12172 燃料及其利用六燃料的合理利用与开发.docx
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12172燃料及其利用六燃料的合理利用与开发
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题（题型注释）
1．2015年3月21日，加注“地沟油”调和而成的生物燃油首次载客试飞成功。
一方面生物航油低碳环保，能够大幅减少温室气体，另一方面还有可能进一步改变餐饮废油的扭曲走向。
下列说法不正确的是
A．本次载客飞行使用的生物燃油属于混合物
B．生物燃油的使用符合低碳的环保理念
C．生物燃油的出现标志着我们今后在餐桌上不可能再受地沟油的侵害
D．生物燃油开发利用，可以缓解目前过度依赖化石燃料的现状
2．现有液化石油气、天然气、氢气三种物质，根据它们的某种共性可将其归为一类物质，下列物质中也具有这种共性，可归为该类物质的是
A．O2B．COC．N2D．CO2
3．清华大学的同学们成功修改了“PX”的网络词条，其关键词如下：
PX是无色液体，不溶于水，低毒性，化学式为C8H10。
下列说法正确的是
A．PX中氢元素的质量分数大于甲烷中氢元素的质量分数
B．PX属于有机化合物，完全燃烧生成二氧化碳和水
C．PX由8个碳原子和10个氢原子构成
D．“无色液体，不溶于水，低毒性”属于PX的化学性质
4．煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是
A．扇蜡烛会隔绝空气B．扇蜡烛会降低石蜡着火点
C．扇煤炉会增大空气进入量D．扇煤炉会增加新的易燃物
5．如图所示的实验操作或装置正确的是
6．2015年政府工作报告提出，今年要打好节能减排和环境治理攻坚战，二氧化碳排放强度要降低3%以上。
下列不符合“节能减排”主题的是
A．用旧报纸制铅笔杆
B．参加“地球熄灯一小时”活动
C．开发回收利用二氧化碳的新技术
D．深秋时节焚烧落叶
7．某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全）：
①无色气体在氧气中充分燃烧；
②燃烧生成的气体通过盛浓硫酸的洗气瓶．装置质量增加1.8g;
③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的洗气瓶，装置质量增加2.2g。
下列推断中不正确的是
A．该无色气体可能为CH4B．该无色气体可能为H2、CO
C．该无色气体可能为CO和CH4D．该无色气体可能为H2、CO、CH4
8．酒精在空气中完全燃烧的反应中，不存在的物质种类是
A．单质B．氧化物C．盐D．有机物
9．下列说法中，不正确的是
A．从环境保护的角度考虑，氢气是理想的能源；
B．大量使用煤燃料易形成酸雨，酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮；
C．造成煤气中毒的气体是二氧化碳；
D．石油、煤、天然气都属化石燃料。
10．下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是
A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐B．大量使用一次性塑料餐具
C．开发回收利用二氧化碳的新技术D．开发和利用风能、太阳能等新能源
11．不属于新能源开发和利用的是
12．检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是
A．听到尖锐的爆鸣声B．听到轻微的爆鸣声
C．未听到声音D．试管炸裂
13．下列叙述正确的是
A．化学反应过程中都会放热B．只有产生燃烧的化学反应才会放热
C．化学反应都伴随着能量变化D．能量都是由化学反应产生的
14．伊伐布雷定（C27H36N2O5）是世界上治疗心脏病的最新药物之一。
下列有关伊伐布雷定的说法错误的是（相对原子质量：
H-1C-12N-14O-16）
A．伊伐布雷定由70个原子构成
B．伊伐布雷定属于有机化合物
C．伊伐布雷定由4种元素组成
D．伊伐布雷定的相对分子质量为468
15．下列对物质的归类不正确的是
选项
甲
乙
A
合金
生铁、金刚石、黄铜
B
常见酸
盐酸、硫酸、硝酸
C
化石燃料
煤、石油、天然气
D
有机合成材料
塑料、合成纤维、合成橡胶
二、选择填充题（题型注释）
三、填空题（题型注释）
16．（10分）化学与“美丽厦门”
（1）化学让天更蓝
①汽车尾气处理中使用了催化剂，该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图3所示，从中获取一条信息：
_______________________________。
②公交车使用天然气等清洁能源，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：
____________。
③未来氢能源汽车可实现零污染。
在催化剂、光作用下，水分解获得氢能源，写出该方法获得氢能源的化学方程式：
