中学乒乓球校本课程.docx

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中学乒乓球校本课程

中学乒乓球校本课程

一、一般项目

⒈课程名称:

乒乓球

⒉主讲教师:

 

⒊教学材料:

教材拓展、改编

⒋课程类型:

综合实践型

⒌授课时间:

一学年

⒍授课对象:

高一年级乒乓球爱好者

二、具体内容

1、课程目标:

知识技能:

以“健康第一”为宗旨。

结合我校自己的特色,本着“以教师为主导、以学生为主体、以快乐为主线、以学练为宗旨”的主题通过练习,充分发挥体育小骨干的作用,体现了学生的主观能动性,活跃了课堂气氛,同时为学习教材起到了积极的前导作用。

教过程与方法:

使学生进一步将探究化条理化、知识化,还可以使大家在分析问题、解决问题的过程中,学会合作,学会思考,寻找自我,体验成功。

情感态度与价值观:

培养和提高学生分析问题和解决问题的能力,勇于克服困难的坚强意志力。

2、课程内容:

第一课时:

步法教学重点:

上下跳动的幅度

第二课时:

步法教学重点:

两脚移动的速度快

第三课时:

推挡球教学重点:

控制球的能力

第四课时:

发球与接发球教学重点:

前臂与手腕的配合

第五课时:

推侧旋球教学重点:

判断来球的旋转程度

第六课时:

推下旋球教学重点:

控制好发力

第七课时:

快推球教学重点:

手指手腕协调配合

第八课时:

加力推挡教学重点:

击球部位

第九课时:

推侧旋球教学重点:

判断来球的旋转程度

第十课时:

推下旋球教学重点:

控制好发力

第十一课时:

正手平击发球教学重点:

大臂带前臂平行挥动

第十二课时:

反手平击发球教学重点:

左侧上旋拍平行摆动

第十三课时:

发上旋急球教学重点:

向右(左)后方引拍做内(外)旋向左(右)前方挥拍用力

第十四课时:

正手发奔球教学重点:

向后上方引拍,运用手腕弹击力量

第十五课时:

反手发急下旋球教学重点:

拍形稍后仰向前下方用力

三、课程实施建议:

⒈实施方法

讲授与实践结合

⒉实施形式

教师设计、组织和主持集体实践

四、课程评价:

形成性评价:

学习的参与程度、学习成果(学习总结等)的等级

总结性评价:

在学习过程评价基础上综合判定,采用等级制

仁荣中学乒乓球校本课程

课次1

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

、乒乓球

1、巩固提高动作质量,通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

2、学生在练习过程中体会到练习的重要性,并能积极主动地去练习,在学习中感到快乐

3、培养学生的组织纪律性

教学内容

选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

步法

教学重点:

上下跳动的幅度

⑴在教师的带领下集体做大跳步练习

⑵小跳步练习

⑶单步练习

⑷跨步练习

⑸学生自己练习,教师指导纠正错误动作

⑹两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次2

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

乒乓球

1、提高学生已学习的动作的正确性与操练的熟练程度;通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

2、学生乐于接受教师的指导,学习积极,在课堂上有表现自我的欲

望,培养学生积极的音乐节奏感

3、培养学生的组织纪律性

教学内容

•选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

步法

教学重点:

两脚移动的速度快

⑴在教师的带领下集体做大跳步练习

⑵并步练习

⑶侧身步练习

⑷交叉步练习

⑸学生自己练习,教师指导纠正错误动作

⑹两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次3

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

2、学生乐于参加体育活动,学习精神饱满,在学习过程中能够做到互学、互帮、互帮

3、培养学生的节奏感、韵律感及协调性

教学内容

•选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

推挡球

教学重点:

控制球的能力

⑴徒手模仿练习

⑵平挡一板练习

⑶对挡球练习

⑷推挡球练习

⑸学生在练习的过程中,教师指导纠正错误动作

⑹两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次4

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

2、学生能认真听、看教师讲解、示范,并能自己去体会动作

3、培养学生的节奏感、韵律感及协调性

教学内容

•选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

发球与接发球

教学重点:

前臂与手腕的配合

⑴复习推挡球练习

⑵发平击球练习

⑶发急球练习

⑷两人一球互相练习指正

⑸学生在练习的过程中,教师指导纠正错误动作

⑹两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次5

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

2、学生能认真听、看教师讲解、示范,并能自己去体会动作

3、培养学生的节奏感、韵律感及协调性

学内容

•选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

推侧旋球

教学重点:

判断来球的旋转程度

⑴徒手模仿练习

⑵推挡对方弧圈球练习

⑶推挤和加力推结合练习

⑷两人一球互相练习指正

⑸学生在练习的过程中,教师指导纠正错误动作

⑹两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次6

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

2、在学习的过程中促进和发展学生的心理品质

3、培养学生的勇敢、顽强、果断、机智的优良品质

教学内容

•选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

推下旋球

教学重点:

