精选安全方案范文集合8篇Word文档下载推荐.docx
《精选安全方案范文集合8篇Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选安全方案范文集合8篇Word文档下载推荐.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
高考期间，对人流、车流高峰期和易引起堵塞的重点路口路段提前制定预案，通过采取车辆分流、禁行等措施，保证道路畅通。
同时在各考点门前及相邻路口安排值勤民警，设立禁行、禁鸣标志，联合相关部门，清理沿街商贩，降低噪音的污染和干扰，保证考生入场、出场集中时段的交通畅通，确保考生人身安全。
三、净化交通环境，切实消除隐患。
大队组织民警对辖区学校及周边道路的交通流量、安全状况重新进行了一次排查，尤其是对学校门前和通往学校的主干道逐条逐段加大检查排查力度，及时发现存在的乱点和安全隐患，提前安装完善道路交通安全标志和设施，部置警力控制。
对学校周边有施工工地的，及时和他们联系提醒，最大限度降低噪音，确保考生有一个良好的学习环境。
另外，集中时间和精力，加强道路巡逻和管控力度，最大限度地将警力部署在学校周边的道路上，严防各类突发事件发生，确保学校及周边道路的交通治安稳定。
同时，对各类交通违法行为发现一起、查处一起，切实消除安全隐患，确保全市高考期间平安、畅通。
四、宣传教育到位。
高考前夕，大队及时组织警力，深入有考生的各中学，利用出板报、办宣传栏、学校广播、发放宣传单等形式，对广大师生开展交通安全宣传教育活动，力争在高考前使每一名考生都受到一次深刻的教育，使考生不乘座无牌无证、“带病车”、超员车和低速载货汽车、拖拉机等车辆，严防学生发生交通事故，进一步提高广大考生遵法守规的自觉性和自我保护的能力，使广大考生安全顺利地参加考试。
安全方案篇3为确保广大师生安全度过非常时期，能从容处理不可预料的突发事件，幼儿园特制定本应急处理预案。
一、应急人员准备
1、成立应急工作组。
组长：
XXX组员：
XXX
2、实行首问负责制。
不推诿，及时处理突发事件。
二、应急物资准备应急物资储备。
如室内消火栓、灭火器等。
三、应急程序准备
1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现常
2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。
3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。
组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。
4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方
向和围截；
方位。
要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的灭火战术；
在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。
5、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。
6、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。
7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。
安全方案篇4
一、活动目标：
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。
二、活动准备：
1、材料准备：
1）录音机、磁带。
2）模拟大树一棵。
3）模拟电线杆一根、电线一条。
4）模拟房子一座。
5）用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。
6）小兔子头饰。
7）篮子一个。
8）音乐《下鱼了》。
9）自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备：
认识情景表演中的小演员。
三、活动过程：
1、导入，今天，***小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。
2、躲雷雨闪电的情景。
1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音“”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。
2）雨停了，继续走，来到了***的家里坐下，他妈妈热情招待我们。
3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：
1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2）今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么?
4、观看课件《如何防雷电》
5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
1）故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢?
4）教师小结。
A）不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
B）不可以躲在高危的地方。
C）不可以躲在电线杆下。
D）不可以躲避在潮湿的地方。
6、教念儿歌《安全避雷电》
7、表演游戏《下雨啦》情景设计：
播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。
雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
8、结束。
小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。
附儿歌：
安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办?
千万不要慌乱跑!
