部编版语文三年级下册第五单元测试题2份.docx

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部编版语文三年级下册第五单元测试题2份

部编版三年级语文下册第五单元测试卷（A卷）

[时限:

60分钟满分:

100分]

班级姓名学号成绩.

温馨提示：

小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油！

第一部分基础知识（60分）

一、我是拼写小能手。

（10分）

táitóumùbàngyǐzipàomòbīngshuǐ

jiǎngzhuànghúlilíngsǎnqiǎohéjìxù

二、给带点字选择正确的读音,打“√”。

（6分）

栅栏（zhàzà）手套（tàotāo）凌乱（línglín）

提问（títī）园丁（dīngdīn）关系（xìjì）

三、给加点词选择正确的意思,填序号。

（10分）

“麻烦”一词在词典里的意思有①烦琐;费事。

②使人费事或增加负担。

1.这个问题很麻烦。

（）

2.自己能做的事,决不麻烦别人。

（）

“简单”一词在词典里的意思有①结构单纯;头绪少;容易理解、使用或处理。

②草率;不细致。

③（经历、能力等）平凡（多用于否定式）。

3.这种机器比较简单,很容易操作。

（）

4.李队长主意多,有魄力,可真不简单。

（）

5.小明这个人太简单从事了。

（）

四、量词大集合。

（8分）

一（）书一（）冰激凌一（）牛一（）背包

一（）树林一（）虫子一（）树一（）糖醋排骨

五、沙场秋点兵（选词填空）。

（8分）

秘密神秘

1.假如我们自己都不能保守（）,又怎么能指望别人替我们保密呢?

2.同学们渴望了解这个（）的宇宙。

悠闲清闲

3.爷爷刚退体,一时还过不惯（）的日子。

4.在太阳快落山的时候,他面对着夕阳,（）地唱着歌。

六、句子欢乐谷（按要求写句子）。

（8分）

1.不管什么样的,都能钓上来。

（用带点词语造句）

2.那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。

（仿写比喻句）

3.在比赛中得了第一名。

（修改病句）

4.到那时我就把头发烫起来。

（改为“被”字句）

七、直击课文（根据课文内容判断下列说法,对的打“√”,错的打“”）。

（10分）

1.《小真的长头发》是一本充满童趣、有着天马行空般想象的绘本。

（）

2.英英变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。

（）

3.小叶和小美留着长头发,而小真留的却是短短的妹妹头。

（）

4.妈妈把背包里的好吃的都给了变成树的英英吃，英英觉得妈妈才是最了解她的人。

（）

5.在小真的想象中,长头发能够钓鱼、拉牛、做露天地里的被子以及帮助妈妈晾衣服等等。

（）

第二部分阅读理解（20分）

八、阅读航班。

（20分）

（一）课内阅读。

（10分）

我变成了一棵树（节选）

我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。

呀,我真的变成了一棵树！

你猜,我变的树上会长什么?

当然不是苹果啦,梨也不对——对了,鸟窝!

我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:

三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。

你怎么住进来?

别担心,我会弯下腰,让窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。

1、为什么“我”真希望变成一棵树?

（）（1分）

A.因为“我”喜欢树。

B.因为这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了。

C.因为“我”喜欢把自己想象成一棵树。

D.因为“我”喜欢妈妈看到“我”变成树的样子。

2.选文中都写到了哪些形状的鸟窝?

（3分）

_____形、_____形、_____形、_____形、_____形和_____形

3.“我”都请了_____、_____、_____、_____、_____、_____住在鸟窝里面。

（3分）

4.如果你也会变,你想变成什么?

（3分）

（二）课外阅读。

（10分）

小草宝宝的衣服

在我们的校园里,有两块大草坪,可爱的小草宝宝就住在里面。

春天,小草宝宝露出小脑袋,穿上了春姑娘送来的绿衣服,给校园添加了绿色

校园显得更美丽了。

它们手牵着手,肩并着肩,打扮着校园,给老师和同学们带来

了不知多少欢笑。

夏天,小草宝宝长高了,衣服更绿了。

远看,校园里好像铺上了绿色的地毯;近看,经风姐姐轻轻一吹,小草宝宝点了点头,好像在跳舞呢!

秋天,小草宝宝想换件衣服,便穿上秋婆婆做的黄衣服。

突然,秋风吹来,吹落

了这件黄衣服,校园里就像铺上了一地的金子。

冬天,小草宝宝怕冷不敢出来,躲在地下睡大觉,在大地的怀抱里孕育着第二

年的生命。

我爱你,可爱的小草宝宝,因为你是我们校园的四季。

1.这篇短文共有个自然段,是按照顺序来写的。

（2分）

2.春天,给小草宝宝送来了;夏天,小草宝宝的衣服

;秋天,给小草宝宝做了黄衣服;冬天,小草宝宝躲在地下。

（5分）

3.短文中哪句话最能表达作者的思想感情?