________________________________。
（2）化学让水更洁净
①生活污水截流处理过程如图4所示，其中采用的净水方法有____________（写出一种）。
②图5是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点：
___________________。
③检验上述所获取的水是否为硬水，常用试剂是_________。
17．2015年6月5日是世界环境日，今年中国主题是“践行绿色生活”，该主题旨在提倡“生活方式绿色化”。
根据你学过的内容回答下列问题。
（1）目前，人们使用的燃料大多来自于化石燃料，如煤、___________、天然气等，消耗化石燃料增加了空气中二氧化碳的含量。
请你写出天然气中主要成分甲烷燃烧的化学方程式：
__________；
（2）吸烟对人体有害，我国规定在公共场所禁止吸烟。
燃着的香烟产生的烟气中含有一种易与血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式是_________；
（3）请你写出一条“践行绿色生活”的建议_______________________________________。
18．（4分）构建安全体系，建设小康社会，关系国计民生。
近期，媒体报道的某些环境问题、卫生问题和安全问题引发了人们的关注：
（1）据报道：
“济南俩月查处了13家‘铝包子’铺”，所谓‘铝包子’是指所用面粉中非法加入了含有硫酸铝铵[NH4Al（SO4）2．12H2O]成分的泡打粉，食物中铝元素超标，危害身体健康。
在硫酸铝铵中，所含非金属元索共有__________种。
（2）露天烧烤不仅污染环境、导致周边空气中PM2．5指数严重超标，在烧烤的肉类食物中还含有强致癌物质一一苯并（a）芘（化学式为C2OH12），在苯并（a）芘中，氢元素与碳元素的原子个数之比为_________（填最筒整数比）。
（3）据报道：
2015年5月6日在104国道某段，一辆载有20多吨浓硫酸的罐车不慎侧翻，造成大量硫酸泄漏。
有关部门调来大量熟石灰粉[主要成分为Ca（OH）2]和沙土用于清除泄漏的硫酸。
试写出硫酸和熟石灰反应的化学方程式：
______________________________。
（4）世界卫生组织将5月31日定为“世界无烟日”，我国采取了公共场所禁止吸烟等控烟措施。
吸烟有害健康，我国遭受二手烟危害的非吸烟人口就多达7．4亿。
烟雾中主要含有一氧化碳、尼古丁（C10H14N2）和焦油，这三种物质被称为香烟的三大杀手。
下列有关说法中，正确的是_________（填写序号A、B、C、D之一）
①生活中应拒绝毒品
②焦油能诱发细胞病变
③吸烟对他人无害
④“煤气”中毒是由一氧化碳引起的
⑤在尼古丁中氮元素的含量最高
A．①④⑤B．①②③C．①②④D．②③⑤
19．（4分）能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题。
（1）煤、石油、天然气三大化石燃料均属于（填“纯净物”或“混合物”），其中天然气的主要成分是（填化学式）．
（2）燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，大量二氧化硫释放到空气中，会导致雨水的pH（填“高于”或“低于”）正常值，形成酸雨。
（3）雾霾是一种灾害性天气现象，由于人类生产、生活向大气中排放大量细颗粒物，如果超过大气的自净能力，又遇到稳定天气，就会出现雾霾现象．请分析下列污染物中，会导致雾霾的是（填序号）。
A．二氧化硫B．氢氧化物C．一氧化碳D．PM2.5
20．（6分）我国是世界产煤大国。
含硫煤燃烧排放的SO2会引起“酸雨”现象。
（1）燃煤释放的二氧化硫气体被飘尘吸附后在空气中发生氧化反应的化学方程式，在这个反应中飘尘起作用。
（2）为减少大气污染，某发电厂采用了“石灰固硫法”，即向煤中掺入熟石灰，用来吸收SO2，写出“固硫法”反应的化学方程式。
（3）为测定空气中SO2的含量，我们可以通过下面的原理来进行，即将SO2通入碘水（I2的水溶液），使之生成硫酸和氢碘酸（HI），变化过程可表示为：
写出该反应的化学方程式。
21．（7分）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
（1）6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法错误的是。
A．焚烧塑料是减少白色污染的有效方法
B．目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏
C．空气中O3含量超标会引起温室效应
D．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止空气污染
（2）酸雨是由气体或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水所形成。
A、B、C三个地区雨水的pH如图所示，其中地区的雨水是酸雨。
（3）人们正在利用和开发其他能源，如太阳能、等。
（4）下面是煤的一种综合利用方式。
