江西省上高县第二中学届高三上学期第五次月考理综.docx

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江西省上高县第二中学届高三上学期第五次月考理综

第Ⅰ卷(选择题共126分)

二、选择题(本题共8小题,每题6分,共48分;14~18为单项选择题;19~21为多项选择题,在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,,全部选对得6分,选对不全得3分,有选错或不答得0分)

14.电场强度的定义式E=

,则以下说法正确的是(  )

A.电场中某点电场强度的大小与电荷在该点所受的电场力成正比,与电荷的电量成反比

B.放在电场中某点的电荷所受电场力大小与电荷的电

量成正比

C.若将放在电场中某点的电荷改为﹣q,则该点的电场强度

大小不变,方向与原

来相反

D.若取走放在电场中某点的电荷,则该点的电场强度变为零

【答案】B

【解析】

故选:

B。

考点:

电场强度.

【名师点睛】解决本题的关键知道电场强度的定义式,电场中某点的电场强度与放入电场中的有无电荷、电荷量的多少、电荷所受的电场力都无关系,只由电场本身的性质决定.根据F=qE知,电荷在某点所受的电场力与电荷量成正比。

15.甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移一时间(x-t)图象如下图所示,由图象可以看出在0〜4s内(  )

A.甲、乙两物体始终同向运动

B.4s时甲、乙两物体间的距离最大

C.甲的平均速度等于乙的平均速度

D.甲、乙两物体之间的最大距离为

4m

【答案】C

【解析】

故选:

C。

考点:

匀变速直线运动位移与时间图像

【名师点睛】解答本题关键要理解位移-时间图象上交点和斜率的物理意义,知道位移时间图象仅描述直线运动。

位移-时间图象表示物体的位置随时间的变化,图象上的任意一点表示该时刻的位置,图象的斜率表示该时刻的速度,斜率的正负表示速度的方向。

16.如图所示,竖直放置在水平面上的轻弹簧上放着质量为2kg的物体A,处于静止状态.若将一个质量为3kg物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间,则A对B的压力大小(g取10m/s2)(  )

A.30NB.0C.15ND.12N 

【答案】D

【解析】

试题分析:

初始时刻,弹簧的弹力等于A的重力,即F=mAg=30N,将一个质量为3kg的物体B竖直向下轻放在A上的一瞬间,整体的加速度a=

=

m/s2=5m/s2;隔离对B分析,mBg-N=mBa,解得N=mBg-mBa=15N.故C正确,A、B、D错误,故选:

C。

考点:

牛顿第二定律;力的合成与分解的运用.

【名师点睛】解决本题的关键能够正确地选择研究对象并进行受力分析,运用牛顿第二定律进行求解,掌握整体法和隔离法的运用。

对整体分析,根据牛顿第二定律求出加速度的大小,再隔离对B分析,运用牛顿第二定律求出A对B的支持力大小,根据牛顿第三定律得出B对A的压力大小。

17.一艘帆船在静止中由于风力的推动作匀速航行,已知风速为v1,航速为v2(v1>v2),帆面的截面积

为S,空气的密度为

,则帆船在匀速前进时帆面受到的平均作用力的大小为(  )

A.

S(v1-v2)2      B.

S(v1+v2)2C.

S(v12-v22)      D.

Sv1(v1-v2)

【答案】A

【解析】

试题分析:

时间t内吹过风帆的空气动量减小了,以初速度方向为正方向,根据动量定理,有:

-Ft=(v2-v1),解得:

F=ρS(v1-v2)2

根据牛顿第三定律,帆船在匀速前进时帆面受到的平均风力为:

F=ρS(v1-v2)2;故选:

A。

考点:

动量定理、牛顿第三定律

【名师点睛】本题关键是选择空气为研究对象,运用动量定理列式求解,注意正方向的规定。

时间t内吹过风帆的空气动量减小了,根据动量定理列式求解可得到其受到的力,再结合牛顿第三定律列式求解帆船在匀速前进时帆面受到的平均风力。

18.2013年12月2日,我国探月卫星“嫦娥三号”

