二年级上册复习提纲.docx

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二年级上册复习提纲

二年级上册复习提纲

第一单元

1、请你背诵

识字1、《秋天的图画》、《植物妈妈有办法》、《古诗两首》、《秋天到》

2、拼一拼，写一写

3、请你抄写《古诗两首》

4、读一读，再抄写词语

金秋时节景色宜人层林尽染天高云淡大雁南飞山河壮美

五谷丰登瓜果飘香春华秋实金光闪闪四海为家闻名中外

尽力尽情爽快凉爽直爽翠绿翠竹壮丽壮观雄壮

华灯华丽谷子稻谷山谷登山登高层叠楼层表层

娃娃胳膊光盘名片旅游团山峰巨石枫树菊花风景区

 翠鸟甲鱼高粱橘子降落伞勤劳观察认识尤其奇形怪状

 5、请你根据课文填空吧！

梨树挂起的灯笼。

苹果露出的脸颊。

稻海翻起。

高粱举起燃烧的。

孩子如果长大，就得告别妈妈，。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的。

蒲公英妈妈准备了，把它送给自己的。

只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风。

只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、。

植物妈妈的办法，不信你就观察。

那里有许许多多的，粗心的小朋友却得不到它。

写写带下面偏旁的字：

第二单元

1、请你背诵

识字2、《一株紫丁香》、39页读读记记

2、拼一拼，写一写

2、请你读一读，再写一写

老师笑脸小院枝叶窗口休息唱歌安静盛开感谢牵挂

消除疲倦眨眼又香又甜

棋：

棋盘围棋跳棋旗子戏：

看戏唱戏京戏戏院演戏

航:

航行航海航空宇航员琴：

弹琴琴声

钢：

钢琴钢笔钢铁钢丝弹：

弹力弹琴养：

养鸡生养修养

造句

高兴地——他高兴地笑了。

紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。

赞许地——妈妈赞许地对我点了点头。

亲切地——老师亲切地说：

“你今天的表现真好！

”

兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。

仔细地——我仔细地检查试卷。

顺利地——我顺利地做完了所有的作业。

沉着地——我沉着地做完了考试卷。

3、比一比，写一写

访问国旗钢笔形状桥梁

纺线象棋刚才粗壮高粱

4、读一读

白——柏（柏树）尤——优（优美）

己——纪（纪念）生——胜（胜利）

方——纺（纺线）弯——湾（台湾）

只——织（织毛衣）立——粒（一粒米）

5、来填一填吧！

练书法画图画下弹拉唱

栽花草喂鸽子金鱼做航模学电脑天气

老师——老师——

绿叶在风里沙沙，满树盛开的花儿，

那是我们给您，那是我们的，

帮您一天的疲倦。

感谢您时时把我们。

夜深了，星星困得眨眼，

老师，吧！

让飘进您的梦里，

那梦啊，准是。

第三单元

1、我会背

识字3、《欢庆》、《北京》第三段、56页我会读

2、拼一拼，写一写

3、我会读

山川四川民族人民市民台湾海湾大陆陆地陆军神州广州隔壁隔离隔断藏族蒙古族高山族维吾尔族

绿树成阴鲜花盛开风景优美来来往往高楼大厦名胜古迹

天安门广场聚集了几十万群众。

中华世纪坛人如海，歌如潮。

北京立刻变成了欢乐的海洋。

堆雪人打雪仗看雪景飘着雪花披着银装铺着雪毯

（1）  小红正在（写作业。

）

（2）  （北京）真美啊（！

）我多去看看（！

）

（4）（花坛）真漂亮啊（！

）我要（把它拍下来。

）

（5）（老师）真（辛苦！

）（我们不要打扰她休息。

）

4、写出意思相反的词

买－（卖）退－（进）快－（慢）　反－（正）　危险－（安全）

复杂－（简单）美－（丑）贫－（富）冷－（暖）恨－（爱）虚假－（真诚） 

冷漠－（热情）认真—（马虎）高—（矮）

5、写出意思相近的词

中心——（中央）——（中间）    著名——（有名）——（出名）    

特别——（非常）——（十分）漂亮——（美丽）    

疲倦——（疲劳）    牵挂——（挂念）——（挂牵）

6、填一填吧

我神，称华夏，，可入画。

奔，涌，长城长，珠峰耸。

各，齐奋发，朝夕，兴。

田野献上金黄的，枫林举起，蓝天飞着的鸽子，大海奏起。

十三亿孩子，这美好的日子，十月一日——祖国妈妈的。

北京有许多的柏油马路。

道路两，绿树，盛开。

北京新建了许多。

的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的。

各种车辆在桥上桥下，川流不息。

2001年7月13日夜晚，北京申办年奥运会成功了。

人们地用上街头，北京立刻变成了。

中华世纪坛，歌如潮。

人们相互击掌，相互，任激动地尽情流淌。

发｛fā发现　fà头发　  曲｛qǔ曲子　qū弯曲　　　似｛shì似的sì好似

相｛xiāng相信　xiàng相片　铺｛pū铺上pù店铺

第四单元

1、背一背识字4、79页读读记记、

2、读一读13、14、15、16课

3、拼一拼、写一写

4、读一读、写一写

泰山豹子徒弟水渠尺寸利益益虫功劳功课表彰

小鸟青蛙朋友坐井观天看见井沿抬头无边无际

院子树枝浅绿色又细又长衣服漂亮怎么弯弯曲曲

赶紧飞快深深地摇摇摆摆伤心责怪不住地断断续续

一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色

六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美

（1）叶子上的虫还用治？

（叶子上的虫不用治）。

（2）有几个虫子怕什么！

（有几个虫子不可怕）。

（3）自己的事情还要妈妈去做？

（自己的事情不要妈妈去做）。

（1）小猴子爬上葡萄架。

　　小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。

（2）小猴子吃起葡萄来。

   小猴子（大口大口地）吃起葡萄来。

（3）我走在回家的路上。

　　我（高高兴兴）地走在回家的路上。

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

多么可爱的小葫芦啊！

小柳树在微风里得意地跳起舞来。

秧苗喝足了水，笑着不住地点头。

风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

5、填一填

尺有所长长短坐观苗长

徒劳熟蒂无无自自迫待

青蛙和小鸟为争论，青蛙认为，小鸟认为。

小枣树和小柳树各有各得优点和缺点，我喜欢，因为它懂得发现别人的，不，用一个四字词语说就是。

狐狸说，葡萄是，于是，和也这样认为。

只有

不这样认为，它吃了葡萄，其实葡萄是。

转{zhuǎn转学　曲{qǔ歌曲　还{hái还有

Zhuàn转圈  qū弯曲  huá

第五单元

1、我会背

识字5、101页读读背背

2、拼一拼，写一写

3、多音字要读读呀

重{zhòng重要　　　漂{piào漂亮　　　　教{jiào教室

Chóng重复              piāo漂走                  jiāo教书　　　　　　　

吐{tǔ吞吐　　         削{xiāo削皮　　　　背{bèi背书

tù吐血　                   xuē剥削                  bēi背着

干{gān干净　　　　处{chù到处

gàn干活                 chǔ处理　

3、读一读，写一写

例：

闻了闻

（听）了（听）（看）了（看）　（瞧）了（瞧）　（望）了（望）

例：

一个比一个好　

一（棵）比一（棵壮）　一（块）比一（块甜）　　一（只）比一（只大）

例：

神气极了（可怕）极了（开心）极了（难受）极了

（可爱）极了（高兴）极了（可怕）极了（漂亮）极了　

例：

荡来荡去

（跑）来（跑）去（飞）来（飞）去（飘）来（飘）去　（走）来（走）去（想）来（想）去（跳）来（跳）去

例：

立刻喊起来

立刻（欢呼起来）　立刻（叫起来）　立刻（跑起来）　立刻（唱起来）　

你把绿铅笔借给我用一用行吗？

你把书借我看看，行吗？

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把你的书借给我看了吧。

山顶山脚小溪风筝纸船松果草莓纸条屋顶门口幸福快乐愿意

漂流飘荡书桌板凳椅子棉被运动裤本领习惯宣布称赞

议论纷纷自信容易粗糙疲劳吞吞吐吐

4、填一填

一根筷子折,一把筷子难.

树多成林,线多搓绳.

一花,百花.

松鼠住在,小熊住在,松鼠送给,小熊送给松鼠.他们俩成了..

有一天,他们俩为了一件小事吵架.山顶上再也看不到,小溪里再也.

猫头鹰下令,从现在开始,你们都要跟我一样,,

袋鼠激动地说:

从现在开始,.

小猴子只说了一句话:

从现在开始,都照自己习惯的方式

变被字句

小獾把一张张做好的凳子送给好朋友.

妈妈把干净的衣服放到行李包了.

