如何搞好农村社区文化建设.docx
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如何搞好农村社区文化建设
如何搞好农村社区文化建设
Howtoimprovetheruralcommunitycultureconstruction
专业社会工作
准考证号100215100936
姓名钱壮
指导教师吴惠祥
2016年10月10日
天津理工大学高等教育自学考试本科毕业论文任务书
1.课题名称:
如何搞好农村社区文化建设
2.题目类型：
论文题目来源：
科研
3.论文的主要内容，主要技术指标及基本要求
如何搞好农村社区文化建设，农村文化建设的内涵，存在的问题以及解决的对策.需要提供大量资金，技术和专业人才，来建设农村社区文化建设;农村地区有大量的空地可以支持建设相应的硬件设施。
需要社会工作者来解决。
基本要求是政府和民众要积极支持才行。
4.论文的软、硬件环境
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人民出版社，2011:
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学生姓名钱壮专业社会工作指导教师吴惠祥
审批人任务下达日期2016.7.1全部完成日期2016.10.10
天津理工大学高等教育自学考试本科毕业论文进度计划及检查情况记录表
序号
起止日期
计划完成内容
实际完成情况
检查日期
检查人签名
1
200X.XX.XX—XX.XX
确定论文研究方向
2
200X.XX.XX—XX.XX
确定论文题目
3
200X.XX.XX—XX.XX
完成计划时间表和写作提纲
4
200X.XX.XX—XX.XX
查阅相关资料，撰写论文，提交论文初稿
5
200X.XX.XX—XX.XX
根据指导老师意见，修改论文
6
200X.XX.XX—XX.XX
论文定稿，打印装订
7
200X.XX.XX—XX.XX
准备论文答辩
8
200X.XX.XX—XX.XX
论文答辩
9
注：
（1）表中“实际完成内容”和“检查人签名”栏目要求用笔填写，其余各
项均要求打印。
（2）毕业论文任务书一式两份，一份由继续教育学院留存，一份留给学生，
任务完成后与毕业论文一并交。
天津理工大学高等教育自学考试本科毕业论文质量指导教师评分表
年月日
学生姓名
钱壮
准考证号
100215100936
专业
社会工作
论文题目
如何搞好农村社区文化建设
评价内容
优秀标准
分值
分数
1.选题
能体现本专业培养目标，难度和工作量较大，有较强的创新性。
25
2.调研论证
能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，能较好的理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息，从中获得新知识的能力。
10
3.论文质量
圆满完成任务书中各项要求，理论正确，结构严谨，结论明确、图样绘制精美，有较高学术性，对专业知识综合训练程度高，撰写规范。
35
4.计算机能力
包括编程、数据、图形及文字处理。
10
5.学习态度
态度认真，作风严谨，刻苦钻研精神突出，遵守各项规章制度，无任何事故发生。
10
6.特点特色与综合素质
论文有明显的特点或特色，学生的综合素质较高。
10
评语
论文得分
指导教师签字
天津理工大学高等教育自学考试本科毕业论文质量评阅人评分表
年月日
学生姓名
钱壮
准考证号
100215100936
专业
社会工作
论文题目
如何搞好农村社区文化建设
评价内容
标准
分值
分数
1.选题
能体现本专业培养目标，难度和工作量较大，有较强的创新性。
25
2.分析、计算
综合分析正确、合理；计算正确。
15
3.创新与实用
有自己的独特见解，方案合理、数据可靠，有一定实用价值
20
4.论文撰写质量
结构严谨，文字通顺，用语符合技术规范，用表清楚，书写格式规范。
30
5.与任务书相符情况
与任务书完全相符
10
评语
论文得分
指导教师签字
天津理工大学高等教育自学考试本科毕业论文答辩评分表
（答辩小组及答辩委员会专用）年月日
学生姓名
钱壮
准考证号
100215100936
专业
社会工作
论文题目
如何搞好农村社区文化建设
评价内容
优秀标准
分值
分数
1.选题