在一定条件下，甲+乙→丙+丁。
甲乙丙丁分别表示四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表：
物质
甲
乙
丙
丁
图例：
化学式
？
C
？
H2
微观
示意图
？
①写出甲物质的化学式，画出丁物质的微观示意图。
②构成丙物质的粒子是（填“分子”、“原子”或“离子”）。
22．（7分）化石燃料为人类社会的进步起到了不可估量的作用。
（1）煤、石油和并称三大化石燃料,后者燃烧的化学方程式是
（2）化石燃料属于（填“可再生”或“不可再生”）__________能源。
煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于雨水会形成酸雨的是。
（3）随着全球经济的不断增长，人类对能源的需求更高，为此，人类正努力开发新能源。
目前正在开发和使用的新能源有潮汐能、氢气、（填一种）等。
氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（任填一个）；
23．（8分）氢气燃烧能放出大量的热，且生成物只有水，“氢能”将是未来最理想的新能源：
（1）下图是工业上制备氢气的微观示意图，其中不同的球代表不同的原子。
下列说法正确的是（填选项）。
A．反应前后共有4种原子
B．反应前后元素化合价都不变
C．化学变化中分子和原子均可再分
D．该化学反应中，甲、丁两种分子的个数比是1∶1
（2）某化学家根据“原子经济”的思想设计如下制备氢气的反应步骤（反应条件略）：
①图中Ⅰ、Ⅳ反应属于复分解反应，写出其中一个反应的化学方程式_______________；
②在整个流程中，循环利用的物质是_______________。
（3）科学家正致力于利用太阳能和水制取氢气的研究（如图），利用该方法获得氢能的优点________。
24．（3分）化学就在我们身边。
请你按要求回答下列问题：
（1）将50mL酒精和50mL水混合，得到溶液的体积小于100mL。
试从微观的角度解释这一宏观现象：
；
（2）在农村广泛使用沼气（主要成分是CH4），既可以改善人居环境，又使废弃物得到充分利用。
请写出沼气充分燃烧的化学方程式：
；
（3）在焊接钢管时，工人师傅通常用稀盐酸先将其表面的铁锈除去，反应的化学方程式是。
25．（5分）随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。
（1）某热水器以天然气为燃气，写出其完全燃烧的化学方程式__________。
（2）煤燃烧生成的CO2、SO2、CO等气体中，会引起温室效应的是__________。
（3）化工厂排放的SO2可用某物质的粉末处理，该过程发生的反应是2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2。
X的化学式是__________。
（4）6月5日是世界环境日，中国主题是“向污染宣战”。
下列行为中，符合环境日活动主题的是__________。
A．焚烧垃圾B．开发新能源
C．提倡使用化石燃料D．工业废水直接排入河中
26．（7分）化学与生活息息相关。
（1）下列物品中能提供丰富蛋白质的是（填字母序号，下同）；属于有机合成材料的是。
（2）奶制品、虾皮等含有丰富的钙，是常见的补钙食物。
幼儿及青少年缺钙会患病。
（3）煤、_________、天然气称为化石燃料。
天然气的主要成分为甲烷，甲烷在空气中燃烧的化学方程式为_________。
化石燃料燃烧会加剧温室效应。
下列做法符合低碳生活理念的是________（填字母序号）。
A．分类处理并回收垃圾
B．开发和利用风能、太阳能等新能源
C．提高煤炭等燃料的利用率
D．减少汽车的使用率，提倡绿色出行
27．（7分）化学与生活息息相关．
（1）下列食品所富含的主要营养素是和水。
（2）家庭生活中常使用下列用品，其中用到有机合成材料的是（填序号）。
A．合成橡胶手套B．纯棉饰品
C．塑料保鲜盒D．不锈钢炊具
（3）煤、天然气称为化石燃料．天然气的主要成分为甲烷，甲烷在空气中燃烧的化学方程式为，化石燃料燃烧会加剧温室效应，请写出符合“低碳生活”理念的做法（举一例）。
（4）户外探险缺少饮用水时，可将浑浊的河水用简易净水器进行净化，其中加入的活性炭是利用它的性。
28．（5分）页岩气是从页岩层中开采出来的天然气，是一种清洁、高效的能源资源。
（1）天然气与煤、合称为三大化石燃料，页岩气与天然气的主要成份都是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为。
（2）下列环境问题与燃煤没有直接关系的是（填字母）。
A．酸雨B．温室效应C．臭氧层破坏D．可吸入颗粒物增加
（3）对于页岩气开采技术的发展，下列说法不合理的是。
A．使能源更多样性B．减少对石油等传统能源的依赖度
C．可以尽量使用化石燃料D．优化能源产业结构、转变经济增长
29．
（1）根据下列图文回答问题：
①青铜剑属于（填“纯金属”或“合金”）。
②C60分子是由构成的（添“分子”“原子”或“离子”）。
③干冰可用于（填一例）。
（2）根据下图中自制汽水的配料回答问题。