安全避雷有妙计：
不能躲在大树下;
不能躲在电线杆下;
不能躲在潮湿处;
不能躲在高危处;
不慌不乱四处看;
找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。
安全方案篇5活动设计背景大部分孩子不认识斑马线，不知道斑马线的意义，针对这种情况，我设计了这节活动，目的是为了让孩子们知道斑马线的意义，从小就具备较强的交通安全意识。
活动目标
1、认识斑马线
2、理解斑马线的意义和重要作用教学重点、难点重点：
认识斑马线难点：
斑马线在交通安全中的重要作用活动准备
1、红绿灯的作用
2、斑马线的图片；
道路交通中斑马线的幻灯片活动过程
1、引入活动开始时，从孩子们最感兴趣的汽车入手：
“小朋友们，你们喜欢汽车吗？
”
2、认识斑马线随后，展示幻灯片，引导幼儿说说看到的图画，老师：
“为什么车都停了？
“红灯了”老师：
“红路灯前有什么？
“斑马线”引导幼儿说说斑马线的作用，有的说：
“我和爸爸、妈妈过马路时都是走斑马线的。
”有的说：
“不走斑马线会被撞到的。
”……
3、斑马线的重要作用接着和幼儿一起讨论斑马线的外表：
由很多白色的长条形组成，人走在上面很醒目……，走斑马线是遵守交通规则的表现。
如果有孩子提出喜欢五颜六色的“花”斑马线，可以先画出来，然后告诉大家：
白色的斑马线就是为了让司机更能清楚地看到人在上面行走，“花”的斑马线反而不能明显的突出行人。
4、学画斑马线、游戏我在黑板上画出红绿灯、斑马线的同时，鼓励孩子们一起先在纸上画，然后在教室的活动区内，老师画一副斑马线，请幼儿用手做方向盘开车，老师说“红灯”时就停车，另外几个小朋友从斑马线上走过……玩完一次后换老师来做“车”，老师开车，孩子做红路灯，一起玩游戏。
最后是幼儿在纸上画斑马线，老师鼓励幼儿在画纸上自由添画，如：
汽车，花，太阳，小鸟……。
教学反思反思一：
尊重幼儿的想法，鼓励幼儿放开思维大胆想象。
小班的孩子正处于对颜色的认识期，因此幼儿在讨论斑马线的’颜色对他们来说是一件开心的事，让幼儿说出自己喜欢的颜色，并被老师画出来，进一步引发了幼儿对颜色的兴趣，，发挥幼儿的想象力，而不能限制孩子的想象，更没有硬性对孩子强调斑马线就一定是由白色的长方形组成，我觉得幼儿的想象力和兴趣是艺术活动最为难得的要素。
反思二：
游戏中学习。
爱玩是孩子的天性。
因此在在很多的教育环节中，我都会适当的加入一些游戏性的活动，来激发幼儿的学习兴趣，在玩开车游戏时孩子是非常的感兴趣，所有的幼儿都愿意徒手在空中画斑马线，利用游戏进行绘画活动，可以使枯燥的技能练习演变愉快的活动体验，让幼儿对绘画更加感兴趣。
反思三：
发挥想象力，鼓励幼儿大胆创作。
在幼儿绘画前，我常常会引导幼儿自由添画，但要先完成本课的主要内容，这样不会忽视了本节课的重点。
如本节课主要是画斑马线，那么幼儿就必须先画好斑马线后才能在画纸的周围添加上自己喜欢的装饰品，对我来说，我希望孩子不要完全处于被动的状态，我希望孩子是处于主动的兴奋状态，那样画面才会让人觉得惊喜，孩子的想象力远远超出我们成人的想象，如果样样都限制了孩子，得到的结果是每幅画都几乎相同的，孩子就像机器一样完成老师的“作业”，很少有想象的空间。
安全方案篇6
一、指导思想：
为切实加强校园安全工作，进一步落实安全工作责任制，为科学、迅速、有效地处置学校突发性安全事件的发生，最大限度地降低突发性安全事件造成的危害，保障师生身心健康和生命安全，采取积极预防措施，及时排查安全事故隐患。
本着求真务实的精神，充分认识做好学校安全工作的重要性、紧迫感，把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。
二、领导小组：
组长：
xx。
副组长：
xx、xx。
三、值班安排：
星期一：
星期二：
星期三：
星期四：
星期五：
四、值班时间：
下午4：
50——7：
00。
五、值班地点：
校门口，途中还要到教学楼及大小操场不间断巡视，放学时段则在校门口集中巡视。
巡视路线：
校门口、小操场厕所、小操场、南北教学楼之间、南教学楼
四、五、六层、昌文阁、大操场、校门口、移动公司门口、街心公园、返回校门口
六、值班实施：
由xx负责通知每天的值班人员按时到岗。
要求值班人员自觉准时到岗。
七、值班监督：
由xx主任和xx主任随时抽查值班人员的到岗情况。
自觉接受学校领导和其他老师的监督。
八、值班要求：
1、挂牌上岗，全体值班人员必须树立高度的责任感，履行值班职责，维护学校形象。
2、准时到岗，确保工作时间，不得中途脱岗或提前离岗。
3、关注重点时间、关注重点地点、关注重点人员。
4、一经发现情况及时制止，及时向学校相关领导反映。
5、认真填写每天的值班记载并签名。
