牛津译林版六年级英语上册第一单元教案.docx

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牛津译林版六年级英语上册第一单元教案

 

牛津译林版六年级英语上册第一单元教案

Unit1Theking’snewclothes

姓名:

一、词组/句子

1.longlongago很久以前

例句:

很久以前,这儿有一条大河。

2.newclothes新衣服

3.makenewclothesforyou为你制作新衣服

makesthforsb=makesb.sth为……制作…..

Mummadeusabigmeal.=Mummadeabigmealforus.

4.showthekinghisnewclothes给皇帝展示新衣服

showsb.sth.=showsth.tosb.向某人展示某物

Pleaseshowmeyourtickets.(改同意句)

5.tryon试穿tryonthecoat=trythecoaton

tryit/themon

例句:

这双鞋很好看。

请试穿一下。

6.magicclothes有魔力的衣服XkB1.com

7.walkthrough步行穿过,走过

例句:

Thekingwalkedthroughthecityinhisnewclothes.

例句:

Theboyinredismybrother.

lookthrough浏览 I lookthrough allthequestions. 

8.inhisnewclothes穿着他的新衣服

9.lotofpeople许多人=lotsofpeople

10.laughatsb.嘲笑某人smile微笑laugh大笑

11.lookat看……看黑板

12.pointat指向某个具体的事物pointout指出

例句:

Theteacherpointoutmymistakesinmyhomework.

13.fitwell非常适合

14.anAmericancowboy一个美国牛仔

15.aScottishman一位苏格兰人

16.tellastory/tellstories讲故事

tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事

tellsb.todosth.告诉某人去做某事

例句:

李老师正在给她的学生们讲故事。

(翻译并写出同意句)

例句:

老师让我们擦窗户。

tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事

例句:

YangLingistellinghermotheraboutherschool.(改成一般过去式

17.saya/onesentence说一句话说一个词

例句:

轮到他说句话了。

18.onthemountain在山上

水里有许多鱼。

这颗树上有一些苹果。

那棵树上有只鸟吗?

19.thenextsentence下一句话

20.liveinthehouse住在房子里

21.itisone’stuen

完整的结构形式itisone’sturntodosth.one’s可用形容词性物主代词my(我的),your(你的、你们的),our(我们的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他们的)或名词所有格来代替Mike’smother’s

例句:

轮到我擦窗户了。

22.thinkhard努力思考,认真的想workhard努力工作

23.haveto不得不havetodosth.

24.infrontof在….前面(物体外部)inthefrontof在…前面(物体内部)

例句:

教室前面有棵树。

教室前面有张桌子。

25.walkby路过

例句:

一天,一位老人路过这座房子。

26.benicetosb.对某人好

例句:

他爸爸对他很好。

27.lookafter/takecareof照顾,照看

例句:

昨天她呆在家里照料她母亲了。

(翻译并写出同意句)

28..turninto变成(从一种状态变成另一种状态)

二、练习

1.用所给词的适当形式填空。

1.Anoldman(walk)bythehousethismorning.

2.Ilookafter(he)everyday.

3.Theking(notwear)anyclothesthatday.

4.Longlongago,there(be)manyoldmeninthemountain.

5.Look,thegirlis(wear)anicedress.

6.Thisisthe(lion)house.

7.Thelionisniceto(he).

8..Whatday_______(be)ityesterday?

9.

10.Ilistenedbut___________(hear)nothing.

11.Your shoes _______ (be)under the bed. 

2.选择正确答案。

()1.Longlongago,thereaboycalledMaLiang.

A.wasB.wereC.isD.are

()2.I________TVamomentago.

A.watchB.watchedC.lookedD.look

()3.Theteachertheblackboard,thenwecopiedthewords.

A.pointatB.pointedatC.ispointingatD.pointsat

()4.Doyouwant________

A.visittheforestB.visitingtheforest

C.tovisitingtheforestD.tovisittheforest

()5.Eachstudentonepicture.

A.drawB.drawsC.drawingD.todrawing

()6.Sheusually_______newclothes_______hisdoll.

A.makes…withB.make…forC.makes…forD.make…with

()7.Thelionalwayswalks______theforesteveryday.

A.onB.underC.throughD.behind

()8.Werethere________peopleinthestreet?

A.someB.anyC.muchD.a

()9.What________beautifulgirl!

A./BanC.aD.the

()10.Theshoesareverycool,buttheyme.

A.arefittingB.fitC.don’tfitD.fitted

一般过去时

一、基本概念:

一般过去时表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用。

如:

sterday(昨天)lastweekend(上周末),twoyearsago(两年前),

justnow(刚刚),anhourago(一小时前),longlongago(很久以前),

oneday(一天),in+过去的时间等

二、一般过去时的结构:

㈠含有be动词的一般过去时的主结构:

主语+was/were+表语

【常用的四种结构】

1、肯定句:

主语+was/were+表语。

例如:

Hisfatherwasverybusylastweek.他父亲上周很忙。

Theywereathomelastnight..他们昨天晚上在家。

练习:

There_____(be)somebooksandanorangeonthedeskyesterday.

There_____(be)anorangeandsomebooksonthedeskyesterday.

We____________(be)atschoolyesterday.

2、否定句:

主语+was/were+not+表语。

例如:

Hisfatherwasnotverybusylastweek.他父亲上周不是很忙。

Theywerenotathomelastnight.他们昨天晚上不在家。

练习:

I___(be)astudentlastyear.(变成否定句)

_______________________________________________

There_____(be)somechildrenintheparkyesterday.(变成否定句)

_____________________________________________________________

There_____(be)someorangejuiceinthecupyesterday.(变成否定句)

______________________________________________________________

3、一般疑问句:

Was/Were+主语+表语?

