中考语文过关检测卷13.docx

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中考语文过关检测卷13

2019-2020年中考语文过关检测卷(13)

得分

阅卷人

一、语言积累及运用【本题满分22分】

(一)注音、写字【本题满分4分】

1.依据拼音填写汉字,并给加点的字注音。

(4分)

(1)sùránqǐjìng

(2)鳞次栉比()浑身解数()

得分

阅卷人

得分

阅卷人

(二)诗文默写【本题满分10分】

2.必做题:

请将下列两首诗补充完整。

(4分)

(1)《观书有感》(朱熹)

(2)《峨眉山月歌》(李白)

半亩方塘一鉴开,峨眉山月半轮秋,

天光云影共徘徊。

影入平羌江水流。

3.选做题:

请任意选取6道小题作答,多做不多得分;若多做,阅卷只阅前6道小题。

(6分)

①梳洗罢,独倚望江楼。

,。

(《望江南》温庭筠)

②《十一月四日风雨大作》中,表现诗人连梦中都想上阵杀敌,为国立功的诗句:

,。

③《秋词》中通过鲜明的艺术形象抒发诗人乐观旷达胸怀,奋发进取之志的诗句:

,。

④,波撼岳阳城。

⑤,;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

(《岳阳楼记》范仲淹)

⑥为什么我的眼里常含泪水?

(《我爱这土地》艾青)

⑦国破山河在,城春草木深。

,。

(《春望》杜甫)

假如生活欺骗了你,,!

忧郁的日子里需要镇静:

,。

(《假如生活欺骗了你》普希金)

得分

阅卷人

(三)语言实际运用【本题满分8分】

4.《水浒传》讲述的是北宋时期以宋江为首的一百零八名梁山好汉除暴安良、侠肝义胆的英雄故事。

故事中那一个个鲜活的人物形象,令人目不暇接:

雪中送炭的及时雨宋江、足智多谋的智多星吴用、英俊潇洒的小李广花荣、粗中有细的黑旋风李逵……每一个人物都昭示着一段不同的人生哲理,留给后人无限的思考与启迪。

(3分)

①请认真阅读上面一段文字,用简洁的语言概括其主要信息。

②请从文中划线的词语中选取与“勤劳能干”短语结构类型相同的词语,填写在下面横线上。

勤劳能干

5.下面划线的句子在表达上存在问题,请根据自己的理解加以修改。

(3分)

①为了解决中学生沉迷于网络游戏,朝阳中学举行了“告别游戏网吧”主题演讲会。

②这次演讲会气氛热烈,许多同学们都争先恐后地登台演讲。

③通过这次活动,使大家充分认识了网络游戏的危害。

(1)修改后的句子:

(2)修改后的句子:

6.请你在下面横线上加上恰当的关联词语。

(2分)

(1)高深莫测的星空,不值一提的尘埃,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示大自然深邃、高超的智慧。

得分

阅卷人

二、阅读与探究【本题满分48分】

(一)课内文言文阅读与探究【本题满分7分】

邹忌讽齐王纳谏

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:

“我孰与城北徐公美?

其妻曰:

“君美甚,徐公何能及君也?

”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾,曰:

“吾孰与徐公美?

”妾曰:

“徐公何能及君也!

”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:

“吾与徐公孰美?

”客曰:

“徐公不若君之美也。

”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:

“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

于是入朝见威王,曰:

“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣。

王曰:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

7.下列句中加点词的意思相同的一项是()(2分)

A.朝服衣冠皆朝于齐B.期年之后度已失期

C.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼D.门庭若市猛浪若奔

8.下列语句中加点字的用法与“吾妻之美我者”的“美”的用法不相同的是()(2分)

A.如鸣佩环心乐之B.宫妇左右莫不私王

C.渔人甚异之。

D.父利其然也

9.用现代汉语翻译下面句子。

(3分)

(1)君美甚,徐公何能及君也?

(2)群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。

得分

阅卷人

(二)课外文言文阅读与探究【本题满分8分】

张元传(节选)

张元,字孝始,河北芮城人也。

祖成,假平阳郡守。

父延俊,仕州郡,累为功曹主簿。

并以纯至为乡里所推。

元性谦谨,有孝行,微涉经史,然精修释典

年六岁,其祖以其夏中热,欲将元就井浴。

元固不肯从,谓其贪戏,乃以杖击其头曰:

“汝何为不肯浴?

