化学实验室管理制度.docx

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化学实验室管理制度

化学实验室管理制度

2009-10-2620:

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一、化学实验室是开展化学实验的场所，不得在实验室内进行其它活动。

二、实验室的仪器、药品、用具均应有固定的存放位置，不得任意挪动或移出室外。

三、实验室的上下水道、电源、消防器材等必须经常保持通畅和完好，以便随时启用。

四、任何人在进行化学实验时不得抽烟、喝水和吃东西。

五、进行化学实验时要爱护仪器、节约药品、保持实验室整洁。

六、实验完毕离开实验室前必须做好清洁卫生工作，同时关闭电源和水源。

七、实验中如发生中毒、失火、爆炸等意外事故，不要惊慌，应按照安全规则及时处理，并向领导和有关部门报告。

事后要检查原因并记入事故登记薄。

八、化学实验室的电气设备应符合防爆要求。

九、实验室内实验剩余或常用的小量化学易燃物品，总量不得超过规定的限量，应放在铁柜中，由专人保管，超过规定限量时不得在实验室内存放。

危化药品由专人管理，定点、定人、定量发放，学生使用后要严格回收。

十、禁止使用没有绝缘隔热底座的电热仪器。

十一、在日光照射的房间必须备有窗帘，并在日光照射到的地方，不应放置怕光的或与热能分解的燃烧物品，也不能存放遇热易蒸发的物品。

十二、实验性质不明或未知的物品，尽量先从最小量开始；同时，要采取安全措施，作好灭火准备。

十三、任何化学物品一经放置于容器后，必须立即贴上标签。

如发现异常或有疑问，应检查验证或询问保管人员，不得随意乱丢乱放。

有毒危险品要集中分类存放。

十四、在实验台的范围内，不应放置任何暂时与实验工作无关的化学物品，尤其是不能放盛有浓酸或易燃易爆物品的容器。

十五、往容器内灌装较大数量的易燃、可燃液体时（醇、酸等电解质除外），要有防静电措施。

十六、实验室所用的各种气体钢瓶要远离火源，应放置于阴凉和空气流通的地方。

十七、建立建全实验室安全操作规程和物品保管使用规则，并教育学生严格遵守，防止因急于求成或思想麻痹而不按操作规程进行操作，以及违反化学物品保管、使用规则，引起燃烧或爆炸。

