最新上海市吴淞中学届高三第二次月考生物 精品Word格式.docx

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10.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是()

A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB.细胞膜上的糖蛋白与细胞的识别有关

C.细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心D.细胞若失去结构的完整性将缩短其寿命

11.稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是()

A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者

C.生态系统由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率

12.赖氨酸的分子式是C6H14O2N2,则赖氨酸的R基为()

A.—C4H10NB.—C4H10OC.—C4H10OND.—C5H11N

13.现有一瓶含酵母菌的葡萄糖液,通入不同浓度的氧气时,其产

生的酒精和CO2的量如图所示,(假定两种呼吸作用产生CO2的

速率相同),在氧浓度为a时发生的情况是()

A.100%酵母菌进行发酵B.30%的酵母菌进行发酵

C.60%的酵母菌进行发酵D.酵母菌停止发酵

14.外植体经组织培养和秋水仙素处理后发育成基因型是AA的植株,则此外植体取自基因型为Aa植株的()

A.根B.叶C.茎D.花粉

15.右图示转录过程,此图中涉及的碱基种类和核苷酸种类分

别是()

A.6、2B.5、6C.8、2D.5、8

16.下图表示三个通过突触相连接的神经元,若在箭头处施加一强刺激,则不能测到膜内外电位变化的位置是()

 

A.①   B.④C.①④  D.②③

17.某病毒遗传物质中,A:

G:

C:

U=1:

2:

3:

4,通过逆转录形成的DNA分子中A:

T应是()

A.1:

2:

3:

4B.1:

1:

1C.2:

4:

3D.4:

1

18.果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的,果蝇的正常发育是在20℃~25℃条件下完成的。

将果蝇培养在25℃以上的条件下,则残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状,这是因为环境温度()

A.引起基因突变B.引起基因重组C.引起染色体变异D.影响基因表达

19.将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,4小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/8,则大肠杆菌的分裂周期是()A.1小时B.1.6小时C.2小时D.4小时

20.右图表示人类某单基因遗传病的系谱图。

假设

3号与一正常男性婚配,生了一个既患该病又患白

化病症(两种病独立遗传)的儿子,预测他们再生一

个正常女儿的概率是()

A.9/16B.3/16 C.2/3D.1/3

21.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长速率的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是()

A.aB.b

C.cD.d

22.右图示基因型为RrEeDd的生物产生的

一个卵细胞。

该种卵细胞占卵细胞总数的10%,则基因型均为RrEeDd的雌雄

个体交配,产生的后代中三对性状均为隐性的个体所占比例为()

A.1%B.5%C.10% D.15%

23.下图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是()

A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程

B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以

表示甲状腺细胞

C.如果细胞1是分泌胰岛素的胰岛细胞,则细

胞2只能表示肝细胞

D.细胞1的分泌物都是蛋白质类物质

24.为了实现人类社会的可持续发展,维护生物圈自身稳态的基础是()

A.人类要合理的开发和利用自然资源B.生物多样性的存在和发展

C.工农业造成污染的及时治理D.封山育林,禁止采伐和放牧

25.结晶牛胰岛素结构如右图,A链含21个氨基酸,B链含有29个肽键。

那么,人工合成一分子结晶牛胰岛素时,共用去氨基酸分子数目和生成水分子数目分别是()

A.51和49B.51和50C.50和49D.50和48

26.下列各图所示细胞均来自同一生物体,则下列叙述中正确的是()

A.图①和图②可能来自同一次级精母细胞B.某精子的形成过程应为图中的④③②⑥①

C.图②细胞中有4条染色体D.图⑤细胞中有四个染色体组

27.水稻的糯性、无籽西瓜、黄圆豌豆×

绿皱豌豆→绿圆豌豆,这些变异的来源依次是()

