中国女排精神心得体会学习女排精神心得体会简稿两篇.docx
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20XX中国女排精神心得体会
学习女排精神心得体会简稿两篇
20XX中国女排精神心得体会
学习女排精神心得体会
这几天，正在放暑假的邵何越，每天除了写暑假作业，他还会非常认真地搜索自己所关注的各项奥运赛事转播时间。
今年上初中二年级的邵何越，平时除了参与各项体育运动之外，还是一个不折不扣的体育赛事迷，奥运会、足球世界杯、羽毛球世锦赛，在他的生活中，似乎没有哪个运动项目是他不喜欢的。
不过，要说众多赛事中他最喜欢的那还是奥运会了。
谈到今年的里约奥运会，邵何越首先想到的是开幕式。
因为在他看来，每一届奥运会的开幕式都是对这个国家和民族历史的集中展示。
巴西是南美洲最大的国家，其国土面积也位居世界第五，而这个国家的历史更是源远流长，因此，在开幕式上巴西人民用最有本国特色的内容及形式向全世界展示他们的历史和文化是最令邵何越期待的。
如果说开幕式仅仅是奥运盛宴的“开胃菜”，那么令人激动的各类赛事才是奥运会的主角。
里约奥运会邵何越计划观看有中国队参加的项目，例如像游泳、田径、排球、篮球等。
对于为什么如此关注这些项目，他说：
“我平时非常喜欢游泳，所以自然也就喜欢观看游泳比赛。
这届奥运会中国队有孙杨、宁泽涛、叶诗文、傅园慧这样的奥运会或世锦赛冠军，而美国则有像菲尔普斯、罗切特等明星选手。
所以，这届奥运会的游泳比赛一定会非常激烈，不容错过。
”
除了游泳，像排球等集体项目，也是他关注的赛事。
对此，他表示：
“女排精神长久以来一直是激励人们的重要精神之一，从小我就在酷爱排球运动的父亲口中了解了这一精神，虽然我没有经历过那个时代，但是我觉得老女排队员那种团结一心、自强不息的精神，对于我们来说更是十分重要。
所以，这次奥运会我会和父母一起观看中国女排的所有赛事，我也会在电视机旁为她们加油鼓劲儿。
”
对于明年就要面临中考的邵何越，学习自然是非常紧张的，在这个暑假抽时间观看自己喜欢的奥运赛事，邵何越的父亲并不太担心会影响儿子的学习，他说：
“我和儿子约定好，所有比赛一定要在做完功课的前提下才能观看，而且现在是假期，孩子也需要适当放松一下，更何况他喜欢体育，相信奥林匹克的精神也会激励他更好地投入到接下来的中考备考之中。
”
20XX中国女排精神心得体会
学习女排精神心得体会
“女排精神，洪荒之力!
”“中国女排一直是我心中的神!