能体现本专业培养目标，难度和工作量较大，有较强的创新性。
25
2.论文质量
圆满完成任务书中各项要求，论文立论正确，结构严谨，图样绘制及技术要求符合国家标准。
结论明确，有较大创新、较高的学术性和实用价值。
论文分析、计算、实验正确、严密，对专业知识的综合运用能力较高，撰写规范。
30
3.学生陈述
陈述清晰、正确、逻辑性强，基本概念清楚，语言流畅、精炼。
15
4.答辩表现
回答问题有理有据，体现出较宽泛的知识面，思维敏捷、逻辑性强。
30
评语
答辩得分
答辩小组组长签字
指导教师评定成绩
评阅人评定成绩
综合评定成绩五级分制成绩
汇总人签字
答辩委员会
主任签张：
摘要
农村社区文化建设是推动城乡一体化发展的组成部分，也是当今农村文化建设的必然产物。
在我国农村社区建设的发展进程中，文化建设的地位日益突出，这种趋势也是世界发达国家曾经走过的道路，因此农村社区文化建设是一个迫切需要解决的问题。
农民的文化生活方式单一，缺乏相关的组织，村民的娱乐活动很少，总体上农村社区文化内容不够丰富。
国家目前对农村文化建设这块的资金在不断加大，但我国农村人口数量众多，人均分配下来的资金却很少，远远不能满足农村文化建设的需求。
农村社区文化建设长期以来各项工作都很滞后，严重影响了农村社区文化的发展。
本文通过对现在农村社区文化建设的一系列问题分析和有关方面的研究，提出了农村社区文化建设的对策和建议。
关键词：
农村社区；文化建设；分析；对策
Abstract
Theconstructionofruralcommunitycultureisanintegralpartofpromotingtheintegrationofurbanandruraldevelopment,andisalsotheinevitableresultoftheconstructionofruralculture.Thestatusofculturalconstructionisincreasinglyoutstandingintheprocessofthedevelopmentoftheruralcommunityconstructioninourcountry,thistrendisthedevelopedcountriesintheworldhavetraversedtheroad,soruralcommunitycultureconstructionisanurgentneedtoaddresstheproblem.Farmers'culturallifestyleissingle,thelackofrelevantorganizations,thevillagers'recreationalactivitiesarefew,theoverallculturalcontentofruralcommunitiesisnotrichenough.Atpresent,thenationalcapitalofruralculturalconstructionisincreasing,buttherearealargenumberofruralpopulation,thepercapitaallocationoffundsisverysmall,cannotmeettheneedsoftheconstructionofruralculture.Theconstructionofruralcommunityculturehaslaggedbehind,whichseriouslyaffectedthedevelopmentoftheruralcommunityculture.Thisarticlethroughtothecurrentruralcommunityculturalconstructionofaseriesofproblemsandrelatedresearch,putforwardthecountermeasuresandsuggestionsoftheruralcommunitycultureconstruction.
Keywords:
ruralcommunity;culturalconstruction;analysis;Countermeasures
文化建设是党的十六届五中全会明确提出来的重大战略任务，是我国全面实现小康社会的必经之路。