A.环境改变、染色体变异、基因重组B.染色体变异、基因突变、基因重组

C.基因突变、环境改变、染色体变异D.基因突变、染色体变异、基因重组

28.培养干细胞,并用3H-T标记DNA,某时刻取样统计不同DNA含量的细胞数量,结果如下图。

横轴表示DNA相对含量(C),纵轴表示细胞数量。

下列关于a、b、c的叙述正确的是()

A.a表示的是G1期的细胞数B.b表示的细胞处于S期

C.c期经历的时间决定细胞周期的长短D.由图可直接读出G2期经历的绝对时间

(三)3分题(共4题)

29.现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。

将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后,定时测定兔子甲状腺的放射量。

4天后,分别注射①无放射性的甲状腺激素、②无放射性的促甲状腺激素、③生理盐水,实验结果如右图所示。

则A、B、C分别表示注射的是()

A.②③①B.③①②C.③②①D.②①③

30.一对夫妇的血型分别为A型和B型,他们有一个O型血的女儿,那么这对夫妇的其他三个孩子中至少有一个O型血的几率是()

A.4/16B.9/64C.27/512D.37/64

31.将一盆栽植物横放于地上,则其水平方向的根近地一侧和茎近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对生长既不促进也不抑制的生长素浓度)()

A、①②B、③④C、①④D、②③

32.右图a曲线表示在一定光照强度、不同温度条件下,某植物的光合作用量(单位时间内同化的CO2量);

b曲线表示同等条件下的呼吸作用量(单位时间内释放的CO2量)。

依据检测结果,可获得的结论之一是()

A.在25℃时,植物中有机物的含量最高

B.在20℃与30℃时,有机物积累的速度相同

C.在25℃时,有机物积累的速度最快

D.在30℃时,净光合作用量约等于10℃时

的实际光合作用量

第II卷(共90分)

二.简答题(共90分)

33.(10分)右图表示植物细胞亚显微结构,请据图回答:

中填编号,横线上填文字。

]

(1)此图表示植物细胞的模式图,与动物细胞相比,此

细胞不具有的细胞器是___________。

(2)核孔的作用是________________________。

(3)与自然界中碳循环直接相关的细胞器是

(填编号);

能发生碱基互补配

对的细胞器是(填名称)。

(4)与②的形成有关的细胞器是_________。

(5)细胞生命活动所需的能量大约有95%来自

________。

该细胞器生理活动所发生的物质变化

可用下列反应式表示:

(6)能增大细胞内膜面积的细胞器是_________,膜的构成成分主要

是。

(7)植物体内的有机酸、生物碱等物质主要存在于_________。

34.(10分)下图为患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)

两种遗传病的系谱。

请据图回答:

(1)甲病的遗传方式是染色体性遗传。

(2)若Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史,则:

1)Ⅱ-5和Ⅲ-12的基因型分别是、。

2)若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚,子女中患病的可能性是。

(3)若乙病是白化病,对Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅲ-9和Ⅲ-10进行关于乙病的基因检测,将各自含有白化或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)

用层析法分离,结果如右图。

则:

1)长度为单位的DNA片段含有白化病基因。

2)个体d是系谱图中的号个体。

3)若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚(Ⅱ-8家庭无白化病史),生一患甲乙两种病男孩的概率

35.(11分)下图表示人体体温调节模式简图(虚线表示激素调节)。

(1)写出图中字母所表示的结构名称:

ABGH

(2)写出a、c两种激素的名称:

ac

(3)人体主要的散热器官是,当人体在高达40℃环境中工作时,主要的散

热方式是。

(4)在a、b、d参与的体温调节过程中,当人体体温上升后,a的分泌量会减少,这种调

节方式被称为是调节。

(5)从图中可得:

人体体温的相对稳定是由、共同维持。

36.(10分)下图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:

图1图2

(1)图2中方框内所示结构是____________的一部分,它在_________中合成,其基本组

成单位是____________,可以用图2方框中数字_________表示。

(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为__________________,进行的主要场所是

