高一下学期中段考物理试题 含答案.docx
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高一下学期中段考物理试题含答案
2019-2020年高一下学期中段考物理试题含答案
1、单项选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得2分，选错或不答的得0分。
）
1、以v0的速度水平抛出一物体,当其水平分位移与竖直分位移相等时,下列说法错误的是（）
A.即时速度的大小是
B.运动时间是
C.竖直分速度等于水平分速度D.运动的位移是
2、下列关于甲乙两个做圆周运动的物体的有关说法正确的是（）
A.它们角速度相等，则周期一定也相等
B.它们角速度相等，则线速度一定也相等
C.它们线速度相等，则角速度一定相等
D.它们周期相等，则线速度一定也相等
3、一个物体在两个互为锐角的恒力作用下，由静止开始运动，当经过一段时间后，突然撤掉其中一个力，则物体将做（）
A．匀加速直线运动B．匀速直线运动
C．匀速圆周运动D．变速曲线运动
4、如图所示，a、b、c是地球大气层外圆形轨道上正常运行的三颗卫星，a、b的质量相同，但小于c的质量，则（）
A．b所需的向心力最大
B．b、c的周期相同且大于a的周期
C．三颗卫星的向心加速度大小相等
D．b、c的线速度相同，且大于a的线速度
5、甲物体放在粗糙的水平面上,乙物体放在光滑的水平面,它们在相等的水平推力作用下移动相同的距离,试判断推力对物体做功W甲和W乙及功率P甲和P乙的大小关系为（）
A.W甲＞W乙P甲＝P乙B.W甲＝W乙P甲＞P乙
C.W甲＜W乙P甲＞P乙D.W甲＝W乙P甲＜P乙
6、从地面竖直上抛两个质量不等的物体，它们的初动能相等，上升到同一高度时（不计空气阻力），它们（）
A．具有的重力势能相等B．具有的动能相等
C．具有的机械能相等D．具有的机械能不等
7、燃放礼花弹时，要先将礼花弹放入一个竖直的炮筒中，然后点燃礼花弹的发射部分，通过火药剧烈燃烧产生的高压燃气，将礼花弹由炮筒底部射向空中。
若礼花弹在由炮筒底部出发至炮筒口的过程中，克服重力做功W1，高压燃气对礼花弹做功W2，则礼花弹在炮筒内运动的过程中（设礼花弹发射过程中质量不变）（）
A.礼花弹的动能变化量为W2＋W1B.礼花弹的动能变化量为W2－W1
C.礼花弹的机械能变化量为W2－W1D.礼花弹的机械能变化量为－W1
8、如图所示，光滑水平桌面上，一小球以速度v向右匀速运动，当它经过靠近桌边的竖直木板的ad边正前方时，木板开始作自由落体运动．若木板开始运动时，cd边与桌面相齐，则小球在木板上的正投影轨迹是（）
二、双项选择题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确得3分，有选错或不答的得0分）
9、质量为m的物体沿着半径为R的半球形金属球壳滑到最低点时的速度大小为v，如图所示，若物体与球壳之间的摩擦因数为
，则物体在最低点时的（）
A．向心加速度为
B．向心力为
C．对球壳的压力为
D．受到的摩擦力为
10、发射地球同步卫星要经过三个阶段：
先将卫星发射至近地圆轨道1，然后使其沿椭圆轨道2运行，最后将卫星送入同步圆轨道3．轨道1、2相切于Q点，轨道2、3相切于P点，如图1所示．当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是（）
Q
A．卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度
B．卫星在轨道1上经过Q点时的动能等于它在轨道2上经过Q点时的动能
C．卫星在轨道3上的动能小于它在轨道1上的动能
D．卫星在轨道3上的引力势能小于它在轨道1上的引力势能
11、下列说法正确的是（）
A．第一宇宙速度是同步卫星环绕地球运动的速度
B．第一宇宙速度是人造卫星在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度
C．如果需要，地球同步通讯卫星可以定点在地球上空的任何一点
D．地球同步通讯卫星的运转周期与地球自转的周期相同
12、关于重力势能与重力做功，下列说法中正确的是（ ）
A．物体克服重力做的功等于重力势能的增加
B. 在同一高度，将物体以初速度V0向不同的方向抛出到落地过程中，重力做的功相等，物体所减少的重力势能一定相等
C．重力势能等于零的物体，不可能对别的物体做功
D．用手托住一个物体匀速上举时，手的支持力做的功等于克服重力做的功与物体所增加的重力势能之和
13、关于万有引力和万有引力定律，下列说法中正确的是（）
A.万有引力定律中的常量G是牛顿最早测得的
B.宇航员在围绕地球做匀速圆周运动的航天飞机中处于完全失重状态，不受万有引力作用
C.地球表面的物体受到重力作用是由于万有引力引起的
D.万有引力发生在自然界中任意两个物体之间
三、实验题：