开展农村社区文化建设是党中央、国务院服从全局的需要，是进一步统筹城乡发展的重要举措，有利于建设文明和谐的社会主义新农村，有利于促进农民思想观念的转变，有利于构建新型农村社会关系网络。
党的十八大报告再次强调建设农村社区，努力实现全面建成小康社会的宏伟目标，已经成为当前和今后一个时期国家工作的重点。
农村文化建设可谓是任重而道远，农村改革发展要想取得成效，必须大力发展农村文化事业。
一、农村社区文化建设的内涵及功能
党的十六届五中全会提出的建设农村社区文化具有更为深远的意义和更加全面的要求。
新农村文化建设是在我国总体上进入以工促农、以城带乡的发展新阶段后面临的崭新课题，是时代发展和构建和谐社会的必然要求。
当前我国全面建设小康社会的重点难点在农村，农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安；没有农村的小康，就没有全社会的小康；没有农业的现代化，就没有国家的现代化。
因此，我国新农村文化建设重大战略性举措的实施正当其时。
而农村社区文化是指一定区域、一定条件下社区成员共同创造的精神财富及其物质形态，它包括文化观念、价值观念、社区精神、道德规范、行为准则、公众制度、文化环境等等，其中，价值观是社区文化的核心。
社区文化不可能离开一定的形态而存在，这种形态既可以是物质的、精神的，也可以是物质与精神的结合。
具体来说，社区文化可以包括环境文化、行为文化、制度文化和精神文化四个方面的内容。
社区文化建设愈来愈为社会、社区成员及物业管理企业所重视，因为社区文化有其特殊功能，这种特殊功能主要可概括为引导功能、约束功能、凝聚功能、娱乐功能、激励功能、改造功能。
社区文化的引导功能是指社区文化对社区成员的思想和行为的取向具有引导作用，使之符合社区理想和目标。
社区文化的引导功能既表现为对社区成员个体的思想行为的引导作用，同时也表现为对社区整体的价值取向和行为起导向作用。
这种导向作用之所以能够实现，是因为一个社区的社区文化一旦形成，它就会建立起自身系统的价值和规范标准。
约束功能是指社区文化对社区成员的思想、心理和行为具有约束和规范的作用，主要表现在社区文化中的制度文化建设上。
为了加强对社区文化工作的管理，必须建立和健全各项规章制度。
通过营造社区特有的文化氛围，制订行为规范和行为准则来维持社区秩序，调整人与人之间的社会关系，使社区居民懂得哪些事该做，哪些事不该做，产生一种自我约束作用，从而保证社区文化健康、稳定地发展。
凝聚功能是指社区成员在共同目标、利益和信念的基础上，通过共建机制，使社区各种力量相互作用、相互吸引，从而形成一种特有的集聚、凝结的社区合力和整体效应。
社区就像是一个大家庭，每个居民都是家庭中的一员，社区文化将使他们产生主人翁的责任感，使他们乐于参与社区的事务，发挥自己的才能和智慧，为社区的繁荣作出贡献。
娱乐功能是指社区文化能起到给人们的消遣提供一种轻松、舒适的环境的作用。
人们不仅有物质方面的需求，更有精神方面的需要。
随着改革开放和社会主义现代化建设的不断发展，人们生活水平的提高，人们对精神生活有了更高的需求，而社区文化恰恰在很大的程度上满足了人们对精神生活的需求，社区为他们提供了场地，使他们从劳累和压力中解脱出来，得到精神上的享受，并以饱满的精神投入次日的工作。
社区文化能使社区成员从内心产生一种积极向上和进取的精神。
这种激励表现在正面的引导而不是消极地满足需求，表现在内在的引导而不是表面的推动。
例如，在社区住着各种各样的人，其中包括老、弱、病、残等人士，他们中有些人由于生理或心理等原因，对生活和生存产生厌恶心理，为使他们重新找回自信和人生目标，有必要让他们多参与社区文化活动，通过参加活动使他们重拾信心，积极面对人生。
社区文化的改造功能最直接的表现是解决精神方面的社会问题。
如居民中的封建迷信思想及活动，只能用科学道理和事实加以解释和纠正。
当前，我国社会主义市场经济新体制必然伴随有拜金主义、自私自利、以权谋私、道德滑坡等社会问题，造成社会污染。
加强社区文化，开展各种文化活动，则能够净化社会环境，改善社区居民的精神风貌，为改革开放和社会主义现代化建设创造更加有利的社会环境。
二、当前农村社区文化建设中存在的主要问题
首先，农村社区建设的观念、思路和体制比较传统、陈旧。
一些人认为农村发展就要发展经济，那文化建设只是摆设点缀，虽然开展了一些文化活动，但是经济才是主角，文化还是沾不到边。