”“如果奇迹有颜色，那么一定是中国红”……当近10亿中国观众聚焦里约奥运会女排决赛，当全世界华人瞩目这场意义远超体育竞赛的巅峰对决，一份久违的感动像闪电击中亿万观众，一股雄奇的力量穿越重洋，叩响每个中国人的心扉。
中国女排再夺奥运冠军，让人忆起曾经的光辉岁月。
35年前的冬日，女排姑娘首次荣获世界冠军。
咚咚的“铁榔头”，敲响了“团结起来，振兴中华”的战鼓，提振了中国人的精气神。
这支光荣的队伍不仅是竞技舞台上一张亮丽的国家名片，更成为无数中国人的励志榜样。
“三连冠”“五连冠”，在那个国门刚刚打开、人民呼唤精神力量的时代，中国女排以她们无畏的拼搏精神跨上巅峰，向世界证明了“中国人能行”。
在那个改革开放大幕初启、中国奋力追赶世界的时代，女排精神如同一面旗帜，让世人看到中国的集体主义、爱国精神、自强意志，能达到怎样的高度、能创造怎样的奇迹。
无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息的女排精神，是民族精神与时代精神的完美结合，成为一个时代的集体记忆、价值标签。
时光流转，世事沧桑。
30多年来，女排姑娘有过成功登顶的荣耀与辉煌，也有过跌入低谷的徘徊和迷茫。
但“跌的有多深，反弹就有多强”，正如主教练郎平所言：
“中国的女排精神与输赢无关，不是说赢了就有女排精神，输了就没有。
要看到这些队员努力的过程。
”
坚守为国争光的梦想，永葆求新求变的精气神，不忘初心，与时俱进，用专业素养提升实力，以开放包容博采众长，靠苦干巧干赢得竞争，这是新时代女排精神的丰富内涵所在、持久魅力所在、深刻启迪所在，也正是新长征路上的中国人不畏艰险、奋力追上时代的底气所在、力量所在。
历史是现在跟过去之间永无止境的问答交流。
今天的中国，时代正打开一幅全新的场景，冲顶更需要坚强的意志、精神的伟力。
面对决胜全面小康的艰巨挑战，面对困难众多的经济新常态，我们依然要发扬历久弥新的女排精神，去解决众多“发展起来以后的问题”，去化解“为山九仞、功亏一篑”的风险，去应对暮气日长、锐气渐消的挑战，为民族复兴提供凝心聚气的强大精神动力。
“再难的逆境也绝不言弃”，“可以被打败但是绝不会被打倒”，“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持”，中国女排正是凭着这样的执着勇毅去拼搏去奋斗。
今天，啃下全面深化改革的硬骨头，涉过经济转型升级的险滩，都需要发扬女排精神，去把困难踩在脚下，把责任扛在肩上，把梦想化作风帆。
壮哉，女排精神!
加油，中华儿女!
篇2：
教师外出培训心得体会
教师外出培训心得体会本文关键词：
心得体会，外出，教师，培训
教师外出培训心得体会本文简介：
在学习中成长，在成长中实践——成都市石笋街小学跟刚培训总结高台县新坝镇中心小学朱文娟20XX年5月7日至18日，在县教育局领导的精心组织安排下，我们一行18人奔赴成都教育名校——石笋街小学进行了为期两周的学习。
在这紧张的两周时间里，我们先后在成都市石笋街小学、五丁小学、金泉小学、兴盛小学、驷马桥小学
教师外出培训心得体会
本文内容：
在学习中成长，在成长中实践
——成都市石笋街小学跟刚培训总结
高台县新坝镇中心小学
朱文娟
20XX年5月7日至18日，在县教育局领导的精心组织安排下，我们一行18人奔赴成都教育名校——石笋街小学进行了为期两周的学习。
在这紧张的两周时间里，我们先后在成都市石笋街小学、五丁小学、金泉小学、兴盛小学、驷马桥小学等学校进行了参观学习。
期间参观了他们的校园文化建设，观摩了课堂教学并与授课教师交流互动，听了学校领导的专题讲座。
每天学习结束后，我感慨万分!
