沪教版六年级第二学期第七章线和角的画法单元练习题.docx

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沪教版六年级第二学期第七章线和角的画法单元练习题

2019年沪教版六年级第二学期第七章线和角的画法单元练习题

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、单选题

1.已知∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,则∠MOD的度数是(  )

A.20°或50°B.20°或60°C.30°或50°D.30°或60°

2.将一副直角三角尺按如图所示的不同方式摆放,则图中

相等的是()

A.

B.

C.

D.

3.如图,点C是线段AB上的点,点D是线段BC的中点,AB=10,AC=6,则线段AD的长是(  )

A.6B.2C.8D.4

4.如果线段AB=3cm,BC=1cm,那么A、C两点的距离d的长度为(  )

A.4cmB.2cmC.4cm或2cmD.小于或等于4cm,且大于或等于2cm

5.4点10分,时针与分针所夹的小于平角的角为(  )

A.55°B.65°

C.70°D.以上结论都不对

6.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中

互余的是()

A.图①B.图②C.图③D.图④

7.已知三条不同的射线OA、OB、OC有下列条件:

①∠AOC=∠BOC②∠AOB=2∠AOC③∠AOC+∠COB=∠AOB④∠BOC=

∠AOB,其中能确定OC平分∠AOB的有()

A.4个B.3个C.2个D.1个

8.如图,C,D是线段AB上的两个点,CD=3cm,M是AC的中点,N是DB的中点,AB=7.8cm,那么线段MN的长等于()

A.5.4cmB.5.6cmC.5.8cmD.6cm

二、填空题

9.已知

,射线OM是

平分线,射线ON是

平分线,则

________.

10.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为_____.

11.如图,直线AB,CD交于点O,OE⊥AB,OD平分∠BOE,则∠AOC=________.

12.如图,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°18′,则∠AOC的度数为_____.

13.如图,射线OA⊥OC,射线OB⊥OD,若∠AOB=40°,则∠COD=____°.

14.∠α=35°,则∠α的补角为_____度.

三、解答题

15.已知,点A、B、C在同一条直线上,点M为线段AC的中点、点N为线段BC的中点.

(1)如图,当点C在线段AB上时:

①若线段

,求

的长度.

②若AB=a,求MN的长度.

(2)若

,求MN的长度(用含

的代数式表示).

16.已知,∠AOD=160°,OB、OM、ON是∠AOD内的射线

(1)如图1,若OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,则∠MON=  °

(2)如图2,OC是∠AOD内的射线,若∠BOC=20°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,当射线OB在∠AOC内时,求∠MON的大小;

(3)如图2,在

(2)的条件下,当∠AOB=2t°时,∠AOM:

∠DON=2:

3,求t的值.

参考答案

1.C

【解析】

试题解析:

分为两种情况:

如图1,当∠AOB在∠AOC内部时,

∵∠AOB=20°,∠AOC=4∠AOB,

∴∠AOC=80°,

∵OD平分∠AOB,OM平分∠AOC,

∴∠AOD=∠BOD=

∠AOB=10°,∠AOM=∠COM=

∠AOC=40°,

∴∠DOM=∠AOM-∠AOD=40°-10°=30°;

如图2,当∠AOB在∠AOC外部时,

∠DOM═∠AOM+∠AOD=40°+10°=50°;

故选C.

2.C

【解析】

【详解】

解:

A.由图形得:

α+β=90°,不符合题意;

B.由图形得:

β+γ=90°,α+γ=60°,

可得β≠α,不符合题意;

C.由图形可得:

α=β=180°-45°=135°,符合题意;

D.由图形得:

α+45°=90°,β+30°=90°,可得α=45°,β=60°,不符合题意.

故选C.

3.C

【解析】

试题解析:

∵BC=AB-AC=4,点D是线段BC的中点,

∴CD=DB=

BC=2,

∴AD=AC+CD=6+2=8;

故选C.

4.D

【解析】

试题分析:

①当A,B,C三点在一条直线上时,分点B在A、C之间和点C在A、B之间两种情况讨论;

②当A,B,C三点不在一条直线上时,根据三角形三边关系讨论.

解:

当点A、B、C在同一条直线上时,①点B在A、C之间时:

AC=AB+BC=3+1=4;②点C在A、B之间时:

AC=AB-BC=3-1=2,

当点A、B、C不在同一条直线上时,A、B、C三点组成三角形,根据三角形的三边关系AB-BC<AC<AB+BC,即2<AC<4,综上所述,选D.

故选D.

点睛:

本题主要考查点与线段的位置关系..利用分类思想得出所有情况的图形是解题的关键,

5.B

【解析】

因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,4点10分时,分针从12到2转动两个格转动角度为:

30°×2=60°,时针转动

×30°=5°,4点10分时,分针与时针的夹角是2×30°+5°=65°.

故选:

B.

点睛:

本题考查钟表时针与分针的夹角.用到的知识点为:

钟表上12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°.

6.A

【解析】

分析:

根据平角的定义,同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解.

详解:

图①,∠α+∠β=180°﹣90°,互余;

图②,根据同角的余角相等,∠α=∠β;

图③,根据等角的补角相等∠α=∠β;

图④,∠α+∠β=180°,互补.

故选A.

点睛:

本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键.

7.D

【解析】

如图,

根据角平分线的意义,可由∠AOC=∠BOC,知OC是∠AOB的平分线;

如图,

此时,∠AOB=2∠BOC,∠BOC=

∠AOB,但OC不是∠AOB的平分线;

由于∠AOC+∠COB=∠AOB,但是∠AOC与∠COB不一定相等,所以OC不一定是∠AOB的平分线.

