解放自己的空间的阅读答案.docx
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解放自己的空间的阅读答案
解放自己的空间的阅读答案
【篇一：
六年级上册语文试卷四】
_级班___________校学镇乡西三镇中心小学2011年秋季学期六年级
语文知识竞赛试卷
考试时间：
150分钟满分：
110分
一、基础知识。
（38分）
○
“异”它的部首是（），共有（）画，笔顺，“异”字的第三笔画名称是（），用拼音查字法，先查音序字母（），再查音节（）“异”在字典中有这几种解释：
○1不同的。
○2分开：
离～。
～居。
○3另外的，
别的。
○4特别的。
○5奇怪。
句子：
我的目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。
．异应选（）种。
独在异乡为异客解释。
异应选（）种。
．5、补充下列四字词语。
（4分）
津津乐（）（）然大物左冲右（）惹人（）笑（）不安席（）经风霜可见一（）焦（）不安6、、下列四组词语中没有错别字的一组是（）。
（2分）1脍炙人口余音绕粱别具一格长途拔涉○
2振耳欲聋张冠李戴一命呜呼苟廷残喘○
3流连忘反兴高采烈悬堐峭壁半信半疑○
4巧舌如簧怒目圆睁缝缝补补竭泽而渔○
7、用“然”这个字组词，并恰当地填在下面的括号中。
（3分）
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（）接受了任务。
索溪峪的山，是（）的美，是野性的美。
岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（）如旧。
但这雄伟的奇观，（）在逐渐消失。
他盯着姑娘（）的眼睛，命令道，“听见没有？
快把马草提进去。
我奔向书摊，（）地坐下来，从容地读者一本又一本的书。
8、找出不是同一类的词，用“”画出。
（1分）1北京云南省昆明上海南京○
2白发苍苍红光满面虎背熊腰美若天仙口若悬河○
9、按一定的顺序排列下列词语，把序号写在横线上。
（1分）
1元宵节○2重阳节○3除夕○4端午节○5中秋节○6清明节○7春节○8火把节○
10、把下列成语补充完整，并解释所填的字。
（2分）
身（）其境（）来入梦11、选词填空。
（3分）
只根座条处片
对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。
每一（）沙滩，每一（）耕地，每一（）山脉，每一（）河流，每一（）闪闪发光的松针，
每一（）嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中，都是圣洁的。
12、按要求改写句子。
（6分）。
1叔叔对我说：
“等到了秋天，我请你到我家的果园摘桃子。
”○
改为转述句：
2四周黑洞洞的，很容易碰壁。
○
改为反问句：
3天上的云形态各异，什么样子都有。
○
改成比喻句：
4生活在海边农村的闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。
○
缩写句子：
5盲姑娘正和她哥哥说着话，看到有人进屋，连忙站起来让座。
○
修改病句：
6把下列三句话组成一个通顺的单句，意思不能遗漏。
○
a、今天下午他要去机场。
b、他要去机场接爸爸。
c、他爸爸从上海回来。
2开凿隧道时，詹天佑针对山势高、岩层厚的特点，采用了中部凿井法。
（）○
3《少年闰土》一文选自鲁迅的小说《故乡》。
（）○
4“伯牙绝弦”是因为他厌倦弹琴了。
（）○
二、回顾与运用。
（10分）
1、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：
“，。
”这句话的意思是：
。
由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“”。
（2分）
2、，杨柳依依。
选自，描写的是季的景。
（1.5分）3、.当我们听到稻田里蛙声阵阵时,会想到诗句“______________________，_______________________”。
（1分）
4、时间对于鲁迅来说比生命还重要,正如《门外文谈》所言:
____________________________________________________________（1分）5、答应了别人的事而又不去做，或不认真去做，必然会失去信用，正如《老子》里所说的“______________________________________”。
（1分）
6、选一句诗或一句名言作为自己的座右铭，并简要说明理由。
（1.5分）座右铭：
______________________________________理由：
___________________________________
7、我国的四大名著是（）写的红楼梦、（）写的水浒传、（）写的三国演
义、（）写的西游记。
（2分）
三、阅读部分。
（26.5分）
（一）阅读课文片段，然后做题。
（10.5分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：
“我会说什么呢□这是闹着玩的吗□自己的五个孩子已经够他受的了□是他来啦□□不□还没有来！
?
?
为什么把他们抱过来啊？
?
?
他会揍我的！
那她活该，我自作自受?
?
