最新法语答案中级.docx

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最新法语答案中级

LEÇON1

EXERCICESDEGRAMMAIRE（P.3-P.5）

ⅠMettezàl’imparfaitlesverbessuivants :

1.aimer→nousaimons

J’aimaistuaimaisilaimaitnousaimionsvousaimiezilsaimaient

2.avoir→nousavons

J’avaistuavaisilavaitnousavionsvousaviezilsavaient

3.vouloir→nousvoulons

Jevoulaistuvoulaisilvoulaitnousvoulionsvousvouliezilsvoulaient

ⅡMettezàl’imparfaitlesverbesentreparenthèses :

1.Oùest-cequetuétaishiersoirà8heures?

2.Ellen’allaitpasbien,alors,elleestalléevoirunmédecin.c2

3.Oùest-cequeMichelvivaitquandtul’asrencontré?

4.Quiest-cequiconduisaitquandl’accidents’estpassé?

ⅢMêmeexercice :

UnhabitantdeNoisy,danslabanlieueparisienne,parledupassé :

« Danslesannées50,Noisyétaitunepetiteville.Toutlemondeseconnaissait.OnneprenaitpasleRER.Iln’yavaitpastoutescesvoitures.Jepouvaisjoueraufootballdanslesrues.Onneregardaitpaslatélévision.Etnousnepartionspasenvacances.Maisnousvivionsheureux.»

ⅣComplétezlesphrasescommedansl’exemple :

1.jenesorsplusenboîte,maisavant,jesortaissouventenboîte.

2.Nousn’allonsplusaucinéma,maisavant,nousallionssouventaucinéma.

3.Ilsnefontplusdesport,maisavant,ilsfaisaientsouventdusport.

4.Vousnemangezplusaurestaurant,maisavant,vousmangiezsouventaurestaurant.

ⅤLepassécomposéoul’imparfait?

1.Hiresoir?

Non,jenesuispasalléaucinémaavecmafemme,j’avaistropdetravail.

2.Oui,oui,ilssontrestésàlamaisonparcequ’ilpleuvait.

3.Hieraprès-midi,MarcoavuSophie.EllesepromenaitavecVincentaujardinduLuxembourg.

4.Quandtuastéléphoné,j’étaisdansmonbian.

5.Cematin,Sophieestalléeàlabanque.Elleétaitfermée.

6.L’annéedernière,noussommesallésenGrèce.C’étaitaumoisd’avril.Iln’yavaitpasbeaucoupdetouristes.Nousavonspassédesvacancesformidables.

ⅥRemplacezlesmotssoulignéspar« qui » :

1.Voilàuntableauquimeplaîtbeaucoup.

2.Ledirecteuraunedactyloquitapevitelecourrier.

3.Lejeunehommequiparleavecmesparentsestnotreprofesseur.

4.Dansmavilleilyauncinémaquiestjusteàcôtédechezmoi.

ⅦRefaiteslesphrasescommedansl’exemple :

1.L’amieàquij’aivendumavoiturenem’apaspayé.

2.Lecollègueàquij’aipromiscelivreestenvoyagemaintenant.

3.Ladameavecquil’enfantparleestFrançaise.

4.L’ingénieuravecquimonpèretravailleparletrèsbienanglaisetfrançais.

ⅧFinissezlesphrasessuivantes :

1.J’aivuquelqu’unmonterdanslavoiture.

2.Lepetitgarçonregardesonpèrerepeindrelemur.

3.OnentendMariannechanterlaMarseillaise.

4.Lesélèvesécoutentleurmaîtreexpliquerletexte.

EXERCICESSURLESTEXTES（P.9-P.11）

ⅠReliezlesdeuxpartiesdechaqueexpression :

1.faireunreportage

2.écouterlaradio

3.transporterlesblessés

4.heurterunarbre

5.terrifierlesenfants

6.conduirelavoiture

ⅡComplétezlesphrasessuivantes :

1.MmeBessontraversaitàpiedunpontau-dessusdel’autoroute.

2.Unterribleaccidents’estpassésurl’autorouteA9.

3.Unevoitureaheurtéviolemmentuncamion.

4.Lavoitureaccidentéeestrestéesurplacedeuxjours.

5.Lapolicearecherchéletémoindel’accident.

6.MmeDurandestgrièvementblesséeetsonenfantn’aeuquedelégèresblessures.

7.L’ambulanceatransportéaussitôtlesblessésàl’hôpital.

8.L’accidentestarrivéparcequelavoitureroulaittropvite.

ⅢComplétezavec« quelqu’un »ou« quelque chose» :

1.Quelqu’unvousdemande.

2.J’aiquelquechoseàtedire.

3.Voulez-vousprendrequelquechose?

4.J’entendsquelqu’unjouerdupiano.

Ⅳ « qu’est-cequi »ou« qu’est-ceque »?

1.Qu’est-cequ’ilya?

