天亮了，我醒了，却依旧沉浸在那个故事中，我好像明白了，我应该对自己严格一点，因为我可以飞得更高，我想飞的更高，我爱那片天空，我爱那个属于我的世界，是我的一定是我的。
我爱，我想，我会，飞得更高・・・・・・
初中生我想飞得更高作文600字7
低矮的城墙拗不过我那高昂的头，一次次的失败无所畏惧，只要有一颗想要拥抱蓝天的心。
我爱写作，每日如饥似渴地阅看一本本书，用细腻的笔锋去碰触那心灵的跳动，似乎只有这时，我才会静下心来，体验文字绝妙的韵味。
也许，我不是这块料，每次看见作业本上稀少的等级，心里总会飘过一丝惆怅，仅管每一篇文章我都呕心沥血，但似乎找寻不到伯乐、管仲那般知己。
我笔下“平庸”的文字，却包含内心一份份希望。
一次，我抬起疲倦的头，睁开迷离的眼，望着那片浩瀚的蓝天，那一刻，心里消极，忽然，在一刹那烟消波静，我要带着我爱的文字，去找寻那片美丽的天空，我如同湖中一粒水珠，渺小，却拥有飞天的梦，努力吧！
努力改变自己，只愿飞得更高，投入朵朵白云绵软的怀抱，找寻内心最爱的知己。
古往今来，多少能人异士怀着飞得更高的梦想。
国，破了，他沦为阶下囚，一刹那，他白了少年头，空悲切，新国主对他无尽的羞辱，他身边多少人在苦中自尽，但他却在黑暗中默默努力，去找寻属于他的蓝天。
夜里，蹲卧在柴房，尝着蛇胆，激励他自己，不必蜗居在暖和舒适的地下，需要去蜕变，去飞向那片蓝天――他想飞得更高，不知，他在多少夜里，梦中，大声呼喊：
我想飞得更高，飞向成功的那片土地，不久，他找到了成功，飞得更高。
多想，多想，飞得更高，正如那首歌一样。
生命就像一条大河，时而宁静时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我困住无法挣脱，我多想突破自我，飞得更高，自由，快乐，无忧无虑，但，我还有我爱的，这样迷离的生活锋利如刀，一次次将我重伤，但我并没有放弃，父母、家人，就是我要的那份幸福，就在那片更高的天空，我想飞得更高，去拥抱那片爱的云彩。
狂风一样的舞蹈，挣脱束缚的怀抱，翅膀卷起的风暴，会让我心生呼啸，在梦中，我想飞得更高，虽然我一直在寻，一直在找。
初中生我想飞得更高作文600字8
空闲之时，尤其喜欢望向蔚蓝的天空，它的广阔，令人折服。
时不时有鸟儿飞过，忽高忽低，自由翱翔。
我本是一个内向的女生，不太喜欢与人交朋友，整天窝在家中，不愿出门。
因此，父母总和我拌嘴，他们总希望我多出去锻炼自己，开阔眼界，知道社会中的'善恶。
我总想摆脱爸妈给我的束缚，我想用自己的方式了解社会，我想走出家门，飞到外面的世界，去闯，去拼，去创造属于自己的天地，站的更高。
当风筝在天空飞翔时，有点羡慕，有点哀伤。
我羡慕它们可以在天空自由的飞翔，又哀伤它们只能在一片狭窄的空间游荡徘徊，一直被绳子束缚在局限的区域中。
我由风筝想到自己，发现我和它不一样，我可以没有绳子的束缚，可以无拘无束，可以自由飞翔，所以我的空间还有很多。
我想飞得更高，突破现在的成绩，突破现在的自己。
飞翔是经历磨难的，经历痛苦的。
我们或许会害怕飞得更高，摔得更惨而胆怯。
但是，我们应该尝试，用自己的青春去奋斗。
这样在老时，回味着青春奋斗而留下的胜果而感到欣慰。
相信自己能够战胜困难。
因为风筝线是掌握在别人手中的，而我们的未来却掌握在自己手中。
所以我们自己要尽可能的努力，才能创造属于自己的一片天地，创造自己的未来。
或许我们会感到迷茫，会找不到方向。
但，我们更要相信自己，会穿过迷雾，找寻更美好的太阳。
