高职学院届毕业生毕业实习安排.docx

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高职学院届毕业生毕业实习安排

高职学院2015届毕业生毕业实习安排

毕业实习是学生走向社会前的一次实战演习，也是对教学、管理等工作的一次真实、客观的检验。

高职学院2015届毕业生涉及学前教育专业2012级、文秘专业2012级、旅游管理（酒店服务与管理）专业2012级、物业管理专业2012级、计算机专业2012级、音乐表演专业2013级、主持与播音专业2012级、人物形象设计专业2011级、新闻采编与制作专业2012级。

为加强毕业实习工作的管理，确保毕业实习的质量，结合高职学院实际情况，对2015届毕业生毕业实习工作安排如下：

一、毕业实习工作时间安排

2015届毕业生毕业实习工作时间安排见下表：

时间安排

工作内容

2014年12月8日-12月19日

2015届毕业生毕业实习工作开始启动，制定实习工作安排

2014年12月22日-2015年1月10日

各专业召开毕业实习学生大会，传达毕业实习工作安排

2015年1月11日-4月30日

学生进行4～6周的毕业实习并完成毕业实习报告或毕业设计报告（音乐表演专业和学前教育专业、计算机专业完成毕业设计报告，其他专业完成毕业实习报告）

2015年5月4日－5月17日

学生返校，上交实习鉴定表、实习报告（音乐表演专业、学前教育专业、计算机专业上交毕业设计报告）等相关资料，指导教师评阅实习报告/毕业设计，评定实习成绩，并上交学院教务科（音乐表演专业和学前教育专业进行毕业设计集中评价）。

2015年5月18日－5月22日

高职学院进行实习工作总结、资料整理归档

二、毕业实习要求

1、毕业实习是专业教学计划的重要组成部分，是在实践中培养、锻炼学生动手能力的重要环节。

学生进入实习阶段后，由高职学院与实习单位共同对学生的实习表现情况进行考核。

2、毕业实习采用以学生分散实习（由学生自行联系实习单位）为主，其它方式为辅。

3、毕业实习学生要珍惜实习机会，维护学校形象，一言一行都以优秀大学生的标准严格要求自己，谦虚谨慎，虚心向实习单位学习，努力完成实习单位交给的工作任务。

4、毕业实习期间，学生要认真思考问题，客观分析问题，发挥主观能动性，努力克服遇到的困难，并在实习结束后整理好实习报告（按规定格式），连同实习单位盖章的《实习鉴定表》（一式两份）一并交给实习指导教师，作为评定毕业实习成绩的依据。

5、实习学生必须遵守各项实习规定，服从实习工作的分配，遵守纪律；遵守实习单位的各项规章制度，按时上下班，保守国家及企业机密；注意安全。

如有学生违纪、违规，造成事故，由自己承担相应的处理和经济、法律责任。

6、实习期间，学生家长应该配合学校加强对子女的教育管理，防止出现安全事故。

7、实习期间，实习学生应和家长、学校保持联系，至少两周与指导教师联系一次。

8、学生实习必须填写《安全责任承诺书》。

9、全体学生在2015年5月4日前返校。

10、实习结束，学生应提交相应的实习资料一套：

（1）实习单位鉴定表（一式两份，实习单位盖章）

（2）实习报告两份（统一模板、统一封面，2000字以上）（音乐表演专业、学前教育专业、计算机专业上交毕业设计报告）

三、毕业实习成绩考核

1、学生必须完成实习的全部任务，并提供全套实习资料，方可参加考核。

2、实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级评定，综合考核学生实习任务完成情况、毕业实习报告/毕业设计报告的质量和实习单位鉴定等。

