浙江高考一轮 必修1 第6章 设计图样的绘制.docx

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浙江高考一轮必修1第6章设计图样的绘制

第六章　设计图样的绘制

[浙江考试标准]

考点

考试内容

考核要求

考试属性

设计表现图

①技术语言的种类及其应用

②简单的草图

③简单的效果图

④基本几何体的正等轴测图

a

c

a

a

必考＋加试

常见的技术图样

①一般技术图样所采用的投影方法

②简单形体的三视图

③一般的机械加工图

a

c

a

必考＋加试

考点一|设计表现图

1.技术语言的种类及其应用

（1）含义：

技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式。

（2）种类：

①________、②________、模型等。

（3）应用：

技术图样：

在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时，使用技术图样比较合适。

图表：

包括表格、③________、效果图等，用以呈现设计的构思方案，激发灵感，对各种方案进行比较。

计算机演示：

使产品各部分的具体情况一目了然，并且可以呈现产品在使用或运行中的动作。

2.简单的草图

（1）含义：

草图也叫方案草图或设计速写，它能迅速捕捉和记录设计者转瞬即逝的创作灵感，表达设计创意，是把设计构思转化为现实图形的有效手段之一。

（2）分类：

④________：

是对设计者在设计过程中产生的设计想法的记录，以具体图形的形式记录和描绘设计者头脑中的诸多想法。

⑤________：

是经过设计者整理、选择、修改和完善的草图，是一种正式的草图方案。

（3）草图绘制的步骤：

→

→

→

→

→

（4）网格法徒手画图的要领

与地面垂直的线垂直画，与地面平行的线按网格上的斜线画，同时以网格上的小格来确定物体的比例关系。

3.简单的效果图

（1）效果图的优点

与草图相比，效果图更能真实地表现产品的式样、材质和空间效果等。

（2）在识读效果图时要注意以下几点

（1）要注意从整体上把握产品的形态、功能和特征；

（2）要注意从中了解产品外观上的实际比例关系和色彩搭配及材质感；

（3）要注意了解产品内部结构和色彩装饰效果。

4.基本几何体的正等轴测图

（1）含义：

正等轴测图是一种可以表现三维结构特征的图形。

（2）特征：

三个坐标轴在绘图平面上互成⑥________角。

（3）平面结构形体的正等轴测图的绘制步骤

ⓐ根据形体的结构特征，确定长、宽、高等三轴在图纸上的位置；

ⓑ沿着上述三轴分别量出物体总的长、宽、高，画出长方体的轴测图；

ⓒ在长方体上找到所有斜面的起止位置，连线画出斜面；

ⓓ描深实际轮廓。

【答案】　①技术图样　②图表　③草图　④构思草图　⑤设计草图　⑥120°

1.（2015·浙江4月学考）如图所示是高铁座椅后面的活动小桌，不用时桌板和支撑杆一起向上收起，固定在座椅靠背上，使用时放下支撑杆，放平桌板，而且小桌的位置不受座椅靠背角度调节的影响。

根据上述功能要求，请你设计桌板与支撑杆的连接结构。

设计要求如下：

A.桌板能相对于支撑杆运动，在两个极限位置处，桌板与支撑杆成120°和180°（或0°）；

B.连接可靠，桌板能承受一定压力；

C.结构简单，操作方便。

请根据上述设计要求，完成以下任务：

（1）画出桌板与支撑杆连接结构的设计草图（只需画出一侧），必要时可用文字说明；

（2）在设计草图上标注连接结构的主要尺寸；

（3）小桌安装后，收起时不影响座椅靠背角度的调节，放下后其位置不受座椅靠背角度调节的影响，支撑杆应安装在________（在①座椅靠背上；②座椅靠背与底架的转动轴上；③座椅底架上中选择一项，将序号填写在“________”处）；

【解析】　本题考查用草图表达设计方案及尺寸标注。

方桌能翻转且能收起，可采用合页、铰链、销钉、齿轮咬合等方式实现；方桌翻转到限制位置时，可相应设计U型槽、支撑杆、挂钩挡块等结构，实现限制位置的角度要求；尺寸应标注连接结构的主要尺寸，如销、槽、铰链。

