江苏省盐城市响水县第二中学高二语文下学期期末试题.docx
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江苏省盐城市响水县第二中学高二语文下学期期末试题
2018年江苏省盐城市响水县第二中学高二语文下学期期末试题
一、现代文阅读（35分，共3题）
1.阅读下面的文字，完成1～3题。
“美”和“爱”构筑的理想王国
——读《边城》
①沈从文先生的名作《边城》叙述了一个情节简单的故事：
一个山水如画的古渡头，有一户独处的人家，住着摆渡的老船工和外孙女。
老船工年逾古稀，小孙女翠翠情窦初开。
船总顺顺的两个儿子都那么好，那么俊，都爱上了翠翠。
大老托人说媒，老船工满心欢喜，可翠翠不高兴，翠翠对二老动了情。
大老下船跌进了激流，二老也出走了，老船工在误会中大病一场，在风雨之夜归天了，只留下翠翠守在山水如画的古渡头。
故事结束了，山依然青，水依然绿，人依然那么美。
如果要用两个字来概括《边城》，那就是：
“美”和“爱”。
②《边城》中无处不美，山美、水美、人美。
“小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河……小溪宽约二十丈，河床为大片石头作成。
静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数。
”作者用简简单单的文字把我们带入了一个美丽的桃源。
在这样美的环境中孕育出来的人自然更美。
“翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目青山绿水，一对眸子清明如水晶。
自然既长养她且教育她。
”翠翠天真善良，淳朴活泼，具有大自然赋予的活力。
在读者面前，她是这样一个生动透明的“美”的形象，“美”的化身。
忠厚善良的老祖父，五十年如一日撑船摆渡，不管白天黑夜，刮风下雨。
端阳龙舟，令人神往，他却忠于职守，寂寞地守着渡船。
过渡的人感激老人的热诚尽责，馈赠他，他却“俨然吵嘴时的认真神气：
‘我有口粮，三斗米七百钱，够了。
’”“他从不思索自己职务对于本人的意义，只静静地忠实地在那里活下去。
”正是在平凡的生活中，老船工显现出与众不同的“美”。
《边城》中的人都那么美，慷慨好义的顺顺、热诚质朴的杨马兵……正由于这些具有美好的心性的人们，才形成了《边城》淳厚的民风，安静和平的空气。
可是沈从文说：
“我主意不在领导读者去桃花源旅行，却想借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子，被一件普通人事牵连在一处时，各人应有的一份哀乐，为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明。
”《边城》中的“美”是集中通过“爱”来表现的。
两性之爱、兄弟之爱、亲子之爱、朋友之爱。
③《边城》本来就是讲述翠翠的爱情，傩送放弃了碾坊，“意思还在渡船”。
翠翠在傩送走后，静静地等待，“这个人也许永远不回来了，也许明天回来。
”他们的爱是纯洁无瑕、忠贞不渝的。
天保、傩送兄弟情深，天保宁愿牺牲自己成全弟弟，傩送愿意代哥哥对歌。
虽是爱情的竞争对手，却也襟怀磊落。
顺顺对儿子的爱和赞赏也溢于言表，顺顺本是泅水的好手，待得傩送能氽水捉鸭子时，这作爸爸的便解嘲似的向孩子们说：
“好，这种事情有你们来作，我不必再下水和你们争显本领了。
”老船工对翠翠的关心自然是无微不至的；老船工死后，杨马兵主动来照顾翠翠，以及老祖父与过河客、卖肉的争执谦让，都显示了边城人以诚相待、相互友爱的美好情怀。
《边城》隽永的文字弥漫着边地山村的浓郁气息。
在三十年代那喧嚣的都市阁楼上，沈从文无限深情地为我们展示出一幅原始自然的风俗画，画中是一个海市蜃楼般缥缈美丽的桃源，那是沈从文的梦中世界，理想王国。
1、下列不属于作者对沈从文先生《边城》一文主旨概括的一项是（3分）（ ）
A．文章的主旨可以用两个字来概括，那就是“爱”与“美”。
