水浒传.docx

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水浒传

基础知识

白mò（）　　深渊（）　一huǎng（）蜿蜒（）　胆qiè（）　（）fěi翠　　掠起（）困fá（）zhān（）子倦dài（）旁yì（）斜出主zǎi（）开kěn（）积雪初róng（）bǐ（）视jiàn（）视潜（）溢奇（jüé）忍俊不禁（）枯瘠（）争（yán）斗艳犀利（）纵横jué（）荡藤萝（）迸溅出（）酒niàng（）盘虬卧龙（）宗pú（）每一suì花（）伫立（）伶仃（）遗hàn（）仙露琼浆（）zhàn开（）忍俊不禁（）派qiǎn（）　xùn（）职纯cuì（）　niān（）轻怕重　狭ài（）tuí（）唐和mù（）yǎn（）旗息鼓旁wù（）佝lóu（）　承tiáo（）　xiè（）渎xiàn（）慕　强guō（）　tuǒ（）当　pián（）进jiǒng（）异芥dì（）豁达（）胸襟（）摒弃（）和睦（）嫉妒（）迥异（）芥蒂（）卑鄙（）赫赫战功（）平庸（）携带（）揣摩（）缅怀（）造诣（）喝彩（）谦逊（）差使（）陋室（）德馨（）鸿儒（）案牍（）戳穿（）玄奘（）蜃楼（）戈壁（）酷热（）蔚蓝（）万顷（）倒映（）啁啾（）阐释（）窒息（）迥然（）笃信（）宽宥（）嗣后（）翌日（）更互（）贮（）炀（）砥（）和纸灰（）燔土（）讫（）瞬息（）褪色（）充沛（）灼伤（）裸子（）并蒂（）分泌（）花卉（）花蕊（）咸亨（）绽放（）笔砚（）深恶痛疾（）模样（）打折（）蘸酒（）不屑置辩（）作揖（）带挈（）兀自（）菩萨（）相貌（）攥（）簇拥（）桑梓（）屏障（）少顷（）呓语（）崩倒（）曳屋（）许许（）醋栗（）乞丐（）　畜生（）魁梧（）戳破（）无赖（）筛子（）　胚子（）  坎肩（）俯瞰（）斑斓（）争妍（）斗艳栩栩（）如生yí（）误　颟顸（）　参与（）情愫（）斑lán（）jiǎo（）幸驾yù（）咀jué（）酿（）霎时（）分歧（）酷冬（）熬过（）嗜学（）硕师（）媵人（）容臭（）廪稍（）负箧（）磅bó（）　　shǐ（）志　hàn（）海　　香chún（）yǒu（）黑　　chì（）热践踏（）憎恶（）装饰（）公正不阿（   ）真挚（   ）热忱（   ）人迹罕至（   ）　抑郁（ ）钦佩（   ）卷帙浩繁（   ）醒豁（   ）胡髭（   ）　片言只语（   ）　强悍（ ）跻身（   ）海姆佗市（   ）景慕（   ）瞅着（   ）　棕黄色（   ）　不禁（ ）橱窗（   ）赫尔辛基（   ）同胞（   ）评估（   ）　李岚清（   ）　承诺（ ）授予（   ）

默写资料

1．当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，！

难道你又不更远一点想到。

2、这是虽在北方风雪压迫下却保持_____________的一种树，哪怕只有碗那么粗细，它________________________________________________________,对抗着西北风。

3、它没有__________的姿态，没有__________________的虬枝，也许你要说它不美------但是它______________________________________________________________________________________________________________________________,它是树中的伟丈夫。

4、难道你就不想到它的____________________________________________,至少也象征着北方的农民？

我赞美白杨树，就因为它不但象征了_________________________,尤其象征了_____________________________________________________________________________

5．“梅、兰、竹、菊”被称为“花中四君子”自古名人多有咏怀的佳句，写出两句你喜欢的诗句。

6、故虽有名马，____________________，_________________________，____________________。

7.策之不以其道，__________________，________________，执策而临之，曰：

“天下无马！

”

