《 溶液及溶解度曲线》中考化学试题分项详解重庆专用打印版.docx

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《溶液及溶解度曲线》中考化学试题分项详解重庆专用打印版

专题06溶液及溶解度曲线

1．（2020重庆市A）化学让我们鉴赏了溶液的颜色美，下列物质加入水中能形成有色溶液的是（）

A．碳酸钙B．高锰酸钾

C．植物油D．氯化钠

2．（2020重庆市A）甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如下图所示。

下列说法错误的是（）

A．t1℃时，甲、乙的溶解度都是25g

B．t1℃时，将三种物质的饱和溶液均升温到t2℃,能析出晶体的是丙

C．将甲的饱和溶液从t1℃升高到t2℃，溶液中溶质的质量分数变为28．6%

D．t3℃时，将20g乙加入到50g水中充分搅拌后剩余5g乙未溶解

3．（2020重庆市B）下列饮料中，不属于溶液的是（）

A．汽水B．白酒

C．酸奶D．苏打水

4．（2020重庆市B）氯化钠、碳酸钠、硝酸钾在不同温度时

溶解度如下表所示，某同学根据表中数据作出了其中一种物质的溶解度曲线（如下图所示），请根据表和图中信息填空。

0

10

20

30

40

氯化钠

35．7

35．8

36

36．5

37

碳酸钠

6

16

18

36．5

50

硝酸钾

13．3

20．9

31．6

45．8

63．9

（1）曲线M是表中_____的溶解度曲线，该物质在5℃时的溶解度约为___g。

（2）如果将表中三种物质的溶解度曲线全部画出，在0℃~40°C范围内会有_____个两线交点。

（3）10℃时，将15g氯化钠和15g硝酸钾固体同时加入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌、溶解、静置后，烧杯底部剩余的固体是_________。

5．（2019重庆市A）甲、乙的溶解度曲线如图所示（不考虑水的变化）。

下列说法正确的是（　　）

A．根据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大

B．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%

C．t2℃时，将甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃，析出晶体甲的质量大

D．t1℃时，将甲、乙饱和溶液分别升温至t2℃，两溶液中溶质质量分数相等

6．（2019重庆市B）我国制碱工业的先驱——侯德榜成功地探索和改进了西方的制碱方法。

下表为侯氏制碱法中部分物质的溶解度。

温度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

Na2CO3

12．2

21．8

39．7

48．8

NaCl

35．8

36．0

36．3

36．6

NaHCO3

8．2

9．6

11．1

12．7

（1）由上表可知，在10℃-40℃之间溶解度随温度变化最小的物质是_____（填名称）。

（2）40℃时，将等质量的三种表中物质的饱和溶液降温至20℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_____（用化学式表示）。

（3）侯氏制碱法制得的碱为纯碱，纯碱的化学式为_____。

（4）制碱原理为向饱和的NaCl溶液中通入足量NH3和CO2生成NaHCO3晶体和NH4Cl，NaHCO3加热分解即制得纯碱。

①生成NaHCO3的化学方程式为_____。

②结合上表分析，析出NaHCO3晶体的原因可能有_____（填序号）。

A溶剂质量减少

B同温下NaHCO3溶解度小于NaCl

C生成的NaHCO3质量大于消耗的NaCl质量

7．（2018重庆市A）将80gM物质加入50g水中，充分溶解，测得溶液的质量随温度的变化曲线如图所示，按要求填空。

（1）A点时，该溶液的溶质质量分数为　　。

（2）A、B、C三点所对应的溶液，属于不饱和溶液的是　　（填字母）。

（3）在40℃时，M物质的溶解度为　　g，若保持溶剂的质量不变，从C点对应的溶液获得M的晶体，可以采用的方法是　　。

8．（2018重庆市B）已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图所示，但不知它们分别对应哪条曲线。

根据以下信息:

（ⅰ）甲和乙不可能配制成相同浓度的饱和溶液

（ⅱ）甲和丙中有一种物质，其接近饱和的溶液可通过升温达到饱和

（ⅲ）将t2℃三种物质的饱和溶液降温到t1℃，乙的溶质质量分数大于丙。

下列说法正确的是（）

A．曲线Y代表丙

B．曲线X代表乙

C．t2℃时，分别将X、Y的饱和溶液降温至t1℃，X析出的晶体一定比Y多

D．t2℃时，等质量的甲、乙、丙饱和溶液中，甲的溶质质量分数

9．（2017重庆市A）餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是（　　）

A．酸奶B．玉米糊

C．冰水D．可乐

10．（2017重庆市A）两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液，两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体，