B．《边城》中的“美”是集中通过“爱”来表现的，有两性之爱、兄弟之爱、亲子之爱、朋友之爱。
C．文章中的“爱”与“美”是被一件事牵在一处，那就是讲述翠翠的爱情故事。
D．文章借重桃源上行七百里路酉水流域一个小城小市中几个愚夫俗子，由于经济地位和社会地位不同而形成的各有的一份哀乐。
2、以下不属于作者阐明《边城》“爱”与“美”所用的证据的一项是（3分）（ ）
A.静静的水即或深到一篙不能落底，却依然清澈透明，河中游鱼来去皆可以计数。
B．翠翠在风日里长养着，把皮肤变得黑黑的，触目青山绿水，一对眸子清明如水晶。
C．正由于这些具有美好的心性的人们，才形成了边城淳厚的民风，安静和平的空气。
D．过渡的人感激老人的热诚尽责，馈赠他，他却“俨然吵嘴时的认真神气：
‘我有口粮，三斗米七百钱，够了。
’”
3、对文章第三段中有关内容的阐释，不正确的一项是（3分）（ ）
A．“小溪流下去，绕山岨流，约三里便汇入茶峒的大河”，这片大自然是美丽的桃源。
B．天保、傩送兄弟情深，天保宁愿牺牲自己也要成全弟弟，傩送愿意代哥哥对歌。
虽是爱情的竞争对手，却也襟怀磊落，这也是“美”的化身。
C．翠翠天真善良，淳朴活泼，具有大自然赋予的活力。
在读者面前，她是这样一个生动透明的“美”的形象，“美”的化身。
D．老船工忠厚善良，五十年如一日撑船摆渡，忠于职守，从不思索自己职务对于本人的意义，这也是个“美”的化身。
参考答案：
1、答案：
D（“由于经济地位和社会地位不同而形成的各有的一份哀乐”在文章中找不到依据。
）
2、答案：
C（“正由于这些具有美好的心性的人们，才形成了《边城》淳厚的民风，安静和平的空气”是议论的观点而不是论据。
）
3、答案：
B（“天保、傩送兄弟情深，天保宁愿牺牲自己也要成全弟弟，傩送愿意代哥哥对歌。
虽是爱情的竞争对手，却也襟怀磊落”不属于第三段的内容。
）
2.现代文阅读（24分）
阅读下面的文字，完成11—14题。
人和车厂的老板刘四爷快七十岁了；人老，心可不老实。
年轻的时候他当过库兵，设过赌场，买卖过人口，放过阎王账。
敢这些营生所应有的资格与本领-—力气，心路，手段，交际，字号等等——刘四爷都有。
在前清的时候，打过群架，抢过良家妇女，跪过铁索。
跪上铁索，刘四并没皱一皱眉，没说一个饶命。
官司教他硬挺了过来，这叫作“字号”。
出了狱，他开了个洋车厂子。
土混混出身，他晓得怎么对付穷人，什么时候该紧一把儿，哪里该松一步儿，他有善于调动的天才。
车夫们没有敢跟他耍骨头（注：
调皮捣乱）的。
他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一脚登在天堂，一脚登在地狱，只好听他摆弄。
到现在，他有六十多辆车，至坏的也是七八成新的，他不存破车。
车租，他的比别家的大，可是到三节他比别家多放着两天的份儿。
人和厂有地方住，拉他的车的光棍儿，都可以白住──可是得交上车份儿，交不上账而和他苦腻（注：
软磨硬缠）的，他扣下铺盖，把人当个破水壶似的扔出门外。
大家若是有个急事急病，只须告诉他一声，他不含糊，水里火里他都热心地帮忙，这叫作“字号”。
刘四爷是虎相。
快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。
两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。
个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。
他自居老虎，可惜没有儿子，只有个三十七八岁的虎女──知道刘四爷的就必也知道虎妞。
她也长得虎头虎脑，因此吓住了男人，帮助父亲办事是把好手，可是没人敢娶她作太太。
她什么都和男人一样，连骂人也有男人的爽快，有时候更多一些花样。
刘四爷打外，虎妞打内，父女把人和车厂治理得铁筒一般。
人和厂成了洋车界的权威，刘家父女的办法常常在车夫与车主的口上，如读书人的引经据典。
在买上自己的车以前，祥子拉过人和厂的车。