我想飞得更高，但现在只有将学习学好，才能奠定基础，开拓我们的眼界，飞得更高。
我们谁都不知道自己的未来将会在哪里盛开。
所以，尽可能的尽可能的去拼搏吧！
尽可能的，飞翔吧！
初中生我想飞得更高作文600字9
有一首歌写得很好‘我是一只小小小鸟，想飞也飞不高，寻寻觅觅，寻寻觅觅，给我一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高’。
我的梦想是能发明出自动人行道。
近几年，人类都在研究无污染的交通工具，但是效果并不十分明显。
路旁的花草树木，到处都被尘土覆盖，天空不在那样，而是灰蒙蒙的。
我多么想看到‘蓝蓝的天上白云飘’这样的美景啊。
一天下午，我写完作业后坐在沙发上休息。
突然脑海中出现出一个“自动人行道”。
我想，我要是能制造出这种人行道，那该多好啊。
自动人行道根据不同的功能分为几个类型。
比如超级快道，这是专供人们旅游时用的，上面有沙发、床、卫生间等，像火车一样舒适方便，像飞机一样快。
这为出外观的人们创造了优越的条件，既能欣赏到沿途的风景，又能享受到家庭的温馨，我将之命名为‘高速列车人行道’这样人们外出就不用乘车坐有污染源的汽车、飞机、火车了。
专为学生上下学所提供的人行道，条件更为优越。
人行道的两边有无土栽培的和各种花草，为我们提供了新鲜的空气，这样我们上学精力充沛，放学时可以清除疲劳。
人行道上还有很多你意想不到的东西呢！
比如有图书馆，如果你一时糊涂忘了带课本，你可以到图书馆借一本以解燃眉之急。
在下学的路上还可以到图书馆看书、查资料。
这上面还有学习工具--电脑，课余时间可以上网、聊天、写作。
还有呢，早上上学时，你可以在人行道上锻炼身体，这里场地宽敞，还有运动器械，可以让你的身体更强壮。
放学时，你可以在这里做作业，因为它还有桌子、椅子等。
这是人行道中最高级的一条道。
初中生我想飞得更高作文600字10
“我要飞得更高，飞得更高”每当这首耳熟能详的歌回响在我耳边时，总会情不自禁的陶醉其中，又想“仰望星空”，“发现星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖。
”，我多么希望拥有像张韶涵所唱的“隐形的翅膀”，带我飞上蓝天，去触碰那看似遥不可及的梦想。
从小我就很机灵，聪明却又骄傲，才上幼儿园字就认得不少，上了小学成绩更是遥遥领先，年年都领着各式各样的奖状、大红喜报回家。
我总认为这是我应得的，我付出的汗水并不比别人少，也知道作为一个好学生，认真学习是有多么重要，身上自然也寄托着母校的老师、同学们更大的期望。
小学和初中是两个截然不同的世界，姐姐小学时的成绩同样也令人眼红，可到了在初中、高中，也只是中不溜的水平，但我相信机会总会留给那些有准备的人，命运会眷顾他们。
妈妈对我抱有很大的期望，所以把我从长乐送到了福州时代中学学习，在这个人生地不熟的地方，有的是高材生，虽然我知道自己的实力不强，但在强烈自尊心的驱使下，逼着我在这六、七百人中，博得一番天地，更是在心里暗暗觊觎红榜生的荣耀，可现在的我，成绩实在是令人失望。
我最好的数学总停留在平均分水平，最有胜算的英语也屡屡擦边，在平均分下边。
这次半期考，我的成绩还是不不错的，我的语文成绩离全班第一只差零点五分，可我的英语成绩却把平均分给拉到了谷底。
所以我只是年段的二百多名，离母亲的期待差了十万八千里，我的目标也没有达到。
所以我想飞得更高，我想做得更好。
