高二下学期期中考试生物理试题 含答案I.docx

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高二下学期期中考试生物理试题含答案I

2019-2020年高二下学期期中考试生物（理）试题含答案（I）

一、单项选择题：

每题的四个选项中，只有一项最符合题意。

（每小题2分，共24分）

1、现将“细胞工程”中动、植物细胞培养技术列表比较如下，你认为哪一项目的比较有错误

比较项目

原理

培养基区别

结果

培养目的

植物组织培养

细胞的全能性

需加植物激素

培育成植株

快速繁殖，培育无病毒植株等

动物细胞培养

细胞的全能性

需加动物血清

培育成细胞系或细胞株

获得细胞或细胞的产物等

A．原理B．培养基区别C．结果D．培养目的

2、单克隆抗体与血清抗体相比，其最大的优越之处在于

A．单克隆抗体能够制成“生物导弹”

B．单克隆抗体的特异性强，灵敏度高，产量也大大高于血清抗体

C．单克隆抗体可以在体外制备

D．单克隆抗体的制备过程简单

3、华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有

①转基因②核移植③体外受精④体细胞克隆⑤胚胎移植

A．①③B．①④C．②⑤D．③⑤

4、设计生态农业，增加食物链的目的不包括

A．实现能量的重复再利用B．实现光合产物的分层多级利用

C．实现废物的资源化D．减轻环境污染

5、在制果酒、果醋、泡菜、腐乳时，发酵过程中对氧气的需求分别是

A．无氧、有氧、无氧、有氧B．有氧、无氧、无氧、有氧

C．无氧、有氧、有氧、无氧D．兼氧、无氧、有氧、无氧

6、多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶，具有辅助消化的作用。

其片剂是糖衣片，这样制作的目的是

A．补充体内糖类物质的供给B．防止胃液的消化

C．经唾液消化后即可迅速起作用D．使其中各种酶缓慢的起作用

7、细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧几种不同的处理，这些方法可依次用于杀灭哪些部位的细菌

A．接种针、手、培养基B．手、培养基、接种针

C．培养基、手、接种针D．接种针、培养基、手

8、关于DNA粗提取与鉴定实验的有关说法正确的是

A．充分溶解DNA的盐溶液是0.14mol/L的NaCl溶液

B．实验中提取较纯净的DNA利用了DNA不溶于酒精的特点

C．对最后提取出DNA用二苯胺试剂鉴定时需用酒精灯直接加热

D．实验操作过程中先后两次加入蒸馏水的作用相同

9、关于真核细胞与原核细胞的叙述，不正确的是

A．原核细胞没有成型的细胞核B．真核细胞具有更为发达的生物膜系统

C．二者都具有细胞壁，且成分相同D．二者的遗传信息均储存在DNA分子中

10、下列有关实验过程中对注意事项的解释，不正确的是

A．用0.9%的NaCl溶液，防止人口腔上皮细胞形态改变

B．用8%的盐酸，改变细胞膜通透性，使染色体中DNA和蛋白质分离，便于染色

C．用缓水冲洗，防止将载玻片上的细胞冲掉

D．用吡罗红甲基绿染色剂染色后，吸去多余的染色剂，防止浪费

11、下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中，正确的是

A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定

B．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察

C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂（甲液和乙液等量混合均匀再加入

D．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能看到紫色

12、下列关于生物体内化合物的叙述中正确的是

A．细胞内的化合物都是以碳链为骨架B．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

C．蛋白质是细胞代谢的主要能源物质D．腺苷是构成ATP和RNA的基本成分

二、双项选择题：

（每小题4分，只选一个且正确得2分，共16分）

13、以下四种生物工程技术中培育出具有2个亲本遗传性状的新个体的是

A．植物组织培养B．动物细胞培养C．动物胚胎移植D．细胞核移植

14、下列有关现代生物科技的叙述，正确的是

A．植物的花药和胚也能作为组织培养的材料

B．将目的基因导入动物细胞常用感受态细胞法

C．胚胎发育的早期有一段时间是在透明圈内进行的

D．湿地生态的恢复要建立缓冲带以减少人类的干扰

15、关于RNA的叙述，不正确的是

A．tRNA是翻译的产物B．某些生物以RNA作为遗传物质

C．某些RNA具有催化作用D．参与翻译过程的RNA是rRNA和mRNA

16、下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是

A．任何细胞都含有脂质

B．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖

C．DNA是细胞生物的遗传物质，RNA是某些病毒的遗传物质

D．蛋白质只含C、H、O、N四种元素

3、非选择题

17、（10分）随着人们生活水平的提高，乳制品需求越来越大，为了扩大生产，提高产崽率，要进行良种牛的培育。

下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程，请据图回答：

（1）用________激素处理使供体母牛，使其超数排卵。

（2）冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的________冲洗出来。

（3）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有________________________，胚胎分割时对E应注意___________________________________________。

