C语言课程设计ATM取款机.docx
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C语言课程设计ATM取款机
一、课程设计目的
1、掌握C语言数组、函数、指针、结构体的综合应用。
2、掌握使用C语言，进行应用性的开发。
3、掌握系统数据结构与算法的设计。
二、课程设计内容
1、数据结构。
（1）客户账户（custmer）：
账户ID…
（2）客户账户数据库（CustmerDB）：
2、实现查询、取款、转账等业务操作算法。
三、课程设计过程
1、系统的总体设计
使用数据结构定义用户空间，存储着用户的卡号、密码、和金额。
在使用其他函数去访问该空间，实现查询、取款、转账等操作。
（1）定义用户存储空间：
包含用户的卡号、密码、和金额
typedefstructlnode{
intID;
intmima;
intdata;
structlnode*next;
}lnode,*linklist;
（2）添加新用户
voidnewlist（linklistl,intx,inty,intz）{
linklistp,r;
r=l;
p=（linklist）malloc（sizeof（lnode））;
p->ID=x;
p->mima=y;
p->data=z;
p->next=r->next;
r->next=p;
}
（3）查询函数
voidchaxun（linklistl）{
printf（"你当前的余额为：
"）;
printf（"%d",l->data）;
printf（"元\n"）;
}
（4）取款函数
voidqukuan（linklistl）{
intx;
printf（"输入要取款的金额\n"）;
scanf（"%d",&x）;
if（x>l->data）
printf（"余额不足\n"）;
else
{
l->data=l->data-x;
printf（"请收好你的钱\n"）;
}
}
（5）转账函数
voidzhuanzhang（linklistl,linklisthead）{
inta,b;
intflag=1;
linklistz;
printf（"请输入要转入的账户\n"）;
scanf（"%d",&a）;
z=find（head,a）;
if（z!
=NULL）
{
while（flag）
{
printf（"请输入要转入的金额\n"）;
scanf（"%d",&b）;
if（b>l->data）
printf（"余额不足\n"）;
else
{
l->data=l->data-b;
z->data=z->data+b;
printf（"转账成功\n"）;
flag=0;
}
}
}
else
printf（"请输入正确的卡号\n"）;
}
2、系统的数据结构设计、算法设计（画出算法流程图）
3、程序清单
#include"stdio.h"
#include"malloc.h"
#include"stdlib.h"
#include"string.h"
typedefstructlnode{
intID;
intmima;
intdata;
structlnode*next;
}lnode,*linklist;
linklistinitlist（）{
linklisthead;
head=（linklist）malloc（sizeof（lnode））;
head->next=NULL;
returnhead;
}
voidnewlist（linklistl,intx,inty,intz）{
linklistp,r;
r=l;
p=（linklist）malloc（sizeof（lnode））;
p->ID=x;
p->mima=y;
p->data=z;
p->next=r->next;
r->next=p;
}
linklistfind（linklistl,intx）
{
l=l->next;
while（l!
=NULL）
{
if（x==l->ID）
break;
else
l=l->next;
}
if（l!
=NULL）
returnl;
else
returnNULL;
}
voidchaxun（linklistl）{
printf（"你当前的余额为：
"）;
printf（"%d",l->data）;
printf（"元\n"）;
}
voidqukuan（linklistl）{
intx;
printf（"输入要取款的金额\n"）;
scanf（"%d",&x）;
if（x>l->data）
printf（"余额不足\n"）;
else
{
l->data=l->data-x;
printf（"请收好你的钱\n"）;
}
}
voidzhuanzhang（linklistl,linklisthead）{
inta,b;
intflag=1;
linklistz;
printf（"请输入要转入的账户\n"）;
scanf（"%d",&a）;
z=find（head,a）;
if（z!
=NULL）
{
while（flag）
{
printf（"请输入要转入的金额\n"）;
scanf（"%d",&b）;
if（b>l->data）
printf（"余额不足\n"）;
else
{
l->data=l->data-b;
z->data=z->data+b;
printf（"转账成功\n"）;
flag=0;
}
}
}
else
printf（"请输入正确的卡号\n"）;
}
voidmain（）
{
inti,flag=1;
intx,y;
linklistl,temp;
l=initlist（）;
newlist（l,1001,1,1100）;
newlist（l,2002,2,2200）;
newlist（l,3003,3,3300）;
newlist（l,4004,4,4400）;
newlist（l,5005,5,5500）;
while
（1）
{
system（"date/T"）;
system（"TIME/T"）;
printf（"╔══════════╗\n"）;
printf（"║欢迎光临中国世界银行║\n"）;
printf（"╚══════════╝\n"）;
while（flag）
{
printf（"请输入你的卡号\n"）;
scanf（"%d",&x）;
temp=find（l,x）;
if（temp!
=NULL）
flag=0;
else
printf（"您输入的卡号不存在\n"）;
}
flag=1;
while（flag）
{
printf（"请输入你的密码\n"）;
scanf（"%d",&y）;
if（temp->mima==y）
flag=0;
else
printf（"密码错误\n"）;
}
flag=1;
while（flag）
{
printf（"╔══════════════╗\n"）;
printf（"║请选择你要的操作║\n"）;
printf（"║※1-->查询余额║\n"）;
printf（"║※2-->取款║\n"）;
printf（"║※3-->转账║\n"）;
printf（"║※4-->退出║\n"）;
printf（"╚══════════════╝\n"）;
scanf（"%d",&i）;
switch（i）
{
case1:
chaxun（temp）;
break;
case2:
qukuan（temp）;
break;
case3:
zhuanzhang（temp,l）;
break;
case4:
printf（"请收好你的磁卡\n"）;
flag=0;
break;
}
}
flag=1;
}
}
4、系统运行结果截图
开始登入界面，显示现在的时间日期，并要求输入卡号：
卡号不存在时，提示输入的卡号不存在：
卡号存在时，提示输入密码：
密码输入错误时，提示密码错误，继续输入密码：
密码输入正确，显示操作界面，包含查询，取款，转账功能：
查询操作：
取款操作：
取款金额大于卡内余额时，提示余额不足：
转账操作：
退出系统：
四、课程设计体会
通过实践的学习，我认到学好计算机要重视实践操作，不仅仅是学习C语言，还是其它的语言，以及其它的计算机方面的知识都要重在实践，本次课程设计让我掌握C语言数组、函数、指针、结构体的综合应用。
掌握使用C语言，进行应用性的开发。
掌握系统数据结构与算法的设计。
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