丹东市六年级下册语文小升初模拟卷.docx

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丹东市六年级下册语文小升初模拟卷

丹东市六年级下册语文小升初模拟卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识积累及运用（共10题；共19分）

1.（2分）（2019三上·官渡期末）下列词语中有一个字是错误的，请选出来。

A.摇头晃脑

B.口干舌燥

C.张牙舞瓜

D.面红耳赤

2.（2分）选词填空。

在语文学习中，字要________地写，话要________地说，课文要________地读，练习要________地做，习作要认认真真地完成。

A．规规矩矩       B．踏踏实实       C．清清楚楚       D．仔仔细细

3.（1分）看拼音，写词语。

jù lŏng

mèi lì

jūn yún

jīng yà

shèn zhòng

hé xù

bǎn tú

wéi fàn

________

________

________

________

________

________

________

________

4.（2分）选择正确的答案

比喻粗心大意的人是（）

A.马大哈    

B.不倒翁    

C.糊涂虫    

5.（2分）（2020三下·期中）下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.去年暑假，我旅游了黄山。

B.造纸术是中国古代四大发明。

C.不但这座桥坚固，而且美观。

D.参加植树活动的家长全部到齐了。

6.（2分）下列句子中划线的关联词使用不恰当的一项是（）

A.我们因为身处庐山之中,所以看不清它真正的面貌。

B.如果你明白了这个道理,这件事就好办多了。

C.无论明天有暴雨,我都要去图书馆。

D.她既漂亮又聪明。

7.（2分）给下列句子选择正确的标点。

走进张家界的索溪峪 脑子里只剩下了一个字 野 （）

A.， ：

 。

    B.。

 ：

 。

8.（2分）下列语段空白处依次填入句子，排序正确的一项是（）

秋雨，淅淅沥沥，________；山泉，叮叮咚咚，________；鸟儿，啾啾啼鸣，________；雷暴，轰轰隆隆，________。

①唱着一支清冽的歌    ②唱着一支粗犷的歌

③唱着一支缠绵的歌    ④唱着一支婉转的歌

A.③①②④

B.③②①④

C.③①④②

D.①③④②

9.（2分）（2017六上·盐田期末）下列没有使用比喻修辞方法的句子是（）

A.雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一从绿草，都变成了奇妙无比的琴键。

B.她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水。

C.皮鞋匠静静地听着。

他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。

D.在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，批了一身雪白的衣裳。

10.（2分）《伯牙绝弦》这个故事赞扬了________。

A.朋友间相互理解和欣赏的真挚友情。

B.伯牙精湛的琴技和钟子期高超的音乐鉴赏能力。

C.伯牙和钟子期志趣高远，情操高尚。

二、古诗文默写填空。

（共1题；共3分）

11.（3分）（2017四上·福田期末）根据情境，按要求完成填空。

（1）【诗文之理】学习中的困难或许让你曾迷失方向，但怀抱希望总会有新的转机，就像陆游说的那样：

“________，柳暗花明又一村。

”坚定理想，一点一滴地去努力，就会走向成功，正所谓：

“有志者________。

”当然，梦想的实现一定需要我们的勤奋和思考，正如韩愈所言：

“________，荒于嬉；________，毁于随。

”

（2）【妙笔生花】写作时，我们可以从不同的角度思考和立意，写出自己的见解与个性，就像宋代诗人苏轼诗中所说：

“________，远近高低各不同。

”同样是描述“花开”，但可以有着不一样的表达：

正月梅花________，二月兰花________。

三月桃花________，四月蔷薇________。

（3）

【诗画成拇】请将下列图画和对应的诗句用线连起来。

①________ ②________ ③________ 

绿树村边合，   孤帆远影碧空尽，   劝君更尽一杯酒，

青山郭外斜。

   唯见长江天际流。

   西出阳关无故人。

三、阅读理解（共2题；共36分）

12.（11分）课外阅读。

夸父逐日

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。

未至，道渴而死。

弃其杖，化为邓林。

（1）解释下列画线的词语。

①与日逐走________       ②河渭不足________

③北饮大泽________       ④弃其杖________

（2）翻译下列句子。

①夸父与日逐走，入日。

②未至，道渴而死

③弃其杖，化为邓林

（3）对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？

（4）从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？

（5）你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？

请简述理由。

13.（25分）（2014·深圳模拟）阅读下文，回答问题

①在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。

现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。

②那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。

一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠（fèi quǎn）。

我猜想一定有不速之客来了。

于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。

我下意识地想他们是来讨钱的，于是厌恶地挥挥手。

正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：

“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？

”

③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩（liǎng liǎ）进来搬报纸。

这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。

我顺口问：

“这是你儿子吗？

”“我们在一起生活，就算是吧！

”我明白了：

_____________________。

望着脸色蜡黄的小男孩，我（故意 特意）多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。

④过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。

当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。

没等他们开口，我便（不耐烦 不高兴）地说：

“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？

”

⑤那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。

我不禁一怔（zhēng zhèng），细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗？

我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。

要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。

⑥这时中年妇女轻轻说：

“项链是夹在报纸堆里的，小孩发现了，央求我快快送回来。

”

⑦我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。

⑧母子俩谢绝了。

夕阳下，我望着她俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。

（1）选择正确的读音或词语

狂吠________（fèi quǎn）          母子俩________（liǎng liǎ）

不禁一怔________（zhēng zhèng）     （故意 特意）________多给

（不耐烦 不高兴）________地说

（2）给短文选择一个最合适的题目________

①背影    ②一根项链    ③母子俩

（3）根据第③段的内容，在文中的横线上填入恰当的句子。

（4）第②段“不速之客”中的“速”意思是________。

文中的“不速之客”指________。

（5）“我”第一次多给了10元钱，是因为：

________；

“我”第二次又掏出100元给孩子，是因为：

________。

（6）仔细读读第⑥自然段划线的语句，将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗？

为什么？

请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话，然后把“央求”的过程写具体，注意人物的动作、神态、语气和心理。

（7）读了这篇短文，你能用简洁的话语来赞赞文中的妇女和小男孩吗？

语言可以引用也可以自己组织。

四、语言运用（共2题；共21分）

14.（5分）你从下面事例中得到什么启示？

想一想，说一说。

坦然面对失去

在飞速行驶的火车上，一位老人刚买的新鞋不慎从窗口掉下去了一只，周围的旅客无不为之惋惜，不料老人毅然把剩下的那只也扔了下去。

众人大惑不解，老人却坦然一笑：

“鞋无论多么贵，剩下一只对我来说就没有用处了。

把它扔下去，就可能让捡到的人得到一双新鞋，说不定他还能穿呢！

”老人看似反常的举动，体现了清醒的价值判断：

与其抱残守缺，不如果断放弃。

这种坦然面对失去的豁达心态，令人顿生敬意，也发人深思。

15.（16分）看图写句子。

（1）

我和弟弟________

（2）

天气真好，________

（3）

月亮渐渐________

五、作文（共1题；共1分）

16.（1分）题目：

难忘的一件事

要求：

可以写童年时候的趣事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事……语句要通顺，紧扣中心，不写错别字。

600字左右。

参考答案

一、基础知识积累及运用（共10题；共19分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、古诗文默写填空。

（共1题；共3分）

11-1、

11-2、

11-3、

三、阅读理解（共2题；共36分）

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

13-6、

13-7、

四、语言运用（共2题；共21分）

14-1、

15-1、

15-2、

15-3、

五、作文（共1题；共1分）

16-1、