（2分）

4.你最喜欢哪个季节的“小草宝宝”?

为什么?

（1分）

第三部分习作交流（20分）

九、妙笔生花。

（20分）

你一定读过童话故事吧,那迷人的故事、精彩奇妙的想象让人赞不绝口。

今

天你自己来编写一则童话故事吧!

蜗牛仙人掌电脑雪人机器人蚕宝宝大象

提示:

从以上词语中任选三个或四个,想一想它们之间会发生什么事,再把事情完整地写下来。

要求:

1.叙事清楚,结构合理,内容完整,中心统一

2.题目自拟。

3.字数300左右。

第五单元A卷答案解析

一、抬头木棒椅子泡沫冰水奖状狐狸零散巧合继续

提示:

本题是对字形的考查。

先读准字音,然后按照笔顺将词语写在田字格中。

注意“奖状”一词的写法。

二、zhà√tào√líng√tí√ding√xì√

提示:

本题是对字音的考查。

注意“系”是多音字,读作“xl"时,可组词为“关系”;读作“”时,可组词为“系鞋带”。

三、1.①2.②3.①4.③5.②

提示:

本题是对多义词的考查。

根据所给出的句子意思判断词语的意思。

四、本个头个只片棵块

五、1.秘密2.神秘3.清闲4.悠闲

提示:

此题是对词语辨析的考查。

先认真读句子,再根据自己对词语的理解以及句子的语境进行选择,选好后多读几遍,看看是否恰当。

六、1.示例:

不管天气怎么样,我都要去上学。

2.示例:

一只只小蜻蜓在草丛中飞舞,好像一架架小飞机在天空中飞。

3.示例:

我在比赛中得了第一名。

4.到那时头发就被我烫起来。

提示:

此题是对造句、比喻句的仿写、病句修改、句型转换的考查。

第1题要求用关联词语“不管…都……”造句。

根据例句可知,“不管……都……”表示一件事不需要任何条件,都必定出现相应的结果。

造句时注意该关联词语的使用范围。

第2题从“好像”一词中可以看出这是一个比喻句,仿写的句子运用比

喻的修辞手法即可。

七、1.2.√3.V4.×5.√

提示:

此题是对本单元所学课文内容的理解的考查。

第4题原文中写的是妈妈把背包里的好吃都给了小动物们,所以第4题是错误的。

八、

（一）1.B2.三角正方长方圆椭圆菱3.小兔小刺猬小松鼠小鸭子小鳄鱼小狐狸

4.示例:

我想变成一只蜜蜂,到花丛中去采蜜。

提示:

第1题是对选文内容理解的考查。

“我”变成树的原因由选文第1自然段的第1句话可知。

第2题可在选文第3自然段中找到答案。

第3题可在选文第4自然段中找到答案。

第4题是发散思维题,答案不唯一。

（二）1.6时间2春姑娘绿衣服更绿了秋婆婆睡大觉3.我爱你,可爱的小草宝宝,因为你是我们校园的四季。

4.示例:

我最喜欢夏天的小草宝宝,因为它们更绿了。

提示:

第1题是对短文段落、写作顺序的考查。

第2题是对短文内容梳理的考查。

按照四季的顺序归纳总结。

第3题可在文末最后一个自然段找到答案。

第4题是发散思维题,写出自己的真实想法,合理即可。

九、提示:

此题是写作能力的考查。

根据给出的词语,发挥想象,编写一篇童话故事。

部编版三年级语文下册第五单元测试卷（B卷）

[时限:

60分钟满分:

100分]

班级姓名学号成绩.

温馨提示：

小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。

加油！

第一部分基础知识（60分）

一、看拼音,写词语。

（6分）

yōuxiányáoyǐ

1、奶奶正地坐在上看书。

bīngjīlíngqiáokèlì

2、小女孩看见路口有一个摊位,有口味的,

她便拽着妈妈不走了。

mùbàngtízhe

3、漆黑的夜里,我手里拿着,李明灯,我们俩沿着小路一直走，心里害怕极了。

二、用“”画出下列加点字的正确读音。

（4分）

1.小叶问小美的头发能长（chángzhǎng）多长（chángzhǎng）。

2.她头发上系（xìjì）的蝴蝶结的颜色和她的衣服是一个色系（xìjì）的。

三、填一填,选一择。

（7分）

“闲”是结构,部首是,一共有画。

“闲”在字典里的意思有①没有事情做。

②没有事情做的时候。

③与正事无关的。

④放着,不使用。

1.周末,我和妈妈在商场里闲逛。

（）

2.城东面有许多闲置的房屋,一直租不出去。

（）

3.这几天事情真多,我是忙里偷闲到你这里来坐坐的。

（）

4.在考场外面焦急等待的家长们,都不停地向里面张望,没有人在说闲话。

（）

四、照样子,写词语。

（6分）

1.喧腾腾（ABB式）:

2.越来越响：

越越越越越越

五、标点王国（给下面的句子加上正确的标点）。

（9分）

1.再说怎么梳呢那么长的头发小美也说

2.妈妈打开背包从里面拿出好多东西巧克力香肠面包花生

牛奶她把它们分给小动物们

3.小馋猫肚子饿了对吧

4.哎呀她是怎么知道我的秘密的

六、句子创作乐园（按要求写句子）。

（11分）

1.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?