”元对曰:

“衣以盖形,为覆其亵。

元不能亵露其体于白日之下。

”祖异而舍之。

 南邻有二杏树,杏熟多落元园中。

诸小儿竞取而食之。

元所得者,送还其主。

树陌有狗子为人所弃者,元即收而养之。

其叔父怒曰:

“何用此为!

”将欲更弃之。

元对曰:

“有生之类,莫不重其性命。

若天生天杀,自然之理。

今为人所弃而死,非其道也。

若见而不收养,无仁心也。

是以收而养之。

”叔父感其言,遂许焉。

未几,乃有狗母衔一死兔置元前而去。

(节选自《周书》)

注:

①释典,佛教的经典。

10.解释下列加点词的含义。

(2分)

①“汝何为不肯浴()②是以收而养之()

11.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)

(1)叔父感其言,遂许焉。

译文:

(2)元不能亵露其体于白日之下。

译文:

12.请用简要的语言概括张元所做的三件事,然后结合张元所做的事对这个人作简要评价。

(3分)

得分

阅卷人

(三)阅读《植物塑料的兴起》,完成各题。

【本题满分15分】

植物塑料的兴起

①据了解,每年我国的包装废弃物约200多万吨,其中有近5%为石油塑料制品垃圾。

石油塑料制品的成分主要是聚乙烯或聚苯乙烯,如果直接焚烧这些垃圾,在燃烧过程中会产生对人体致癌的物质。

假如填埋,它们历经百年也不会降解,更会污染海洋环境,导致耕地板结,严重破坏生态平衡。

最近,一种利用生物技术制造的新型材料——植物塑料的问世,打破了这一局面。

②所谓植物塑料是指由玉米或甘蔗等制造的聚乳酸塑料。

现在使用植物塑料的实用化产品已有农业用的地膜和快餐盒等。

另外,部分电器产品和服装等也开始使用了植物塑料。

植物塑料一直以来被视为与环境亲和的“生物分解塑料”之一。

所谓生物分解塑料是指,在自然界中能够通过微生物的作用将其分解为水和二氧化碳的塑料。

③那么,玉米、甘蔗等植物是如何造出塑料的呢?

首先,从玉米、甘蔗等植物中萃取出淀粉;接着,用酶将淀粉分解制成麦芽糖或葡萄糖;然后,将麦芽糖或葡萄糖供给微生物食用并发酵,制造出乳酸;最后,将乳酸聚合,造出聚乳酸。

这样制作的聚乳酸材料十分坚硬,并具有极高的透明度。

但是,聚乳酸单晶在室温下接近玻璃的性质,稍加冲击马上就会碎裂。

如果想作为塑料使用,还需要通过掺加柔顺的化合物,另外,由于聚乳酸的熔点只有170℃,作为商品,还必须提高它的耐热性和强度。

④聚乳酸塑料最大特点是在自然界中容易分解。

在聚乳酸塑料中加上水,即可变成容易分解的酯。

把聚乳酸塑料放入堆肥中,首先通过水分和酶的分解,变成乳酸;再经被称为需氧菌的微生物食之并代谢,最终被分解为水与二氧化碳。

而二氧化碳和水原本就是植物从大自然中吸收来的,所以,从整体来说它没给环境增加负担。

⑤用聚乳酸塑料制造的产品具体有什么价值呢?

