高中语文必修一《别了不列颠尼亚》教学设计.docx

高中语文必修一《别了不列颠尼亚》教学设计.docx

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高中语文必修一《别了不列颠尼亚》教学设计

（封面）

高中语文必修一《别了不列颠尼亚》教学设计

授课学科：

授课年级：

授课教师：

授课时间：

XX学校

教学目标

1、掌握新闻的特点，理清本文主要内容；

2、体会现实场景和背景材料是如何有机地融合在一起的；

3、体味语言中蕴涵的丰富情感。

2学情分析

1、高一学生具有一定的现代文阅读和鉴赏的能力；

2、对香港回归的历史知识只停留在书本层面；

3、对新闻知识的了解不足。

3重点难点

1、理解文中三次降旗的含义；

2、理解文中重点语句的深刻含义。

4教学过程4.1一个学时教学活动活动1【导入】导入

百年耻辱，一朝得雪。

今天让我们共同欣赏记录耻辱、印证自豪的新闻消息《别了，“不列颠尼亚”》。

（板书标题：

别了，“不列颠尼亚”）

活动2【讲授】讲授

一、写作背景

1997年7月1日，在香港回归的时刻，全世界为之瞩目，全球有778家传媒、8423名记者登记采访香港政权交接仪式，这篇文章的作者张婷、杨兴是一个四人组合，他们代表国家通讯社——新华社，见证并真实准确地记下了这一难忘的时刻。

本文是一篇特写，特写也称新闻速写、新闻素描，要求用类似于电影的“特写镜头”的手法反映事实，是作者深入新闻事件现场，或某些重要和精彩的场面，生动、形象地将所报道的事实再现在读者面前。

新闻由五部分组成：

标题、导语、主体、背景和结语。

二、历史背景：

1、香港坎坷的历史

1841年1月26日：

第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，道光皇帝为此发下多道谕旨，但清朝始终不能捍卫领土完整。

1842年8月29日：

清政府与英国签订不平等的《南京条约》，割让香港岛给英国。

1860年10月24日：

中英签订不平等的《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。

1898年6月9日：

英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，租借九龙半岛界限街以北地区及附近262个岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。