他的积蓄就交给刘四爷给存着。
把钱凑够了数，他要过来，买上了那辆新车。
“刘四爷，看看我的车！
”祥子把新车拉到人和厂去。
老头子看了车一眼，点了点头：
“不离！
”
“我可还得在这儿住，多北方口语，什么时候。
我拉上包月，才去住宅门！
”祥子颇自傲地说。
“行！
”刘四爷又点了点头。
于是，祥子找到了包月，就去住宅门；掉了事而又去拉散座，便住在人和厂。
不拉刘四爷的车，而能住在人和厂，据别的车夫看，是件少有的事。
因此，甚至有人猜测，祥子必和刘老头子是亲戚；更有人说，刘老头子大概是看上了祥子，而想给虎妞弄个招门纳婿的“小人”。
这种猜想里虽然怀着点妒羡，可是万一要真是这么回事呢，将来刘四爷一死，人和厂就一定归了祥子。
这个，教他们只敢胡猜，而不敢在祥子面前说什么不受听的。
其实呢，刘老头子的优待祥子是另有笔帐儿。
祥子是这样的一个人：
在新的环境里还能保持着旧的习惯。
假若他去当了兵，他决不会一穿上那套虎皮，马上就不傻装傻地去欺辱人。
在车厂子里，他不闲着，把汗一落下去，他就找点事儿做。
他去擦车，打气，晒雨布，抹油……用不着谁支使，他自己愿意干，干得高高兴兴，仿佛是一中极好的娱乐。
厂子里平常总住着二十来个车夫；收了车，大家不是坐着闲谈，便是蒙头大睡；祥子，只有祥子的手不闲着。
初上来，大家以为他是向刘四爷献殷勤，狗事巴结人；过了几天，他们看出来他一点没有卖好讨俏的意思，他是那么真诚自然，特就无话可说了。
刘老头子没有夸奖他一句，没有格外多看他一眼；老头子心里有数儿。
他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。
有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干静静。
虎妞更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老是用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来；她一点也不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。
当祥子去拉包月的时候，刘家妇女都仿佛失去一个朋友。
赶到他一回来，连老头子骂人也似乎更痛快儿慈善一些。
（节选自老舍《骆驼祥子》第四章，有删改）
11.第一段中划线部分突出的语言特色是什么？
请举例分析。
（5分）
12.第二段开通对刘四爷的肖像描写，在本文结构和内容上有什么作用？
请简要分析。
（6分）
13.简要概括祥子这一人物形象的性格特征。
（6分）
14.你认为本人的主要人物是哪一个？
请结合文本说明理由。
（7分）
参考答案：
11、【解答提示】口语化、善用短句，对比。
应举例分析。
12、【解答提示】通过年龄、身体状况、相貌、个头，写刘四爷的虎相，照应上文对刘四爷性格为人的描写，引出“虎妞”和祥子，为下文刘四爷对待祥子的态度作了铺垫和对比，为后来祥子做女婿作了铺垫。
13、【解答提示】有追求，有理想；勤劳本分；保持本色，真诚自然；讲究干净；脾气好，受人言语。
14、【解答提示】祥子。
写刘四爷是为了引出祥子，侧面详写了祥子的性格。
略
3.阅读下面的文字，完成下列小题。
灯殇
这天晚上，六根对女人说：
“再过几天就中秋了。
你明天去买十斤月饼，三斤糖块，三十挂小鞭炮……烟我已买了。
”
每年的中秋晚上，许多村里人都在六根家挂一盏灯笼。
鄱阳湖一带有这种风俗，一到中秋这晚，村里人便在德高望重的人门前挂盏灯笼，表达自己的敬意。
这几年，六根门前挂的灯笼最多。
村里人在哪家门前挂灯笼，哪家就得放鞭炮迎接。
大人敬烟，小孩散糖，女人吃月饼。
六根的女人有点不愿意：
“每年花一百多块钱换几十只灯笼，一点也不值。
那些灯笼既当不得衣服穿，又顶不得饭吃。
”
六根沉了脸说道：
“这灯笼拿多少钱也买不到的。
别人想自己门前多挂几个灯笼还想不到呢。
这是村里人对我的信任，对我工作的肯定。
”
女人说：
“钱呢?