首先,这些塑料来自植物,作为材料来源它优于石油化工塑料。

其次,植物能够通过种植获得,所以聚乳酸塑料可说是再生资源或可持续使用的材料。

另外,使用谷物为主制造的聚乳酸,不论是焚烧还是在自然界中分解,都不会对环境增加负担。

现在世界生产石油化工塑料的年产量是1.5亿吨。

如果用聚乳酸制造塑料,这就减少了石油或天然气的消耗。

这对化石燃料面临枯竭的现状,无疑是一个最大的福音。

⑥除了日常用品中的广泛适用外,聚乳酸植物塑料在医学方面的应用优势尤为突出,也是目前应用得最为成功的领域。

第一是制作医用骨钉。

以前治疗骨折等骨科疾病使用的是不锈钢骨钉,病人必经两次手术才能治愈。

即第一次手术用钢钉把骨折复位固定,待骨头长好后,再动第二次手术,把钢钉取出。

使用聚乳酸植物塑料只需一次手术植入骨钉,病愈的同时,骨钉也降解在人体内。

因为降解产生的是二氧化碳和水,所以不会对人体产生不良后果。

虽然,目前聚乳酸植物塑料骨钉的价格比不锈钢骨钉高出50%左右,但是多数患者为了避免两次手术的痛苦,还是选择聚乳酸植物塑料骨钉。

⑦另一方面,将聚乳酸植物塑料制成人工脏器的骨架研究也在进行。

例如有专家正在聚乳酸植物塑料肝骨架的整个表面上培养肝细胞,制造人造肝脏。

用这种方法制造的人造肝脏移到体内,作为骨架部分的聚乳酸植物塑料在体内不久就会被分解吸收,最后留下了与骨架同样形状的肝脏。

这是有效利用聚乳酸植物塑料生物分解性质的典范。

⑧要使聚乳酸植物塑料普及,还有一些问题必须解决,特别是制造成本高的问题最令企业头疼。

但随着人们环境保护意识的不断提高,聚乳酸塑料必将受到大众的欢迎。

为此,聚乳酸植物塑料肯定有发展前景。

(选自《走近科学》2009年第9期)

13.通读全文,试用简洁的语言概括文章的主要内容。

(3分)

14.文章开篇没有直接从植物塑料写起,而是用较多篇幅先介绍石油塑料制品垃圾的诸多危害,这样写有什么作用?

(3分)

15.第二段和第三段的顺序为什么不能颠倒?

(3分)

16.第⑥自然段主要运用了、的说明方法,其目的是

(3分)

17.“目前聚乳酸植物塑料骨钉的价格比不锈钢骨钉高出50%左右”句中加点的词语可以去掉吗?

为什么?

(3分)

得分

阅卷人

(四)阅读《香伯》,完成文后各题。

【本题满分18分】

香伯

香伯住在一幢很旧的老屋里。

屋子坐落于一条很瘦的老街上。

这间祖传的屋子,砖瓦破落,屋内屋外的墙壁,全都被“岁月的火把”熏得灰黑灰黑的,尽管“其貌不扬”,可是,每天都有不计其数的人慕名而来;老屋虽老可一点也不寂寞哪!

到老屋来的人,只有一个目的:

买饼。

香伯做的香饼,单是饼皮,便足以令人拍案叫绝:

他们一层叠一层,脆而不碎,烤成很淡很淡的褐色,最上的那一层,还调皮的粘着几颗好似在跳舞的芝麻。

充作饼馅的麦芽糖,软软甜甜且不说,最不可思议的是它不腻、不滞、不黏牙。

香伯的一生,好像是为了做香饼而活的。

他做饼的手艺,究竟是从哪里学来的,没人知道;我只记得,当我还在怡保育才小学读书时,便常常看到皮肤好像古铜一样闪闪发亮的香伯,把他做好的香饼,放在纸箱里,用电单车载到菜市去卖。

生意很好,才一盏茶工夫,便卖得清清光光了。

一般人想吃香饼,总是顺口说道:

“去中央市场找香伯买!

他姓什么,没人探问;他名唤什么人,没人关心;只是人人都喜欢他卖的香饼,所以,“顺理成因”地唤他作“香伯”。

八岁那年,我随同父亲举家南迁,到新加坡落叶生根。

香伯,就像是现实生活里的许许多多小人物一般,慢慢地从我生活的画面淡出,淡出了。

长大以后,姻缘那一条美丽的线却把我和故乡人紧紧地系在一起。

婆家在怡保,自此以后回返怡保省亲,便成了常年事务。

有一回,一名姻亲送了一包香饼到婆家来给我,说:

“你尝尝,特地定的。

那老头,生意真好,脾气可大呢,一面做饼,一面骂人!

我拿起了一个香饼,无意识地看。

半圆形的香饼,呈淡淡的褐色,薄薄脆脆的饼皮,层层相叠;咬一大口,那薄若寒蝉的饼皮,依然一层一层若即若离地叠在一块;饼内的麦芽糖,不腻不滞不黏牙……

我那份意愿,死亡了的记忆,立刻“霍”的一声复活了。

“做饼的人可是香伯?