我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育，这当然与学校领导的精心安排是分不开的。
可以说这是一个终身难忘的学习机会。
下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结：
我的学习经历
一走进校园，我们就被学校幽雅的环境所吸引，校园宽敞洁净，独具匠心的校园绿化，得体醒目的标语设置，活泼有趣的走廊图画，虽潜移默化，润物无声，却让人在不知不觉中被感染被熏陶。
可给我感触最深的不是美丽的校园、现代化的设施和它这几年来所取得的骄人的教学成绩和各级各类荣誉。
而是这里的领导、教师和学生身上所具有的一种精神和责任感，以及他们不求时尚但求高效的教育教学工作方式。
因此，在学习期间我尽可能的利用时机，多听、多看、多问、多思，并与其他同行教师一起进行交流，不放过一丝的学习机会。
还积极地向其他优秀教师学习和认真听专家报告，汲取教师深厚的经验。
我的学习体会
1.课堂教学
通过这次的听课与学习，我从自身各个方面与优秀教师进行对比，发现还是存在着很大的差距。
主要体现在：
这些优秀教师在课堂上的一言一行，都充分的反应出其扎实基本功底。
课前准备充分，每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材、备学生。
不论从教材内容的选择、还是课的设计，以及根据学生的实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备。
这是我以往所不能做到的。
2.教研活动
丰富多彩的教研活动是我学习的大好机会,可以取得不少教学经验。
专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。
专家们毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。
尤其是给我印象最深的那节三年级数学课，课题是“有趣的推理”，老师设计的教学内容难度逐渐增大，挑战性越来越强，在不断的解决问题的过程中学生的兴趣越来越高。
课堂上她鼓励学生个性化地学习数学知识，提倡解决问题的多样化，体现学生学习的主体性，让整个数学课堂充满了生命的活力。
课堂上，学生不仅有条理地表述自己的观点及想法，还在解决问题的过程中，学会了认真倾听别人的观点，相互接纳和欣赏，相互合作交流，并不断地对自己和别人的想法进行批判和反思，通过教师的点拨和引导，学生间的多向交流探讨，学生已经初步掌握了解决各类问题的策略，也让我们真切地感受到新课标下的数学课堂应该就是这样充满生活气息，充满人文气息，充满了师生的灵性和个性。
听完这些课，我对解决问题又有了新的认识。
充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
短短的课堂四十分钟，真正是教学“无痕”，精彩“有痕”！
对于听者也更是一种享受！
3.班级管理
听了全国名师吴薇老师的优秀班主任经验分享，我被深深地触动了，吴薇老师对班级孩子的关注胜过了亲身母亲，以母亲的角度去对待自己的学生，关注每一位孩子的心理需求。
不抛弃，不放弃，以孩子的乐为己之乐，以母亲的痛为己之痛，走进了每一位孩子的心灵，尤其是“问题学生”的心灵，她用慈母般的爱抚平了这些孩子的心灵创伤，与他们心灵相通，孩子们更是在这细腻的母爱和师爱中一点一点地进步，茁壮成长，学习不再是他们的负担，我不禁为之感动，同行的其他老师也无不为之动容，吴老师真正地做到了教育不仅仅是教学，更是育人。
4.个人成长
听了四川名师尹寄蕖老师和邹冬鸿老师的成长心路历程，我不禁感慨，名师之所以成为名师，是因为她敢尝别人不敢尝之苦，做别人不愿做之事，受别人不能受之煎熬。
她们也曾是一位平凡的小学教师，也曾在教育之路上摸爬滚打过，但她们却抓住了一切可以进步和提高的机会，只要有上公开课的机会，她们一定会义无反顾地去上，甚至为了上好一节课，而反复磨上20次，也不厌其烦。
邹冬鸿老师说：
“一定要尽力把我们的课上成家常课。
她说，公开课相当于宴会大餐，而家常课则是家常菜，宴会大餐我们偶尔吃一顿还行，吃多了就会生病，还是吃家常菜的好。
公开课虽最能锤炼人，但家常课最养人。
”
家常课是最真实的课，虽有缺撼，但有发展的空间。
在这样的课堂上，我们在成长，学生也在成长，那么课堂就有效了。
我的学习收获
我认为和谐的师生关系是激发学生学习积极性的原动力，对提高课堂效益是十分重要的。
要使学生乐学，教师必须通过改善教学活动中的师生关系，激发学生学习的自觉性，教育家加里指出：
教师与学生的关系是一种特殊的人际关系，区别于父子和母女，区别于兄弟姐妹，区别于朋友同事，在教育活动中不可忽视。
无数的教育实践证明，师生关系融洽和谐，教学效果就越好。
在石笋街小学的学习使我深深地感到：
建立“和谐的教”与“愉快的学”的师生关系是提高课堂质量的首要前提，这很大程度上取决于教师的理智、情感和教育方法。
要做到这一点，我想：
教师首先要尊重学生。
尊重是教育的前提。
教师要既做先生，又做学生，只要尊重学生，才能取得学生对你的信赖。
我们都知道，野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这是教育的真理，所以“热爱”是教育的保证，教师热爱学生与学生热爱教师互为条。