十八、要做好灭火准备，配备必要的灭火器材，并放在随手可拿到的地方，以便及时扑灭初起的火灾。

十九：

课后教师应组织学生整理、检查室内设备的位置、打扫卫生、配合实验员填写相关教学和设备文件后方可离开。

安全管理制度

湖南人文科技学院

化学实验室突发事件应急救援预案（试行）

第一章总则

化学实验室主要有易燃易爆的高压气体、强酸碱及有毒药品、精密及大型仪器等。

在事发时现场教师、实验员及事故责任人应迅速组织、指挥，及时有序地疏散学生，对现场已伤人员作好自助自救、保护现场、切断事故源，尽量阻止事态蔓延，保护人身及财产。

及时准确根据情况判断向学院、保卫处等职能部门和消防部门报告。

实验室应有必要的技术防范手段，预防为主、责任到人。

对实验室里可能引发的刑事案件和灾害性事故的发生，具有充分的思想准备和应变措施，做好事故发生后补救及善后工作。

第二章应急救援工作的组织

为了更好的做好突发事件的应急救援工作，做到各负其责。

化学与材料科学系成立了实验室突发事件应急救援工作小组：

组长：

余为

副组长：

胡传跃、申湘忠

组员：

易涛（负责物理化学实验分室）

谢善梅（负责有机化学实验分室）

陈艳（负责无机化学实验分室）

申湘忠（负责分析化学实验分室和精密仪器实验分室）

第三章突发事件防范应急的实施

　一、事故防范制度

　　1、成立应急救援工作小组，明确分工，实行常务副组长负责制。

常务副组长每学期应至少召开一次组员会议，安排落实各项工作。

定期检查监督各部门工作，发现问题及时整改。

2、各实验员应做好日常检查工作。

每次在实验室开放使用前要检查电路、电器、水管、多媒体设备等各类硬件设施，及时发现安全隐患，并做到及时处理，及时报告。

每天下班前应关闭所有的水、电、通风系统等；大型仪器管理人员严格按规范操作管理，确保安全。

3、实验室主任督促各实验员进行日常检查工作，并做好经常性的随检工作。

对各实验员反映的问题要及时予以协调和解决。

4、实验室中各类实验器材、化学药品等的管理应严格按照学校有关规定实施。

任何人不准私自借用任何物品。

实验员应经常检查实验器材、化学药品的安全情况，及时清理过期的药品。

危险、有毒药品从严管理，巨毒药品采用保险箱存放。

平时要经常检查有危险、有毒药品保管室（柜）的安全情况，出现异常情况，立即报告相关负责人。

5、学院通过教师学习、教研活动等途径，提醒教师必须在理论教学中教会学生如何正确使用实验设备，并教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。

6.实验室中常备有效灭火器、沙桶和简单医药箱，楼顶水箱能保证24小时不间断供水。

二、事故应急预案：

1、化学强腐蚀烫、烧伤（如浓硫酸）事故发生后，应迅速解脱伤者被污染衣服，及时用大量清水冲洗干净皮肤，保持创伤面的洁净以待医务人员治疗，或用适合于消除这类化学药品的特种溶剂、溶液仔细洗涤烫、烧伤面。

对眼部烫、烧伤后，立即用纯净水洗涤（不得用水直冲眼部）眼睛，并及时送医院诊治。

2、化学药品（气、液、固体）引发的中毒事故发生后，应立即用湿毛巾捂住嘴、鼻，将中毒者从中毒现场转移至通风清洁处，采用人工呼吸、催吐等急救方法帮助中毒者清除体内毒物，送医务人员治疗。

也可通过排风、用水稀释等手段减轻或消除环境中有毒物质的浓度，必要时拨打120急救电话，保护好现场。

3、化学危险气体爆炸事故发生时，应马上切断现场电源、关闭气源阀门，立即将人员疏散和将其他易爆物品迅速转移，用室内配备的灭火器扑火，同时拨打火警电话119。

4、有机物或能与水发生剧烈化学反应的药品着火，应用灭火器或沙子扑灭，不得随意用水灭火，以免扑救不当造成更大损害。

5、用电仪器设备或线路发生故障着火时，应立即切断现场电源，将人员疏散，并组织人员用灭火器进行灭火。

6、发生被盗、失窃等事故后，立即向学院和保卫处报告，并保护好事故现场，协助公安机关破案。

7、突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后，应在领导小组的指挥下，马上组织疏散、抢救现场工作人员或进行人员自助自救，以确保人员的人身安全，作好善后工作。

8、事故现场的每一个人都有保护好现场的责任，有媒体介入采访的，由学校党委宣传部负责接待采访及安排发言。

紧急电话：

匪警：

110火警：

119急救：

120

校保卫处：

校医院办公室：

学院办：

实验室：

三、三废处理制度

实验室“三废”处理办法

为防止环境污染，保障教学、科研实验的顺利进行。

根据有关规定：

院教字[2007]63号、院教字[2007]64号文件精神，结合实验室的实际情况，特制定本“三废”处理办法办法。

一、三废的处理

废气的处理：

本实验室主要为基础化学类实验，几乎没有大量有毒有害气体。

产生少量有机、无机气体的实验应在通风橱内进行，通过排风设备将少量毒气排到室外,被空气稀释。

废液的处理：

1、各实验室应配备储存废固、废液的有盖容器，实验所产生的对环境有污染的废固和废液应分类倒入指定容器储存；

2、酸性、碱性废液按其化学性质，分别进行中和后处理，使pH达到在6～9之间后排放；

3、有机物废液,集中后进行回收、转化、燃烧等处理。

4、尽量不使用或少使用含有重金属的化学试剂进行实验。

废固的处理：

1、能够自然降解的有毒废物，集中深埋处理；

2、不溶于水的废弃化学药品禁止丢进废水管道中,集中焚烧或用化学方法处理成无害物；

3、不便于实验室处理的废固、不能丢进废纸篓内,收集送专门处理单位处理。

二、改革与环保教育

实验室管理人员定期对废渣、废液容器和通风、排风设备进行检查、清理以保证三废处理的实施；加强实验研究，实行教学改革，在保证学生实验操作训练，在有利于提高实验教学水平的前提下改革实验内容和方法，尽可能地减少三废的排放。