向两只试管中分别滴加适量水，现象如图一所示，结合图二判断下列说法正确的是（　　）

A．Y的溶解度曲线为b曲线

B．降温可使X的饱和溶液变浑浊

C．X的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，溶质的质量分数变大

D．t3℃时，X、Y的饱和溶液质量相等，则溶剂质量X＞Y

11．（2017重庆市B）下列物质不属于溶液的是（　　）

A．冰水B．碘酒

C．食盐水D．浓盐酸

12．（2017重庆市B）张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌

后静置的现象，请回答相关问题（忽略水的挥发）：

（1）上述烧杯中，溶液质量最大的是　　（填序号）．

（2）上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的　　（填序号）．

（3）甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是　　（填序号）．

（4）根据下图，若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态，还需要加入　　g的M固体．

13．（2016重庆市A）下列物质中，属于溶液的是（　　）

A．苏打水B．冰水

C．石灰乳D．液氧

14．（2016重庆市A）如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图（A、B、C析出晶体时均不含结晶水），根据曲线图回答下列题．

（1）t1℃时，溶解度最大的物质是　　。

（2）若将M点处C的不饱和溶液变为饱和溶液，可以选择的方法是　　（填序号）。

①降低温度②增加溶质③蒸发溶剂

（3）t2℃时，将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温到t3℃，溶液中溶剂质量的大小关系是（忽略水的挥发）　　。

15．（2016重庆市B）将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．甲的溶解度随温度升高而增大

B．t1℃时，甲、乙的溶解度均为20g

C．温度由t2℃降低到t1℃时，甲溶液析出5g固体

D．a，b，c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是：

c＞a＞b

16．（2020重庆市巴南区一模）根据下图中甲、乙两种固体物质的溶解度曲线回答问题。

（1）P点的含义:

在t℃时甲与乙的溶解度____；

（2）在温度不变的情况下,把乙的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是_____；

（3）甲中含有少量的乙,若提纯甲应采用的结晶方法是_____。

【答案】

（1）相等（或相同）；

（2）加入乙物质（或加入溶质或蒸发溶剂或蒸发水或减少水等,但改变温度不给分）；（3）降温结晶（或冷却热饱和溶液）

【解析】

（1）通过分析溶解度曲线可知，P点为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线的交点，含义：

在t℃时甲与乙的溶解度相等；

（2）乙物质的溶解度随温度的升高而增大，所以在温度不变的情况下，把乙的不饱和容液变为饱和溶液的方法是：

加入乙物质或蒸发溶剂；（3）甲物质的溶解度受温度变化影响较大，所以甲中含有少量的乙，若提纯甲应采用的结晶方法是：

降温结晶。

17．（2020重庆市渝北区二模）结合右图中KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题。

（1）10℃时，溶解度较大的物质是__________；

（2）20℃时，将20gNaCl加入到100g水中，充分溶解后，得到__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；

（3）将50℃的KNO3饱和溶液降温至10℃，下列分析正确的是__________。

A．溶液中溶质质量不变

B．降温后的溶液仍是饱和溶液

C．溶液中溶质的质量分数变大

【答案】

（1）NaCl；

（2）不饱和；（3）B

【解析】

（1）由溶解度曲线可知，10℃时，氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度；

（2）20℃时，氯化钠的溶解度大于20g，故将将20gNaCl加入到100g水中，充分溶解后，得到不饱和溶液；（3）A、硝酸钾的溶解度随温度的升高而升高，故将50℃的KNO3饱和溶液降温至10℃，有晶体析出，溶液中溶质质量减少，错误；B、硝酸钾的溶解度随温度的升高而升高，降温后有晶体析出，故溶液仍是饱和溶液，正确；C、降温后溶液中的溶质结晶出来，故溶液中溶质的质量分数变小，错误。

故选B。

18．（2020重庆市朝阳中学三模）如图是3种物质的溶解度曲线。

下列叙述正确的是（）

A．0℃时，NaCl的溶解度小干NH4Cl的溶解度

B．40℃时，饱和Na2CO3溶液的溶质质量分数为49%

C．将饱和Na2CO3溶液由80℃冷却至40℃时，有固体析出

D．80℃时，分别将等质量的NH4Cl和NaCl固体溶于适量的水，恰好均配成饱和溶液，所得溶液的质量前者小于后者

【答案】D

【解析】A、0℃时，NaCl的溶解度大于NH4Cl的溶解度，故A错误；B、40℃时，碳酸钠的溶解度是49g，饱和Na2CO3溶液的溶质度量分数为49g/149g×100%≠49%，B错误；C、将饱和Na2CO3溶液由80℃冷却至40℃时，溶解度增大，不会有固体析出，C错误；D、80℃时，氯化铵的溶解度大于氯化钠的溶解度，分别将等质量的NH4C1和NaCl固体溶于适量的水，恰好均配成饱和溶液时，氯化氨需要的水少，故所得溶液的质量前者小于后者，D正确。

