初中九年级下册语文十九 雪苏教版习题精选第六十九篇.docx
《初中九年级下册语文十九 雪苏教版习题精选第六十九篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中九年级下册语文十九 雪苏教版习题精选第六十九篇.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
初中九年级下册语文十九雪苏教版习题精选第六十九篇
2019年初中九年级下册语文十九雪苏教版习题精选第六十九篇
Ø第1题【单选题】
人们常说“开卷有益”，这就一般情况而言是对的。
其实，开卷未必均有益，问题是开什么卷。
好书如“圣水”，但坏书似“魔鬼”，可以使人产生邪念，诱使读者沿坡下滑，甚至堕入阴暗之深渊。
因此，在茫茫书海中，我们要学会提纯拔萃，弃莠存良的本领，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。
这段话直接论证的观点是（）
A、读书要善于思考
B、读书要善于提问
C、开卷未必有益
D、读书要善于选择
【答案】：
【解析】：
Ø第2题【单选题】
下列句子没有语病的一项是（）。
A、通过这次学习班的学习，使我的思想认识有了提高。
B、西湖的春天是美丽的季节。
C、中学阶段是青年学生学习的重要阶段。
D、同学们聚精会神地注视和倾听着老师做实验。
【答案】：
【解析】：
Ø第3题【单选题】
下面句子没有语病的是（）。
A、通过这次的社会调查，使我认识到人类要与动物和睦相处。
B、听到几位华人拾贝者在英国遇难的消息，我的心长时间久久不能平静。
C、伊拉克的局势能不能稳定下来，是联合国工作人员返回巴格达工作的基本条件。
D、“神州”五号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是载入中华民族史册的不朽盛事。
【答案】：
【解析】：
Ø第4题【单选题】
下列成语运用正确的一项是（）。
A、葛非、顾俊两人配合默契，多次获得女子双打世界冠军，真是一对天作之合的双打组合。
B、张大夫给我针灸了一个多月就治好了我的腰腿病，可真是妙手回春啊！
C、这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都烟消云散了。
D、兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。
【答案】：
【解析】：
Ø第5题【单选题】
选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）。
A、单独
B、单于
C、单位
D、账单
【答案】：
【解析】：
Ø第6题【单选题】
下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）。
A、那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
B、孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手。
C、暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
D、朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙。
[
【答案】：
【解析】：
Ø第7题【单选题】
对课文内容鉴赏有误的一项是（）。
A、本文由“暖国的雨”导入，主体部分写江南“滋润美艳”的雪和朔方“决不粘连”的雪。
B、文章最后说朔方的雪“是死掉的雨，是雨的精魂”，有照应开头的意思。
C、本文写两种不同的雪，形成鲜明的对比，讴歌了朔方的雪如同粗犷威猛的壮士，贬斥了江南的雪如同娇媚而缺乏战斗精神的弱女子。
D、“如粉，如沙”两个比喻极言朔方的雪很干，决不粘连，与江南的雪大不相同。
【答案】：
【解析】：
Ø第8题【单选题】
在下面语段中，一次填入关联词语最恰当的一项是（）。
沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系，这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小运动都有很强的逃生能力，兀鹰来说，想获得足够食物，单干就不如合作。
A、因为但是只要
B、所以因此只要
C、因为因此如果
D、所以但是如果
【答案】：
【解析】：
Ø第9题【单选题】
下列句子中划线的词语使用正确的一项是（）
A、做学问一定有严谨求实的科学态度，即对每个问题都追根究底，吹毛求疵。
B、不一会儿，妈妈就把脏乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。
C、一场车祸突如其来，张丽莉奋不顾身，勇救学生，赢得了“最美女教师”称号。
D、上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。
【答案】：
【解析】：
Ø第10题【单选题】
下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）
A、不久前，中央电视台举办了“隆力奇杯”全国青年歌手电视大奖赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。
B、2006年6月9日，令广大球迷梦寐以求的世界杯足球赛在德国拉开帷幕，历时一个月的64场精彩比赛将使球迷们大饱眼福。
C、大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动，他被评为2005年“感动中国”十大人物，真是可歌可泣。
D、当记者采访震惊全国的齐齐哈尔第二制药厂假药案的几位药检人员时，令人不可思议的是，他们居然都是非药学专业并从未接受过专业上岗培训的。
【答案】：
【解析】：
Ø第11题【单选题】
下列词语解释有误的一项是（）
A、朔方：
北方。
眷念：
想念。
B、奁：
盒子。
凛冽：
刺骨的寒冷。
C、博识：
学识丰富。
消释：
消融；溶化。
D、褪尽：
颜色脱尽。
天宇：
天空。
【答案】：
【解析】：
Ø第12题【单选题】
“不自意”这一句子在文中的意思，正确的一项是（）
A、自己没有料到还能保全性命。
B、自己没有把心意完全表示出来。
C、自己在路上没有注意安全。
D、自己的意图全都没有实现。
【答案】：
【解析】：