___________,所需要的原料是_________。

(3)若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密

码是___________。

(4)从化学成分角度分析,与图1中结构⑥的化学组成最相似的是()

A.乳酸杆菌B.噬菌体C.染色体D.流感病毒

(5)若图1的①所示的分子中有1000个碱基对,则由它所控制形成的信使RNA中含有

的密码子个数和合成的蛋白质中氨基酸种类最多不超过( )

A.166和55B.166和20C.333和111D.333和20

37.(10分)右图为某植物的叶绿体示意图,请据图回答:

(1)在A中发生的反应称为______________,该反应

的产物有________________________。

(2)CO2进入叶绿体后,在B中形成甲物质。

光合作用

产生的甲物质(小分子有机物)用

________________________处理呈现红黄色。

(3)用14C标记CO2进行光合作用,可在___________

结构中测到放射性物质。

若突然停止光照,此时含

有放射性的______物质大量积累。

(4)有一种蓝色的染色剂DCPIP被还原后成为白色,下面条件能使DCPIP产生最大程度颜

色变化的是()

A.分离的叶绿体,置于黑暗中B.分离的叶绿体基粒,置于光下

C.叶绿体提取液,置于黑暗中D.叶绿体基质提取液,置于光下

(5)若测得该植物在光照条件下,叶绿体每小时可产生32毫克的氧气。

在同样温度的黑

暗中,线粒体每小时消耗4毫克氧气。

那么该植物一天只有12小时的光照,则一天可

积累____________毫克的甲物质。

(6)若将该植物种在温室中,写出两种通过改变A、B中生理过程强度来提高产量的措施:

①___________________;

②___________________。

(7)若要尝试进行叶绿体色素的提取和分离实验,你将用到的试剂分别是(至少写出2

个)_________________________________。

38.(11分)下图表示在三个密闭装置中培养某种细菌的实验,在控制条件下培养一段时

间后,分析培养液中淀粉酶的活性,请回答有关问题:

(1)所培养细菌的代谢类型为型,培养液中供给细菌所需的营养物质除碳

源外还有、、和。

(2)由实验分析可知,该细菌合成淀粉酶需要的特殊细胞外条件是。

(3)经过诱变处理,在无淀粉条件下培养该菌,也从

培养液中检出了高活性淀粉酶,将诱变后得到的

菌悬液适当稀释后,转接于同时含有葡萄糖和淀

粉作碳源的固体培养基培养,得到若干菌落后用

碘液作显色处理,看到如图所示情况,这说明,的菌落是突变菌。

(4)如果要将上述突变菌纯化、进一步扩大培养可在无菌操作条件下,用蘸取少

许含有目的菌的悬液,用的方法转接于培养基培养,得到单个

菌落;

准备好如(填“甲”、“乙”或“丙”)的培养液装置若干,再取单个菌

落的菌体,分别转接于各个装置后培养一段时间,检测培养液中淀粉成分的变化,选

出淀粉显著减少的装置中的菌进一步扩大培养即可达目的。

39.(9分)反射是神经系统调节各种生理活

动的基本方式,右图1表示神经调节的反

射弧模式图,请回答下列问题:

(1)在图1中,结构M表示,

结构③表示。

(2)神经冲动在神经元上是以生物电的形

式传导的。

如果将连接灵敏电压计的导图1

线两端分别置于神经纤维的外表面和内部,可测量神经纤维膜内外电位变化。

下图2

所示即为测量神经纤维膜内外电位的装置,图3是测得的膜电位变化。

图1

图2

据图分析可知:

图2装置甲测得的电位相当于图3中的点的电位,该电位称

为电位。

装置乙测得的电位相当于图3中的点的电位,该电位称为

电位。

导致这种电位变化的原因主要是神经受到刺激后,兴奋部位膜对离子

的通透性发生变化,离子大量流向膜内,引起电位逐步变化,此时相当于图3中的段。

(3)某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动,为此一生物兴趣小组对其作用机理进行了实

验探究。

若以图1所示的反射弧为例,则下列实验结果中,能证明这种药物“在神

经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是()