（改为陈述句）

2.躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

这是一个句,把比作。

我会仿写一个这样的句子:

3.你必须一定要负责任。

（修改病句）

4.把头发像紫菜卷那样卷在身上。

成了暄腾腾的被子了。

（用关联词语将两句话连起来）

七、国学在线。

（4分）

1.花有重开日,。

2.亲身下河知深浅,。

3.黑发不知勤学早,。

4.等闲识得东风面,。

八、口语交际。

（10分）

请你在下面的词语中任意选择三个创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。

内容完整,中心突出,不多于80字。

（小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪）

第二部分阅读理解（23分）

九、阅读小屋。

（23分）

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣,又开

始新的生活。

它贪婪地吮吸着春天那清新、润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的

嫩枝绿叶。

五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的

梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”“五只一堆”地生长着。

开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆水多、味甜,可口极了,银梨确实可

与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1.从短文中找出合适的词语填在括号内。

（6分）

（）的细雨（）的露珠（）的绿叶

（）的梨花（）的阳光（）的海洋

2.读短文，找出银梨的特点并填空。

（4分）

（1）形状:

（2）颜色:

开始呈,后来。

（3）气味:

3.从短文中找出一个比喻句用“”画出来,再找出一个拟人句用“”画出来。

（4分）

4.短文是按时间顺序来描写银梨的,表示时间的词语:

、、

。

（3分）

5.给短文加上一个合适的题目填在文前的横线上。

（2分）

6.作者为什么爱家乡的银梨?

请把原因写在下面。

（4分）

第三部分习作交流（20分）

十、妙笔生花。

（20分）

在想象的世界里,什么事都可能发生,一切都变得那么奇妙。

下面这些题目一

定会激发你无穷的遐想。

《最好玩的国王》《一本有魔法的书》《小树的心思》《躲在草丛里的星星》《手罢工啦》《滚来滚去的小土豆》《假如人类可以冬眠》

选一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。

要大胆想象,创造出

属于自己的想象世界。

要求:

1.大胆展开想象。

2.叙事清楚,条理清晰。

3.字数300左右。

第五单元B卷答案解析

一、1.悠闲摇椅2.冰激凌巧克力3.木棒提着

提示:

此题是对生字书写的考查。

先读准字音,然后结合语境将词语按照正确的笔画顺序写在田字格内。

二、1.zhǎngcháng2jìxì

三、半包围门71.①2.④3.②4.③

四、1.黑乎乎红彤彤绿油油2.来近来好来亮

提示:

此题是对词语积累的考查。

ABB式词语有很多:

白茫茫、红彤彤、黑漆漆等,任选三个写在横线上即可。

五、1.“,?

。

”。

2.,:

、、、、……。

3.,,?

4.,?

提示:

此题是对标点符号的考查。

回顾课文原文,正确填写标点符号。

六、1.那么长的头发,洗起来很麻烦。

2.比喻头发海带示例:

我坐在河边,两条腿在水里晃来晃去,好像两根筷子在捞东西。

3.“必须”“一定”删去其中任意一个。

4.只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了喧腾腾的被子了。

提示:

此题是对句型转换、仿写句子、修改病句、关联词语应用的考查。

第1要求将反问句改为陈述句,去掉疑问词“吗和否定词“不是”,将问号改为句号。

第4题是对关联词语的考查,这两个句子是条件关系,所以可以使用“只要…就…”这个关联词语,将两句话连起来。

七、1,人无再少年2.亲口尝梨知酸甜3.白首方悔读书迟4.万紫千红总是春

八、示例:

小水珠离开小溪躺在石头上尽情地享受着阳光的照耀,最后变成了水蒸气散发在空气中。

这个故事说明有时候脱离集体会无法生存。

（答案不唯一）

提示:

此题是对语言组织能力和想象力的考查。

联系生活实际,想一想,用所给的词语写一则小故事,通过这个故事我们得到什么启示。

把过程写清楚,答案不唯一。

九、1蒙蒙甜润逗人喜爱洁白明媚银色

2.

（1）扁圆扁圆的,与苹果的形状相似

（2）淡绿色颜色变黄了（3）清香

3.婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

它贪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶

4.阳春三月五月中秋时节5.家乡的银梨6.银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

十、提示:

此题考查写作能力和想象能力。

选择习作中列举的题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事。

要大胆想象,叙事要清楚,条理清晰。