实验教学中注意培养教师、学生的环保意识。

仪器设备管理办法

第一章总则

第一条为了加强实验室仪器设备的管理，根据国家教委（84）教供字020号《高等学校仪器设备管理办法》，国家教委教备[1990]013号《关于高等院校物资工作若干问题的规定》和学校物资管理的有关规定，结合我系实际，特制定本办法。

第二条实验室的仪器设备是学校固定资产的一部分，其分类按国家教委指定的《高等院校固定资产分类目录》执行。

第三条属于下列条件的仪器设备采用本办法管理：

1．单价在200元（含200元）以上，而耐用期一年以上的仪器设备。

2．单价虽不满200元，但耐用时间在一年以上的非易耗大批同类仪器设备（同类仪器设备总金额500元以上）。

3．单价虽不满200元，但与已列入固定资产目录的财产系同品种﹑规格﹑型号的仪器设备。

4．有的财产比较稀缺，实验室认为应列入固定资产的仪器设备。

第四条实验室的仪器设备，是保证完成教学、科研、生产试验，技术开发等工作的必备条件之一。

主管实验室的系主任兼管仪器设备工作。

化学基础实验室是系仪器设备的归口管理机构，代表系履行仪器设备管理机构的职责

第五条仪器设备管理工作的主要任务是充分发挥作用，保证教学、科研、生产试验、技术开发的需要。

实验室要在仪器设备的购置、验收、使用、维护直至报废的全过程中加强计划管理，技术管理和经济管理，使仪器设备在整个寿命周期中发挥最佳效益。

第六条仪器设备管理是一门科学，实验室应积极开展仪器设备管理理论和实践的研究工作，不断总结经验，逐渐形成一套仪器设备的科学管理体系。

第七条实验室管理人员（包括兼职）对所管仪器设备负有全部责任，任何人员未经管理人员同意，不准使用、移动和调换仪器设备，全系师生员工必须尊重管理人员的职权，要选派政治思想好有专业知识的技术人员担任仪器设备管理工作，并制定出一套行之有效的业务考核及奖罚办法，使他们热爱本职工作，努力掌握业务知识，不断提高管理水平。

第二章计划管理

第八条实验室仪器设备的购置，要根据发展规划，实验室设置，教学、科研、生产实验、技术开发等方面的需要和财力的可能，分别轻重缓急制定出年度购置计划。

第九条仪器设备的年度购置计划，应由实验室会同教研室及其他使用者在每年3月以前书面提出，经实验室汇审平衡，主管系主任同意后，报学校业务部门审核，列入学校年度基本建设投资和财务计划，提请主管校长批准后，按学校规定的采购程序执行。

计划外临时需要的仪器设备，亦应按上述精神，履行审批手续。

第十条精密贵重仪器和大型设备的购置必须提出书面可行性论证报告，其内容应包括购置理由、效益预测、选型论证、安装及使用条件等。

由主管系主任组织实验室工作咨询小组成员及有关专家，逐项进行评议，审查通过后，报学校主管部门，经主管校长批准方可购置。

大型设备的采购应采用招标形式。

第十一条自制仪器设备（包括请外单位加工制造的）使用者必须向实验室申报计划并应对其技术设计的科学性、可行性及经济的合理性进行论证，一般设备经实验室同意后进行试制、大型设备按第十条程序审批后试制。

试制结束，经实验室牵头组织技术鉴定，合格后验收入帐。

第十二条仪器设备的统计资料，是制定计划的主要依据。

管理使用人员要随时掌握仪器设备的品质、数量、技术性能及使用情况，经常对其进行分析研究和汇总工作，以进一步加强计划的科学性，提高管理水平。

仪器设备管理人员要按实验室的要求，如期报送各类统计报表，作到时间及时、数字准确，情况真实。

第十三条建立计算机管理系统，是实现仪器设备科学管理的重要手段，实验室要在人力，技术和设备上努力创造条件，逐步实现计算机管理。

第三章技术管理

第十四条技术管理的目的，是保证仪器设备经常处于完好可用状态，提高完好率。

第十五条仪器设备的管理使用，实行岗位责任制。

要严格按操作规程使用，由责任人根据使用情况和仪器性能，进行日常维护和保养，由实验室组织专人负责技术安全监督工作，做到坚持制度，责任到人。

第十六条仪器设备要建立严格实物验收和技术验收制度。

一般仪器设备到货后，采购人及时通知实验室，由实验室组织技术人员，库房保管人员会同采购责任人及时开箱清点检验和安装调试，进行技术验收，验收合格，采购责任人、技术负责人以及管理责任人要在验收单上签字，注明验收结果。

