湖北省武汉市第39中学学年高二上学期期中考试生物试题.docx
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湖北省武汉市第39中学学年高二上学期期中考试生物试题
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第I卷（选择题）
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评卷人
得分
一、选择题（（单选题35*2=70））
1．对于豌豆的一对相对性状的遗传实验来说，必须具备的条件是
①选作杂交实验的两个亲本一定要是纯种②选定的一对相对性状要有明显差异
③一定要让显性性状作母本④一定要实现两个亲本之间的有性杂交
⑤杂交时，需在开花前除去母本的雌蕊
A．①②③④⑤B．①②④C．③④⑤D．①②⑤
2．为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便方法分别是
A.自交、自交 B.测交、测交 C.自交、测交 D.杂交、测交
3．选用豌豆做遗传实验材料，是孟德尔获得成功的重要原因之一，这是因为豌豆是
①自花传粉植物②异花传粉植物③闭花授粉植物④具有易于区分的相对性状⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉⑥单性花，容易操作
A．②③④⑥B.①③④⑤C.①③⑤D.②④⑥
4．基因分离定律的实质是
A．F2出现性状分离
B．等位基因随同源染色体分开而分离
C．雌雄配子的分离
D．相同基因随染色单体分开而分离
5．在番茄中，紫茎和绿茎是一对相对性状，缺刻叶和马铃薯叶是另一对相对性状，控制这两对相对性状的等位基因分别位于两对同源染色体上。
现将紫茎缺刻叶和绿茎马铃薯叶植株杂交，F1都表现为紫茎缺刻叶。
F1自交得F2，在F2的重组性状中，能稳定遗传的个体所占的比例为A.1/3B.1/4C.1/5D.1/8
6．在完全显性条件下，下列各杂交组合的所有后代中，与双亲具有相同表现型的是（）
A.BbSs×bbssB.BbSs×bbSsC.BbSS×BBSsD.BBSs×bbss
7．红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1代全是红眼，F1代自交所得的F2代中红眼雌果蝇121只，红眼雄果蝇60只，白眼雌果蝇0只，白眼雄果蝇59只。
则F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例是（ ）
A．卵细胞：
R∶r＝1∶1 精子：
R∶r＝3∶1
B．卵细胞：
R∶r＝3∶1 精子：
R∶r＝3∶1
C．卵细胞：
R∶r＝1∶1 精子：
R∶r＝1∶1
D．卵细胞：
R∶r＝3∶1 精子：
R∶r＝1∶1
8．已知高秆感病（Ttrr）与高秆抗病（TtRr）的个体杂交，两对基因独立遗传时，所生后代的基因型及表现型种类分别为
A.4，4B.6，4C.4，6D.9，4
9．对豌豆进行异花传粉，过程顺序正确的是
①花粉成熟前②花粉成熟时③套袋④去雄⑤异花传粉
A.①④③⑤B.②④③⑤③C.①③④②⑤③D.①④③②⑤③
10．据下图分析，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是
11．下列叙述不正确的是（）
A．大小相同的染色体一定是同源染色体
B．着丝粒数目一定等于染色体条数
C．出现N个四分体说明一定有N对同源染色体
D．姐妹染色单体上面的基因排序不一定相同
12．基因型为AaBb的个体（两对基因独立遗传），产生基因型为aB卵细胞的同时，3个极体的基因型是（）
A．AB、ab、ab B．Aa、aB、aB C．aB、Ab、Ab D．aB、AB、AB
13．某动物精巢内处于减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞内有染色体48条,那么该动物细胞在有丝分裂前期的细胞中有DNA分子（）
A.24B.48C.96D.192
14．受精卵中细胞质主要来自
A.精子 B.精原细胞 C.卵细胞 D.卵原细胞
15．减数分裂过程中染色体数目减半的原因是
A.染色体复制一次，细胞分裂一次
B.染色体复制一次，细胞分裂两次
C.染色体复制两次，细胞分裂一次
D.染色体复制两次，细胞分裂
16．下列来自同一生物体4个细胞示意图中属于次级精母细胞的是
A.B.C.D.