在西昌卫星发射中心成功发射升空,飞行轨道示意图如图所示.“嫦娥三号”从地面发射后奔向月球,先在轨道Ⅰ上运行,在P点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ,Q为轨道Ⅱ上的近月点,则有关“嫦娥三号”下列说法正确的是()

A.由于轨道Ⅱ与轨道Ⅰ都是绕月球运行,因此“嫦娥三号”在两轨道上运行具有相同的周期

B.“嫦娥三号”从P到Q的过程中月球的万有引力做正功,速率不断增大

C.由于“嫦娥三号”在轨道Ⅱ上经过P的速度小于在轨道Ⅰ上经过P的速度,因此在轨道Ⅱ上经过P的加速度也小于在轨道Ⅰ上经过P的加速度

D.由于均绕月球运行,“嫦娥三号”在轨道Ⅰ和轨道Ⅱ上具有相同的机械能

【答案】B

【解析】

D、绕月球运行,“嫦娥三号”从轨道Ⅰ到轨道Ⅱ需要减速,所以一定具有不相同的机械能,故D错误。

故选:

B。

考点:

万有引力定律及其应用.

【名师点睛】本题要掌握万有引力提供向心力,要能够根据题意选择恰当的向心力的表达式,知道开普勒第三定律,理解公式中各量的含义。

运用动能定理可知“嫦娥三号”从P到Q的过程中速率的变化。

由卫星的变轨原理分析变轨时需要加速还是减速,从而判断机械能的变化。

19.如图所示,M、N是两个共轴圆筒的横截面,外筒半径为R,内筒半径比R小很多,可以忽略不计,筒的两端是封闭的,两筒之间抽成真空。

两筒以相同的角速度ω绕其中心轴线(图中垂直于纸面)做匀速转动。

设从M筒内部可以通过窄缝s(与M筒的轴线平行)连续向外射出速率分别为v1和v2的粒子,粒子运动方向都沿筒的半径方向,粒子到达N筒后就附着在N筒上。

如果R、v1和v2都不变,而ω取某一合适的值,则(   )

A.粒子落在N筒上的位置可能都在a处一条与s缝平行的窄条上

B.粒子落在N筒上的位置可能都在某一处如b处一条与s缝平行的窄条上

C.粒子落在N筒上的位置可能分别在某两处如b处和c处与s缝平行的窄条上

D.只要时

间足够长,N筒上将到处都落有粒子

【答案】ABC

【解析】

故选:

A、B、C。

考点:

运动的合成和分解;匀速圆周运动.

【名师点睛】解答此题一定明确微粒运动的时间与N筒转动的时间相等,在此基础上分别以v1、v2射出时来讨论微粒落到N筒上的可能位置。

微粒从窄缝射出后沿筒的半径方向做匀速直线运动,同时N筒以角速度ω绕轴线转动,当微粒到达N筒时,二者运动时间相等,通过时间相等关系求解作出判断。

20.如图所示为竖直平面内的直角坐标系.一质量为m的质点,在拉力F和重力的作用下,从坐标原点O由静止开始沿直线0N斜向下运动,直线ON与y轴负方向成θ角(θ<90°).不计空气阻力,则以下说法正确的是(  )

A.当F=mgtanθ时,拉力F最小

B.当F=mgsinθ时,拉力F最小

C.当F=mgsinθ时,质点的机械能守恒

D.当F=mgtanθ时,质点的机械能一定增大

【答案】BC

【解析】

故选:

BC。

考点:

机械能守恒定律;牛顿第二定律.