嗯，揍我一顿也好！
”
1、这两段话选自课文《（1.5分）
2、给文中□缺点标点的地方加上标点。
（3分）3、这两段话中“她”指的是
，“他”是指
；引号中“我”又指
。
（2分）
；“他们”是
》是
国作家
写的。
4、写出下列词语的意思。
（2分）忐忑不安：
自作自受：
5、把她所想的内容用“”画出来。
（1分）
6、这两段话描写“她”抱回孩子后的的复杂心情。
（1分）
活动，请你用一个词概括她
7、片断中的省略号表示哪种意思，在括号里“”。
（1分）a、说话断断续续（c、语句省略（）
）
b、心情矛盾、思维断断续续（）
（二）阅读短文，回答问题。
（18.5分）
教育家陶行知多次告诫青少年：
不要把自己关在笼子里，要学会“解放自己的空间”，努力到自然，到社会中去扩大眼界，取得丰富的学问。
“解放自己的空间”，可从以下几方面入手。
利用课余时间，博览群书。
在掌握课本内容的基础上，多读一些课外书，会使课内的知识学得更好，更活。
鲁迅曾经多次号召广大青年：
可以多看看本分以外的书，比如学理科的，可以看看文学书；学文科的可以看看科学方面的书。
他还认为：
“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
”青少年时期，精力旺盛，多读书储存下丰富的知识，则可终身受益不尽。
参加课外活动小组，发展自己的兴趣爱好。
课外积极参加兴趣小组活动，不断培养自己的特长爱好，以后可以把自己的爱好，特长发展成自己的职业和事业。
科学家达尔文从小有收集标本的爱好，这一爱好后来发展为专长，使他成了举世闻名的生物学家。
走出校门，开阔视野，开辟学习的新天地。
同学们可以通过各种方式，去读社会这本无字巨著。
参观工厂、农村，观看画展、科技展览，可以获取书本上得不到的知识；调查访问，接触和参与社会实践，可以丰富阅历，增长才干；游览自然景观、名胜古迹，可以陶冶情操，提高修养。
“解放自己的空间”，可以使我们变得更聪明。
更有实力。
1、给短文加个题目。
（1分）
2、根据短文内容，在括号里填上合适的词语。
（2分）
扩大（）储存（）
【篇二：
五年级试题】
txt>同学们，请你认真作答下面的题目，来检验自己的学习与进步吧。
答题时书写要工整，姿势要端正。
一、基础园（35分）
1、按要求默写填空。
（12分）
（1）风一更，雪一更，，。
（2）《七律长征》中，既表达了红军渡过金沙江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥惊心动魄的句子是，。
（3）圆明园中，有的宫殿，也有的亭台楼阁；有象征着的“买卖街”，也有象征着的山乡村野。
（4）小明是班上的调皮鬼，虽然老师循循善诱地教导他，可他。
嗨，什么时候他才能改掉自己的毛病呢？
（填一句歇后语）
（5）写出两个关于勇敢顽强的成语：
，。
（6）“水滴石穿”这个成语比喻
2、下列词语中，加点字注音正确的一项是（）（3分）
3、下列词语书写无误的一项是（）（3分）
a.电纽腼腆颤抖后诲
b.旗竿蓬松馈赠磨炼
c.誉写即使乖巧躁音
d.歧途抉择眼睑依附
4、下列字中，全是形声字的一项是（）（3分）
a.喋、甥、桐、背、休
1
b.遇、抡、鼎、擦、瓷c.箕、理、洛、歪、精
d.空、街、瓶、问辨5、下列句子中关联词语运用不当的一项是（）（3分）
a.我想与其在家里闲着,不如到图书馆去看书。
b.鲁迅先生不仅爱惜自己的时间，还爱惜别人的时间。
c.即使他不一定能来，我们也要通知他。
d.这里的花因为很多，所以没有奇花异草。
6、下列省略号的的作用有误的一项是（）（3分）
a.“那本书放在哪里？
左边第三排，不错……”（表示说话的迟疑或转折）
b.“亲爱的，发生了一件奇妙的事。
巴迪写了一首诗，精彩极了……”（表示惊恐情绪或慌乱语调）
c.哥哥的朋友送了我几册小书：
《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……（表示列举的省略）
d.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？
这次怎么会……（表示语音的断续或延长）
7、根据下列语境，诉说你的真情。
（4分）
（1）父亲要“我”把到手的大鲈鱼放掉，态度那么坚决，是不讲理，不爱“我”吗？
此刻你最想说
。
（2）人间最无私的就是——母爱。
提起它，心里有很多很多的话要说。
请你在下面的横线上写上一句赞美母爱的话：
8、本学期你参加了哪些语文活动，请选一个作答。
（4分）
活动名称：
_________________________
活动收获：
活动建议：
二、阅览室（35分）
2
（一）课内阅读（20分）
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个样的蓝制服。
接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步并进。
接着是炮兵一个师野炮山炮榴弹（dantan）炮火箭炮各式各样的炮都排成一字形的横列前进接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
接着是骑兵一个师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。