保管员建帐，使用人办理领用手续。

大型仪器设备和精密贵重仪器应由主管系主任组织有关专家制定验收方案，逐项进行技术验收，并请主管校长和主管部门监督检查验收工作，验收原始记录存入技术档案。

对质量不合格的仪器设备，要及时提出索赔报告，完成赔索工作，以免受到不应有的损失。

仪器设备必须按精密程度分级管理使用，设备责任人应会同使用人员对设备性能和指标进行定期校验、计量和定标，以确保仪器设备精度和性能。

计量校验等工作要按国家技术监督部门标准进行。

第十七条仪器设备一般不得拆改，如确需拆改时，要履行审批手续，一般是实验室组织专家论证，提出处理意见。

报主管系主任批准。

第十八条仪器设备特别是精密贵重仪器和大型设备要建立技术档案，档案内应包括仪器设备出厂的技术资料，从购置报告到报废整个寿命过程中的管理使用、维护、检修、校验等记录和文书资料，使之成为仪器管理和使用的技术依据，技术档案由设备管理责任人保管，管理责任人变化时办理转移手续。

第十九条要重视仪器设备的技术改造工作，技术改造应考虑使用和经济效益的合理性。

第四章经济管理

第二十条要通过研究仪器设备管理和使用工作中的经济规律，逐步确定技术状况、完好率、利用率等综合性考核指标，进行经济技术分析，采取相应的措施，调动各种积极因素，努力提高仪器设备投资的经济效益。

第二十一条实验室供应室设置与学校仪器设备主管部门对口的仪器设备分类总帐，并应设置对应的仪器设备分户帐，总帐和分户帐载明仪器设备分类号，设备编号，设备名称、单价、规格型号、出厂号、厂家、购置日期、经费科目等信息。

仪器设备调拨、报损报废等均应以批准凭单为依据，办理转帐及核销手续。

第二十二条要根据仪器设备的性能特点和不同的使用要求，进行经济和技术论证，作到合理选用，适时更新，精度和性能下降的可由责任人向实验室申请降级使用或调往其它使用单位。

第二十四条为避免仪器设备盲目重复购置，造成积压和浪费，精密贵重仪器和通用性强的一般仪器设备要实行专管共用，在完成教学任务的前提下，提倡集体或个人有偿使用仪器设备进行科研和生产试验、技术开发，要制定合理的收费标准和使用方法。