8.呜呼！

________________？

其真不知马也。

9.忽见陌头杨柳色，___________________。

10、故园渺何处？

_________________。

淮南秋雨夜，_____________。

11、翅湿沾微雨，_____________________。

_____________________，相伴过年华。

12、_________________________，苦嫌鹦鹉语声娇。

临风一唳思何事？

_______________________。

13．在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做：

一个高尚的人，一个一个一个，一个。

14、孔子自述生平，说道：

“”。

这种生活，真算得人类理想的生活了。

15、孔子说：

“知之者不如好之者，____________________________。

”

16．.①《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因②文章点明全文主旨的句子是。

③文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是。

表现陋室主人交往之雅的句子是。

用比喻赞美"陋室"的句子是。

④《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是？

⑤作者在文中结尾提到古代贤士，并且引孔子的话，表现出了他的高尚情趣。

提到古代贤士的一句话是：

？

⑥《陋室铭》中与"时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙"意思相近的句子是：

。

17．李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：

但是与之相反的是,“”却又表现出他面对困难消极避世的思想。

诗中最具忧愁、苦闷之意的名句，。

18、塞下秋来风景异，____________________________。

19、浊酒一杯家万里，___________________________.

20．马致远的《天净沙秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是：

；表明游子飘泊在外思乡心情（点明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是：

21．《口技》中高度概括口技人表演技艺高超的句子是

，。

22、《口技》中结尾交代道具十分简单的句子。

23、《口技》中从侧面描写口技表演效果的句子有：

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

24.《鲁提辖拳打镇关西》作者是___________，大约是________（朝）人，本文选自《______________》，这是我国四大古典名著之一，其佘三部是__________写的《____________》，__________写的《_____________》，______________写的《_____________》。

25、李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中评说文学，称赞自己的文学风格的诗句是，。

26、当余之从师也，_____________，______________，_________________，_________________，_____________________________。

27、《有的人》诗中“俯下身子给人民当牛马”一句是从鲁迅先生写的____________诗中的诗句“___________________________”演变来的。

28、《有的人》表达鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业的诗句是___________，________________。

比喻革命力量后继有人的诗句是_____________________________________________。

29．礁石无法阻挡江水滔滔东流的豪情，冬雪不能耽搁春天翩翩而至的脚步，同样，战争，瘟疫也一样不能阻止滚滚前进的历史车轮。

正所谓“，”（用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句填空）

30.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：

表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：

喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：

。

31、，二十三年弃置身。

，到乡翻似烂柯人。

32、今日听君歌一曲，。

33、相见时难别亦难，。

34、，夜吟应觉月光寒。

35、蓬山此去无多路，。

36.李商隐《无题》中的（）描写了坚贞不渝的爱情，至死不变的思念。

38

（1）把名字刻入石头的名字比尸首烂得更早；。

39、爱惜芳心莫轻吐，

40、，出门俱是看花人。

41．中国的酒文化享誉世界，请你写出含"酒"字的诗三句。

、、

42．用你所知道的古今中外的诗文给同学写两句临别赠言：

，。

43．王老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导员，他的这种退而不休的精神，正如龚自珍的诗句所描写的那样：

，。

44、，柳暗花明又一村。

45.其业有不精,,,.岂他人之过哉?

 苏教版八年级（下）语文文言文总复习

一、《马说》

1．解释下列加点字词。

（1）才美不外见                   

（2）一食或尽粟一石        

（3）策之不以其道                 （4）只辱于奴隶人之手          

2．下列加点字词意思一样的是（     ）

 A．故虽有名马  虽有千里之能 B．食马者不知其能千里而食也 食之不能尽其材

 C．马之千里者  鸣之而不能通其意 D．虽有千里之能，安求其能千里也

3．表示作者观点的句子是“                                            ”。

文中揭示千里马悲惨命运的句子是“                                        ”，揭示千里马被埋没的原因的句子是“                                       ”。