17．抗VD佝偻病是X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点（）
A．患者女性多于男性
B．男性患者的女儿全部发病
C．患者的双亲中至少有一个患者
D．母亲患病，其儿子必定患病
18．某男性色盲患者的女儿的体内哪种细胞中可能不含有色盲基因（）
A．卵原细胞B．卵细胞C．神经细胞D．骨骼肌细胞
19．有一对色觉正常的夫妇，女方的父亲是色盲，他们所生子女中，儿子患色盲的可能性是（ ）
A．25%B．50%C．75%D．100%
20．下图是血友病谱系，8和9的后代中患病男孩的几率是（）
A．1/2B．1/4C．1/8D．1/16
21．DNA一般能准确复制，其原因是
①DNA规则的双螺旋结构为复制提供模板
②DNA复制发生于细胞周期的间期
③碱基互补配对是严格的
④产生的两个子代DNA均和亲代DNA相同
A．②④B．②③C．①④D．①③
22．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了
A．DNA是主要的遗传物质 B．蛋白质是遗传物质
C．RNA是遗传物质D．DNA是遗传物质
23．艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。
从表可知
A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子
B．②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性
C．③和④说明S型菌的DNA是转化因子
D．①～④说明DNA是主要的遗传物质
24．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、放射性检测，发现上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。
上清液带有放射性的原因可能是
A．噬菌体侵染大肠杆菌后，有少数大肠杆菌发生了裂解
B．有少量的32P标记的是噬菌体蛋白质外壳
C．离心时间过长，上清液中含有部分完整的大肠杆菌
D．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
25．如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后，让其侵染未标记的大肠杆菌，在产生的子代噬菌体中，能够找到的标记元素为
A．在外壳中找到15N和35S
B．在DNA中找到15N和32P
C．在外壳中找到15N和32P
D．在DNA中找到15N、32P和35S
26．肺炎双球菌的转化实验中，促使R菌转化为S菌的因子是
A．S菌蛋白质B．R菌蛋白质C．R菌的DNAD．S菌的DNA
27．病毒的遗传物质是
A.DNAB.RNAC.DNA或RNAD.DNA和RNA
28．用含15N、35S、32P的噬菌体去侵染不含放射性元素的细菌，则释放出的子代噬菌体中
A．只含32PB．大多数含有15N和32P
C．少数含15N、35S和32PD．全部不含35S
29．由120个碱基组成的DNA分子片段,可因碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种数最多可达（）
A.4120B.1204C.460D.604
30．一个DNA分子中有碱基A20个，占全部碱基约20%，若DNA连续复制2次，需要碱基C多少个（）
A.20个B.30个C.90个D.120个
31．如下图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是（）
A．能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b
B．图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个
C．各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的
D．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T
32．用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，a、b、c为三种DNA分子：
a只含15N，b同时含14N和15N，c只含14N，下列图中，这三种DNA分子的比例正确的是
33．下列有关基因的叙述，正确的是
A.基因是DNA上任意片段
B.基因是RNA上任意片段
C.基因是有遗传效应的DNA片段
D.基因是4种碱基的随机排列
34．用a表示DNA，b表示基因，c表示脱氧核苷酸，d表示染色体，则正确表示四者关系的是（）
35．下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是
A.染色体是基因的主要载体B.染色体就是基因
C.基因在染色体上呈线性排列D.一条染色体上有许多基因
第II卷（非选择题）
评卷人
得分
三、综合题（题型注释）
36．体细胞染色体图解，请据图回答：
（9*1=9）
（1）此果蝇的性染色体为______________（填图中数字），这是___________性果蝇。