所以只有①能说明OC是∠AOB的角平分线.

故选:

D.

8.A

【解析】

试题解析:

∵M是AC的中点,N是DB的中点,CD=3cm,AB=7.8cm,

∴MC+DN=

(AB-CD)=2.4cm,

∴MN=MC+DN+CD=2.4+3=5..4cm.

故选A.

9.60°或20°

【解析】

因为射线OM是

平分线,射线ON是

平分线,所以∠BOM=

∠AOB,∠BON=

∠BOC,因为射线OC的位置不确定,所以需要分类讨论,①当射线OC在∠AOB的内部时,∠MON=

(∠AOB-∠BOC)=

(80°-40°)=20°;②当射线OC在∠AOB的外部时,∠MON=

(∠AOB+∠BOC)=

(80°+40°)=60°,故答案为60°或20°.

10.140°

【解析】

分析:

直接利用垂直的定义结合互余以及互补的定义分析得出答案.

详解:

∵直线AB,CD相交于点O,EO⊥AB于点O,

∴∠EOB=90°,

∵∠EOD=50°,

∴∠BOD=40°,

则∠BOC的度数为:

180°-40°=140°.

故答案为:

140°.

点睛:

此题主要考查了垂直的定义、互余以及互补的定义,正确把握相关定义是解题关键.

11.45

【解析】

【分析】

根据垂直定义得BOE=∠90〬,由角平分线定义得∠BOD=

∠BOE=45〬,由对顶角相等得∠AOC=∠BOD=45〬

【详解】

因为,直线AB,CD交于点O,OE⊥AB,

所以,BOE=∠90〬,

因为,OD平分∠BOE,

所以,∠BOD=

∠BOE=45〬,

所以,∠AOC=∠BOD=45〬

故答案为:

45

【点睛】

本题考核知识点:

垂直定义、角平分线、对顶角.解题关键点:

理解垂直定义、角平分线、对顶角性质.

12.150°42′

【解析】

分析:

直接利用互为邻补角的和等于180°得出答案.

详解:

∵∠BOC=29°18′,

∴∠AOC的度数为:

180°-29°18′=150°42′.

故答案为:

150°42′.

点睛:

此题主要考查了角的计算,正确理解互为邻补角的和等于180°是解题关键.

13.40

【解析】

【分析】

根据OA⊥OC,OB⊥OD,可得∠AOC=90°,∠BOD=90°,然后得到∠AOB与∠BOC互余,

∠COD与∠BOC互余,根据同角的余角相等,继而可求解即可.

【详解】

解:

∵OA⊥OC,OB⊥OD,

∴∠AOC=90°,∠BOD=90°,

∴∠AOB与∠BOC互余,

∠COD与∠BOC互余,

∴∠AOB=∠COD=40°,

故答案为:

40°.

【点睛】

本题考查了余角的知识,关键发现∠AOB、∠COD都是∠BOC余角,根据同角的余角相等解答.

14.145

【解析】分析:

根据两个角的和等于180°,则这两个角互补计算即可.

详解:

180°﹣35°=145°,

则∠α的补角为145°,

故答案为:

145.

点睛:

本题考查的是补角,若两个角的和等于180°,则这两个角互补.

15.

(1)①7;②

a;

(2)见解析.

【解析】

【分析】

(1)①根据“点M、N分别是AC、BC的中点”,先求出MC、CN的长度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度即可,

②方法同①

(2)需分三种情况,结合图形,很容易看出线段之间的关系,分:

当点C在线段AB上时,

;当点C在线段AB的延长线时,

当点C在线段BA的延长线时,

.

【详解】

解:

(1)当点

在线段

上时

①∵点M、N分别是AC、BC的中点,

∴CM=

AC=4,CN=

BC=3,

∴MN=CM+CN=4+3=7;

②∵同

(1)可得CM=CM=

AC,CN=

BC,

∴MN=CM+CN=

AC+

BC=

(AC+BC)=

AB=

a.

(2)当点C在线段AB上时,

当点C在线段AB的延长线时,

当点C在线段BA的延长线时,

.

【点睛】

本题考查两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差.分情况讨论是解题的难点,难度较大.

16.

(1)80

(2)70°(3)26

【解析】

试题分析:

(1)根据角平分线的性质,结合角的和差关系求解即可;

(2)根据题意,设∠AOB=x,则∠BOD=160°﹣x,然后根据角平分线的性质,结合角的和差关系求解即可;

(3)根据由∠AOB=2t°,∠BOC=20°,则∠AOC=2t°+20°,∠BOD=160°﹣2t°,然后根据比例关系列式求解即可.

试题解析:

(1)∵OM平分∠AOB,ON平分∠BOD,

∴∠BOM=

∠AOB,∠BON=

∠BOD,

∴∠MON=∠BOM+∠BON=

(∠AOB+∠BOD),

∵∠AOD=∠AOB+∠BOD=160°,

∴∠MON=

×160°=80°;

故答案为:

80;

(2)设∠AOB=x,则∠BOD=160°﹣x,

∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,

∴∠COM=

∠AOC=

(x+20°),∠BON=

∠BOD=

(160°﹣x),

∴∠MON=∠COM+∠BON﹣∠BOC=

(x+20°)+

(160°﹣x)﹣20°=70°;

(3)由∠AOB=2t°,∠BOC=20°,则∠AOC=2t°+20°,∠BOD=160°﹣2t°,

∴∠AOM=

∠AOC=t°+10°,∠DON=

∠BOD=80°﹣t°,

∵∠AOM:

∠DON=2:

3,

=

解得:

t=26.

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