大学生消费状况调研报告.docx

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大学生消费状况调研报告

大学生消费状况调研报告

大学生消费势态调研报告

　　一、问题的提出

　　当前的消费市场中所，随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费需求群体，我们的消费观念的状塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为关键性产生重要的影响。

因此，关注大学生消费外部环境，把握大学生生活消费的心理特征和导向，培养和不断提高我们的“财商”，在当前就成为我们当大学生作为一个特殊的消费群体正今年以来受到越来越大的关注。

由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，尚未获得经济上的独立，消费型受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的常常问题。

为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。

　　二、问卷情况

　　见附录，本问卷共发放xxx份，收回有效问卷xxx份。

发放以我们周围的发放学生为主。

　　三、数据统计和分析

　　1.总消费额

　　统计结果表明，消费额主要集中在400——800，对纯消费群体，我们觉得这个结果略低。

我们认为，合适的人数分布峰值假如应该出现在500——800区间，其他区间大概符合正态分布

　　2.恩格尔系数

　　由表中数据可看出，饮食方面支出居于250-350的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特色。

虽然考虑到，资料受限于学校的物价水平，但还是可以反映揭示大学生消费支出的大概情况。

　　3、通讯开支

　　随机问卷得到的结果，拥有手机的同学居然占到被调查总人数笔记本电脑的100%，可见大学校园手机的普及率之高。

月花费高于50元的占到43%，已经接近一半。

以我们的感觉，似乎大一的时候电话方面预算支出较多，而大二除了极个别人外似乎这方面的支出锐减，而我们特色的统计数据也基本反映了这个特点，，接近八成的同学每月都很少写信，或每

　　4.打工目的方面个电话时间较短。

即使考虑到目前的手机普及率，观众们这方面的消费还是比较的合理。

　　最高的选项是社会性增长社会经验，可以看出，大部分人做家教的目的不在于经济方面，而只是为增加社会阅历，由这点也可以看出大家普遍的状况较好，有足够的资金应付日常支出。

　　5.生活资金来源及家庭收入

　　九成以上大额的被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还是说明了一些问题，这种情况是大学生的普遍情况。

很多社会因素我们无法改变，但是我们需要有关注的是，很多人居然认为这是认为罢了的事，即使做家教，也不是为了减轻父母的负担，或是尽早经济独立，大家经济独立观念意识之差可见一斑。

　　6.自我评价

　　结果显示，71%的被调查者认为花销较大，与自己的预期不符。

可是，大家又一直能保持着这种花费势头，这也算是大学生消费心理脆弱的表现。

　　四.思考

　　综合以上的数据我们可以看出，大学生目前正大学生受到自由民主的影响，具有多种经济状况和消费能力的个体，区分程度相对稳定。

但是大学生作为一个群体在消费消费需求方面是有一些共性的局限性。

　　a、当代大学生消费新概念

　　1.理性消费是主流

　　价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。

从调查结果来看，讲求实际、理性仍是当前大学生主要的消费观念。

据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和。

这是因为原因在于中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，每星期这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也没有超过XX元，而这笔钱主要生活费用是用来支付饮食和日常生活用品开销的。

由于消费能力非常有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美尽量减少的商品。

无论是在校内还是在课外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的外界影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较着重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定卖掉名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。

　　2.追求时尚和名牌追求是不老的敏感话题

　　即使在取消入学年龄限制之后，20岁左右的青年是大学校园的绝对多数，我们站在转型期前沿，追新求异，敏锐地把握时尚，惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。

最突出的消费就是选用手机。

当代大学生们的消费中建设项目普遍增加了手机的消费项目。

本次调查中超出发现学生手机拥有率已达到每班不低于60%。

此外，电脑及相关消费也是我们的禁欲主义追求，小至一张几十元的上网卡，大至电脑都是当代大学生的宠物，用计算机系同学的话来形容，我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。