【名师点睛】本题关键是对物体受力分析后,根据三角形定则求出拉力F的大小和方向,然后根据功能关系判断机械能的变化。

由题意可知物体受到的合力方向与ON重合;由力的合成知识可知拉力的最小值;由机械能的守恒条件可判断机械能是否守恒,并由能量关系得出机械能的改变。

21.在倾角为

固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B,它们的质量分别为m1、m2,弹簧劲度系数为k,C为一固定挡板,系统处于静止状态。

现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动,当物块B刚

要离开挡板C时,物块A运动的距离为d,速度为v。

则此时()

A.拉力做功的瞬时功率为

B.物块B满足

C.物块A的加速度为

D.弹簧弹性势能的增加量为

【答案】CD

【解析】

故选:

CD。

考点:

瞬时功率、牛顿第二定律、能量转化与守恒定律

【名师点睛】含有弹簧的问题,往往要研究弹簧的状态,分析物块的位移与弹簧压缩量和伸长量的关系是常用思路。

当B刚离开C时,弹簧的弹力等于B的重力沿斜面下的分力,根据胡克定律求解出弹簧的伸长量;根据牛顿第二定律求出物块A的加速度大小;根据功能关系可求弹簧弹性势能的增加量。

第Ⅱ卷(非选择题共174分)

三、非选择题:

包括必考题和选考题两部分。

第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。

第33题~第38题为选考题,考生根据要求做答。

(一)必考题(共129分)

22.(10分)某同学利用下述装置对轻质弹簧的弹性势能进行研究,一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触不

固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘,如图(a)所示。

向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放;小球离开桌面后落到水平地面,通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能。

回答下列问题:

(1)本实验中可认为,弹簧被压

缩后的弹性势

能EP与小球抛出时的动能Ek相等,已知重力加速度大小为g,为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的_______(填正确答案标号)

A.小球的质量mB.小球抛出点到落地点的水平距离x

C.桌面到地面的高度hD.弹簧的压缩量△L

E.弹簧原长L0

(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=_____________

(3)图(b)中的直线是实验测量得到的x-△L图线,从理论上可推出,如果h不变,m增加,x-△L图线的斜率会________(填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,x-△L图线的斜率会________(填“增大”、“减小”或“不变”)。

由图(b)中给出的直线关系和Ek的表达式可知,Ep与△L的_______次方成正比。

【答案】

(1)ABC;

(2)

(3)减小增大2

【解析】

考点:

验证机械能守恒定律;弹性势能.

【名师点睛】本题的关键是通过测量

小球的动能来间接测量弹簧的弹性势能,然后根据平抛规律以及动能表达式即可求出动能的表达式,弹性势能转化为物体的动能,从而得出结论。

根据x与△L的图线定性说明m增加或h增加时x的变化,判断斜率的变化。

弹簧的弹性势能等于物体抛出时的动能和动能的表达式,得出弹性势能与△x的关系,△x与△L成正比,得出Ep与△L的关系。

23.(4分)如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系.

(1)实验中,下列说法是正确的有:

______________

A、斜槽末端的切线要水平,使两球发生对心碰撞

B、同一实验,在重复操作寻找落点时,释放小球的位置可以不同

C、实验中不需要测量时间,也不需要测量桌面的高度

D、实验中需要测量桌面的高度H

E、入射小球m1的质量需要大于被碰小球m2的质量

(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP.然后把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨S位置静止释放,与小球m2相撞,并多次

重复。

分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N,用刻度尺测量出平抛射程OM、ON,用天平测量出两个小球的质量m1、m2,若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为:

________________________

【答案】

(1)ACE;

(2)m1OP=m1OM+m2ON.

【解析】

D、由C可知,实验中不需要测量桌面的高度H,故D错误;

E、为防止两球碰撞后入射球反弹,入射小球m1的质量需要大于被碰小球m2的质量,故E正确;故选:

ACE。

(2)小球离开轨道后做平抛运动,小球抛出点的高度相同,它们在空中的运动时间t相等,

如果碰撞过程动量守恒,则:

m1v1=m1v1′+m2v2′,两边同时乘以t,得:

m1v1t=m1v1′t+m2v2′t,则:

m1OP=m1OM+m2ON;

故答案为:

(1)ACE;

(2)m1OP=m1OM+m2ON。

考点:

验证动量守恒定律.