①柠檬酸的pH7（填“<”、“=”或“>”），能使紫色石蕊溶液变为色。
②配料中柠檬酸的主要作用除了调味以外，从化学反应的角度分析，它还有一个重要的作用是；
（3）下列厨房用品所使用的主要材料，属于金属材料的是；
（4）化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气（见下图），其中形成酸雨的主要气体是
A．SO2、CO2B．SO2、NO2C．CO2、COD．NO2、CO
30．饺子是中国传统食品，周日奶奶给玲玲包饺子。
在这一过程中玲玲发现了许多与化学知识有关的问题。
（1）包饺子所用的材料主要有：
面粉、水、牛肉、芹菜、青椒、食盐、植物油等，芹菜、青椒等蔬菜富含的营养素是；
（2）煮饺子的炊具是不锈钢锅，不锈钢做炊具是因为它具有良好的性；
（3）煮饺子所用的燃料是天然气，天然气燃烧是将化学能转化成能：
（4）煮饺子的水是硬水还是软水．可以用检验。
生活中降低水的硬度常用的方法；
（5）用后的锅底有一些水垢，玲玲用厨房中的很容易将其除去。
四、简答题（题型注释）
31．为改善城市环境，提升生活质量，我市陆续使用天然气，乙醇汽油等清洁能源．
（1）我市区家用燃料的更新历程如下：
①下列有关家用燃料更新的理由，正确的是。
A．天然气是可再生的能源
B．气体燃料的利用率更高
C．减少煤燃烧过程中产生的污染物
②天然气（主要成分是甲烷）和液化石油气（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的质量分数分别约为75%和82．3%，通过该数据分析：
相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由。
③甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为。
（2）天然气开采后需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中．用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因。
在其中添加无毒臭味剂可以起到的作用是。
（3）为进一步提升空气质量，我市将逐步推广乙醇汽油的使用．所谓乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料．
①乙醇汽油属于（选填：
“纯净物”或“混合物”）
②从环境保护的角度看，下列燃料中最理想的是（填写字母编号）
A．氢气B．煤C．乙醇汽油D．煤气（主要含CO）
（4）前几天小明得知自己家里也要将管道煤气由石油液化气（主要成分是丁烷）改为天然气，，为此他们家要进行灶具和燃气泄漏报警器的调整．请和他一起完成：
①丁烷燃烧的化学方程式为：
（丁烷化学式：
C4H10）
②若相同条件下，气体体积比等于分子数比．改为天然气后，同体积燃料燃烧消耗空气的体积将（填“增大”或“减小”），则灶具的调整方法是减小（填“燃料”或“空气”）的进气量；
③燃气泄漏报警器的位置要从低于灶具的地方移到高于灶具的地方，其原因是。
32．用文字表示下列符合要求的反应式，并指出反应的基本类型（“化合”或“分解”）：
（1）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，反应；
（2）将氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气__________________________、________反应。
（3）甲烷（CH4）燃烧生成二氧化碳和水____________________。
33．（3分）2009年世界气候大会在丹麦首都哥本哈根举行。
中国承诺：
到2020年单位国内生产总值所排放的二氧化碳比2005年下降40％～45％。
近年来科学家正致力于减少大气中二氧化碳含量的研究：
①将空气中的CO2压缩后贮藏于冰冷的深海。
但有科学家担心这样做会增加海水的酸度，导致海洋生物死亡。
CO2使海水酸度增加的原因是_________________。
（用化学方程式表示）。
②将过多的CO2和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。
这个反应的化学方程式是__________________________________。
氢气是未来最理想的能源，实验室制取氢气的原理为__________________________。
34．目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和天然气等，它们都是不可再生能源．
（1）天然气的主要成分是什么？
（2）写出煤燃烧产生的一种有害物质；
（3）化石能源有限，我们将面临着能源危机，所以目前亟待解决的问题是开发新能源，写出一种你知道的新能源．
35．（5分）化学与人类生活密不可分。
（1）人们通过食物获取各种营养。
①水果和蔬菜富含的营养素主要有水和。
②为了防止骨质疏松，人体每天必须摄入足够量的元素。
（2）下列厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是（填字母序号）。