”对方一点头,我立刻便央她带我去看。

香伯早已不在菜市摆卖香饼了,他成日成夜的窝在老屋里烤饼。

烤好的饼放在铁皮饼干桶内,每桶10斤。

凡是上门买饼的,必须拨电预定,香伯屋里放了一块大大的黑板,黑板上清清楚楚地写着订购者的姓名和订购的数量,凡是不曾预先订购而冒冒然地摸上门去的,香伯一概不应酬。

除此以外也将饼批发给附近的杂货店,不过呢,他有个凡人皆知的怪脾气:

向他领货的人必须将领回来的香饼,在同一天内卖完,借此以确保香饼的新鲜度。

有时,他心血来潮还会“微服出游”,查看别人有没有把他的饼卖完,倘若卖不完,下回去领货时,他便会让你领教领教他那好像石头一般又冷又硬的臭脾气。

有人劝他把这种家庭式的香饼制作业“机械化、企业化”,他一口回绝。

理由是:

“机械死板板、硬邦邦,做出来的饼干一个个好像穿上制服的木乃伊,连味道都带着机器那一股冰冷生硬的味儿!

有人见他孑然一身,劝他寻个伴。

他倒是听了,一寻便是两个,不过呢,寻来的不是老婆,而是徒弟。

他收了两个年幼失学的小少年做徒弟,三个人“生死与共”地窝在老屋里做饼。

可叹的是:

小徒弟学得了三分功夫便以为自己是无可匹敌的“香饼大王”了。

居然另起炉灶,自设分号。

那些识货的人,不肯随意“屈就”,依然回返老屋找香伯。

然而,许多没有尝过香伯“原装货”的,却傻傻的把“鱼目”当“珍珠”。

两个小徒弟违背道义的做法大大地伤了香伯的心,原本孤僻沉默的他,变得更加古怪寡言了。

他誓言此生不再收徒,所以,在暮年的岁月里,一个人留在老屋里,苦苦拼搏。

姻亲带我到老屋去,远远的,便闻到了烤饼的香味。

屋里,打着赤膊的香伯,正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮里,他的神情,是这样的专注、是这样的虔诚,好似他做的是惊世骇俗的艺术品、是举世无双的雕刻品。

夕阳通过了色漆剥落的木窗斜斜的照了进来,浸在金色余晖里的香伯,像是一枚熟透了的柿子。

尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜,可是,那种源于内心的敬业乐业,寻求完美的精神,却是这枚行将腐化的柿子在这所光线暗淡的老屋里,焕发着一种炫人的亮光……(外国散文精品文库《人世的形态》)

18.请你结合语言环境,解释句中加点的词语。

(2分)

(1)香伯做的香饼,单是饼皮,便足以令人拍案叫绝。

拍案叫绝:

19.通读全文,试用简洁的语言概括文章的主题。

(3分)

20.阅读文章第1段,说说划线的句子属于什么描写,这段描写有何作用?

(2分)

21.第10段对香饼的描写与上文哪一段呼应,你觉得这样上下呼应的写法有哪些好处?

(2分)

22.阅读文章的第15段,划线句子中“鱼目”“珍珠”有什么含义,这个句子中蕴含作者怎样的情感?

(3分)

23.文章第18段划线的句子写得生动形象,富有表现力,请结合语言环境简要赏析。

(3分)

24.请运用某种修辞方法,写一、两句话,表达你对香伯的敬仰与赞美之情。

(3)

得分

阅卷人

三、作文【本题满分50分,请任选一题】

25.

(1)半命题作文

题目:

品尝的滋味

要求:

把题目补充完整,写一篇富有真情实感的记叙文,字数600左右。

(2)话题作文

请以“责任”为话题,自拟题目,自选题材,写一篇600字左右的文章,力求写出自己对“责任”的独特理解与感受。

文中不得出现真实的校名和人名。

100字

200字

300字

400字

500字

600字

同学们,请认真检查一下,可不能漏题啊!

 

语文参考答案及评分标准

1.肃然起敬zhìxiè拼写正确得2分,汉字书写工整美观、正确得2分,其他情况酌情得分。

2.

(1)问渠那得清如许?

为有源头活水来。

(2)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

3.①过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。

②夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

不以物喜,不以己悲。

因为我对这土地爱得深沉。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

不要悲伤,不要心急!

相信吧,快乐的日子将会来临。

诗文默写必做题每句1分;选做题每小题1分,每空有一处错漏即不得分。

(共10分)

4.