3、实习成绩记入学生成绩档案。

中华女子学院高职职业教育学院

2014年12月2日

附件1：

中华女子学院高职学院毕业设计、实习报告格式要求

高职专业毕业设计、实习报告由文头、标题、作者、专业、年级、学号、指导教师、成绩、日期、作者签署、指导教师评语组成。

各部分的具体格式要求如下：

一、文头

文头由学院名称组成。

居中排印在封面上部，使用2号加粗宋体字。

二、标题

这里是指毕业设计、实习报告的正标题。

居中排印在文头下方，使用小初号加粗宋体字。

三、作者、专业、年级、学号、指导教师、成绩、日期

作者是指毕业设计、实习报告作者的姓名；专业是指毕业设计、实习报告作者所学习专业的全称；年级是指毕业设计、实习报告作者所在年级；学号是指毕业设计、实习报告作者的学号；指导教师是指指导教师的姓名。

成绩是毕业设计、实习报告的成绩；日期是指毕业设计、实习报告完成的具体时间，包括具体年月日。

作者、专业、年级、学号、指导教师、成绩、日期依次接排，各占一行，与标题隔5～6行，使之居封面中部。

项目名称用3号宋体字加粗，内容用3号楷体字加粗。

三、毕业实习单位简介

毕业实习单位简介是指对学生所从事的毕业实习单位情况的简介，用5号宋体字，一级标题加粗，采用1.5倍行距。

四、正文

正文是指（设计、报告）的主体部分。

包括实习的目的，意义、收获（内容）各部分要有能够表明逻辑结构的标题。

1．正文按自然段依次排列，每段（包括标题）起首空两字距离，回行顶格，用5号宋体字，一级标题加粗，采用1.5倍行距。

2．文内标点符号、计量单位、外文字母、数字、公式等的使用要遵循国际通用或我国规定的相关标准。

3．一级标题序号为“一、”、“二、”、“三、”……。

二级标题序号为“

（一）”、“

（二）”、“（三）”……。

三级标题序号为“1.”、“2.”、“3.”……。

各级序号不得混用，以避免眉目不清，层次难分。

4．文中的表格应编排序号并赋予表名，放在表的上方，顶头开始。

表格内数字要对齐，表内数字、文字连续重复时，勿用“同上”等字样或符号代替；表内有整段文字时，顶头开始，最后不用标点符号。

标注放在表的下方，并空两个字的距离开始。

5．文中的图应编排序号并赋予图名，放在图的下方，居中排列。

6．全文所有图、表分别编列统一流水号，写为：

图#，表#（#表示流水号）。

7．全文排印连续页码，自正文始，页码靠下居中排列。

五、作者签署

作者签署是指毕业设计、实习报告作者亲笔签注的姓名。

紧接在正文后下空2行，由作者亲笔签注姓名和完整的年月日。

项目名称用4号黑体字。

六、指导教师评语

指导教师评语是指毕业设计、实习报告指导教师对毕业设计、实习报告及其作者完成情况的评价和教师姓名、日期的签署。

评价内容包括；设计、报告的理论意义和实际应用价值；内容的创新性、合理性；材料运用、表述方法与表述过程的有效性；结构安排与语言表达的合理规范性；文面情况；建议等。

在格式上，项目名称居左占第一行用4号黑体字，内容由教师手写并在指定位置签署姓名日期。

七、教研室意见

教研室意见是专业所系教研室对毕业设计、实习报告及指导教师做出的评价。

在格式上，项目名称居中占第一行用4号黑体字，内容手写，并签署姓名和日期。

八、打印与装订

毕业（设计、报告）采用国际标准A4型（297mm×210mm）打印或复印纸印制。

在打印时上页边距为3cm，下页边距为2cm，左页边距为3cm，右页边距为2cm。

单面印制，左侧装订。

钉角要平服牢固，不要有掉页现象。

2014年12月2日

中华女子学院高职学院

毕业实习报告

作者：

专业：

年级：

学号：

指导教师：

成绩：

日期年月日

指导教师评语：

签字：

年月日

教研室意见：

教研室主任签字：

院长签字：

（院系章）

年月日年月日

中华女子学院高职学院

毕业设计报告

作者：

专业：

年级：

学号：

指导教师：

成绩：

日期年月日

指导教师评语：

签字：

年月日

教研室意见：

教研室主任签字：

院长签字：

（院系章）

年月日年月日