4．翻译下列句子。

（1）且欲常马等不可得，安求其能千里也？

（2）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意

5．课文说的是马，其实论的是人，想一想“千里马”“伯乐”“食马者”各比喻什么？

表达了作者怎样的思想感情？

6．千里马只有靠伯乐的慧眼才能被发现吗？

谈谈你的看法。

二、《陋室铭》

                                               。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

“何陋之有？

”

1．将横线上的内容填好。

2．解释下列加点词。

（1）往来无白丁                        

（2）可以调素琴                

（3）无案牍之劳形                      （4）惟吾德馨                  

3．课文的中心句是：

“                              ”，围绕中心句从自然环境优美的角度写的句子是：

“                               ”；从交往人物不俗的角度写的是：

“                               ”；从生活情趣高雅的角度写的是：

“                                                             。

表达了作者                                                           的生活情趣。

4． 课文开头结尾都运用了类比的手法，试分析它们有什么作用。

5．仿写开头填空的一段话。

三、《活版》

1解释下列加点字。

（1）火烧令坚                   

（2）一板已自布字

（3）更互用之                   （4）殊不粘污

2．同字异义

（1）又为活版         不以木为之者     

（2）持就火炀之     瞬息可就      

（3）则以纸帖之              每韵为一帖          

3．活板的主要特征是：

“     ”，（用一个字概括） 课文是按             顺序来介绍的；用“胶泥刻字”而不用木头刻字的原因是：

“                                                                     ”

4．翻译：

有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。

5．文中运用多种说明方法，试说出其中两种并各举一例。

 如打比方：

“           ”          列数字：

“              ”           

四、《核舟记》

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。

                      。

旁开小窗，左右各四，共八扇。

启窗而观，雕栏相望焉。

闭之，则右刻“山高月小，水落石出。

”，左刻“                                   ”，石青糁之。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。

苏黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。

东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒，坦胸露乳，矫首昂视，神情与苏黄不属。

卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之-----珠可历历数也。

1．将文中内容填好。

2．解释加点字。

（1）高可二黍许               

（2）雕栏相望焉            

（3）神情与苏黄不属           （4）诎右臂支船            

3．翻译：

其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。

4．核舟的主题是“大苏泛赤壁”，选文是如何突出这一主题的，请找出相关句子加以说明。

5苏黄二人与佛印的神态有什么不同？

6试分析这两段选文在作者写作意图上有什么相同之处。

四、《口技》

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。

凡所应有，无所不有。

                                         于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

1．将文中内容填好。

2．解释下列加点字。

（1）便有妇人惊觉欠伸                    

（2）两股战战       

（3）几欲先走                            （4）妇抚儿乳      

3．选文按             顺序描写的三个场面是        ，      ，          

其中正面描写了表演者表演的内容，侧面描写了              ，（请用波浪线画出），其作用是                                                  。

4．翻译：

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。

5试分析这三个场面中声音的特点。

五、《送东阳马生序》

   余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍览群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至。

不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰苦此。

今诸生学于太学，主人日再食，无鲜肥滋味之享，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。

其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

1．本文是一篇      ，是临别赠言性质的文体。

内容多为        、       之辞。

2．解释下列加点的词。

（1）手自笔录                         

（2）先达德隆望尊          

（3）不敢出一言以复                   （4）卒获有所闻             

（5）腰白玉之环                       （6）父母岁有裘葛之遗       

3．翻译

（1）寓逆旅，主人日再食，无鲜美滋味之享。

（2）县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗

4、“嗜学”和“家贫”是一对矛盾，作者是如何解决的？

（用文中原话回答）选文第一段作者吃的穿的都不如别人，他为什么“略无慕艳意”？

（用原文回答）。

5．课文第一段从哪三个方面来表现作者自己求学的艰难？

6．作者说“故余虽愚，卒获有所闻”，请你用一句名言或者是格言、俗语来概括这种情况。

7．本文运用了对比手法，如从师生态度，生活情况，学习条件等方面来写的，请结合第二段谈谈在学习条件方面作者是怎样进行对比的，得出了一个什么结论？

“                                 ”与                         ”            

   “                              ”                          ” “                                   ”与“                        ”               结论：