还有就是我们要了解学生。
因为没有对学生的思想、心理和行为的观察与了解，就谈不上指导学生的学习。
如果做到了以上的三点，很自然地在课堂上就会有轻松愉快的教学情境。
美好的情境，可以激发出思维的极大活力，为学生快乐地学习创造条。
感悟之余，我决定要多于我的学生亲近，不论是课内还是课外，要努力成为他们的朋友，让孩子们喜欢我、信任我，用自己的言行去影响孩子，用自己的激情去点燃孩子的激情，用自己的热情去感染孩子。
让这份浓浓的师生情，为课堂的高效添一把火，助一份力。
相信通过今后的不断努力，我们一定能拉近与这些优秀名师的距离，不断进步！
篇3：
普法教育心得体会
普法教育心得体会
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普法教育心得体会
本文简介：
普法教育心得体会
（一）前不久，班级组织同学们观看了剧本《法庭内处》，故事内容曲折，感人至深，发人深省。
一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学，整天闲在家中无所事事，渐渐地就染上了赌的恶习，最后为了还赌债，竟失手杀人，最终受到了法律的制裁。
看了这部影剧，我的心久久不能平静，是啊，现在青少年犯罪记录高得吓人，
普法教育心得体会本文内容：
普法教育心得体会
（一）
前不久，班级组织同学们观看了剧本《法庭内处》，故事内容曲折，感人至深，发人深省。
一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学，整天闲在家中无所事事，渐渐地就染上了赌的恶习，最后为了还赌债，竟失手杀人，最终受到了法律的制裁。
看了这部影剧，我的心久久不能平静，是啊，现在青少年犯罪记录高得吓人，在21世纪的今天，我们伟大的祖国日益繁荣，航天载人飞船刚刚飞入太空，青少年是祖国的希望，怎么不让人忧心如焚呢?
面对当前这些青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。
无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。
邓小平爷爷更是在1986年指出：
加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学都要进行法制教育。
因此，我们每位小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。
普法教育心得体会
（二）
法是什么，简单理解就是公平公正，是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
说道规范，说起来简单，做起来似乎就有些身不由己了，比如说早上上班赶公交车，对面正是你要乘的车子而且是最后一班车，但是现在正巧红绿灯跳在红灯上，不过马路上一辆车子也没有，你说怎么办?
很简单，我们应该等绿灯，走斑马线，但是生活中绝大多数人会冲过马路，尽管我们都懂得“生命诚可贵”，都了解交通法，可有些时侯，情愿不自由也就自由了。
所以说，知法、守法应从我们身边的小事情做起。
我们正值人生中最幸福的时候，有太多美的向往，在对美好梦想追寻的同时，不要忘了自己的方法，我们作为社会主义现代化建设中的新一代青年，应当在今后继续认真学习法律法规，爱法，懂法，知法，守法，做一个守法的公民并利用法律来保护自己。
做好自己应当做的事，遵纪守法，成为一个阳光，积极向上的青年。
在平时的生活中，每一寸的点点滴滴都应该要用心去做。
注意生活中的每一个细节，无论是大事还是小事，都应当三思而后行。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们应当增强法制观念，提高法律意识，懂得法律的重要性与普遍性。
目前，青少年的犯罪率急剧上升。
由于学业，家庭等各方面的压力，许多学生的心理问题也急剧恶化。
从开学到现在，报纸上关于学生犯罪的报道各个都让人触目惊心。
这更说明了学法，用法，守法的重要性。
我们都还未成年，还有很多美好的事物等着我们。
不能因为一时的糊涂，而葬送了一生的幸福。
目前一些地方未成年人成长的文化环境不容乐观,一些非法经营者利用网吧、电子游戏机房、危害未成年人身体健康,引诱毒害未成年人。
我们正处于从无知到有知，从不成熟到成熟的转变时期，易受到外界的诱惑和侵犯。
我们青少年应当学会辨认是非与自控，为了自己，也为了父母和老师，不要做违反法律的事。
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
让我们做一个人生的计划——不做浪费时光的事，不做自己后悔的事，不做伤害别人的事;做对自己有益的事，做对别人有益的事，做可以创造价值的事。
总之，我们要对生活充满向往，正确地规划自己的未来，努力创造生命的价值。
普法教育心得体会（三）
上星期，我们学校举行了法制教育讲座，这次讲座的内容有：
远离网吧，文明上网;珍爱生命，远离毒品以及其他法律方面的知识。
这次讲座，就像一股清泉，洗涤了我们的心灵，净化了我们的思想。
通过学习，我们知道了什么是毒品?