第二十五条对长期不投入使用的仪器设备，要查明原因，采取措施；对人为因素造成积压浪费的，应追究当事人责任。

第二十六条仪器设备耐用期满，确已丧失效能的，按报废处理，对因人为或自然灾害等原因造成毁损的，按报损处理；维修费用低于设备原值三分之一的，原则上申请维修。

第二十七条仪器设备的报废、报损、维修应由管理责任人随时向实验室提交书面申请，填写相应表格，由实验室组织技术鉴定，按设备管理权限办理批准手续后，方可报损、维修。

供应室凭批准的报废单，报损单核销帐卡。

维修设备待技术鉴定后，方可报销维修费用。

第二十八条无论何人因违反操作规程造成仪器设备损坏，原则上应照价赔偿。

同时应及时查明原因，总结经验教训。

第二十九条实验室要制定出仪器设备使用和管理工作的奖惩办法。

对工作成绩突出的先进集体和个人，应给予精神鼓励和物质奖励，对工作不负责任，造成仪器设备损坏，丢失和浪费的人员，应给予批评教育、行政处分直至追究法律责任。

第五章附则

第三十条本办法由化学系化学基础实验室负责解释。

第三十一条本办法自批准之日起执行，其它有关规定与本办法相抵触的，按本办法执行。

五、常见事故的简单处理

一、起火：

有机物着火应立即用湿布或砂扑灭，火势太大则用泡沫灭火器扑灭。

电器设备起火，首先切断电源，再用四氯化碳或二氧化碳灭火器扑灭，不能用泡沫灭火器。

二、触电：

首先拉开电闸切断电源，或尽快地用绝缘物（干燥的木棒，竹竿等）将触电者与电源隔开，必要时再进行人工呼吸。

三、割伤：

先将在伤口中的异物取出，伤势不重者用生理盐水或硼砂液洗控伤处，再涂上紫药水，必要时再撒上消炎粉，用绷带包扎。

伤势较重先用酒精洗消毒，再用纱布按住伤口，压迫止血，立即送医院。

四、烫伤：

被火、高温物体或开水灼烫后，立即用冷水冲洗或浸泡，洗灼伤处，涂上风士林或烫伤药膏。

五、酸、碱腐蚀：

首先用多量水冲洗，然后，酸腐蚀用碳酸氢钠饱和溶液冲洗，碱腐蚀用1%柠檬酸或硼酸溶液冲洗，再用清水冲洗，涂上凡士林。

若受氢氟酸腐伤，应用水冲洗后再以稀苏打溶液冲洗，然后浸泡在冰冷的饱和硫酸镁溶液中半小时，最后再敷以20%硫酸镁、18%甘油、1.2%盐酸普鲁卡因和水配成的药膏。

若酸、碱液溅入眼内，应立即用多量水冲洗（或用自来水），然后再分别用稀的碳酸氢钠溶液或硼酸饱和溶液冲洗，最后滴入蓖麻油。

六、吸入有毒气体：

吸入Br2，Cl2或HCl气体时，可吸入少量酒精和乙醚的混合蒸气，使之解毒。

吸入H2S气体而头昏痛者，应立即到室外呼吸新鲜空气。

七、毒物进入口内：

将5—10cm3稀硫酸铜溶液加入一杯温开水中，内服，然后用手指伸入咽喉部，促使呕吐，再立即送医院治疗。

实验人员工作记录细则

根据基础化学实验室人员工作职则，特制定如下实验室人员工作记录细则。

一、实验日志

记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师及其工作等基本情况。

二、实验室人员工作流水记录

记录每天的工作情况。

三、低值易耗品的购置、使用记录

建立易耗品的购置、使用帐，记录低值易耗品购置名称、数量、价格及使用情况。

并用计算机进行管理。

四、实验仪器设备管理记录

将实验仪器设备名称、规格、价格、存放地方及变动情况、完好情况，使用情况等输入计算机进行管理。

做到帐、物、卡一致。

五、实验仪器设备维修记录

做好实验仪器设备维修，并记录维修实验设备名称，维修情况，时间等。

六、实验仪器设备损坏及赔偿记录

记录学生损坏实验仪器设备名称、数量、时间及赔偿情况。

七、对外交流记录

记录外来检查、参观、学习人员的到访时间，内容以及建议。

实验人员年终考核等级及标准

根据实验室工作人员岗位职责，特制定基础化学实验室人员年终考核等级及标准，考核分为优秀、合格、不合格三个等级。

一、具备以下各项条件的为优秀：

1.学习邓小平理论和"三个代表"重要思想，坚持四项基本原则，坚持改革开放，积极参加学院和系组织的各项活动，遵守国法校纪。

2.事业心强，工作积极，能出色完成本岗位的工作，积极参与实验室建设。

3.实验室各项记录规范、完整。

4.在设备器材管理方面做到设备建卡率达100%，帐卡物相符情况达100%，有完善的领用、借用手续，对设备做到经常保养，及时维修，完好率达100%以上。

5.努力掌握专业基础理论和技术知识，掌握有关实验的基本原理，参与实验方案的设计和一般实验装置的改进与研制，不断提高专业水平和实验技术水平。

6.在进行实验研究方面，积极申请并完成校级以上教学科研题目，或在实验教学中有实验方法、技术方面的改进项目。

7.实验环境干净、整洁，安全设备齐全，使用状况良好。

二、有下列情况之一者，视为不合格：

1.不能遵守校纪，多次迟到、早退、旷课（工），耽误正常工作的进行。

2.学生反映不好的。

3.工作量不够或拒绝承担实验室的工作任务。

4.缺乏实验室记录的。

5.在设备器材管理方面做到设备建卡率低于95%，帐卡物相符情况低于95%。

6.由于本人工作疏忽、失职等原因，致使实验室出现意外事故或大型实验设备出现不应有的故障造成学校较大的损失。

仓库保管员岗位职责

1．热爱本职工作，要有极强的责任心和优良的服务态度，切实做好实验教学的服务保障和帐物管理工作。

2．热爱本职工作，要有极强的责任心和优良的服务态度。

负责全学院教学实验材料库房保管和管理工作，对实验技术人员提供的化学药品、小型仪器设备及消耗材料计划，进行认真汇总、把关、避免重复购置和漏报，并将综合后的总计划表及时上报有关部门，积极主动与相关部门联系、沟通，保证计划按时实施。