”
六根问：
“家里一百多块钱也没有?
”
女人说：
“儿子前几天上学，把家里的三千块钱全带走了。
”
六根就翻口袋，口袋翻尽了，才翻出五十多块钱。
六根说：
“要不，你明天提一只母鸡去卖。
”
女人小声嘟囔：
“哪有你这个当村长的!
别人当村长，家里要啥有啥，可你每年只得几十只灯笼。
”
六根再懒得搭理女人了。
每年村里人挂的灯笼，他都没扔，都堆放在一间房里。
中秋节这天，六根早早吃过了晚饭。
女人买来的糖块、月饼也摆放在桌上。
鞭炮拆了封。
只等提灯笼的人一来，就放鞭炮。
月饼样的圆月好不容易从鄱阳湖里爬起来了，一些小孩已在月光下疯闹了。
六根坐在门前悠然地吸着烟，眼光却不时往路边上掠。
终于来了一个红红的灯笼，六根兴奋地站起来，喊女人：
“快拿鞭炮放，灯笼来了。
”
鞭炮劈里啪啦地响了。
可是灯笼并没进他家，而是进了春生的家。
六根气得骂女人：
“谁叫你这么早放鞭炮?
”女人不敢辩，反而安慰六根：
“急啥?
等会儿，灯笼不就都来了?
”
又来了一只灯笼。
拎灯笼的是谷子。
六根喊：
“谷子，这么早来了?
”可是谷子没听见样径直往前走。
片刻春生家响起欢欢悦悦的鞭炮声。
六根惊得傻傻地立在那。
往年，谷子每回给他送灯笼。
今年却把灯笼送给了那个发了横财的春生。
六根气得大骂：
“这世道变了。
人都被金钱蒙住了眼。
”
六根的女儿劝：
“爹犯得着生气吗?
春生早在村里传出话，谁送他一盏灯笼，他就给谁一百块钱。
”
春生先是在城里办了个皮包公司，骗了一些单位的货款却不给货，只给单位的头送些钱。
春生有了钱，就在村里办了个罐头厂，钱大把大把地进。
可交税时却说厂子亏损。
春生办了厂后，村里人都想进他的厂，村里人给春生的笑容越来越多，看春生的目光越来越谄媚了。
“唉——”六根就长长地叹气。
六根掏出枝烟，点了，狠狠地吸。
烟雾整个裹住了六根满是阴云的脸。
春生家的鞭炮劈里啪啦地响个不停，春生门前已挂了二十几个红灯笼了。
可六根门前还一只灯笼都没挂。
六根感到极难过。
自己当了十几年村长，爱村，敬业，没为自己多捞一根柴火，没做一件昧良心的事。
可在村里人眼里竟不如一个坏事干尽的春生。
一只只大红灯笼从六根眼前飘走了，进了春生的家。
女人把六根拉进屋：
“犯得着生气吗？
别气坏了身体。
”女人关紧门，可劈里啪啦的鞭炮声仍是那么刺耳。
女人就开了电视机，有多大声开多大的声。
女儿说：
“爹，村里人送的灯笼没有一点价值。
我们给自己家挂个灯笼吧。
”
六根骂：
“别丢人现眼。
”
此时，门被拍得砰砰响。
六根开了门，一个小孩举着灯笼，灯笼后跟着十几个小孩。
小孩齐声说：
“村长，我们给您送灯笼来了，这是一盏电子照明灯。
”六根的睛睛竟湿了。
六根忙放鞭炮，又不住地给小孩散糖。
一小孩说：
“六根叔你别生气。
爸妈被钱迷了心窍，为一百块钱给春生送灯笼。
今天我们给您送灯，今后，我们每年都给您送灯。
您开山修路，让我们上学有路走……”六根听了这话，眼一涩，脸上竟有两条小虫子爬。
六根把三十挂小鞭炮全放了。
六根又喊女人与女儿：
“你们把房里的灯笼全拿来。
”
几百只灯笼很快堆了一地。
六根拿出打火机，点了火。
片刻，灯笼全着火了。
一小孩问：
“六根叔，你咋烧灯笼?