控制好发力

⑴一点推两点+练习

⑵一人发下旋球,一人快推练习

⑶一人推三点练习

⑷在接发球中推对方直线

⑸学生在练习的过程中,教师指导纠正错误动作

⑹两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次7

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

3、培养学生服从指挥,严格遵守纪律的良好习惯

教学内容

•选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

快推球

教学重点:

手指手腕协调配合

⑴徒手模仿练习

⑵划定落点的记板数练习

⑶对推球练习

⑷学生在练习的过程中,教师指导纠正错误动作

⑸两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次8

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

2、培养学生服从指挥,严格遵守纪律的良好习惯

教学内容

选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

乒乓球:

加力推挡

教学重点:

击球部位

⑴徒手模仿练习

⑵一快推一加力推练习

⑶对推对挡练习

⑷推挡对方快攻球

⑸学生在练习的过程中,教师指导纠正错误动作

⑹两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次9

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

2、学生在练习过程中体会到练习的重要性,并能积极主动地去练习,在学习中感到快乐

3、培养学生主动参与练习的健身意识和认真努力锻炼的良好习惯。

教学内容

•选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

推侧旋球

重点:

判断来球的旋转程度

⑴在教师的带领下集体做徒手模仿练习

⑵对推对挡练习

⑶一快推一加力推练习

⑷推挡对方快攻球练习

⑸学生自己练习,教师巡回指导纠正错误动作

⑹两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次10

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术。

2、学生在练习过程中体会到练习的重要性,并能积极主动地去练习,在学习中感到快乐,促进并发展学生的心理品质。

3、提高正确的人际交往技能,正确处理合作与竞争关系,表现出良好的体育道德。

教学内容

•选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

推下旋球

重点:

控制好发力

⑴在教师的带领下集体做徒手练习

⑵一点推两点练习

⑶一点推三点练习

⑷一人发下旋球一人快推练习

⑸学生自己练习,教师巡回指导纠正错误动作

⑹两人一组打比赛

1、放松活动:

三十二步放松

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生集体练习

要求:

充分放松身体

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次11

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

2、并能积极主动地去练习,在学习中感到快乐

3、激发起学生对体育的兴趣与爱好,养成经常锻炼身体的习惯。

教学内容

选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

正手平击发球

重点:

大臂带前臂平行挥动

⑴徒手做抛球、引拍与挥拍击球模仿练习

⑵主练方做平击球、陪练方用推挡球回接练习

⑶两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次12

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

2、学生在练习过程中乐意接受教师的指导,并能积极主动地去练习,在学习中感到快乐

3、培养学生勇于克服困难、沉着冷静、坚忍不拔等良好心理品质。

教学内容

选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

反手平击发球

重点:

左侧上旋拍平行摆动

⑴徒手做抛球、引拍与挥拍击球模仿练习

⑵主练方做平击球、陪练方用推挡球回接练习

⑶两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次13

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

3、培养学生勇于克服困难、沉着冷静、坚忍不拔等良好心理品质。

教学内容

•选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

发上旋急球

重点:

向右(左)后方引拍做内(外)旋向左(右)前方挥拍用力

⑴徒手模仿练习

⑵正手发右方斜线长球

⑶正手发右方直线长球

⑷学生自己练习,教师指导纠正错误动作

⑸两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次14

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

2、学生在练习过程中乐意接受教师的指导,并能积极主动地去练习,在学习中感到快乐

3、学生能表现出互帮互学、相互合作的学习行为。

教学内容

•选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

正手发奔球

重点:

向后上方引拍,运用手腕弹击力量

⑴在教师的带领下集体做徒手模仿练习

⑵主练方发奔球练习陪练平挡球回接

⑶学生自己练习,教师指导纠正错误动作

⑷两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

××××××

××××××

××××××

仁荣中学乒乓球校本课程

课次15

年级

高一

学习阶段

水平五

教材

•选修:

乒乓球

1、通过兴趣选修,发展学生的特长,提高技、战术

2、学生在练习过程中乐意接受教师的指导,并能积极主动地去练习,在学习中感到快乐

3、培养学生勇于克服困难、沉着冷静、坚忍不拔等良好心理品质。

教学内容

•选修:

乒乓球

教学程序

教学内容

教·学·练的组织过程

组织过程图解

一、兴趣选修

1、教师示范讲解动作要领

2、组织学生练习

二、乒乓球:

反手发急下旋球

重点:

拍形稍后仰向前下方用力

⑴在教师的带领下集体做徒手练习

⑵发急下旋球到固定区域练习

⑶不定点发急下旋球练习

⑷综合练习

⑸学生自己练习,教师指导纠正错误动作

⑹两人一组打比赛

1、放松活动:

放松操

2、小结本课内容

3、师生再见

4、组织学生归还器材

1、教师讲解示范放松内容

2、组织学生练习

要求:

充分放松

××××××

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××××××

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