（4）图中标号3为________________，它将来发育为胎膜和胎盘。

（5）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗？

为什么？

（2分）_________________________________________________________________________。

（6）从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞。

这类细胞的形态特征有（2分）。

它们可以来源于细胞。

18、（12分）科学家对鼠源杂交瘤抗体进行改造，生产出对人体的不良反应减少、效果更好的鼠—人嵌合抗体，用于癌症治疗。

下图表示形成鼠—人嵌合抗体的过程。

请据图回答：

（1）鼠源杂交瘤抗体就是从免疫的小鼠脾脏细胞中获取B淋巴细胞，在诱导剂的作用下与________融合，形成________细胞，并通过体内培养或体外培养生产的单克隆抗体。

这种抗体与普通血清抗体相比较，最主要的优点在于它的________________________，并可大量制备。

（2）与植物原生质体的融合相比，动物细胞融合在诱导融合方法方面的主要区别是还常用________________诱导融合。

（3）生产单克隆抗体一般不直接培养浆细胞，主要原因是______________________。

（4）改造鼠源杂交瘤抗体，生产鼠—人嵌合抗体，属于________工程的范畴。

19、（9分）下图是我国南京古泉生态农场的以沼气为纽带，联动农作物种植、蚯蚓养殖、养鱼、养鸡、养鸭等产业的物质循环利用示意图。

请据图回答问题。

（1）图中蘑菇房中的蘑菇属于生态系统成分中的________。

（2）某同学据图写出一条捕食食物链：

果树―→蚯蚓―→鸡，该食物链________（填“正确”、“不正确”）。

（3）利用沼气燃烧为鸡舍延长照明时间，提高产蛋率；利用性外激素诱捕果园中的害虫。

这些实例体现了生态系统的________在农业生产中的应用。

（4）果园与森林相比，其抵抗力稳定性________（填：

“高”、“低”），原因是________________________________________________________________。

（5）此生态农业与传统农业相比，明显的优势是________和________。

（6）假设下图是建成生态农场前的部分物质循环示意图，请画出与该图对应的能量流动图解。

20、（10分）某兴趣小组将豆腐块灭菌，接种微生物后培养2d，加入适量食盐，经密封放置10d后制得豆腐乳。

在保质期内，豆腐乳放置时间越长，蛋白质含量越低，短肽和氨基酸含量越高。

为研究其原因，该小组取适量豆腐乳制成样液，等量加入各试管，进行了以下实验。

处理编号

处理方法

显色结果

①

37℃放置0min

加入等量

双缩脲试剂

紫色

②

37℃放置10min

？

③

37℃放置120min

？

④

100℃加热5min后，

37℃放置120min

紫色

实验中，加入双缩脲试剂A后，样液的颜色将________。

处理④中，100℃加热的目的是________________。

如果处理③与处理④相比，显色较________，且处理③与处理②相比，显色较________，则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的________分解，最终使肽和氨基酸含量增加，因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳。

21、（12分）下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。

请用图中代号回答下列问题。

（1）生物体的有机物可以通过颜色反应加以区别鉴定，Ⅱ、Ⅲ使用___________染色，依次呈现________、________；________可用苏丹Ⅲ染液鉴定而呈现________；使用________鉴定Ⅳ时，应先加________1mL，再加入________4滴，摇匀后呈现________。

（2）Ⅳ的结构具有多样性，其多样性根本上是由________决定的。

（3）由小分子物质X、Y、Z、P生成大分子物质Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的过程中，有一共同的生成物是________。

（4）相同质量的Ⅴ氧化分解供能时释放的能量远远多于Ⅰ，原因是Ⅴ中________含量高。

22、（7分）通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。

当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？

下面是利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定。

第一步：

取3支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3；其中3号试管为实验研究试管。

第二步：

分别向3支试管内加入相应实验液体。

1号：

加2mL正常尿液；

2号：

加__________________；

3号：

加__________________；

第三步：

向3支试管内分别加入斐林试剂2mL。

振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入盛有开水的大烧杯中，用酒精灯水浴50～65℃加热2min左右。

第四步：

观察并分析实验结果。

（1）1号试管现象：

__________；

（2）2号试管现象：

__________；

（3）3号试管若__________现象，说明不含葡萄糖；若__________现象，说明含有葡萄糖，分析原因可能是__________。