（2）此果蝇体细胞中，有____________对常染色体，____________对等位基因，1和3是____________染色体，A和a是____________基因，A和B是________基因。
（3）果蝇产生的配子中，含ABCD基因的配子所占的比例为_________。
（4与该果蝇进行测交实验时，选用的果蝇的基因型可表示为_______________。
37．下面是血友病的遗传系谱，据图回答（设基因为H、h）：
（12′）
（1）致病基因位于____________染色体上。
（2）3号和6号的基因型分别是____________和_____________。
（3）9号和11号的致病基因分别来源于1—8号中的__________号和__________号。
（4）8号的基因型是__________，她与正常男子结婚，生出病孩的概率是__________。
（5）9号与正常男子结婚，女儿是血友病的概率是_____________。
38．下图是DNA的分子结构模式图，在图的下面用文字写出图中1～9的名称（9*1=9）
①②③④
⑤⑥⑦⑧⑨
参考答案
1．B
【解析】
试题分析：
进行豌豆杂交实验的亲本一定都是纯种，故①正确。
选用的亲本应有较明显的相对性状，故②正确。
但显性性状不一定要做母本，故③错误。
一定要对亲本进行杂交，故④正确。
杂交时需在开花前去除母本的雄蕊，故⑤错误，因此B正确。
其余错误。
考点：
本题考查孟德尔豌豆杂交实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
2．C
【解析】
试题分析：
鉴定植物是否纯合最简单的方法是自交，鉴定动物的基因型应用测交，故C正确。
其余错误。
考点：
本题考查孟德尔杂交实验相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
3．B
【解析】
试题分析：
豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，故①③正确，②错误。
豌豆有易于区分的相对性状，故④正确。
豌豆花比较大，容易进行去雄和人工授粉操作，故⑤正确。
豌豆是两性花，故⑥错误。
因此B正确，其余错误。
考点：
本题考查孟德尔豌豆杂交实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
4．B
【解析】
试题分析：
基因分离定律实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，故B正确。
不是指性状分离，故A错误。
雌雄配子是随机结合的，故C错误。
相同基因随染色单体分开而分离是在减数第二次分裂后期，故D错误。
考点：
本题考查基因分离定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
5．A
【解析】
试题分析：
子一代是紫茎缺刻叶，说明紫茎和缺刻叶都是显性性状，说明双亲是双显性和双隐性，子一代自交后子二代有16种结合方式，9种基因型4种表现型，重组性状单显性和单隐性占6份，其中纯合子有2个，故是1/3，故A正确。
其余错误。
考点：
本题考查自由组合定律相关知识，意在考查考生对知识点的理解掌握程度。
6．C
【解析】
试题分析：
若要是所有后代的表现型与双亲相同，则需要双亲的表现型相同，分析所给的四个选项中，只有C项符合要求，故C正确。
考点：
本题主要考查基因自由组合定律，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
7．D
【解析】根据题中信息红眼雌果蝇和白眼雄果蝇交配，F1代全是红眼，可判断红眼为显性性状。
F1代自交所得F2中雌果蝇无白眼性状，可判断眼色为伴性遗传，而且是伴X染色体遗传。
F1代全是红眼，即雄果蝇全为XRY，则亲本红眼雌果蝇基因型为XRXR，白眼雄果蝇基因型为XrY，F1雌果蝇基因型为XRXr，F2的雌性个体基因型为XRXR∶XRXr＝1∶1，则其产生含R和r的卵细胞的比例为3∶1。
F2的雄性个体基因型为XRY∶XrY＝1∶1，则其产生的精子含R和r的比例为1∶1。
8．B
【解析】所得后代中，对高秆和矮秆性状而言，表现型和表现型的种类为：
高秆（TT、Tt）和矮秆（tt）;对抗病与感病性状而言，表现型及基因型种类为：
抗病（Rr）和感病（rr）;综合起来，表现型为2×2=4种，基因型为3×2=6种。
亲本为多对性状且独立遗传时，所得后代的基因型种类为每对相对性状的基因型种类之积;表现型种类数可用同种方法计算。
9．D
【解析】
试题分析：
对豌豆进行异花传粉应在花粉成熟前对雌花进行去雄，套袋，然后花粉成熟时进行异花传粉再进行套袋，故应是①④③②⑤③，故D正确，其余错误。
考点：
本题考查孟德尔杂交试验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
10．A
【解析】
试题分析：
根据基因的自由组合定律的内容可知，位于非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律，而同源染色体上的非等位基因不遵循基因的自由组合定律，即图中的A、a与D、d以及B、B与C、c不遵循基因的自由组合定律，故A符合题意。
考点：
本题考查基因的自由组合定律的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
11．A