”六根说：
“这些灯笼没点用途，烧了，让你们开开心。
”片刻，几百只灯笼就化为一堆过眼的火红。
六根把这盏电子照明灯挂在门口。
夜来灯亮，不失光明；风吹雨淋，永不变色。
（选自《小说选刊》2015年第6期，有删改）
（1）下列本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是
A．六根自己买了烟，让女人去买月饼、糖块、小鞭炮灯东西，目的是迎接中秋晚上在自家门前挂灯笼的村里人，显示自己作为主人的诚意。
B．小说情节起伏跌宕、语言含蓄简洁，作者以先扬后抑的手法塑造了鲜活的人物形象，如村长六根、村民等，进而揭示小说的主旨。
C．往年中秋晚上，村里人在六根家门前挂许多灯笼，这是对他的信任；今年却把灯笼送给了那个发了横财的春生，这说明村里人已经不信任他了。
D．小说围绕中秋节门前挂灯笼的故事展开情节，让人们看到了在经济高速发展的现代社会中的美丑善恶，弘扬正气，抨击时弊。
（2）六根是一个什么样的人？
请结合文本简要分析。
参考答案：
（1）D
（2）①敬业清廉：
六根是一个长期工作在最基层的村长，当了十几年村长，没为自己多捞一根柴火，没做一件昧良心的事；开山修路，让村里的孩子上学有路走。
②清醒：
认识到“这世道变了。
人都被金钱蒙住了眼”。
③简单粗暴：
对妻子女儿动辄就骂，显得有点粗暴简单。
（1）试题分析：
题干问的是“下列本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项”，这属于综合题，既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情节、主旨和环境。
A项中“显示自己作为主人的诚意”不妥；B项中“含蓄”“先扬后抑”不对，小说没有这些特点；C项中“村里人已经不信任他了”错，小说要表达的不是“不信任”，而是村里人财迷心窍、见利忘义之意。
（2）试题分析：
题干问“六根是一个什么样的人？
请结合文本简要分析”，这是考查人物形象。
解答本题时，应抓住相关情节与人物描写的方法来分析概括。
本文主要运用语言、动作、心理描写来刻画六根这一形象，同时还有作者的解说和评价。
作答时先从文本中筛选出相关信息，如“自己当了十几年村长，爱村，敬业，没为自己多捞一根柴火，没做一件昧良心的事。
”“这世道变了。
人都被金钱蒙住了眼。
”“您开山修路，让我们上学有路走……”，对待自己的女人“六根沉了脸”“六根再懒得搭理女人了”等。
然后将这些筛选好的信息进行整合，分点概括即可。
点睛：
解答人物形象类题目，首先应明确刻画人物形象的技巧，一般包括直接描写和间接描写，前者主要是对人物进行语言、肖像、心理、动作、细节进行描写，后者主要是借助其他人或物对人物进行衬托。
从具体的做法来看，首先要从小说中圈出关于这个人物言行的相关语句，如本文在刻画六根的时候，具体使用了语言、动作、心理等描写，考生可以把这些句子圈下来，分析展示出的人物的特点；然后看文中是否写到其他人物，这些人物与主要人物之间的关系，是衬托还是反衬；最后根据这些内容用恰当的词语概括，一般为形容词。
二、古代诗文阅读（35分，共3题）
4.阅读下面的文言文，完成4-7题。
颜之推，字介，琅邪临沂人也。
父勰，梁湘东王萧绎镇西府谘议参军。
之推早传家业，年十二，值绎自讲《庄》《老》，便预门徒。