例如:

Washisfatherverybusylastweek他父亲上周很忙吗

Weretheyathomelastnight他们昨天晚上在家吗

练习:

Hismother_____(be)anEnglishteacherlastyear.(改为一般疑问句并做肯定回答)

______________________________________________________________

Jim’steachers_______(be)verybusythreedayago(改为一般疑问句并做肯定回答)

______________________________________________________________

㈡含有实义动词(行为动词)的一般过去时的主结构:

【常用的四种结构】

1、肯定句:

主语+动词的过去式+其它。

例如:

Heplayedbasketballyesterday.他昨天打篮球。

Igotupat6:

30yesterday.我昨天6:

30起床。

1、Mike__________(see)abigtigerinthenatureparklastyear.

2、Sam___________(do)thehouseworkyesterday.

2、否定句:

主语+did+not+动词原形+其它。

【didnot缩写为didn’t】

例如:

Hedidn’tplaybasketballyesterday.他昨天没打篮球。

Ididn’tgetupat6:

30yesterday.我昨天6:

30没起床。

⒈He___________(visit)theGreatWalllastyear.

2.We____________(have)agoodtimeyesterday.

3、一般疑问句:

Did+主语+动词原形+其它?

例如:

Didheplaybasketballyesterday他昨天打篮球了吗

Didyougetupat6:

30yesterday你昨天6:

30起床是吗

1.________(do)you_________(enjoy)yourselfyesterday?

2.________(do)you__________(play)theviolinintheartroomyesterday?

3.Weoften__________(go)toschoolbybuslastyear.(改为一般疑问句并做肯定回答)

______________________________________________________________

4.I__________(live)inthevillagewhenIwasachild.(改为一般疑问句并做否定回答)

______________________________________________________________

5.Mike__________(see)abigtigerinthenatureparklastyear.(改为一般疑问句并做否定回答)

______________________________________________________________

6.SuHaitooksomephotosattheSportsday.

否定句:

________________________________________________

一般疑问句:

____________________________________________

肯、否定回答:

__________________________________________

7.Nancywenttoschoolearly.

否定句:

________________________________________________

一般疑问句:

____________________________________________

肯、否定回答:

__________________________________________

(三)规则动词的过去式

1.一般情况下,在动词原形后面加-ed。

look→looked play→played start→started visit→visited

2.以不发音e结尾的动词,在词尾直接加-d。

live→lived use→usedlike→liked

3.以“辅音字母+y”结尾的动词,先将y改为i,再加–ed。

study→studiedtry→tried fly→fliedcry→cried

4.以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词,要先双写这个辅音字母后,再加–ed。

stop→stopped plan→plannedprefer→preferred

不规则动词的过去式需单独记忆,下面是一些常见的过去时。

am(is)-was, are-were(是), go-went(走), come-came(来), take-took(拿), 

have (has)-had(有),begin(开始)--began,bring(拿来)--brought,can(能)--could,catch(捉住)--caught,do/does(做,干)--did,draw(画画,拉)--drew,drink(喝)--drank,drive(驾驶)--drove,eat(吃)--ate,,fly(飞)--flew,get(获得)--got,give(给)---gave,know(知道,认识)--knew,learn(学习)--learnt,let(让)--let,make(使得,做)--made,read(读)--read,run(跑)--ran,say(说)--said,see(看见)--saw,send(送)--sent,sing(唱歌)--sang,sit(坐)--sat,sleep(睡觉)--slept,speak(说话)--spoke,stand(站立)--stood,swim(游泳)--swam,teach(教)--taught,tell(告诉)--told,think(认为)--thought,wear(穿)--wore,will(将要)--would,

一、用动词的适当形式填空:

 

1.He __________(work) in that bank four years ago.

2.I __________(see) him yesterday.

3.He __________(come) to school at 6 o’clock this morning.

4.The boy __________(have) a bad cold yesterday.

5.When __________ you __________(buy) that house?

6.He __________(tell) a story to his daughter yesterday.

7.__________ you __________(try) to call me last night?

8.What __________you __________(buy) in the shop?

 I __________(buy) a coat just now.

9.The doctor __________(get) up late this morning.

10.She __________(paint) the wall last month.

11.My mother __________(be) a worker 20 years ago.

12. __________(be) you here just now?

  No, I __________(be not) here.

13.Why __________ your brother __________(cry) last night?

14.Yesterday __________(be) my mother’s birthday.

15.They____(be) on the farm a moment ago.

16. There____(be) a shop not long ago.

17. Jenny____(not go) to bed until 11:

00 o'clock last night.

18. Danny _____(read ) English five minutes ago.

19. He ____(do) his homework every day. But he __ (not do) it yesterday.

20.When I was young, I _____(play) games with my friends.

 按要求改句子。

1、Lucydidherhomeworkathome.(改否定句)

Lucy_______________herhomeworkathome.

2、Hefoundsomemeatinthefridge(冰箱).(变一般疑问句)___________he_____________________meatinthefridge

3、Therewassomeorangeinthecup.(变一般疑问句)

_______there_______orangeinthecup?

4.Frankreadaninterestingbookabouthistory.(一般疑问句)

_______Frank_______aninterestingbookabouthistory

5.Whynotgooutforawalk(同义句)

_______________________outforawalk?

二、写出下列动词的第三人称单数形式、过去式形式

  go _______ _______ enjoy _______ _______

  buy _______ _______ eat _______ _______

  get _______ _______ walk _______ _______

  take _______ _______ dance _______ _______

  write _______ _______ run _______ _______

  swim _______ _______ find _______ _______

  begin _______ _______ eat _______ _______

  play _______ _______ study _______ _______

 

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