Ø第13题【单选题】
下面语段空缺处填写恰当的一组词语是（）。
朔方的雪花在________之后，却永远如粉，如沙，他们决不________，________在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有________了的，因为屋里居人的火的温热。
A、纷飞粘连撒消化
B、飘飞粘结落消释
C、飘飞粘连落消化
D、纷飞粘结撒消释
【答案】：
【解析】：
Ø第14题【单选题】
下列划线字的注音有误的一组是（）
A、皓月（hào）撰写（zhuàn）褪尽（tuì）朔方（shuò）
B、馈赠（kuì）心扉（fēi）执拗（niù）凛冽（liè）
C、睥睨（nì）旸谷（yáng）稽首（jī）瞬间（shùn）
D、眷念（juàn）磬口（qìng）火焰（yàn）蕴蓄（yùn）
【答案】：
【解析】：
Ø第15题【单选题】
下列句子中有错别字的一项是（）。
A、容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！
B、对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可质疑的描述。
C、江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
D、我常常用竹纸蒙在小说书的石印绘像上，摹画书上的英雄美人。
【答案】：
【解析】：
Ø第16题【单选题】
下列语句中有错别字的一项是（）
A、屋上的雪是早已就有销化了的，因为屋里居人的火的温热。
B、孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上
C、别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞
D、在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
【答案】：
【解析】：
Ø第17题【单选题】
选出下面句子中修辞方法运用不当的一项（）。
A、图书馆是书籍的宝库，那里藏着无数的人类智能的结晶。
B、盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。
C、蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？
D、那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。
【答案】：
【解析】：
Ø第18题【填空题】
根据课文内容，判断下列说法的正误。
北方的雪似乎也有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞，但正是这种寂寞，更凸现出坚守自身的可贵。
______
【答案】：
【解析】：
Ø第19题【填空题】
找出并改正下列句子中的错别字。
①晴天又来消逝他的皮肤，寒夜又使他结一层冰。
______
②弥漫太空，使太空旋转而且升滕地闪烁。
______
③连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也退尽了。
______
【答案】：
【解析】：
Ø第20题【填空题】
根据课文内容填空。
①他也就目光______地嘴唇通红地坐在雪地里。
②晴天又来______他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样。
③在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，______太空。
【答案】：
【解析】：
Ø第21题【填空题】
阅读文章，回答问题。
从紫禁城的宫墙到孩子们嘴里的糖葫芦，全是“红彤彤”的；从男女老少一年四季的服装到大栅栏店铺前的招牌，全是蓝色的，这就是北京色彩给我的印象。
今年秋天，我带着南方人特有的绿色的骄傲，来到北京，然而，北京的色彩驱除了我的偏见。
首先把我征服的是北京的树叶。
从机场到市区，夹道的松、柏，高高的白杨，全是绿的。
就在绿色的中间，呈现出我在家乡所看不到的A黄，B金，C红。
漫游天坛，发现北门内那两排银杏树，像停满了黄蝴蝶，秋风一吹，蝴蝶般的叶子纷纷飘落，待仔细一看，却又都变成了黄绢裱制的小扇面，宽边上，还留着一到未褪尽的绿镶边呢！
爬上香山，发现在那枝头和铺满地面的红叶中，竟有我在南方所想不到的颜色：
金黄、橘红、曙红、猩红、赭红……几乎没有两片树叶是同色的，就是同一片叶子，也往往是柑黄中透露着桃红，丹红中凝结着玫瑰紫。
登长城，游故宫，它们的颜色谁不知道，可我更喜欢近年来并肩崛起的新楼宇，在它们身上找到了雪山的洁白，草原的嫩绿，沙漠的金黄和大海的蔚蓝。
我常常伫立在街头，用羡慕的眼光追逐那身着不同颜色服装的过客。
我发现，连风衣也不再像从前那样全是米黄色了，瞧，那一群骑自行车翩翩飞来的身着风衣的少女，是红蝴蝶，是绿鹦鹉，是蓝孔雀。
回到南方，若有人问我，北京的色彩如何？
我会毫不犹豫地回答：
……
把“团团簇簇”“深深浅浅”“闪闪烁烁”这三个词语填入文中A、B、C三处，其中A处应填______，B处应填______，C处应填______。
在这三个词语中，表示光彩的词是______，表示形态的词是______，表示颜色的词是______。
【答案】：
【解析】：
Ø第22题【填空题】
根据拼音写出相应词语
shuòfānɡ______的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的zhīfěnlián______中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
【答案】：
【解析】：
Ø第23题【填空题】
请根据拼音写汉字。
sù______造shuó______方寒风凛liè______旋转升téng______
【答案】：
【解析】：
Ø第24题【填空题】
【答案】：
【解析】：
Ø第25题【问答题】
“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
”句中的“仿佛”能不能去掉？
为什么？
【答案】：
【解析】：
Ø第26题【问答题】
课文《雪》与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉，两文在写到塑雪罗汉时的写法和目的有何不同？