虚谈非其所好，还习《礼》《传》，博览群书，无不该洽①，词情典丽，甚为西府所称。
绎以为其国左常侍，加镇西墨曹参军。
好饮酒，多任纵，不修边幅，时论以此少之。
绎遣世子方诸出镇郢州，以之推掌管记。
值侯景陷郢州，频欲杀之，赖其行台郎中王则以获免，被囚送建业。
景平，还江陵。
时绎已自立，以之推为散骑侍郎，奏舍人事。
后绎为周军所破。
大将军李显庆重之，荐往弘农，令掌其兄阳平公远书翰。
值河水暴长，具船将妻子来奔，经砥柱之险，时人称其勇决。
显祖见而悦之，即除奉朝请，引于内馆中，侍从左右，颇被顾眄。
天保末，从至天池，以为中书舍人，令中书郎段孝信将敕书出示之推。
之推营外饮酒，孝信还以状言，显祖乃曰：
“且停。
”由是遂寝。
寻迁中书舍人。
帝时有取索，恒令中使传旨，之推禀承宣告，馆中皆受进止。
所进文章，皆是其封署，于进贤门奏之，待报方出。
兼善于文字，监校缮写，处事勤敏，号为称职。
帝甚加恩接，顾遇逾厚，为勋要者所嫉，常欲害之。
崔季舒等将谏也，之推取急还宅，故不连署。
及召集谏人，之推亦被唤入，勘无其名，方得免祸。
及周兵陷晋阳，帝轻骑还邺，窘急计无所从，之推因宦者侍中邓长颛进奔陈之策，仍劝募吴士千令人以为左右，取青、徐路共投陈国。
帝甚纳之，以告丞相阿那肱等。
阿那肱不愿入陈，劝帝送珍宝累重向青州。
虽不从之推计策，然犹以为平原太守，令守河津。
齐亡，入周，大象末为御史上士。
隋开皇中，太子召为学士，甚见礼重。
寻以疾终。
有文三十卷，撰《家训》二十篇，并行于世。
（节选自《北齐书·颜之推》）
【注】①该洽：
博通，广博。
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （3分）
A．孝信还以状言 状：
情况
B．寻迁中书舍人 迁：
转移
C．由是遂寝 寝：
停止
D．勘无其名，方得免祸 勘：
核对
5．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）（3分）
A．显祖见而悦之 填然鼓之，兵刃既接
B．后绎为周军所破 为天下笑者，何也？
C．显祖乃曰：
“且停。
” 今其智乃反不能及
D．寻以疾终然 秦以区区之地，致万乘之势
6．以下各组句子中，全都直接表明颜之推有才华的一组是（ ）（3分）
①词情典丽，甚为西府所称 ②侍从左右，颇被顾眄
③从至天池，以为中书舍人 ④兼善于文字，临校缮写
⑤之推亦被唤入 ⑥有文三十卷，撰《家训》二十篇
A．①②⑤ B．②③⑥ C．①④⑥ D．③④⑤
7．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）好饮酒，多任纵，不修边幅，时论以此少之。
（4分）
（2）具船将妻子来奔，经砥柱之险，时人称其勇决。
（3分）
（3）顾遇逾厚，为勋要者所嫉，常欲害之。
（3分）
参考答案：
【参考译文】
颜之推，字介，是琅邪临沂人。
父亲名勰，是梁湘东王萧绎的镇西府谘议参军。
颜之推很早继承家传的学业，十二岁时，适逢萧绎亲自讲说《庄子》《老子》，他就参与到门生行列。
他对清谈并不爱好，退学回家，自学《周礼》《左传》。
他广泛地阅读各种书，无所不晓，文词典雅明丽，很受镇西府的人称赞。
萧绎任他为湘东王国的左常侍，加授镇西府的墨曹参军。
他嗜好喝酒，过分任性放纵，不修边幅，当时的舆论因此轻视他。