这样的文化观念使农村社区文化建设缺乏战略和安排。
目前农村社区文化建设整体上都缺乏组织管理，乡村都缺少相关的工作人员。
其次，农村社区文化活动硬件设施严重缺乏，对开展文化活动带来了极大的困难。
据调查显示，在安徽淮南市有51%的村民认为自然村和行政村从来没有开展过社区文化活动，有74%的村民认为所在的自然村和行政村没有专门用于开展社区文化活动的专门场所。
这些现象在全国农村都很普遍。
造成这些问题的主要原因还是我国文化建设体系不够完善、政策机制不健全，也有农村自身在建设过程中重视经济忽视文化建设的次要原因；农村地区长期以来文化建设就没有被重视起来，可活动场地少、无文化建设资金、文化建设社会工作者缺乏严重影响着农村社区文化建设发展。
三、对农村社区文化建设的对策建议
（一）农村社区文化建设要转变思想观念
建设农村社区文化建设，首先要转变观念。
目前，还有一些村干部对文化建设认识不全面，把农村文化建设的内涵理解为就是唱唱跳跳的小文化，认为只有先集中力量把经济搞上去，才有能力搞文化建设；甚至认为发展文化会把经济拖垮，把文化建设扼杀在摇篮里。
当前，我们正处在全面建成小康社会的新起点上，面对新的形势和任务，用科学发展观的指导思想来认识农村社区文化建设，不断提高社会主义文化建设的本领，遵循客观规律，处处以人为本，把农村社区文化建设做好做大，真正让文化在农村生根、发芽，大力培养文化专业方面人才，通过丰富多彩的文化活动，让农村社区文化建设茁壮成长起来。
（二）农村社区要大力建设文化基础设施
建设文化基础设施的前提还是要领导重视，只有他们重视起来了，才能从财政预算中拿出资金来建设农村文化事业和发展。
在农村文化建设中，配备图书、网络、书画、乐器等工具，增加的图书资料中要注重现代农业科技信息、法律知识、医疗保健、文体艺术等书籍，充分发挥农村文化建设中的作用，鼓励民间资本等其他渠道参与文化建设，兴办文化产业。
同时，大力建设文化活动场地，兴建篮球场、田径场等等，要让农民们不仅仅提高自身文化修养，还要多锻炼身体，劳逸结合，使他们享受和城市居民一样的待遇。
（三）农村社区要弘扬中华优秀传统文化
对于中华优秀传统文化的地区，我们要做好保护和发展工作，继承现存下来的优秀文化，积极开展传统文化教育活动。
同时要把农村文化推向市场，发挥其独有的特色，与现代产业完美结合起来。
政府要支持和鼓励农村社区文化建设，给予资金支持，使农村优秀传统文化蓬勃发展起来。
（四）农村社区要激发农民参与文化建设的主动性与创造力
当前农村文化建设这个理念，许多农民群众和村干部都还比较陌生，对其积极性不高，认为农村主要以经济建设为主，文化建设可有可无。
所以，要充分利用电视、网络、微博等新兴媒体，全方位、多形式的宣传农村社区文化建设的工作，提高他们对文化工作的认识，促使他们积极主动地参与到农村文化建设当中来，进一步激发农民群众的文化创造力，渐渐做到传统文化与现代文化相结合的形式，广泛地开展适合农民群众的文体活动，改善他们的生活方式和娱乐方式。
农村文化建设是建设美丽中国的一部分，是一项长期复杂且艰巨的任务，应注意新时代农民群众的需求，让农民以建设者的身份在其中受益匪浅，不断总结经验，使农村文化建设整体向前发展。
（五）农村社区要组织丰富多彩的文化活动
农村社区文化建设，就是让农民享受到跟城里人一样的公共服务，使他们幸福的生活着。
举办文化活动中要广泛听取农民群众的意见，该建设什么不该建设什么，找出适合他们的文化方式和活动，因为丰富多彩的文化活动能够让农民枯燥无味的生活变得有趣起来，加强农民之间的互相交流，发挥文化的独特作用，增强农村社区文化建设的影响力，促进社会的繁荣与稳定。
具体来说，应从以下三个方面着手：
一是大力加强农村文化人才队伍建设。
县、乡两级要不断加大文化人才的培养，除组织专业化的队伍送文化下乡外，要善于发现土生土长的各类优秀农村人才。
通过建立村级文化人才队伍，增强文化活动的带动性，使更多农民愿意参与各类活动。
二是做好多方位、多层次文化引领工作。
在推广农民喜闻乐见的文化形式时，要对一些“小众化”“难度高”的文化活动做好引领。
比如，定期组织读书活动、征文比赛、书画比赛等，增强参与者的兴趣，从而带动更多人参与此类活动，提升农村文化的档次和水平。
三是要不断创新农村文化的传播方式。
很多农民都会玩微信、微博等，乡村干部要紧紧抓住新媒体的传播方式，利用大学生村干部等人群，建立各乡各村的微信群、微信公众号等，潜移默化地提升农民的文化认知。