【名师点睛】该题考查用“碰撞试验器”验证动量守恒定律,该实验中,虽然小球做平抛运动,但是却没有用到速和时间,而是用位移x来代替速度v,成为是解决问题的关键。

根据实验原理与实验注意事项分析答题。

根据图示实验情景,应用动量守恒定律与平抛运动规律得出利用水平位移表示的动量守恒定律的表达式即可判断。

24.(14分)如图所示,小木块在沿斜面向上的恒定外力F作用下,从A点由静止开始作匀加速运动,前进了0.45m抵达B点时,立即撤去外力.此后小木块又前进0.15m到达C点,速度为零.已知木块与斜面动摩擦因数μ=

,木块质量m=1kg.求:

(1

)木块向上经过B点时速度为多大?

(2)木块在AB段所受的外力多大?

(g=10m/s2)

【答案】

(1)1.5m/s.

(2)10N.

【解析】

(2)设外加恒力为F,则刚开始从A运动到B的加速度为

刚开始是做匀加速直线运动,故有:

代入数据可求得:

F=10N

考点:

牛顿第二定律、匀变速直线运动速度位移关系。

【名师点睛】

25.(19分)如图所示,C是放在光滑的水平面上

的一块木板,木板的质量为3m,在木板的上面有两块质量均为m的小木块A和B,它们与木板间的动摩擦因数均为μ.最初木板静止,A、B两木块同时以方向水平向右的初速度v0和2v0在木板上滑动,木板足够长,A、B始终未滑离木板.求:

1)木块B从刚开始运动到与木板C速度刚好相等的过程中,木块B所发生的位移;

(2)木块A在整个过程中的最小速度;

(3)整个过程中,A、B两木块相对于滑板滑动的总路程是多少?

【答案】

(1)

(2)

,(3)

【解析】

试题分析:

(1)木块A先做匀减速直线运动,后做匀加速直线运动;木块B一直做匀减速直线运动;木板C做两段加速度不同的匀加速直线运动,直到A、B、C三者的速度相等为止,设为v1.对A、B、C三者组成的系统,由动量守恒定律得:

mv0+2mv0=(m+m+3m)v1

解得:

v1=0.6v0

对木块B运用动能定理,有:

解得:

考点:

动量守恒定律、牛顿第二定律、能量转化与守恒定律。

(二)选考题:

请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题做答。

如果多做,则每学科按所做的第一题计分。

做答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

计算请写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。

33.

(1)以下说法正确的是()

A.分子的热运动是指物体内部分子的无规则运动                  

B.碎玻璃不能拼在一起,是由于分子间存

在着斥力               

C.物体做加速运动时速度越来越大,物体内分子的平均动能也越来越大

D.液晶既有液体的流动性,又具有光学各向异性   

E.在轮胎爆裂这一短暂过程中,气体膨胀,温度下降 

【答案】ADE

【解析】

试题分析:

A.分子的热运动是指物体内部分子的无规则运动,A正确;                  

B.碎玻璃不能拼在一起,是由于分子间距离无法达到分子间相互作用的距离,B错误;               

C.温度是分子的平均动能的标志,与物体运动的速度无关,C错误;

D.液晶既有液体的流动性,又具有光学各向异性,D正确;   

E.在轮胎爆裂这一短暂过程中,气体膨胀,对外做功,内能减小,温度下降,E正确;

故选ADE。

 

考点:

分子动理论

【名师点睛】

(2)如图所示,一些水银被装在粗细均匀竖直放置的两边等长U形管中.U形管左边封闭着一段长为h=57cm的空气柱,右端开口与大气相连,刚开始两边水银面处于同一高度.已知空气可以当成理想气体,外界大气压恒为p0=76cm汞柱。

环境温度不变,若向U

形管右边加入水银柱(未产生新的空气柱)。

①最多可加入多长的水银柱?

②此时左端封闭的空气柱变为多长?

【答案】76cm,38cm

【解析】

考点:

克拉伯龙方程

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