故选D。

19．（2020重庆市江北区一模）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法不正确的是（）

A．T2℃时，取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液，所需水的质量：

甲>乙

B．T2℃时，将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃，得到的溶液仍饱和

C．若甲中混有少量

丙，可采用降温结晶的方法提纯甲

D．T2℃时，甲、乙各30g分别加入100g水中，均形成饱和溶液

【答案】AD

【解析】根据所学知识和题中信息知，A、T2℃时，甲溶解度大于乙，取等质量的甲、乙分别配制成饱和溶液，所需水的质量：

乙＞甲，故A错误；B、甲和乙溶解度均是随温度的升高而增大，T2℃时，将甲、乙的饱和溶液均降温到T1℃，得到的溶液仍饱和，故B正确；C、甲溶解度随温度的升高而增大，丙溶解度随温度的升高而变化不大，若甲中混有少量的丙，可采用降温结晶的方法提纯甲，故C正确；D、T2℃时，甲和乙溶解度均大于30g，甲、乙各30g分别加入100g水中，均形成不饱和溶液，故D错误。

故选AD。

20．（2020重庆市杨家坪中学一模）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是（　　）

A.蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液

B.t2℃时，100g甲的饱和溶液降温至t1℃，析出甲的质量为15g

C.t1℃时，甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同

D.t2℃时，甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙＞甲=丙

【答案】C

【解析】A、蒸发溶剂后，丙的饱和溶液仍为饱和溶液，错误；B、t2℃时，甲物质的溶解度是25g，所以125g甲的饱和溶液降温至t1℃，析出甲的质量为15g，错误；C、t1℃时，乙物质的溶解度最大，甲、丙物质的溶解度相等，所以甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同，正确；D、t1℃时，乙物质的溶解度最大，甲、丙物质的溶解度相等，降低温度，甲、乙物质的溶解度减小，丙物质的溶解度增大，应该按照t2℃时的溶解度计算，所以t2℃时，甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙＞甲＞丙，错误。

故选C。

21．（2020重庆市电厂中学三模）KNO3与KCl的溶解度曲线如右图所示。

下列说法正确的是（）

A.KNO3的溶解度比KCl的溶解度大

B.t1温度下的KCl的饱和溶液升温至t2，有晶体析出

C.A点所表示的KCl饱和溶液溶质的质量分数为29%

D.冷却热的KNO3饱和溶液可获得KNO3晶体

【答案】D

【解析】A、没有确定的温度，无法比较物质的溶解度，错误；B、氯化钾的溶解度随温度的升高而增大，所以t1温度下的KCl的饱和溶液升温至t2，没有晶体析出，错误；C、A点所表示的KCl的溶解度是29g，所以饱和溶液溶质的质量分数=

×100%=22.5%，错误；D、硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，所以冷却热的KNO3饱和溶液可获得KNO3晶体，正确。

故选D。

22．（2020重庆市沙坪坝区一模）t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中，充分溶解后的现象如图Ⅰ所示，升温到t2℃后的现象如图Ⅱ所示。

结合硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线回答问题。

（1）甲烧杯中溶解的物质是___________。

（2）t1℃时，甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲______（填“>”“=”或“<”）乙。

（3）t2℃时,乙烧杯中的溶液是___________（填“饱和溶液”“不饱和溶液”或“不能确定”）。

（4）若使t1℃时乙烧杯中未溶的固体继续溶解，除升温外还可以采用的方法是__________。

【答案】

（1）氯化钾；

（2）＞；（3）不饱和溶液；（4）加水

【解析】

（1）图1等量的水中，甲烧杯中的物质完全溶解，乙烧杯中物质有剩余，说明t1℃时乙中物质的溶解度比甲中的小，由图2可知t1℃时硝酸钾的溶解度比氯化钠的溶解度小，所以甲烧杯中物质是氯化钠，乙烧杯中物质是硝酸钾；

（2）t1℃时，甲、乙烧杯中溶剂质量相同，而甲烧杯中溶质比乙烧杯中多，溶液的溶质质量分数关系是甲>乙；（3）饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。

t2℃时,氯化钠和硝酸钾的溶解度相同，氯化钠在t2℃时所得是不饱和溶液，则乙烧杯中的溶液是不饱和溶液；（4）溶剂越多溶解的溶质越多，若使t1℃时乙烧杯中未溶的固体继续溶解，除升温外还可以采用的方法是增加溶剂。