安全方案篇7为保证学校教练、学员的人身安全，提高教学过程中的安全质量，使学员在学驾过程中因车辆原因发生的事故降到最低点，特成立教练车辆安全管理监督小组，来负责本校教练车的安检工作，减少交通事故的隐患。
一、组织成员由校领导统一指挥和组织我校教练员的安全教育与校内教练车辆的安检监督、维护和检查。
副组长：
交通安全事故报告联系电话：
；
根据安全事故的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，学校各科室必须全力支持和配合。
二、小组职能
1、在校领导的组织下，与驾校全体教练员每月召开一次安全会议，主要讨论研究平时训练中遇到的安全问题，以及研制出一套解决的方法。
如有紧急性突发交通事故，应在最短时间内到达现场，妥善处理解决事故，尽可能把损失控制到最小化。
2、小组在每个月都将对校内所有教练车进行两次不定期的安全检查，对存在安全隐患的车辆，立即递交车辆维修单，并及时复检，直至合格。
驾校突发安全事故应急预案为维护学校教练、学员人身安全，有效处理本校突发安全事故，使学校突发安全事故损失降低到最低限度。
特制定《驾校突发安全事故应急预案》。
一、加强领导，健全组织成立学校突发安全事故应急处理领导小组，领导小组下设办公室，统一指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作。
常务副组长：
组员：
突发安全事故报告联系电话：
根据安全事故应急的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，学校各科室必须全力支持和配合。
二、学校突发安全事故种类学校突发安全事故包括学校重大火灾安全事故，学校重大交通安全事故，学校重大危险药品安全检查事故，学校工程建设、学校外出大型活动事故、学校外来暴力侵害事故、学校食物中毒安全事故、学校流行传染疾病安全事故等。
安全事故造成1人以上死亡的，属重大安全事故。
三、安全事故报告及处理程序
1、报告制度实行学校“一把手”负责制。
2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在5—10分钟内向县运管所报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。
学校要本着“先控制、后处理，救人第
一、减少损失”为原则，果断处理、积极抢救，指导现场人员离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发事故有关材料，做好善后处理工作。
3、学校接到突发安全事故后，根据事故情况在2小时内及时向上级主管部门汇报，安全事故应急处理领导小组在最短的时间内到达事故现场，组织抢救和善后处理工作。
4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以处分。
四、安全事故应急预案重大火灾安全事故
1、学校指挥组织学员紧急集合疏散，迅速将事故信息上报主管部门。
2、学校应及时发出紧急集合信号，组织人员指挥学员按顺序疏散，楼道间要有专人组织疏散，及时将学员带到远离火源的安全地带。
3、严禁组织学员参与救火，安全组人员可利用一切救火设备救火，及时报告
119、120等相关部门请求援助。
4、采取有效措施，做好善后处理工作。
重大交通安全事故
1、学校指挥组织学员紧急疏散至安全地段，迅速将事故信息上报主管部门。
2、学校要迅速抢救伤员，在最短时间内将伤员送至医院救治，及时报警
110、119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。
3、采取有效措施，做好善后处理工作。
危险品安全事故
1、学校危险品要求专柜存放，专人管理。
2、在实验操作过程中出现的安全事故，学校要及时将学员疏散至安全区域，迅速将情况报告主管部门。
3、在最短时间内将伤员送至医院救治，及时报告
119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。
工程建设安全事故
1、学校在建和改建的设施要树立警示牌，设有隔离栏。
2、学校训练场地一旦发现有事故隐患一律停止使用，并树警示牌，设隔离栏。
3、学校发生建筑物安全事故，迅速组织伤员疏散至安全地段，及时将事故信息报告主管部门。
4、对伤员组织抢救，及时报告
110、119、120等相关部门请求援助，封闭事故现场。
5、采取有效措施，做好善后处理工作。
外出大型活动安全事故
1、学校组织外出大型活动，必须将申请书和安全应急预案上报主管部门，经同意后方可实施。
2、若发生安全事故，学校要迅速抢救伤员，及时将事故信息报告主管部门。
3、及时报告
110、120请求援助，保护好事故现场。
外来暴力侵害事故
1、学校要加强门卫管理，严格门卫进出制度。