2.Qu’est-cequis’estpassélà?

3.Qu’est-cequevousvoulez?

4.Qu’est-cequiluiestarrivé?

ⅤAnalysezlesensde« comme » :

1.他像他父亲那样工作。

2.您随意。

3.好好地写字。

Ⅶ

4.他就是这个脾气。

5.你好吗？

——马马虎虎，还行。

ⅥChoisissezlabonnelocution :

1. « au-dessus »ou« au-dessusde »?

a.Voilàlaboulangerie,M.Duponthabiteau-dessus.

b.M.Duponthabiteau-dessusdelaboulangerie.

2. « au-dessous »ou« au-dessousde »?

a.Voilàlegrenier,leschambressontau-dessous.

b.Leschambressontau-dessousdugrenier.

ⅦComparezleverbeavecl’adjectif :

1.étonner/étonné

a.这条消息使我们感到吃惊。

b.我听到这条消息很吃惊。

2.fatigue/fatigué

a.这次长途旅行使我很疲劳。

b.我工作了一整夜，我很疲劳。

3.blesser/blessé

a.歹徒们打伤了银行出纳员。

b.事故中有两人重伤。

ⅧAssociezlesphrasesetjustifiezl’emploidutemps :

1.Lavoituren’apaspus’arrêter;larouteétaitglissante.

2.Ilsn’ontpaspuentrerdanslasalle;ilsn’avaientpasleursbillets.

3.MmeBessonavulecamionsecouchersurlaroute;elletraversaitunpont.

4.Elleaachetéungrandappartement;l’autreétaittroppetit.

5.J’airetrouvémonsac;ilétaitchezmoi.

6.L’artisteacommencéleromanparlemilieu;ilvoulaitsavoircommentl’histoireabienpucommencer.

ⅨTraduisezlesphrasesenfrançais :

1.J’écoutelesnouvellesàlaradio.

2.Unaccidents’estpassésurl’autoroute.

3.Onatrouvéunmortsurleslieuxdel’accident.

4.MmeBessontraversaitunpont,elleatoutvu.

5.Ilpleuvait,larouteétaitglissante.

6.L’accidentestarrivéparcequelechauffeuraperdulecontrôledesadirection.

开卷有益（P.12）

真奇怪

昨天晚上，我和一些朋友在我房间听音。

十一点的时候，电话铃响了。

我去接电话，可是那边没人接听。

这样的电话有四次，真奇怪。

会话（P.12）

——服务员，我想在“无烟区”餐厅就餐。

——好的，先生，请坐这张桌子。

——劳驾把菜单给我。

噢！

我没戴眼镜，上面写着什么？

——你年轻时看书是不戴眼镜的。

……

——套餐是番茄色拉、牛排薯条、奶酪和冰淇淋。

——服务费包括在内吗？

——不包括，太太，葡萄酒和服务费要另外支付。

——去年，葡萄酒是包括在内的。

谁给我们上菜？

——是我，太太。

——那么，快给我们上菜，我们时间很紧。

课文一参考译文（P.5-P.6）

报道：

一起车祸

——这里是南方电台……现在是中午12点。

新闻报道。

我是米歇尔•勒布尔。

——您好。

A9高速公路靠近尼姆路段刚刚发生一起严重车祸，五辆小汽车和一辆卡车发生追尾，车祸造成1人死亡11人受伤。

我们的记者热罗姆•迪尚在现场采访……

——是的，您好，米歇尔。

是这样的，我刚刚到的A9高速公路事故现场，在我面前是艾琳•贝桑，事故的目击者。

当事故发生时，贝桑太太正走在高速公路的天桥上，于是便目睹了一切。

请问太太，确切地说发生了什么事情？

——是这样……跟每天早晨一样，我经过天桥，就在那里.....我看到一辆卡车翻到在路面，随后的汽车想停下来，但车速太快了，我想是这样。

再说，刚下过雨，路面很滑……第一辆汽车撞上了卡车，接着是第二辆、第三辆.....我害怕极了，真的！

——谢谢，太太。

……

——救护车把伤员运送到了医院。

驾驶卡车的司机仅仅受了一些轻伤，但是驾驶第一辆汽车的人不治身亡。

事故发生是因为卡车司机驾车失控。

课文二参考译文（P.7）

从书的中间部分开始阅读

有人问巴黎的一位艺术家是否喜欢看书。

“是的，很喜欢。

我跟您说一件事，这肯定会使你惊讶不已。

当我开始看一本书时，是从中间部分开始看的。

”

“啊！

为什么这样？

”

“因为这样的话，我可以琢磨故事将如何结束，尤其是怎么开始的。

”

LEÇON2

EXERCICESDEGRAMMAIRE（P.17-P.19）

ⅡMettezlesverbesaupassécomposéouàl’imparfait :

1.Quandest-cequ’elleadéménage?

2.J’aiconduitPierreàl’école.