物质的检验、鉴别、除杂

1．（2016江苏省南通中考）下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是（）

选项

物质（括号内为杂质）

所用试剂

主要实验操作

A

Na2CO3（NaCl）

水

溶解、过滤

B

H2（HC1）

NaOH溶液

洗气

C

KCl（NaOH）

盐酸

溶解、蒸发结晶

D

KNO3溶液（KOH）

FeCl3溶液

沉淀、过滤

2.（2017江苏南通中考）除去下列物质中的杂质，所选用的方法不正确的是（　　）

物质（括号内为杂质）

操作方法

A

CO2（CO）

通入氧气点燃

B

NaCl溶液（Na2CO3）

加稀盐酸至恰好不再产生气泡为止

C

CaO（CaCO3）

高温

D

铁粉（锌粉）

加过量FeSO4溶液充分反应后过滤、洗涤、干燥

3.（2017江苏南通中考）为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验．

（1）写出沉淀A的化学式______．

（2）加入CaCl2溶液后，分离除去沉淀A的实验操作方法是______．

（3）同学在实验过程中，又发现了新

问题：

此方案很容易引入新的杂质，请写出固体物质B的成分______（用化学式表示）．

（4）同学继续探究后又提出新的方案：

将混合物溶解，若滴加盐酸至不再产生气体为止，则既能除去Na2CO3杂质，又能有效地防止新杂质的引入．写出有关反应的化学方程式：

______．

4．（2018江苏南通中考）下列物质提纯所用的实验方法正确的是（　　）

选项

物质（括号内为杂质）

实验方法

A

CuO（Cu）

在氧气流中充分加热

B

Fe（Al2O3）

加入足量稀硫酸，充分反应后结晶

C

HCl（H2）

通过装有NaOH溶液的洗气瓶

D

KNO3溶液（K2SO4）

加入适量的BaCl2溶液，过滤

5．（2019江苏南通中考）下列实验操作能达到实验目的的是（　　）

选项

实验目的

实验操作

A

比较铜和银的金属活动性

将铜片和银片放入硫酸亚铁溶液中

B

鉴别甲烷和氢气

分别点燃从导管放出的气体，在火焰上方各罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯

C

测定

溶液的

用玻璃棒蘸取溶液滴到湿润的pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡对照

D

除去

中混有的

气体

将混合气体缓缓通过装有

溶液的洗气瓶

6．（2020南通市如皋初中中考模拟）下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是（　　）

选项

实验目的

实验方案

A

除去CO2中的CO

点燃

B

除去Fe中的Cu

加入足量的稀盐酸充分反应后过滤洗涤干燥

C

区分NaOH和NH4NO3

加水溶解，观察溶液温度的变化

D

鉴别NaCl和HCl

滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化

7．（2020南京市联合体中考二模）下列除去杂质的方法不正确的是（）

选项

物质（括号内为杂质）

除杂方法

A

N2（O2）

通过灼热的铜网

B

CaO（CaCO3）

加水，过滤

C

CO2（水蒸气）

通过浓硫酸

D

KNO3溶液（AgNO3溶液）

加入适量的氯化钾溶液，过滤

8．（2020南京市玄武区中考一模）下列实验不能成功的是

A．用肥皂水检验软水和硬水

B．用食醋区分食盐和小苏打

C．用灼烧闻气味的方法区分棉纤维和羊毛纤维

D．加熟石灰粉末研磨，区分氯化铵和硫酸铵

9．（2020南京市玄武区中考一模）下表中，除去物质中所含少量杂质的方法不正确的是

选项

物质

所含杂质

除去方法

A

MnO2

KCl

加水溶解、过滤、洗涤、干燥

B

H2O2

H2O

加无水硫酸铜固体，过滤

C

N2

O2

缓缓通过灼热的铜丝网

D

NaCl溶液

Na2SO4

加适量的氯化钡溶液，并过滤

10．（2020南京市中考一模）下列物质鉴别方法不正确的是

A．棉线和羊毛线：

灼烧后闻气味

B．硬水和软水：

加肥皂水，振荡，观察产生泡沫情况

C．氯化钠固体和硝酸铵固体：

加水溶解后测温度

D．硫酸铵固体和氯化铵固体：

加熟石灰混合研磨后闻气味

11．（2020南京市中考一模）为除去下列物质中的杂质，下列操作方法能达到目的的是

选项

物质（杂质）

操作方法

A

CO2气体（H2O）