最后，就是要结合农村特点开展丰富多彩的文化娱乐活动。
四、社会工作者在农村社区文化建设中的作用
文化建设是社会主义新农村建设的重要内容之一，是我国全面实现小康社会的主要途径。
党中央、国务院多次指出：
“加强农村文化建设是全面建设小康社会的内在要求，是树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容。
”，“积极开展多种形式的群众喜闻乐见、寓教于乐的文体活动，保护和发展有地方和民族特色的优秀传统文化，创新农村文化生活的载体和手段，引导文化工作者深入乡村，满足农民群众多层次、多方面的精神文化需求。
”党的十八大报告再次重申“坚持把国家基础设施建设和社会事业发展重点放在农村，深入推进新农村建设和扶贫开发，全面改善农村生产生活条件”的要求。
建设农村社区，努力实现全面建成小康社会的宏伟目标，已经成为当前和今后一个时期党和国家工作的重点。
所以，搞好农村社区文化建设，要充分发挥社会工作专业者在农村社区文化建设中的作用，才能不断提升广大农民的文化素质和精神风貌，促进农村社区文化建设快速发展。
目前存在的问题主要有：
首先，文化专业人才匮乏，当前负责农村文化建设的人员大部分是工作得不到领导赏识而安置，或是临时性安排并随时向更好岗位过渡的，还有是临近退休而无处安置的，这些人员不仅缺乏工作热情，更缺乏开展文化活动的专业知识，只能处理一些简单的工作，如：
在文化专橱中贴贴报纸，却不能更好地开展丰富农民群众精神文化生活的文化活动。
其次，文化专业人才整体水平不高，工作人员良莠不齐，整体素质偏低。
随着党和政府对新农村文化建设的重视，全国各地负责农村文化建设的文化部门也在加大人才招聘制度。
由于农村待遇较低，工作环境差，很难引进专业人才，特别是农村文化建设因为门槛比较低，新增的文化专业人才大都是有名无实，专业程度比较低，致使农村文化建设难以开展。
最后，农村文化队伍不够稳定。
待遇偏低是造成这种现象的主要原因。
在一些经济欠发达的地方，因为资金不足导致农村文化站不能正常地开展各类的文化活动。
文化工作人员纷纷调离岗位，造成专业人员大量流失。
社会工作者肩负着“扶弱济贫”、“助人自助”的社会使命和专业使命，当个人和集体遇到困难时，社会工作者可以向其提供专业的服务和支持，通过整合社会资源，挖掘潜能来解决各种社会问题，从而达到化解社会矛盾、维护社会稳定的作用。
要充分发挥社会工作者的作用，提高农民文化素质，才能帮助他们实现“自助”。
农村社会工作的基本方法包括个案工作、小组工作、社区工作等方法。
我国农村人口众多，分布广泛，各地各地区文化发展千差万别，农村社工可以单独或者综合运用这些工作方法解决不同案例所面临的问题。
一是专业知识。
社会工作是一门实务性很强的学科，社工大学生除了学习本学科的理论知识外，更强调实务性知识的学习与实践。
与社会学专业相比，除了学习社会学方面的理论外，他们还学习各种有关社会工作的书籍知识，在毕业以后具备从事解决实际问题的能力。
二是其他知识体系。
社会工作者除应具备以上的社会工作专业知识外，他们还学习社会学、心理学、法学等多学科综合知识，并要求熟练掌握与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。
通过这些学科的学习，社工能够运用到实际工作中去，帮助农民解决相关法律、法规等方面的问题。
三是实务能力。
由于社会工作者在校期间通过参加各种课堂实验、学业实习及毕业实习，能够熟练运用个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政等工作方法，协助农民解决问题，克服问题，挖掘潜能，恢复和发展社会功能。
社会工作者在农村社区文化建设中起到以下几方面作用：
（一）对农村社区留守儿童方面的作用
当前农村地区大部分青壮年都跑去城里工作，结果是农村地区出现了大批留守儿童，这些留守儿童只能和老人一块生活，由于大部分老人不会教育儿童，又长期与父母缺少交流，导致他们很容易出现一些问题，逃课、打架，甚至走上违法犯罪的道路。
这严重制约着农村社区文化的发展，是农村社区文化建设过程中的一座大山，农民群众整体素质偏低，他们也是从留守儿童走过来的，当时就
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