【解析】姐妹染色单体分开后的两条染色体大小相同，但它们不是同源染色体，A项错误；一条染色体上有一个着丝粒，两者数目相同，B项正确；一个四分体是由一对同源染色体联会配对而成的，C项正确；如果发生基因突变或者交叉互换，那么姐妹染色单体上的基因排序可能不同，D项正确。
12．C
【解析】
试题分析：
一个极体的基因型和卵细胞一样，故是aB，因为在减数第一次分裂后期同源染色体的分离，第一极体的基因是Ab，其产生的两个极体都是Ab，故选C。
考点：
本题考查减数分裂相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
13．C
【解析】
试题分析：
减数第二次分裂后期的细胞中的染色体数与体细胞中的相等，所以由“某动物精巢内处于减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞内有染色体48条”知该动物的体细胞中有48条染色体；有丝分裂前期染色体数目同体细胞，DNA数是体细胞的2倍，所以有丝分裂前期细胞中的DNA数位48*2=96。
考点：
本题考查有丝分裂和减数分裂知识，意在考查运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
14．C
【解析】
试题分析：
精细胞经过变形失去绝大部分细胞质，成为精子，A错；精原细胞不能受精，B错；卵细胞较大，受精卵中的细胞质主要来自卵细胞，C正确；卵原细胞不能受精，D错。
考点：
受精作用，意在考查考生理解所学知识的要点。
15．B
【解析】
试题分析：
减数分裂和有丝分裂一样只复制一次，但减数分裂会分裂两次，所以染色体数目减半，故B正确。
考点：
减数分裂中染色体复制次数与细胞分裂次数,意在考查考生识记所学知识的要点。
16．D
【解析】
试题分析：
A图中同源染色体上下相对，排列在细胞中央，为减数第一次分裂中期，是初级精母细胞，A错；B图含同源染色体，不含染色单体，为精原细胞，B错；C图不含同源染色体，也不含染色单体，为减数分裂结束的情形，是精细胞，C错；D图不含同源染色体，但含染色单体，是减数第二次分裂，D正确。
考点：
减数分裂中细胞分裂图的识别,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
17．D
【解析】
试题分析：
抗VD佝偻病是X染色体显性遗传病，那么女性患者多余男性，故A正确；男性患者的X染色体上有患病基因，一定传给女儿，故女儿一定患病，B正确；患者的双亲一定有患病基因，故C正确；母亲患病，可能是携带者，所生儿子可能正常，故D错误。
考点：
本题考查伴性遗传的特点，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
18．B
【解析】
试题分析：
男性色盲患者的女儿可能是色盲基因的携带者或患者，体细胞中含有两条性染色体，一定含有色盲基因，故A、C、D错误；生殖细胞中染色体数目减半，只含有一条性染色体，可能没有色盲基因，故D正确。
考点：
本题考查伴性遗传的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
19．B
【解析】
试题分析：
女方的父亲是色盲，该女子肯定是色盲携带者，男方基因型完全正常，他们所生儿子中患色盲的概率为1/2，故选B。
考点：
本题考查遗传病相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
20．C
【解析】
试题分析：
血友病是X染色体隐性遗传病，由II5、II6生育III7则知II5、II6的基因型依次为XBY、XBXb，可推测III8的基因型为XBXB（1/2）、XBXb（1/2）,III9的基因型为XBY，只有XBXb（1/2）与XBY才能生育患病的儿子XbY（1/4）。
综合上述8和9的后代中患病男孩的几率是1/2x1/4=1/8。
考点：
本题考查遗传病的相关内容，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
21．D
【解析】
试题分析：
DNA规则双螺旋结构经解旋后为DNA复制提供两条模板（即复制的标准）；严格的碱基互补配对原则保证了DNA复制的准确性，因而碱基互补配对原则是DNA复制的准则，它保证子代DNA是以亲代DNA提供的两条模板为标准合成的，故C正确。
考点：
本题主要考查DNA分子复制，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。
22．D
【解析】
试题分析：
肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染实验证明了DNA是遗传物质，故D正确。
DNA是主要的遗传物质是烟草花叶病毒的遗传物质是RNA后才证明的，故A、C错误。
蛋白质不是遗传物质，故B错误。
考点：
本题考查遗传物质探索相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
23．C
【解析】
试题分析：
在含有R型细菌的培养基中加入S型细菌的蛋白质，R型细菌没有转化成S型细菌，说明S型菌的蛋白质不是转化因子，故A错误；表中实验结果不能说明S型菌的荚膜多糖有酶活性，故B错误；③和④形成对照，说明DNA是S型菌的转化因子，故C正确；①～④说明DNA是遗传物质，但不能说明DNA是主要的遗传物质，故D错误．
考点：