将气体通过盛有足量火碱的干燥管

B

CuO固体（CuSO4）

加入过量稀硫酸并加热

C

FeCl2溶液（CuCl2）

加入过量的铁粉，振荡，过滤

D

Na2SO4溶液（Na2CO3）

加稀盐酸至恰好不再产生气泡为止

12．（2020常州市中考模拟）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是（　　）

A．CuO粉末（C）——在空气中灼烧

B．FeCl2溶液（CuCl2）——加过量铁粉，过滤

C．MnO2（KCl）——加水溶解，过滤，洗涤，干燥

D．除去CaCl2溶液（HCl）——加入适量的氢氧化钠溶液

13．（2020常州市中考模拟）下列括号中是除去少量杂质所用的方法或试剂，其中错误的是（）

A．CaO中的CaCO3（高温煅烧）B．NH3中的水蒸汽（浓硫酸）

C．FeSO4溶液中的CuSO4（铁粉）D．Na2SO4溶液中的NaOH（H2SO4）

14．（2020南通市中考二模）实验室有失去标签的盐酸、碳酸钠、硫酸、氢氧化钾和有硝酸钾溶液。

若采用外加试剂的方法把它们区分开来，则所加试剂及先后顺序合理的一组是

A．氯化钡溶液、稀硝酸、石蕊溶液B

．稀硝酸、石蕊溶液、硝酸银溶液

C．石蕊溶液、稀硝酸、硝酸银溶液D．稀硝酸、酚酞溶液、硝酸银溶液

15．（2020启东市中考一模）下列实验方案能达到实验目的的是（）

选项

实验目的

实验方案

A

鉴别铁粉和木炭粉

观察颜色

B

除去CuSO4溶液中的少量ZnSO4

加入过量的锌粉，过滤

C

除去KOH溶液中的少量Ba（OH）2

加入适量CuSO4溶液，过滤

D

检验氧气

将带火星的小木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃

16．（2020苏州市常熟市一中中考二模）除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），使用的方法错误的是

A．CaO（CaCO3）：

高温煅烧B．MnO2（KCl）：

加水过滤

C．NH3（H2O）：

用浓硫酸洗气D．N2（O2）：

通过灼热的铜网

17．（2020苏州市苏州工业园区中考一模）下列除去杂质的方法中，正确的是

选项

物质（括号内为少量杂质）

除去杂质的方法

A

CO2（CO）

通入氧气，点燃

B

CaCO3（CaO）

加过量的盐酸

C

KCl固体（MnO2）

加水溶解、过滤、蒸发滤液

D

NaOH溶液（Na2CO3溶液）

加入过量氯化钙溶液，过滤

18．（2020泰州市泰兴市、医药高新区中考模拟）下列实验操作能达到实验目的的是

选项

物质

实验目的

主要实验操作

A

FeSO4溶液

制备

向一定量的稀硫酸中加入过量的氧化铁，过滤

B

H2O2溶液和H2O

鉴别

加入少量MnO2

C

KNO3（杂质K2SO4）

提纯

加适量Ba（NO3）2溶液，充分反应，蒸发

D

铵态氮肥

检验

取样与NaOH混合加热，将产生的（体直接通到干燥的红色石蕊试纸上

19．（2020泰州市泰兴市洋思中学中考模拟）用水不能区分下列各组物质（物质均为白色固体）的是（　　）

A．纯碱、硫酸铜B．硝酸铵、烧碱C．面粉、白糖D．碳酸钙、硫酸钡

20．（2020泰州市泰兴市洋思中学中考模拟）除去下列各组物质中的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（括号内的物质为杂质，所选试剂均足量）（　　）

选项

物质

选用试剂

操作方法

A

Na2SO4（CuSO4）

氢氧化钠

过滤、洗涤、烘干

B

CO（CO2）

NaOH溶液、浓硫酸

洗气、干燥

C

Fe粉（CuSO4固体）

水

过滤、烘干

D

NaCl（Na2CO3）

盐酸

蒸发、结晶

21．（2020无锡市滨湖区“六校联盟”中考二模）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是

A．N2气体（O2）一通过灼热的铜网

B．木炭粉（CuO）一在空气中灼烧

C．KCl固体（MnO2）一加入足量的水溶解，过滤，蒸发结晶

D．FeCl2溶液（CuCl2）一加入过量的铁粉，过滤

22．（2020扬州市广陵区朱自清中学中考一模）下列除杂（括号内是杂质）所选用的试剂及操作方法均正确的一组是

选项

待提纯的物质

选用的试剂

操作方法

A

CO2（CO）

O2

点燃

B

Mg（Al）

过量稀盐酸

过滤

C

CO2（HCl）

饱和NaHCO3溶液

洗气

D

FeCl2溶液（CuSO4溶液）

足量Fe粉

过滤