第六单元

1、背一背

识字6、《假如》、《古诗两首》、119页《谁和谁好》

2、拼一拼，写一写

3、多音节组词

好{hǎo好人　　　还{hái还有　　　　　乐{lè快乐

hào爱好         huán还给            yuè音乐

4、读一读、写一写

冷漠虚假索取奉献人间真诚爱心永远助人为乐雪中送炭

可爱的：

她是一个可爱的小姑娘。

　　气球上画着一张可爱的小脸。

高兴地：

他高兴地叫了起来。

　　　　他看着墙上的小红花高兴地笑了。

秋天的（图画）健康的（身体）绿色的（田野）火红的（太阳）

心爱的（裙子）遥远的（地方）　美丽的（秋天）羡慕的（眼光）

快乐地（唱着歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了）高兴地（跳了起来）

寒冷的（北风）

我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给辛勤的园丁送上一份节日的贺礼。

历（日历）扇（电扇）贡（贡献）确（正确）肯（肯定）愁（发愁）

加标点符号



（1）我在学校捡到一个钱包（。

）

（2）你是二年级的学生吗（？

）

（3）你的回答真好啊（！

）

（4）老师今天怎么会发火呢（？

）

（5）今天的天气真好呀（！

）

抄写<古诗两首>

5、填一填

美对贫对

对恨冷对

对虚假饥寒对

冷漠对热忱索取对

见真情人人献出

献爱心人间

科里亚病了，住进了医院。

他躺在上，呆呆地望着窗外，他觉得

。

一个红气球飘到了他得窗前，地动起来，气球上有一张，科里亚的心情好了许多。

假如我有一支的神笔，我要给窗前的小树画一个。

假如我有一支的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

鸟妈妈再也不用到遥远的地方去。

假如我有一支的神笔，我要给好朋友西西画一好腿，还他一个健康的。

让他和我们一起，在上奔跑，在上游戏。

第七单元

1、背一背

识字7、《红领巾真好》、《小花鹿》

2、拼一拼、写一写

3、多音字组词

卷朝

中重

4、读一读、写一写

机灵的（小鸟）快乐的（节日）翠绿的（树苗）蓬松的（羽毛清澈的（湖水）

美丽的（景色）漂亮的（裙子）诚实的（孩子）干净的（教室）精彩的（电影）

（湖水）像（一面镜子。

）

（弯弯的月亮）像（眉毛。

）

（满山的枫叶）像（燃烧的火把。

）

 词语接龙

看见－见面－面粉－粉红－红色－色彩－彩云－云朵

中国－国家－家长－长大－大小－小孩－孩子－子女

语文－文字－字体－体操－操场－场地－地方－方向

父亲猎人黎明雾蒙蒙惊动快活容易热腾腾

气味潮湿时刻浓浓的

把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。



（1）他把小鱼扔进大海里。

（小鱼）被（他扔进大海里。

）

（2）风儿把树叶吹落了。

（树叶）被（风儿吹落了。

）

（3）教室被小明扫干净了。

（小明）把（教室扫干净了。

）

（4）受伤的燕子被妈妈治好了。

（妈妈）把（受伤的燕子治好了。

）

6、填一填

你拍一，我拍一，。

你拍九，我拍九，。

你拍十，我拍十，。

崭新的木牌上写着：

“！

”

小鸟在枝头高唱:

“！

”

第八单元

1、背一背

识字8、

2、拼一拼、写一写

3、多音字

奔没

倒分

4、读一读、写一写

一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）

一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）一朵朵（鲜花）

活－（快活）－鱼儿在水里快活地游来游去。

容－（容易）－这次考试太容易了！

读－（朗读）－我们每天早上都要朗读课文。

路－（公路）－放学后，我们不能在公路上玩耍。

写出带有下面偏旁的字

女（好、如、娃、姑、娘、始）口（唱、吐、吸、啊、啦、哇、叹、哈）

艹（草、劳、落、花、菜、著）钅（铁、钟、针、钢）

礻（祝、福、礼、祖）纟（纺、织、纹、纷、经、细、组）

嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。

飘浮灌溉灾害机器电器乐器冲毁毁坏毁灭

暴躁风暴暴风雪兴致勃勃引人注目科学技术

百花盛开瓜果飘香十分茁壮各种各样金光闪闪

秀丽神奇四海为家无影无踪川流不息迫不及待

叫苦连天自言自语

小河上有座石桥。

青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。

小青蛙欢快地说：

“多好玩啊！

”

5、填一填

找出反义词

有时候我很温和，有时候我很暴躁。

人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

“我”在空中飘浮，有时穿着白衣服，有时穿着黑衣服，人们管我叫

碰到冷风，变成水珠落下来，人们管我叫；到了冬天，变成小花朵

飘下来，人们管我叫。

“我”是。

平常我在睡觉，在散步，在奔跑，在

跳舞，唱歌，开大会。