①将药物作用于Ⅱ处,刺激Ⅲ处,肌肉收缩

②将药物作用于Ⅲ处,刺激Ⅱ处,肌肉收缩

③将药物作用于③处,刺激Ⅲ处,肌肉不收缩

④将药物作用于③处,刺激Ⅱ处,肌肉收缩

A.①③B.②③C.①④D.②④

40.(9分)人痘疫苗的发明是我国医学史上的一

项重大成就。

1796年英国医生琴纳发明了牛痘

疫苗,接种牛痘最终导致完全根除天花,并且

推广为对抗许多病原体的可靠的保护方法。

(1)大多数疫苗由减毒的生物、死的生物、失活的

毒素或由亚细胞的片段组成。

疫苗相当于图中

的________。

自身机体内的

的细胞也可能成为①。

(2)当脊髓灰质炎病毒进入接种过该疫苗的人体,

________能分裂产生新的。

二次免疫反应比初次

免疫反应_______。

⑤是由________细胞产生的。

(3)单克隆抗体制备的基本技术包括,将一个骨髓瘤细胞与一个________细胞融合,产生

的杂交细胞生产特定的特异性抗体。

这里是利用骨髓瘤细胞的特性。

(4)传染病病愈后的免疫力的时间,有的持续终生,有的不长。

免疫时间较短的主要原因,

一般可能是病原体发生________。

41.(10分)用浓度为2%的秋水仙素,处理植物分生组织5~6小时,能够诱导细胞内染色

体加倍。

那么,用一定时间的低温(如4℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞

内染色体加倍呢?

请对这个问题进行实验探究。

(1)针对以上问题,你作出的假设是:

你提出此假设的依据是。

(2)低温处理植物材料时,通常需要较长时间才能产生低温效应,根据这个提示将你设计

的实验组合以表格形式列出来。

(3)按照你的设计思路,以作为

鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。

为此,你要进行的具体操作是:

第一步:

剪取根尖2~3mm。

第二步:

按照→→→

步骤制作。

第三步:

显微镜观察。

参考答案

一、选择题(共60分)

1分题

2

3

4

5

6

7

8

D

B

A

C

2分题

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

3分题

29

30

31

32

二、简答题

37.(10分)

(1)光反应O2、ATP、NADPH

(2)班氏试剂加热(3)BC3

(4)B(5)270

(6)①增加二氧化碳浓度②增加昼夜温差或增强光照强度

(7)无水酒精和层析液等(至少写出2个)

38.(11分)

(1)异养厌氧氮源生长因子水无机盐

(2)只有淀粉作碳源

(3)周围不显蓝色

(4)接种环(接种针)划线固体乙

39.(9分)

(1)效应器突触

(2)A静息C动作钠B

(3)A

40.(9分)

(1)①抗原衰老、损伤或突变后

(2)③记忆B细胞浆细胞和记忆B细胞快而强④浆细胞

(3)B淋巴无限增殖

(4)突变

41.(10分)

(1)用一定时间的低温处理水培的洋葱根尖能够诱导细胞内染色体加倍。

依据:

低温能够影响酶的活性(或纺锤丝的形成、着丝点的分裂),使细胞不能正常进

行有丝分裂。

(学生也以提出其它假设,只要能够运用所学的生物知识进行合理的解释,

也可得分。

(2)(2分)只要学生设计的表格达到以下两个要求,均给分:

A.至少作两个温度的对照(常

温和低温);

B.间隔相等的培养时间进行取样。

以下表格仅作参考。

培养时间

培养温度

5h

10h

15h

常温

4℃

0℃

(3)在显微镜下观察和比较经过不同处理后根尖细胞内染色体数目(或染色体计数)

解离漂洗染色制片细胞有丝分裂

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