【答案】　

（1）略　

（2）略　（3）②

2.（2014·浙江3月学考）如图所示是一款木制作品展示架，支架与展示板之间采用铰连接，能够实现展示板的转动。

请你为该展示架设计一个支撑件，便于将展示板固定于某一倾角。

设计要求如下：

A.支撑件安装在展示板与支架之间，能使展示板上部向后倾斜，在0°～45°之间任意调整并可靠固定；

B.支撑件采用厚2mm、宽30mm、长度足够的钢板制作，其余零件自选；

C.结构简单，操作方便。

请根据上述设计要求，完成以下任务：

（1）画出支撑件的设计草图（只需画出支撑件），必要时可用文字说明；

（2）在设计草图上标注支撑件的主要尺寸；

（3）说明该支撑件是如何让展示板实现在0°～45°之间任意调整并可靠固定。

【解析】　本题考查的是简单结构的设计，综合考查设计分析、方案构思、草图绘制等相关知识点。

绘制草图属于制定设计方案中的方案呈现，要求草图有立体感，少用虚线，清晰表达细节如厚度和宽度等，同时要避免草图画得过小。

本题为展示架设计支撑件，要求展示板以特定的角度倾斜，有利于提高展示效果。

在画草图之前应先构思好功能实现的方式，最好选择简单实用的方式，有助于减少画草图时的难度。

在设计草图上标注支撑件的主要尺寸，要根据题目给定的尺寸进行分析并标注。

如支撑件的厚度是2mm、宽度是30mn，不可自行随意设想进行标注。

第（3）题是对方案做技术试验，主要是从设计对象的功能、设计要求等方面综合考虑进行选择的。

【答案】　

（1）

（2）如图所示

（3）要调节角度的时候先放松元宝螺丝，然后调整到需要的角度，再拧紧元宝螺丝就可以固定展示板的角度了。

草图的绘制是本章的重点及难点，平时学习时应多练习，并收集一些常见的实现高度可调、可固定、可折叠和可拆卸等功能的方案及立体图画法。

草图的基本画法：

一般采用轴测图来表达。

（1）对于整件物品的画法：

先画外围轮廓，再画内部细节，加粗现立体，擦除多余线。

（2）对于结构连接件的画法：

注重功能的实现。

特别是高度可调、角度可调、可固定、可折叠和可拆卸等功能要求的实现。

1.下列不属于技术语言的是（　　）

A.三视图B.服装加工图

C.交通标志D.漫画

D　[本题考查技术语言的概念。

技术语言是技术活动中交流和表达的工具，漫画不用于技术活动，因此不属于技术语言，D项符合题意。

]

2.陈晓丽要装配某一产品，但不知道装配的先后顺序，要解决这个问题，她最好能得到（　　）

A.零件的三视图B.装配的流程图

C.零件剖视图D.机械加工图

B　[三视图、流程图、剖视图、加工图都属于技术图样，但是题目要求解决装配问题，所以选择装配的流程图。

故选B。

]

3.网格法徒手画草图时（　　）

A.与地面垂直的线画成水平线

B.与地面垂直的线按网格上的斜线画

C.与地面平行的线画成水平线

D.与地面平行的线按网格上的斜线画

D　[本题考查网格法徒手画图的要领。

利用网格画草图时，与地面垂直的线垂直画，与地面平行的线按网格上的斜线画，同时以网格上的小格来确定物体的比例关系，因此D项正确。

]

4.正等轴测图上的坐标轴应该是（　　）

A　[本题考查正等轴测图的基本特征。

正等轴测图的三个坐标轴在绘图平面上相互成120°角，因此A项正确。

]

5.如图所示是一款两用梯，将人字梯的一侧上翻后形成直形梯，请设计上翻后固定上下梯柱的连接件。

已知梯柱材料为60mm×60mm的实木，制作连接件的材料为钢板，其他配件自选。

设计要求如下：

A.连接件能可靠地固定上下梯柱，具有足够的连接强度；

B.在梯子上翻和下折时，连接件能快捷、方便地固定和松开；

C.结构简单。

请根据上述设计要求，完成以下任务：

（1）画出连接件的设计草图，必要时可用文字说明；

（2）在设计草图上标注连接件的主要尺寸；

（3）说明你设计的连接件是如何固定在直形梯上的，在梯子上翻和下折时，如何实现快捷、方便固定和松开。

（4）在直形梯踏板上依次放置重物，观察梯子的变形情况，以验证设计是否满足要求。

该试验的主要目的是检验________（在①踏板与梯柱间连接是否牢固可靠；②踏板是否牢固；③梯柱间的连接是否牢固可靠中选择一项，将序号填写在“________”处）。