以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。
当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。
毛主席首先向空中招手。
群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。
群众差（chacha）不多把嗓（sangsan）子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。
1、给带点的字选择正确的读音，并打上“√”（3分）
2、“装甲车”的“甲”用音序查字法应先查，再查音节，用部首查字法应先部，再查画。
“甲”在字典中有4种解释：
（1）第一，
（2）古代军人打仗穿的衣服，（3）动物身上的硬壳，
（4）现代用金属做成有保护功用的装备。
“装甲车”的“甲”该选第（）种解释。
（3分）
3、给划“——”的句子加上合适的标点符号。
（2分）
4、这段主要写了，表达了。
（2分）
5、这个片断中的第一自然段写到受检阅的部队的次序是、、三军。
其中重点写了军，它有、、、等兵种。
（4分）
6、用“~~~~~~”画出文中的比喻句，并仿写一个这样的句子
。
（2分）
3
7、哪个句子最能体现群众的高兴和激动的心情，用“……”画出来。
人们激动的原因是，朗读这个句子应该用、的感情来读。
（2分）
8、2015年9月3日，在庄严的天安门广场举行了盛大的阅兵仪式，庆贺祖国抗战胜利70周年。
对比开国大典的阅兵式，你想说些什么？
（2分）
阅读（15分）
解放自己的空间
教育家陶行知多次告诫青少年：
不要把自己关在笼子里，要学会“解放自己的空间”，努力到自然，到社会中去扩大眼界，取得丰富的学问。
“解放自己的空间”，可从以下几方面入手。
利用课余时间，博览群书。
在掌握课本内容的基础上，多读一些课外书，会使课内的知识学得更好，更活。
鲁迅曾经多次号召广大青年：
可以多看看本分以外的书，比如学理科的，可以看看文学书；学文科的可以看看科学方面的书。
他还认为：
“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
”青少年时期，精力旺盛，多读书储存下丰富的知识，则可终身受益不尽。
参加课外活动小组，发展自己的兴趣爱好。
课外积极参加兴趣小组活动，不断培养自己的特长爱好，以后可以把自己的爱好，特长发展成自己的职业和事业。
科学家达尔文从小有收集标本的爱好，这一爱好后来发展为专长，使他成了举世闻名的生物学家。
走出校门，开阔视野，开辟学习的新天地。
同学们可以通过各种方式，去读社会这本无字巨著。
参观工厂、农村，观看画展、科技展览，可以获取书本上得不到的知识；调查访问，接触和参与社会实践，可以丰富阅历，增长才干；游览自然景观、名胜古迹，可以陶冶情操，提高修养。
“解放自己的空间”，可以使我们变得更聪明。
更有实力。
4
（二）
（二）课外
1、用“——”画出二、三、四自然段的中心句。
（3分）
2、他还认为：
“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
”这句话中，“他”是指_______。
“采过许多花”是指__________，“酿出蜜”就是________，“叮在一处”就是__________。
（4分）
3、文章第二、三、四自然段中，第一句话与后面的内容是__________关系，这几句话告诉我们，__________可以从这三方面入手。
（2分）
4、请你写一句有关读书的诗句或名言。
（2分）
5、请从文中摘录一句你感受最深的句子，并结合具体事例谈感受。
（4分）
三、习作坊（30分）
假如时间可以倒流，你将如何度过从幼儿园到小学五年级这段时光。
以《假如时间可以倒流》为题，写一篇450字左右的文章。
要求展开丰富的联想，要写得有新意。
5
【篇三：
五年级上语文第一单元测试卷】
：
100分
基础积累
一、我会写。
（8分）
我会看拼音，写词语。
二、我的积累运用。
（25分）
1.我会查字典填空。
（5分）
“窃”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）画。
在字典中“窃”的释义有：
①偷；②偷偷地；③谦指自己。
在“窃读”一词中应选第（）种解释。
2.我会把词语补充完整。
（6分）
（）瓜（）熟浮想（）（）别出（）（）天长（）（）不求（）（）不言（）（）
3.我会选词填空。
（4分）
鼓励激励
（1）在朋友们的（）和帮助下，我的书法水平有了长足的进步。
（2）抗震救灾英雄的感人事迹（）着我们奋发向上，勇往直前。
观赏欣赏
（3）学会（）别人，自己也会因此而变得快乐。
（4）这个周末，我打算和妈妈一起去公园（）菊花。
4.我会把下面的名言警句补充完整。
（8分）
（1）书犹药也，_______________________。
（刘向）
（2）____________________，下笔如有神。
（杜甫）
（3）读书有三到，_____________________。
（朱熹）
（4）黑发不知勤学早,白首方悔________________。
（颜真卿）
5.仿写句子。
（2分）
例：