“我要飞得更高，飞得更高”，期待着我下一次的飞跃，我相信只要坚持不懈的努力前进，终会得到回报，不折不扣，做得更好！
初中生我想飞得更高作文600字11
从古至今，人类的梦想就是飞翔，现代科技的发展已经能使人飞至月球，可是还不够，太阳系、银河系、宇宙深处都是人类还未探索的神秘领域。
所以要飞得更高，更加努力。
中国敢于探索物理世界里的“飞行高度”，而对于在精神世界中飞翔，则显得动力不足。
我们学校曾举办过一个“木芽”活动，回收废纸，造就新纸，大家都很认同。
当天，老师就在教室后面放了一个纸箱，倡导大家往里扔废纸。
第二天，箱子的大半空间已堆满“废纸”，仔细一看，竟都是前几个星期的考卷和上学期的教科书。
考卷记录了我们上一个阶段的学习水平，疏忽错漏显现其中，是重要的复习资料；教科书里也圈圈画画作满了笔记，翻开重温，处处可见知识的魅力。
“木芽”活动成了同学们把考卷和教科书扔掉的理由。
本末倒置了。
我想阻止，但马上被“关你什么事”打消了念头。
一周后，我们班的“废纸”总重量位居全校第一，但是校长对此没有给予表扬，他说：
“这个活动的目的其实不单是收集废纸，还是一个心理测试。
我把各班收集的废纸粗略看了一下，大部分‘废纸’都是有用的，同学们是不是不知道废纸的定义，或是不清楚这个‘木芽’活动的要求？
废纸是已经被最大限度使用过的纸张，而不是考卷和课本！
这个实验最先在英国的一所小学完成。
回收的结果是88%已用皱的草稿和10%的生活废纸。
而我们收集的是94%的考卷！
”
我虽然把废纸扔了进去，却没有达到英国小学生的指标。
我想更接近朴素、节约这个目标，但这也像小鸟飞向苍穹那样，很难。
而一个国家，一个民族，若不能使心飞得更高，让思想飞得更高，那么，它就永远难以被世界尊敬。
初中生我想飞得更高作文600字12
没有去攀登上高山，就不会知道山的巍峨雄壮;没有去过广袤的平原;就不会知道大地的辽阔无边;没有在天空中飞翔，就不会知道天空的高度。
曾经也幻想过想像鸟儿一样飞在蓝蓝的天边，不收约束，自由自在。
但现实却不如我所愿。
因为鸟儿也有飞累的那一天。
那以后，我便开始向往雄鹰能在空中翱翔。
它知道自己会不停歇地飞，飞向更高的天空，却永远不会停止，因为落地便象征着死亡，象征着束缚。
一张白纸不停地在手中翻折着，不一会儿一架小巧轻便的纸飞机便呈现在了那双小手中。
我拿着纸飞机，用手托住脑袋，望着它，心里不住地想：
什么时候我也能像它一样在空中毫无约束地自由自在飞行呢？
可是纸飞机终究是纸飞机，它也会飞累了落在草地上，它不会一直飞，甚至飞向更高的天空。
我想要的是一架不会停止飞翔且会飞向更高的天空的纸飞机，我也想领略一下那广阔蔚蓝的美。
人生就好比是一架纸飞机，你一直在飞，却不知道高度，努力尝试，才会飞得更高。
望着发下来的成绩单，我心中不由得五味杂陈。
好可惜，只是第三名，距离他也已是不远了，可为什么我还是在他的身后徘徊？
我不甘心地攥紧了拳头，是自己不够努力吗？
是自己没有他认真刻苦吗？
是自己答题不仔细吗？
一个个问号在我心中升起。
我不知道该怎么应答，我底下了头，敛去眸子里的神情。
我要去赶超他！
突然间，心中不由得升起这样一丝念头。
我要飞跃他！
这样才能真正证明我的实力啊！
我猛然抬起头，眸子中迸发出高昂的斗志，因为我有信心飞跃他！
我坚信人生的赢家只有自己，我一定会成功飞跃他，只要我肯努力！
望着那广阔而又蔚蓝的天，我不止一次想要飞高一些，因为那里有我心中所向往的！
初中生我想飞得更高作文600字13