2、学校外来未经允许强行闯入学校者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，同时向其发出其警告。
3、学校内发生不良分子袭击、行凶等暴力侵害时，应先制止、制服，同时及时报警
110、报告120请求援助。
4、对伤员及时救治，并将有关信息及时上报主管部门。
食物中毒安全事故
1、学校要切实加强食堂食品卫生和饮食、饮水管理，严防食物中毒事故发生。
2、若发生食物中毒事故，立即停止学校食堂的生产经营活动，及时向主管部门、食品卫生监督所、疾控中心报告，及时报警
110、120等相关部门请求援助。
3、积极协助卫生机构救助病人。
4、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。
5、配合食品卫生监督所、疾控中心的调查，如实提供有关材料和样品。
6、采取有效措施，做好善后处理工作。
流行传染病安全事故
1、学校发现有常见传染病症状的学生，应立即通知家人将患病学员带到医院检查就诊。
有传染病的教练不得带病上班，凡患传染病的人员须经医院诊断排除传染后才能返校。
2、学校发生特殊传染病，要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离，通知患病人员的家人和亲属，送定点传染病医院诊治。
3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒，对传染病人密切接触者进行隔离观察，防止疫情扩散。
4、及时将发现的疫情上报主管部门、卫生防疫部门，并做好病人的跟踪工作。
其它安全事故学校依据事故性质和学校应急预案，参照上述程序，采取有效措
施，及时、正确、科学地进行教育、引导、疏散、处理，做好善后处置工作。
安全方案篇8根据公司安全环保部文件精神，结合我车间实际情况，为进一步加强安全管理，确保四季度安全生产，特此制定本方案：
一、组织机构：
冯有志组员：
赵延军李明顺王丽凤李秋娟刘德有付长青于彬王立锐谢志峰
二、时间安排：
1、第一阶段：
第一阶段为细化方案、动员部署阶段，各班组要针对本班组实际，按照部内安全大检查实施方案，做好动员部署工作。
2、第二阶段：
第二阶段为自查自改、重点推动阶段，各班组要逐个岗位、逐个环节进行全面细致的隐患排查，并由车间安全管理人员对各班组的安全管理，并对排查过程认真记录，对查出的隐患进行造册登记，要逐个明确隐患整改落实时限、具体负责人和安全预防措施。
对所查出重大隐患要立即上报安环保卫部并制定应急预案。
检查内容：
⑴落实各级责任，加大隐患管控按照“一把负总责、谁主管谁负责”的原则，落实各级管理责任，细化到岗位人员，加大隐患管控，跟踪整改，一抓到底。
⑵生产锅炉及小锅炉点安全检查①车间人员要经常对生产锅炉及小锅炉点进行巡查，对查出的问题要尽快整改，确保其安全运行。
②运行人员每天要认真检查安全附件，并做好记录。
⑶加强有限空间的安全管理锅炉、水处理班组要严格按照有限空间作业的制度执行。
⑷加强冬季防火管理①要严格落实执行动火管理规定，凡涉及着火、爆炸场所的作业，必须严格执行动火审批制度，安全管理人员要加强动火作业安全措施的现场监察。
②认真执行禁火制度。
对易燃易爆区域要落实禁火制度，加强管理，发现违章行为，严肃处理。
③检查消防管理制度，按标准配置消防设施及器材，并做到齐全好用，岗位工人要会使用消防器材。
⑸加强交通运输车辆的安全行车管理①要广泛开展冬季行车安全教育，严格落实公司交通制度，摩托车要控制车速，严禁带人行驶。
②在冰雪路面上行驶一定要控制好车速。
⑹加强电器设施安全管理检查车间内的电气线路及管辖内线路，必须符合标准要求，严禁电器设备及线路超负荷使用，严禁使用电炉子、电热管取暖、做饭。
⑺强化培训管理，用理论指导实际检查员工安全教育，要通过安全培训、事故讨论、现场讲解等形式，剖析本岗位及相关岗位的事故案例，吸取事故教训，提高安全技能、操作技能及自我防范能力。
⑻强化特种设备管控，确保安全运行特种作业人员必须持证上岗。
⑼做好环境治理和水污染控制各班组要管理好各类油种及废弃物，杜绝污染事故的发生。
水处理对出现的污染要及时通知相关部门。
3、第三阶段：
本阶段为巩固提高、整改验收阶段，对查出的隐患要逐一进行整改销号，对发现和暴露出的管理漏洞和设备缺陷等，要逐条逐项修订、完善规章制度，制定安全措施。
在此期间由安环保卫部负责组织检查本次活动的实施情况，总结经验教训形成书面材料上报集团公司。
三、要求：
1、要加强组织领导，成立专门检查领导机构。
本次检查实行先自检，安环保卫部监督检查的形式。
2、对各班组自检出来的问题，在限定时间内整改完的不进行考核；
各专业检查组及公司在检查中发现的问题要进行考核；
在限定时
升级会员 