【解析】　本题考查方案设计、草图绘制及尺寸标注。

要求设计的连接件为锁定装置，可用于将两个铰连接的构件固定牢固，且方便打开，如弯钩、插销等。

连接件安装在木梯梯柱上，尺寸应略小于梯柱尺寸，即小于60mm。

【答案】　

（1）

（2）（3）略

（4）③

考点二|常见的技术图样

常见的技术图样

1.一般技术图样所采用的投影方法

正投影法就是假设投影光线与投影平面①________，在投影平面上求取物体的投影的方法。

为了确定物体的结构形状，需要采用多面正投影。

2.简单形体的三视图

主视图反映物体的②________和③________，俯视图反映物体的长和④________，左视图反映物体的⑤________和宽。

长对正，高平齐，宽相等。

3.一般的机械加工图及电子电路图

机械加工图通常由三视图和尺寸标注、必要的其他视图、标题栏和文字说明几个部分组成。

4.尺寸标注

尺寸标注三要素：

⑥________；⑦________；

⑧________。

尺寸界线：

用细实线绘制，并由图形的轮廓线、轴线或对称中心线处引出，也可利用轮廓线、轴线或对称中心线作尺寸界线。

尺寸线：

用细实线绘制，必须单独画出，不能以其他图线画出，不能与其他图线重合或在其延长线上，一般采用箭头作为尺寸线终端。

尺寸数字：

图样上所注尺寸表示形体的真实大小，形体的真实大小与图样的大小及绘图的准确度无关。

图样上尺寸，以毫米为单位时，不注明单位，否则必须注明。

一般标注在尺寸线上方或中断处，水平方向尺寸字头向上，垂直方向尺寸数字写在尺寸线左侧且字头向左。

【答案】　①垂直　②长　③高　④宽　⑤高　⑥尺寸界线　⑦尺寸线　⑧尺寸数字

1.（2015·浙江10月学考）如图所示是某零件的三视图，小王同学加工该零件时，发现尺寸标注不全，漏标的尺寸有（　　）

A.1处B.2处

C.3处D.4处

C　[本题考查尺寸标注的完整要求。

三视图中所缺尺寸均可以在主视图中反映，如下图中圈出部分所示：

]

2.（2016·浙江4月学考）如图所示的尺寸标注中，不正确的标注共有（　　）

A.1处B.2处

C.3处D.4处

C　[本题考查尺寸标注。

图中错误的尺寸标注共有3处：

圆孔应标注直径为而不是“R”；斜向长度“18”尺寸数字应位于尺寸线的上方；斜向长度“30”尺寸数字应位于尺寸线的上方且字头斜向右上，因此C项正确。

]

1.绘制简单形体的三视图的步骤

→

→

→

2.标注简单形体的尺寸的基本规则

（1）机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。

（2）图样中的尺寸以“mm”为单位时，不必标注计量单位的代号或名称；如采用其他单位，则必须注明相应计量单位的代号或名称。

（3）图样中所标注的尺寸为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。

（4）机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反映该结构最清晰的图形上。

3.尺寸标注的常见错误

尺寸类型

常见错误

标注规范

长度标注

水平长度的尺寸数字写错

尺寸数字应写在尺寸线的中间、上方

竖直长度的尺寸数字写错

尺寸数字应写在尺寸线的中间、左侧且字头朝左

同方向的尺寸，线条相交

同方向的尺寸标注应遵循“大包小”的原则，大尺寸在外，小尺寸在内，避免尺寸线与尺寸界线相交

直径、半径标注

尺寸类型错误

半圆或小于半圆的弧标注半径；整圆或大于半圆的弧标注直径

尺寸线的箭头不规范

尺寸线的箭头应指在圆弧上

尺寸数字前未标注相应符号

表示的半径的尺寸数字前应加“R”，表示直径的尺寸数字前应加“”，以区别于长度标注

1.如图所示的形体，其正确的俯视图是（　　）

D　[从上往下看时，有两条轮廓线看不见，所以俯视图中应该有两条虚线，同时，边缘有一条轮廓线看得到，因此还有一条实线。

故选D。

]

2.如图所示的尺寸标注中，不正确的标注是（　　）

A.20B.14

C.55D.50

B　[本题考查尺寸标注的判断。

直径标注时，尺寸线应过圆心穿过整个圆轮廓，箭头从轮廓外侧指在圆轮廓上，图示中圆的直径标注不符合规范，因此B项符合题意。

]

3.如图所示的尺寸标注中，不正确的标注共有（　　）

A.2处B.3处

C.4处D.5处

C　[本题考查尺寸标注。

数字28应该在尺寸线的左侧；数字30应该在尺寸线的上面；数字40应该向左转90度；中间圆应该标注直径。

因此C项正确。

]

4.如图所示为某组合体的三视图。

下列主视方向（箭头方向）中与三视图对应的是（　　）

A　[本题考查三视图的绘制。

解答此类型的题目，需要整体观察，根据主视方向对组合体和三视图进行对应比较可知，A项正确。

]

5.如图所示是一份机械加工图，下列说法中不正确的是（　　）

①左视图采用了剖视图

②该机械加工图缺少必要的俯视图

③该零件上所有的孔均为光孔

④零件是由塑料制成的

A.①③④B.②③

C.②④D.②③④

D　[剖面线说明两点：

一是该图是剖视图，二是制作该零件的材料是金属材料；该图纸中不缺俯视图，只需要两个视图就能反映出该零件的形状；图纸中M代表螺纹孔的直径，代表光孔的直径。

故选D。

]