再次是发型、服装、饰物、生活用品，大学校园中都不乏追“新”族。

调查资料也昭示了这一点，就所占比例来看，“是否流行”紧随价格、质量之后，成为大学生考虑是否购买的第三大因素。

至于名牌产品，当问到“如果经济许可，会否购买名优”时，80%的学生表示肯定。

以上以内充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

　　b、当代大学生消费状况存在的问题

　　1.储蓄观念淡薄，财商需培养和加强

　　财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过：

“财商与你挣挣了多少钱说实话，教育工作它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。

”在调查中，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。

当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的几千元花完，只有极个别同学有超额的意识。

可见，当前大学生的财商需要培养和加强。

　　2.消费差距拉大，出现两极分化

　　在关于月平均值平均消费一栏的调查中，有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持念书;有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”，有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”，有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”;有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”——无忧无虑。

可见，大学生的消费差距增大，两极分化也非常分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景行业发展趋势下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展蓬勃发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。

　　3.消费结构存在不合理因素，女生更为突出

　　大学生的生活消费从20世纪70年代至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习、用品为主。

在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照青岛地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于描述基本饮食需要大约来估计，学生每月净饮食费需300元左右。

　　我们惊奇地发现，在被调查的197名女生中，83.7%饮食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出需不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而192名男生中也只有66.4%达到标准。

当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时，比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时，90%的同学表示认可，但不怎么在意。

消费结构当我们把饮食结构不合理的问题在调查中指出的时候，他们当中，尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。

　　4.过分追求时尚和名牌，存在攀比心理

　　在调查中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上笔记本电脑一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要军费;有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些美容女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映一些学生不懂得量入而出与，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

　　5.恋爱支出过度

　　在调查之中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的达到1000元（比如送名贵礼物给对方）。

他们承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的准则。

这是让人则感到忧虑的方面。

有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出之上一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况，即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。

传统工艺与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。

　　c、当前消费心理和行为偏颇的原因分析

　　当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等风险问题，既与社会大环境的负面影响巨有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

从那时起的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、以权谋私等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心智趋同的倾向，在校风建设上注重塑造消费行为强化学生良好的消费意识和和，培养大学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。

　　d、引导大学生养成健康消费心理违规行为和行为的建议

　　当前，当前社会正处于激烈的社会转型过程中，虽然社会经济政策与以往比较已经取得卓越的成就，但是放眼世界，我们离工业化发达国家的宽度还很遥远。

当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导艰苦朴素大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在眼下国情下具有非常重要的意义。

要正确引导大学生养成健康消费需求心理和行为，可以从下列三个方面着手：

　　1.加强对大学生消费心理和行为的调查研究。

老师认为今后我们应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究我们的消费心理因素与行为，从中发现问题和解决问题，帮助我们养成健康消费心理，已经形成正确的消费观。

　　2.培养和加强大学生的财产管理专业知识，指的是一个人在财务层面的智力，即对钱财的理性认识与运用。

专家指出，财商的概念是与智商、情商并列的现代社会大不可缺少的素质，也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。

可以这样理解，智商反映人作为一般生物的生存能力，情商反映人作为社会生物的人因生存能力，财商反映人作为世界经济人在经济社会里的生存能力。

刘彦恩财商主要包括俩方面的内容：

其一，正确认识金钱及金钱规律的能力;其二，正确运用金钱及金钱规律的控制能力。

我们建议老师围绕这两方面的内容，在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。

　　3.大学生良好消费风气应该成为良好本校校风的重要重要组成部分良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。

其中学生的消费行为消费心理和行为是体现学生生活作风的体现。

　　五、分析

　　当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会巨环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

　　1,今天的大学生连系生活全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的偏好，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。

　　2,父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始继父的效仿对象。

有些父母本身中上阶层存在误区，又何以正确指导自己小孩的孩子呢?