3.Ilablesséunpolicier.

4.Marcon’arienentendu.Ilécoutaitdelamusique.

5.Jemettaissouventcetterobel’andernier,maismaintenantjenelaporteplus.

6.Quandilestentréenprison,ilnesavantnilireniécrire.

ⅢConjuguezlesverbesaupassécomposéouàl’imparfait ：

—Qu’est-esquetuasfaitlasemainedernière?

—Avecmafemme,nousavonsprisunesemainedevacances.J’aivouluallerchezmesparents,dansleSuddelaFrance.Maisnousn’avonspaspuparcequemafemmeétaitmalade.

—VousêtesrestésàParis?

—Oui.Etdesamissontvenusàmaison.Noussommesallésaumuseéd’OrsayetàBeaubourg.C’étaitbien :

iln’yavaitpasbeaucoupdetouristesetilfaisaitbeau.

ⅣChoisissezlaformeverbalecorrecte :

1.J’ailucelivre,jel’aiportéhieràlabibliothèque.

2.Quandnousétionsjeunes,nouspartionsàlapêche.

3.Ilfaisaitnuit.Toutàcoup,onaentenduuncriterrible.

4.Tun’aspasdechance,Cécileestpartieilyadeuxminutes.

5.Vousêtesenretard,l’avionvientdepartir（oul’avionestpartir）.

ⅤRefaiteslesphrasesenutilisant« que » :

1.J’aitrouvélesphotosquetucherchais.

2.Dominique,tupeuxmerendreleCDquejet’aidemandé?

3.Ilvientd’acheterlachaînehi-fiqu’ilvoulaitdepuislongtemps.

4.Mesparentsm’ontoffertuntéléphoneportableqiejen’utilisepas.

ⅥRefaitslesphrasesenutilise« qui »ou« que » :

1.LeMondeestunquotidienquej’aimelire.

2.Lesfruitssontdebonsalimentsquiapportentdesvitamines.

3.LeTGVestuntrainrapidequifaitParis-Lyonendeuxheures.

4.Lelivrequrjeviensdeliren’estpasintéressant.

ⅦComplétezlesphrasesavec« qui »ou« que » :

1.Labièrequejeboinsn’estpasbonne.

2.Lefaxquiétaitsurlebureauadisparu.

3.Lemuséequevousvoulezvisiterestfermélemardi.

4.Lajeunefillequiversnousestmonprofesseurdepiano.

5.Leparfumqu’ilm’aoffert,c’estChanelN°5.

6.LeJulesVerneestunrestaurantquisetrouveaudeuxièmeétagedelatourEiffeletquej’aiconnupourmontrentièmeanniversaire.

ⅧRépondezaveclepronomneutre« le » :

1.Oui,jelesais.

2.Oui,ellepeutledemander.

3.Non,monfrèreneleveutpas.

4.Non,nousnelesavonspas.

EXERCICESSURLESTEXTES（P.22-P.24）

ⅠRefaiteslesphrasesavec« c’est..qui » :

1.C’estmoiquiaitrouvéMartinetrèsbelle.

2.C’estellequialeslongscheveuxblondsetlesgrandsyeuxbleus.

3.C’estSainte-Maximequiasesbellesplagesdesable.

4.C’estmesparentsquiontlouéunejoliemaisonpourlesvacances.

ⅡAnalysezl’emploidel’adverbe« si » :

1.我的法国朋友讲话讲得那么快。

2.玛蒂娜是那么漂亮！

3.不这么容易。

4.他走得如此快以致于很难跟上他。

ⅢLesmotssoulignés :

prépositionouadverbe?

1.depuis :

préposition2.depuis :

adverbe3.après :

préposition

4.après :

adverbe5.avant :

adverbe6.avant :

prépositionà

ⅣTraduisezenchinoislesphrasessuivantes :

1.现在是凌晨3点。

2.他她总是准时到的。

3.高速火车时速260公里。

4.到动身的时间了。

5.您可以在晚餐时间给我打电话。

ⅤTrouvezl’antonymedesmotssoulignés :

1.Ellealescheveuxlongs.

2.C’estunegrandevilleavecsesbellesplages.

3.Jevaissouventàlaplage.

4.NousavonslouéunemaisonprèsdeSainte-Maxime.

5.M.Leloupatrouvélaclédesavoiture.

6.Pourquoil’enfanta-t-ilri?

7.Unesemaineaprès,j’aifaitavecMartineunepromenadesurlaplage.

8.Ilétaitdéjàtard.Ilfaisaitunbeauclairdelune.

ⅥFinissezlesphrases :

1.Ilsontl’habitudedelouerunemaisonpourlesvacances.

2.Nousavonsl’occasiondedîneraveclesparentsdeMartine.

3.J’aileplaisirdefaireunepromenadeavecMartinesurlaplage.

4.EllealetempsdenousracontersavieàParisetsesétudes.

ⅦComplét