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是__________________，也是______________________________________________。
三、我的语文实践。
（5分）
小月同学很喜欢看课外书，但她妈妈看见了总是说：
“你不好好学习功课，看起闲书来倒是那么起劲，少看那些没营养的书。
”我可以写一段话说服小月的妈妈。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读理解
四、我的阅读感悟。
（32分）
（一）窃读记（节选）（17分）
我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人（）
很多，（）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？
我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：
“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却高兴地喊着：
“大些!
再大些！
”
?
?
我
低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。
这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：
“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！
”
1.在括号内填上恰当的关联词。
（2分）
2.从文中找出两对近义词写下来。
（2分）
（）——（）（）——（）
3.文中画“”的句子是（a.语言描写b.心理描写），将这句话改为陈述句是：
_________________________________________________________。
（3分）
4.前两个段落分别描述了两个场景，请用最简洁的话语概括。
（2分）
（1）_________________________
（2）__________________________
5.写法感悟。
（2分）
选文第一自然段突出一个“（）”字，侧重写人物的（），让读者可以感受到作者（）的心情；第二自然段突出一个“装”字，着重写人物的（）和心理。
6.下列对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的”理解最恰当的是（）
（3分）
a.人只要吃好饭，就能长身体。
b.人只要多读好书，就能长身体，一定会成才。
c.一个人的成长，不仅要吃饭，更重要的是要多读书，长知识。
7.描写人们热爱读书学习的成语有很多，你知道哪些？
（至少写3个）（3分）
________________________________________________________________
（二）解放自己的空间（15分）
教育家陶行知多次告诫青少年：
不要把自己关在笼子里，要学会“解放自己的空间”，努力到自然、到社会中去扩大眼界，取得丰富的学问。
“解放自己的空间”，可从以下几方面入手。
利用课余时间，博览群书。
在掌握课本内容的基础上，多读课外书，会使课内的知识学得更好、更活。
鲁迅曾多次号召广大青年：
可以多看看本分以外的书，比如学理科的，可以看看文学书，学文学的可以看看关于科学方面的书。
他还认为：
“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。
”青少年时期，精力旺盛，多读书储存下丰富的知识，则可终身受益不尽。
参加课外活动小组，发展自己的兴趣爱好。
课外积极参加兴趣小组活动，不断培养自己的特长爱好，以后可以把自己的爱好、特长发展成职业和事业。
达尔文从小有搜集标本的爱好，这一爱好后来发展为专长，使他成了举世闻名的生物学家。
走出校门，开阔视野，开辟学习的新天地。
参观工厂、农村，观看画展、
科技展览，可以获取书本上得不到的知识；调查访问，接触和参与社会实践，可以丰富阅历，增长才干；游览自然景观、名胜古迹，可以陶冶情操，提高修养。
“解放自己的空间”，可以使我们变得更聪明，更有实力。
1.在括号里填上合适的词语。
（4分）
扩大（）博览（）增长（）提高（）
2.用“”分别画出第二、三、四自然段的中心句。
（3分）
3.文中画线句是一个_________句。
句中的“采过许多花”是指______________________，“酿出蜜来”是指______________________，“叮在一处”是指______________________。
（4分）
4.从短文中摘录一句你感受最深的句子，并谈谈你从中受到的启发。
（4分）句子：
__________________________________________________________启发：
__________________________________________________________
作文天地
五、我的快乐习作。
（30分）
以“读书”为话题，写一篇作文，把你读书的喜怒哀乐、酸甜苦辣写具体、写生动。
题目自拟。
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