（3）人类以化石燃料为主要能源。
①天然气燃烧的化学方程式为。
②下列做法有利于减少空气污染的是（填字母序号）。
A．充分利用太阳能B．大力发展火力发电
C．合理使用化石燃料D．为方便出行，大量使用私家车
五、探究题（题型注释）
36．某学习同学在做“氢气在空气中燃烧”实验时，对生成物的成分产生了质疑：
水和过氧化氢具有相同的组成元素，那么氢气在空气中燃烧除生成水外，是否有过氧化氢生成呢？
带着疑问，该小组同学利用如图所示实验装置进行了以下探究．
【提出猜想】氢气在空气中燃烧除生成水，还有过氧化氢生成．
【查阅资料】
（1）在一定条件下（低温环境下），氢气在空气中燃烧除生成水外，还有过氧化氢生成．
（2）过氧化氢溶液能使无色的淀粉碘化钾溶液变蓝色．
【实验探究】
主要步骤
主要现象
实验结论
①将注射器内的稀硫酸接入到盛有锌粒的锥形瓶中
在锌粒表面有产生
反应的化学方程式为
②点燃经验纯后的氢气，用底部结有并冰的小烧杯罩在火焰上方，用漏斗和试管收集所得液体．向试管
中加入
氢气燃烧产生淡蓝色火焰，试管中液体由无色变色
氢气在空气中燃烧有过氧化氢生成
【评价反思】实验中将氢气燃烧的火焰对着冰，冰的作用是（填序号）．
①用冰有利于吸收氢气燃烧产生的气体
②用冰创设低温环境，使部分氢气燃烧产生一定量的过氧化氢
③有利于生成的过氧化氢和较低的温度下溶入冰融化成的水中，便于收集
【拓展分析】除氢气和氧气反应会生成两种氧化物外，金属钠也具有类似的化学性质：
金属钠露置在空气中与氧气反应，生成氧化钠；钠在空气中燃烧，生成过氧化钠（Na2O2）．请写出钠在空气中燃烧的化学方程式：
．此反应的基本类型是反应．
37．（9分）“题23图”为某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸的画面。
现要探究某下水道的可燃性气体成分：
【猜想】（I）含可燃性气体CO；
（II）含可燃性气体CH4；
（III）含可燃性气体CO和CH4。
【收集气体】用大的可乐塑料瓶装满水，打开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使，将瓶提到井口迅速盖好瓶备用。
【进行实验】
【作出判断】根据上述实验现象，甲同学认为猜想III正确；而乙同学认为甲的判断不严谨。
因为猜想也有相同的现象。
如需进一步确认还应检验的存在，其方法是。
【拓展】若需要工人进入下水道清理淤泥，打开下水道井盖后应首先进行的操作是。
38．（共8分）我区很多乡镇建起了沼气池，不仅为我区节约了能源，而且为减少污染也做出了很大贡献．沼气的主要成分是甲烷（CH4），我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
【提出问题】：
甲烷燃烧后生成哪些物质？
【查阅资料】：
含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝．
【猜想与假设】：
甲CO2H2O；乙COH2O；丙NH3CO2H2O；丁CO2COH2O．
你认为________同学的猜想是错误的，理由是________．
【实验探究】：
为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过如图所示装置：
（1）A、B装置的顺序能否颠倒？
（填“能“或“否”）________．
（2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是________．
（3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此推断_______同学猜想成立．
（4）C中红色粉末变成黑色的化学方程式：
________．
【反思与交流】：
为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是________．
（5）某课外小组的同学们认为尾气中的一氧化碳可以利用下装置中的一种重复利用，避免污染环境或浪费能源。
于是设计如下装置除去废气中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，准备进行后续地探究。
其中最合理的装置是（填序号，瓶内为氢氧化钠溶液）。
39．（9分）下图为实验室常用的实验装置，请回答问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：
①；②。
（2）若用A、C装置组合制取O2，当看到水槽中气泡时，开始收集。
收集完毕时，应先。
（3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式。
（4）H2S是有毒气体，溶于水成氢硫酸。
实验室常用块状硫化亚铁（FeS）和稀H2SO4常温发生复分解反应制H2S。
某同学用G装置来收集处理H2S。
①实验室制H2S的化学方程式为。
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