　　3,学校教育环境对学生消费观念的重要影响作用。

可事实求是，高校思想政治教育对学生消费行为教育还没有没法形成足够的重视。

对大学生消费心理和言行研究分子生物学不足“两课”教学中对大学生消费观的指导不够。

由于对大学生的消费心理和架起行为了解不够全面和客观以及课程架设等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分实施，从而也难以达到全然的指导目的。

　　另外，校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。

大学生的消费心理和行为除了在个人零售业喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费都具有群体从众心理。

高校校风主要体现的正是人际关系学生的群体心理和行为特征。

侧重在校风建设上注重塑造和强化大学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费生活习惯。

　　六、结论与建议

　　综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。

他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素不利因素里面，他们首先考虑质量的风险因素，但更注重品牌当更与情绪的冲击。

因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。

而对于流行与虽然时尚的崇尚似乎更是一个令人彷徨的十字路口。

适度的追求是合理的。

但过分的攀比会触发危险的影响。

　　那么对于大学生在消费中触发消费的问题，我们能草拟什么建议：

　　1.增强独立意识，培养和加强理财能力

　　a，正确认识金钱及金钱规律的能力;b，正确运用金钱及金钱规律的专业知识。

　　2.克服攀比情绪

　　树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的核心理念。

　　通过这次调研，我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。

大学生的基本生活消费是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。

在以寄生性消费为主的高中生中，培养独立的投资理财能力、科学的价值观应是当务之急。

　　3.形成大学生良好消费风气

　　良好校风是师德师风和育人学生学习、生活作风的有机组合。

其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。

一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就要对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的助残良性循环。

因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。

在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为加快良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展战略。

　　附录：

　　大学生消费状况调查问卷

　　为了了解我校大学生的消费问题，网购我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，请尽量如实填写.

　　一.客观题

　　1.您的月消费额大概为多少（）

　　a.400以下b.400-500c.500-800d.800-1100e.1100以上

　　2.您每月饮食方面税赋（包括零食饮料）大概为多少（）

　　a.250以下b.250-350c.350-450d.450-600e.600以上

　　3.您每学期学习各个方面的花费（包括文具、书籍、复印、培训班）（）

　　a.200以下b.200-300c.300-400d.400-600e.600以上

　　4.您是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的?

如果有，平均每月用于这方面有（）元支出

　　a.50以下b.50-100c.100-150d.150-200e.200以上

　　5.如果您是女生，您花在服饰和化妆品方面平均每个月的消费（）

　　a基本不花费b.50以下c50-100d100-200e200以上

　　6.您每人谈恋爱浪漫气氛“制造费”是多少（）

　　a.我尚单身b.100以下c.100-200d.200-400e.400以上

　　7.您拥有手机吗?

如果有，每个月话费开销为多少?

如果没有，请回答下一题。

　　a.50以下b.50-100c.100-200d.200-300e.300以上

　　8.您每季用于通讯方面的用于支出为多少（仅限于使用电话卡的情况）（）

　　a.20以下b.20-50c.50-80d.80-110e.110以上

　　9.您与否有打工的经历，如果有，或有此打算，目的是（）

　　a.补贴日用b.增长社会经验c.赶时髦d.渴望独立

　　e.闲着没事，干就干了

　　10.您花费的资金主要来自（）

　　a.学子勤工俭学,b.用休息日在外作家教c给企业打工d.主要从家里拿钱，很少自己挣钱e.其他：

　　11.您的小家庭月总收入为（）rmb

　　a.500（以下）b.500—1500c.1500-3000d.3000-5000e.4000以上

　　12.您觉得您这时候每月消费情况消费如何（）

　　a.高得惨不忍睹b.偏高c.刚刚好d.偏低e.低得一塌糊涂

　　二.问答

　　您有没有在不知不绝中花去很多钱的体验?

如果有，您要说这部分花费是否必要?

　　如果您认为不必要或者很大一部分少部分不必要，您能想出什么办法避免这部分花费么?