3．按学校及上级部门规定负责全院实验室国有资产的登记和清查工作。

4．严格遵守作息制度，按时上下班，保证库房的人、财、物安全和清洁卫生。

5．药品应分类规范、放置合理，标识清晰。

对贵重、易燃、易爆、剧毒、剧腐蚀性药品，必须严格按照相关规定分库存放，确保安全，做到万无一失。

6．认真做好药品、仪器设备、消耗材料的进、出库及登记工作，保证帐物卡相符，特别要把好药品、材料的发放关，保证实验教学工作的顺利进行。

7．要有强烈的安全忧患意识。

库房内严禁吸烟和引入任何火种，严禁烤火取暖。

认真保护好安全设施和标识，经常检查保证完好适用。

8．负责全院实验室的劳保及卫生用品的发放。

色谱/质谱实验室管理岗位职责

基本任务：

该岗位主要管理色谱/质谱仪与相关教学服务工作。

负责色谱/质谱仪实验室的日常管理，仪器维护，功能开发，制定和落实本试验室的建设方案。

1．热爱本职工作，遵守校院室的各项规章制度，以极强的责任心和优良的服务态度，切实做好实验教学的准备工作和实验教改的辅助工作。

2．服从实验室安排，接受并完成校、院、室下达的各项任务。

积极参加校院室组织的各项活动和公益劳动，关心集体，团结同志，互相帮助。

3．努力学习并掌握所从事专业的技术知识和技能，能独立承担两门课以上的实验准备工作，保质保量地完成教学实验准备工作，对所配试剂从品名到浓度应按标准工整书写，准确无误。

对新开实验，要配合上课老师做好准备实验，确保实验的顺利完成。

4．熟悉本室所用仪器的工作原理，负责本室仪器设备的安装、调试、验收、保养与维护和校验。

负责简单故障和一般仪器设备的维修，达到规定的质量标准和完好率。

提出并办理本室仪器的调剂、淘汰和报废意见。

5.保证本岗位实验设备始终处于良好的运行状态，不出责任事故。

6.积极完成学院、实验室下达的毕业实习、生产实习、课程设计及其他任务。

ICP-OES/红外光谱实验室管理岗位职责

基本任务：

该岗位主要管理ICP-OES/红外光谱与相关教学服务工作。

负责“ICP-OES/红外光谱实验室”的日常管理，仪器维护，功能开发，制定和落实本试验室的建设方案。

1．热爱本职工作，遵守校院室的各项规章制度，以极强的责任心和优良的服务态度，切实做好实验教学的准备工作和实验教改的辅助工作。

2．服从实验室安排，接受并完成校、院、室下达的各项任务。

积极参加校院室组织的各项活动和公益劳动，关心集体，团结同志，互相帮助。

3．努力学习并掌握所从事专业的技术知识和技能，能独立承担两门课以上的实验准备工作，保质保量地完成教学实验准备工作，对所配试剂从品名到浓度应按标准工整书写，准确无误。

对新开实验，要配合上课老师做好准备实验，确保实验的顺利完成。

4．熟悉本室所用仪器的工作原理，负责本室仪器设备的安装、调试、验收、保养与维护和校验。

负责简单故障和一般仪器设备的维修，达到规定的质量标准和完好率。

提出并办理本室仪器的调剂、淘汰和报废意见。

5.保证本岗位实验设备始终处于良好的运行状态，不出责任事故。

6.积极完成学院、实验室下达的毕业实习、生产实习、课程设计及其他任务。

普通化学实验技术人员岗位职责

基本任务：

该岗位主要承担普通化学基础、现代化学（部分）等实验课的准备工作。

1．服从实验室安排,主动完成实验室主任分派的各项任务。

遵守校、院、室的