萧绎派世子方诸出镇郢州，叫颜之推任管记。
正赶上侯景攻陷郢州，多次想要杀死他，依靠他的行台郎中王则说情才得以豁免，被囚禁押送到建业。
侯景被平定后，（颜之推）回到江陵。
此时萧绎已经自立为王，任命颜之推为散骑侍郎，掌管舍人之事。
后来萧绎被周军所击败，周大将军李显庆看重之推，推荐他去弘农，让之推在他的兄长阳平公李远处掌管书翰。
正好黄河水暴涨，颜之推就备办船只带妻子儿女逃奔北齐，中间经历险要的砥柱山，当时人称赞他勇敢有决断。
齐显祖见到颜之推很喜欢他，立即授他奉朝请，召请他到内馆里，随侍在自己身边，（颜之推）颇受重视。
天保末年，随从至天池，准备任命颜之推为中书舍人，派中书郎段孝信带敕书给颜之推看。
颜之推正在营外饮酒，段孝信回来把这个情况报告给显祖，显祖就说：
“暂且停下。
”于是任命就停止了。
不久官职慢慢升至中书舍人。
皇帝不时有索取，常叫中使传达旨意，颜之推遵守旨意宣布，馆中人都听他命令。
馆里所进呈的文章，都由颜之推将文章封缄后复加印记，到进贤门奏上，等有了答复才出来。
颜之推还擅长书法，监察校对抄写，办事勤快敏捷，可说是才能和职位相称。
皇帝对他恩宠很重，待遇越来越优厚，被功勋卓著官居要职的人嫉妒，（这些人）常常想要加害他。
崔季舒等人将向皇帝进谏，颜之推有急事回家，所以未能同其他人联合署名上书。
等到（皇帝）召集进谏的人，颜之推也被叫进去，勘验奏书上没有他的名字，才得以逃过灾祸。
等到周兵攻陷晋阳，皇帝轻装骑马逃回邺地，困窘急迫不知道怎么办好，颜之推沿用宦官侍中邓长颙关于逃往陈国的计策，仍然劝皇帝招募一千多个吴地的人做自己的随从，取道青州、徐州一起投奔陈国。
皇帝很想采用这个计策，把它告诉丞相阿那肱等人。
阿那肱不愿意到陈国去，劝皇帝将珍宝辎重等物送到青州。
皇帝虽然没有听从颜之推的计策，但是仍然任命他为平原太守，命令他把守河津。
齐亡后，颜之推进入周朝，大象末年任御史上士。
隋开皇年间，太子征召之推为学士，对他非常礼待。
不久因病去世。
一生著作三十卷文章，撰写二十篇《家训》，这些作品一起传播于世。
5.阅读下面的文言文，完成问题。
欧阳伯和墓志铭
张耒
君欧阳氏，讳发，字伯和，庐陵人，太子少师文忠公讳修之长子也。
为人纯实不欺，内外如一，淡薄无嗜好，而笃志好礼，刻苦于学。
胡瑗掌太学，号大儒，以法度检束士，其徒少能从之。
是时文忠公已贵，君年十有五，师事瑗，恂恂惟谨，又尽能传授古乐钟律之说。
既长，益学问，不治科举文词，独探古始立论议自书契以来至今君臣世系制度文物旁至天文地理无所不学。
其学不务为抄掠应目前，必刮剖根本见终始，论次使族分部列，考之必得，得之必可用也。
呜乎!
其志亦大矣。
然其与人不苟合，论事是是非非，遇权贵不少屈下，要必申其意，用是亦不肯轻试其所有，而人亦罕能知君者。
而君之死也，今眉山苏公子瞻哭之，以为君得文忠之学，汉伯喈、晋茂先①之徒也。
君为殿中丞时，曹太后崩，诏定皇曾孙服制。
礼官陈公襄疑未决，方赴临，召君问其制，君从容为言，襄即奏用之。
是时，方下司天监讨论古占书是否同异，折中为天文书，久未就，而襄方总监事，即荐君刊修。
君为推考是非，取舍比次，书成，诏藏太史局。
君治官无大小，不苟简，所创立，后人不能更。
其著书有《古今系谱图》《国朝二府年表》《年
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