（本题共2个小题，每空2分，共18分，将符合题目要求的答案填在相应的位置）
14、（6分）在研究平抛运动实验中，实验室准备了下列器材：
铁架台、斜槽、竖直挡板、有水平卡槽的木板（能将挡板竖直固定在卡槽上，且相邻卡槽间的距离相等）、白纸、复写纸、图钉、小球、刻度尺等。
A．请完成研究平抛运动的实验步骤：
（1）按图安装实验装置，保证斜槽末端，将白纸和复写纸用图钉固定在挡板同一面上，再将挡板竖直固定在卡槽上；
（2）将小球从斜槽上某位置由静止释放，小球撞击挡板时在白纸上会留下痕迹；
（3）将挡板移到右侧相邻的卡槽上竖直固定好，将小球从斜槽上释放，小球撞击挡板时在白纸上留下痕迹；
（4）重复（3）的步骤若干次；
（5）整理实验器材。
B．若相邻卡槽间的距离为L，在白纸上依次选取三个点迹，测得相邻两点迹间的距离分别为h1、h2（h2>h1），重力加速度为g，则小球做平抛运动的初速度v0=。
15、（12分）某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验，如图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W，当用2条、3条……，完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。
每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。
木板
（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和
（2）木板倾斜的目的是为了
（3）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是（）A．橡皮筋处于原长状态
B．橡皮筋仍处于伸长状态
C．小车在两个铁钉的连线处
（4）在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的部分进行测量（根据下面所示的纸带回答，填入相应段的字母）；
K
次数
（5）下面是本实验的数据记录表。
橡皮筋做功
10个间隔距离x（m）
10个间隔时间T（s）
小车获得速度vn（m/s）
小车速度的平方vn2（m/s）2
1
W
0.2880
0.2
1.44
2.07
2
2W
0.4176
0.2
2.09
4.36
3
3W
0.4896
0.2
2.45
5.99
4
4W
0.5904
0.2
2.95
8.71
5
5W
0.6480
0.2
3.24
10.50
从理论上讲，橡皮筋做的功Wn和物体速度vn变化的关系应是Wn∝。
请运用表中测定的数据在上图所示的坐标系中作出相应的图象，并验证理论的正确性。
四、计算题：
（本大题3小题，共36分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
）
16、（8分）汽车质量为5t，其发动机额定功率为37.5kW，汽车在水平道路上从静止开始起动，开始一段时间内，以加速度1.0m/s2做匀加速运动，最后匀速运动的速度为15m/s.假设它运动中所受阻力大小恒定，求：
汽车匀加速运动的时间．
17、（14分）在高1.5m的光滑平台上有一个质量为2kg的小球被一细线拴在墙上，球与墙之间有一根被压缩的轻质弹簧。
当烧断细线时小球被弹出，小球落地时的速度方向与水平方向成60°角，求弹簧被压缩时具有的弹性势能为多大？
18、（14分）如图所示，竖直平面内的
圆弧形光滑管道半径略大于小球半径，管道中心到圆心距离为R，A端与圆心O等高，AD为水平面，B端在O的正下方，小球自A点正上方由静止释放，自由下落至A点进入管道，当小球到达B点时，管壁对小球的弹力大小为小球重力的9倍.求：
（1）释放点距A的竖直高度
（2）落点C与A的水平距离
湛江一中2013—2014学年度第二学期期中考试
高一级物理科答案
14、（6分）
10
A.
（1）切线水平（3）同一位置由静止B．
15、（12分）
（1）交流电源（或学生电源）
（2）平衡摩擦力
（3）B
（4）GK（选取匀速部分均为正确）
（5）
作图：
要求明确标注坐标轴的物理量，合理设置标度，并用尺规作图。
所作图线应通过原点，在误差容许的范围内，图像是经过原点的直线，说明Wn与vn2成正比
四、计算题：
（本大题3小题，共36分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
）
………………（2分），
即：
………………（2分），
答：
弹簧被压缩时具有的弹性势能为10J．
18、（14分）
解：
⑴设小球到达B点的速度为
，因为到达B点时管壁对小球的弹力大小为小球重力大小的9倍，所以有
………………（2分）
又由动能定理得
-0……（3分）
所以
…………………（1分）
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