《水浒传》故事中的诸多英雄好汉不仅鲜活生动,而且给人以启迪。

或《水浒传》讲述的是众英雄的故事,其间的英雄,个个鲜活生动,蕴含人生哲理,给人以启迪(每个要点1分,大意正确即可得满分,共2分)

②足智多谋英俊潇洒(1分)

5.

在网络游戏后加“问题”(搭配不当)

去掉“通过”或者“使”(主语缺失)(每小题1.5分,答案正确即可得满分,无需答出错误理由)

6.不论是还是(不管是,还是)

7.D8.B

9.翻译略。

语句通顺,关键词语译出方可得满分,否则酌情给分。

(每句1.5分)

10.

为什么

因此

11.

(1)叔父被他的话感动了,于是就同意他收养这条小狗。

(2)我不能猥亵裸露自己的身体在阳光之下。

或张元我不能随便把自己的身体暴露在阳光之下。

(关键词语译出,语句通顺,大意正确方可得满分3分)

12.不在阳光下洗澡(有羞耻之心);送还捡到的杏(拾金不昧不贪小利)收养遗弃的狗(有仁爱之心)(各1分,共3分)

13.植物塑料的制造(特点)及其产品的价值(优点)。

(大致意思正确即可3分)

14、从石油制品危害写起,从已知到未知很自然,容易被读者接受。

或这样写很自然,能够显示新产品诞生的必要性(1分);与植物塑料形成对比,更能突出新产品的价值(优势)。

(2分)(大致意思正确即可,共3分)

15.因为第二段介绍植物塑料的制作过程,第三段说明聚乳酸塑料的最大特点。

这是按照事物发展的顺序来写的,符合人们的认知规律。

(3分)

16.举例子作比较(1分)目的:

举例子,更清晰地说明植物塑料生物分解特性在医学方面的应用优势,作比较更有力(更突出)说明植物塑料降解的特点在医学方面的应用价值。

(2分)

17.不可以去掉,“左右”准确的说明价格在50%上下有所变动这一事实,如果去掉就确定为50%,没有浮动了,这是不符合事实的。

(保留1分,阐释2分)

18.(拍桌子叫好)在这里是形容香伯做的香饼非常好,十分令人赞赏。

(2分)

19.本文通过写香伯高超的做香饼技艺,赞颂了香伯敬业乐业、寻求完美的精神。

(3分)

20.环境描写,作用:

展示人物居住的简陋环境,反衬香伯不求物质享受、专心于香饼事业的品质;或更加衬托香伯虽已年迈,但生意红火、人品高洁。

(各1分,共2分)

21.与第三段呼应,这样写使文章结构更加严谨,这种前呼后应的写法更加突出了香伯所做香饼的质量真是特色鲜明、无与伦比(大意正确即可,2分)

22.“珍珠”形象生动的写出香伯亲自做的香饼,菲常完美,无与伦比。

“鱼目”说那两个徒弟做的香饼是冒牌货,质量差远了。

(1.5分)这个句子中蕴含作者对香伯的敬佩,对违背道义者的不满。

(1.5分)(共3分)

23.这段运用比喻的手法,形象生动地展示了香伯虽已至老年却追求完美,焕发生命之光彩的美好形象。

表达了作者对香伯的敬仰与赞美之情。

(3分)

24.例句:

香伯,您就像一坛陈年的酒,时间越久,香味越醇厚。

(体现香伯特点,运用一种修辞,表达出赞美之情即可得满分,2分)

三、作文评分标准:

【本题满分50分】

注意:

作文得分应拉开差距,让作文优秀者突显出来。

对相对完美的作文要敢于给高分。

立意新颖,构思别致,语言表达有品位的作文可得满分。

作文缺题目扣2分,书写特别美观者可酌情加1——2分。

作文评分标准:

一类卷:

45——50分中心明确,立意深刻,新颖,内容充实具体,富有真情实感,语言准确流畅,条理清楚,结构严谨。

二类卷:

39——44分中心明确,内容较充实具体,语言通顺,偶有语病,条理清楚结构完整,富有真情实感。

三类卷:

33——38分中心较明确,内容不够充实具体,语言基本通顺,有少量语病。

条理较清楚,结构较完整,能够表达自己的真情实感。

四类卷:

28——32分中心较明确,内容贫乏,语病多,条理不够清楚,结构不够完整。

五类卷:

0——27分离题,文理不通,结构较混乱,字数在300字以下。

具备其中的两条即

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