记得，有一首歌的歌词是：
“我要飞得更高，飞得更高”是啊，只有展翅飞翔，才能置身于白云之中，才能触碰到那五彩缤纷的彩虹，才能近距离的和蓝天接触。
也许，你已经很满足现在的生活；也许，你从未想过要飞；也许，你畏惧天空；也许，你害怕被摔得粉身碎骨。
可你曾想过吗？
等你真正在天空中翱翔的时候，等你飞得比别人要高的时候。
那时候，你低下头看看，你会不会觉得很自豪，很高兴呢？
如果你一次都不肯尝试，那你又怎能体会到翱翔于天空中的乐趣呢？
也许你会摔下来，摔得遍体鳞伤，但我相信，一个有勇气起飞的人，是不会这么轻易放弃的！
只要坚持努力下去，就一定会有收获，会有回报！
我曾经飞过，也曾经摔过，但我曾没想过要放弃，不管我当时摔得有多惨，我一定会坚强的站起来说：
“我一定会飞得更高，更好！
”
现在的我，目标不仅仅是飞，还要飞得更高，就算每次只飞高一点点，我也很高兴，因为我进步了。
我想，再高的高度我也都不会满足，因为只要有一点空间，我就会飞得更高！
在这个过程中，我常常听到很多赞美，可他们永远都不会知道，我付出的汗水和努力。
我会沿着我的目标前进。
也许未来某一天，我成功了，我会无比自豪地对朋友说：
“我做到了，我信守承诺飞得更高更好了！
”我非常期待那一天。
在这个过程中，有欢笑，有泪水，有痛苦，有快乐我非常感谢一直给我鼓励，给我关爱和一直陪伴我的家人和朋友，我要在这里对他们说一声：
“谢谢。
”
我们只有飞得更高，才能看得更远！
让我们一起唱：
“我要飞得更高，飞得更高”
加油！
初中生我想飞得更高作文600字14
周六早晨，我独步漫步在公园里，初夏的气息氤氲在空气中。
被雨洗刷过的公园，格外清晰。
树木茂盛，点点露珠挂在叶片上，晶莹地闪烁眼前如此美好的夏景，看在眼里，心里竟是阵阵刺痛，显然心灰意冷的心情与这景物格格不入。
周五早晨，当我得知我失利于初三以来的第一次月考时，我傻眼了！
心里满是不甘与伤感，虽然嘴上是“无所谓”，但无所谓这三个字却将我的内心刺得生疼，我知道那是“有所谓“的。
初三以来的一个月的奋斗与打拼，汗水与泪水，疲惫与坚持只为得到同学及老师们赞赏好评，而曾经那个机会就摆在我的眼前，却与我失之交臂
接憧而来的也是初三以来的期中考试考砸了，它将我彻底砸进了心底的角落，我真的行吗？
我能够成功吗？
成绩的不理想，虽然父母不说什么，但从他们的目光中我可以看出他们的焦虑与担忧..想到这，泪水不知不觉的蓄满眼眶，模糊了我的视线。
迷蒙中，我看到了一个小小的身影了，我走上前去，原来是一只蝴蝶。
它的翅翼被雨水淋得湿透了，它在努力振翅，想要飞向天空。
翅膀上那晶莹的水珠竟成为了它的负担。
树叶间的阳光似乎也在为它烘干翅膀。
它在努力使出全力，整个身体向上勃起。
突然，它腾空跃起，飞了起来，那翅膀淡淡的水滴痕迹在阳光下闪着耀眼的光芒，我呆住了，心里一惊！
那是怎样的跃起，小小的身体里爆发者无限的力量，一种再次飞翔的渴望，一种冲破束缚的渴望。
那一次次的失败与努力，不但没有打到它，反而给这个精灵增添了新的动力，看到这种耀眼的飞舞，那阳光下烂漫的飞翔，我忽然意识到：
人生有太多的成功与失败不管怎样，我们都应该笑对挫折，寻找坚强，即使最终是“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离“的茫然与失落，但我们努力过，与挫
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