本题主要考查肺炎双球菌的转化实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
25．B
【解析】
试题分析：
由于蛋白质的组成元素有C、H、O、N等，一般含有S元素，不含P元素，而核酸含有C、H、O、N、P五种元素，因此15N可以同时标记DNA和蛋白质，32P可以标记DNA，35S可以标记蛋白质。
由于噬菌体侵染细菌后，只有DNA进入细菌内部，蛋白质外壳留在外面，DNA进入细菌内部后，利用细菌的原料，合成自身的组成物质，因此蛋白质外壳中没有放射性元素，故AC错误；由于DNA复制是半保留复制，故子代DNA中有的含有15N、32P，故B正确，D错误。
考点：
本题考查噬菌体侵染细菌的实验的有关知识，意在考查考生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
26．D
【解析】S菌的DNA为转化因子。
27．C
【解析】
试题分析：
病毒的化学成分为蛋白质与核酸，不同的病毒所含的核酸种类不一定相同，但都只能含有DNA或RNA的其中一种，C正确；A、B、D错误。
考点：
：
本题考查病毒的化学成分，意在考查考生能理解所学知识的要点。
28．D
【解析】
试题分析：
噬菌体是以细菌的原料来合成自身的DNA的，而侵入细菌时只有头部的DNA进入，但DNA既含有N也含有P，故释放出的子代噬菌体既含有15N，也含有32P，但是少数的，故A、B错误。
因为蛋白质不会进入细菌体内，故不会含有S，故C错误，D正确。
考点：
本题考查噬菌体侵染实验相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
29．C
【解析】
试题分析：
DNA分子由4种碱基对按一定的次序排列而成，120个碱基构成60个碱基对，每个碱基对的位置上有4种排列方式，故全部可能的排列方式有460种，故C正确。
考点：
本题主要考查DNA分子结构，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
30．C
【解析】
试题分析：
在DNA分子中，两个非互补的碱基之和占碱基总数的50%，所以在DNA分子中，C的个数为：
20÷20%×30%＝30，连续复制2次需要游离的C的个数为：
（22—1）×30＝90，故C正确。
考点：
本题主要考查DNA分子结构和复制，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和计算的能力。
31．A
【解析】a中一分子的磷酸、一分子的五碳糖、一分子的含氮碱基正好构成一个核苷酸，而b中包含的是第二个核苷酸的碱基和五碳糖及第三个核苷酸的磷酸，故A项错误。
32．D
【解析】
试题分析：
DNA具有半保留复制的特点。
用15N标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代，共得到16个子代DNA分子，其中同时含14N和15N的DNA分子2个，只含14N的DNA14个，所以应选D。
考点：
本题考查DNA复制的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
33．C
【解析】
试题分析：
基因是有遗传效应的DNA片段，故C正确。
考点：
本题主要考查基因的概念，意在考查考生能理解和熟记所学知识要点的能力。
34．D
【解析】
试题分析：
染色体是由DNA和蛋白质组成，基因是有遗传效应的DNA片段；组成基因和DNA的基本单位是脱氧核苷酸，故D正确。
考点：
本题主要考查染色体、DNA和基因的关系，意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
35．B
【解析】
试题分析：
染色体是基因的主要载体，叶绿体和线粒体中也有少量DNA，原核生物的拟核有DNA，故A正确。
染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，故B错误。
基因在染色体上呈线性排列，故C正确。
一条染色体上有一个DNA或2个DNA，但一个DNA上可以有很多个基因，故D正确。
考点：
本题考查基因在染色体上相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
36．
（1）5和6雄
（2）34非同源等位非等位
（3）1/16（4）aabbccXdXd
【解析】
试题分析：
（1）由图示中5为X染色体，6为Y染色体，其余为常染色体。
果蝇为XY型性别决定，由于该体细胞中含有的性染色体为X和Y，可知该果蝇为雄性。
（2）该果蝇体细胞中有3对常染色体和1对性染色体。
由4对等位基因（A与a、B与b、C与c、D与d）。
1和3为非同源染色体，A与a为等位基因，A与B是非等位基因（非同源染色体上的基因为非等位基因）。
（3）图示4对等位基因分别位于4对同源染色体上，所以4对基因独立遗传。
由此可推出该果蝇产生ABCD的配子的概率=（1/2）4=1/16。
（4）测交类型为该杂合雄果蝇与纯合隐性雌果蝇杂交，所以选用的雌果蝇基因型为aabbccXdXd。
考点：
本题考查遗传知识，意在考查识图能力及依据图示信息和所需知识进行分析、推理、判断来解决问题的能力。
37．
（1）X
（2）
、
（3）2号和3号、2号
（4）
、1/4 （5）
、0
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