【答案】：
【解析】：
Ø第27题【语言表达】
文中写到了塑雪罗汉，作者的另一篇课文中写到过雪地捕鸟，描写都非常生动传神。
你在雪地里做过什么游戏呢？
试写一段文字描述出来。
【答案】：
【解析】：
Ø第28题【语言表达】
程程编辑“小说疑读”拦目，他选用了两则材料，并从“叙述者”的角度设计了一个问题，请你从“钱”的角度也设计一个问题。
材料一：
等致把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：
“吃了三个法郎？
这是不可能的。
”
我说：
“我给了他十个铜子的小费。
”
我母亲吓了一跳，直望着我说：
“你简直是疯了！
拿十个铜子给这个人，给这个流氓！
”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
（节选自莫泊桑《我的叔叔于勒》）
材料二：
自此以后，又长久没有看见孔乙己。
到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！
”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！
”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
（节选自鲁迅《孔乙己》）
程程设计的问题：
这两篇小说为什么都用孩子的眼睛来观察世态人情？
你设计的问题：
______
【答案】：
【解析】：
Ø第29题【现代文阅读】
阅读文章，回答问题。
享受春雨
（厉彦林）
①也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑，也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉，万物掐灭生命的色彩与声音，孤独地萧条着沉默着。
一夜微风，唤醒早春三月的晨曦，也吹来了北方第一场春雨。
山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人，都在翘首春的惠风拂面，享受春雨的滋润，感觉春天那年轻的心跳……②春雨如烟，如雾，如丝，如梦，悄悄落下来，一滴一滴，淅淅沥沥，飘飘洒洒，缠缠绵绵。
恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画，朦胧且迷人。
春雨婀娜多姿，巧笑倩兮，步履轻盈，委婉含蓄，率性天然，没有夏雨的暴烈，没有秋雨的忧愁，没有冬雨的冷酷，像位清纯、含蓄待嫁的新娘，充满对生命、对世间万物的爱恋……为了履行前世约定，悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍，湿润着每一个角落、每一棵小草。
令人悄然想起“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的美妙佳句。
一会儿工夫，雨点越来越大，越来越急，嘻嘻哈哈，打打闹闹，在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。
春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠，总是执着地投入，迅速渗进地下，形不成水流，只让土地守候和感动，让世人留恋和感叹。
③走在乡间小路上，任细细的雨丝自由地落在脸上，痒酥酥的，滑到嘴里，甜丝丝的。
此时可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。
我记得在老家院中赏雨的情景。
雨点劈里啪啦掉下来了，洒在头上，落在脸上，说不清道不明的舒爽。
我忘情地站在雨里，虽然衣服被打湿，可心里高兴，脸上绽放着笑容，享受着那份难得的清凉和惬意。
院里的梧桐树耸立雨中，紫红的小芽芽摇曳着甜美的心事。
枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重，淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下，时而从窝里探出小脑袋，新奇地瞥一眼外面的风景，又唧唧喳喳地把头缩回去。
树下有一群相互依偎的鸭子，时而用嘴巴梳理着羽毛，呱呱地交流着什么。
那鸟鸣声、鸭叫声，伴随风声雨声，滋润，清雅，恬淡，宁静……④春雨贵如油，老天爷也十分小气。
雨刚下了一会儿，就停了。
雨虽然不大，却滋润着乡间万物，悄然改变了山乡的颜色，编织出一幅绚丽多姿的图画，点燃了生命的期待与呼唤！
……草儿绿了，花儿开了，土地松软了，生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。
前两天还光秃秃的山冈，奇迹般地罩上了新绿。
真可谓浓妆淡抹总相宜。
大地是藏梦、长梦的地方！
萌生绿色的地方就舒展生命，就有开花的渴望，就有歌声在酝酿！
每人都种植一份鲜嫩的心境，收获一缕成长的愿望。
⑤春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐。
春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情，也会随听雨者心情演绎不同的内涵。
或嫣然，或惆怅，或温柔，或冷寂，或清丽，或婉约……可谓千种心情，万种雨境。
（原载《人民日报》，有删改）
选文表达了作者对春雨的感受，请运用排比写一段话，结合自己的生活体验，表达你对“夏雨”或“秋雨”的感受，60字左右。
""
教材《谈谈散文》中指出“散文是围绕一个中心，牵住一条线索组织材料”，那么，选文是以什么的线索来组织材料的？
""
请结合选文内容或个人生活体验，说说你对第⑤语段“春雨是会说会笑的精灵，是律动生命的音乐”这个句子的理解
""
【答案】：
【解析】：
Ø第30题【综合题】
选择恰当的词语填空。
江南的雪，可是滋润________之至了；那是还在________着的青春的消息，是极________的处子的皮肤。
（）
A、美丽蕴藏健壮
B、美艳隐藏壮健
C、美艳隐约壮健
D、美丽隐约壮健
在日光中灿烂地生光，如包藏着火焰的大雾，________而且________，________太空，使太空________而且________地闪烁。
（）
A、旋转上升充满旋转升腾
B、旋转升腾弥漫上升旋转
C、旋转升腾弥漫旋转升腾
D、升腾旋转充满升腾旋转
【答案】：
【解析】：
升级会员 