毒品的危害性主要表现在哪些方面?
根据《刑法》第357条的规定：
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品的危害可以用十二个字来概括：
毁灭自己，祸及家庭，危害社会。
一人吸毒，全家遭殃。
各种毒品的毒性强弱虽各有不同，但都能使人成瘾，产生强烈的生理和心理依赖。
成瘾性是毒品危害的重要根源
我们还应该重视上网安全，远离网吧,文明上网。
同学们在假期中可能在家里会经常上网，值得注意的是，上网千万别上瘾，不然耽误你们的学业不说，还可能因为浏览一些不良网站、网页而诱发违法犯罪行为，因为里面的色情、迷信、赌博、暴力、恐怖等内容会严重损害未成年人的身心健康，一些少年犯坦率地说：
我们作案的念头是看了黄色录像后产生的，我们的作案方法是从网络里学来的。
许多青少年经受不住网络的诱惑，纷纷涌向网吧，沉溺其中，不可自拔。
有的甚至几天几夜泡在网吧，甚至因此而走上绝路。
青少年一旦沉迷于电子游戏就会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时，便回产生情绪烦躁、抑郁等症状，与毒品海洛因的成瘾特征极其相似，故被称为“电子海洛因”。
普法教育心得体会（四）
《未成年人保护法》共七十二条，它于20xx年6月1日制成，为我们未成年人明确了各项保护法规。
《预防未成年人犯罪法》让我们明确了预防和纠正我们的不良行为，预防犯罪。
青少年的成长，离不开家、学校和社会的影响。
社会这个大家庭，形形色色的东西鱼龙混杂，有的对我们身心大有益处，有的则对我们有害，这就要求我们必须有是非观念，必须让我们有所判断和选择。
《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引，特别是在预防我们人生错误上作出了明示。
我曾读过一首诗“一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。
”
其实人的一生中有许多个十字路口，许多个选择，有时只是因为年少的无知，年少的冲动走上一条不归路，有时也只是因一念之差，铸成大错，往往醒悟后，又追悔莫及。
这都是法律意识淡薄造成的。
我们生存在这个社会，言行就必须遵守法律法规和道德规范。
鲁迅先生曾说过：
“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。
”
总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。
无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。
邓小平爷爷更是在1986年指出：
加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。
因此，我们每位中、小学生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。
普法教育心得体会（五）
前几日，学校组织了一次法制教育活动，我受益匪浅。
犯罪，犯法它们是兄弟？
不，不是。
它们是两个完全不同的词语。
犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一事。
而犯罪呢！
它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们流血流泪。
不要自以为是地说：
“我们是未成年人，犯罪没有关系。
”
在此，我要严肃地告诉你：
“不，你说错了。
18周岁以下的我们是不能犯这5种罪的：
杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。
”
不也不要满不在乎地说：
“我一定不会做这些事情。
”
因为，就拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。
曾经有多少人这么认为过：
毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。
但是，又有多少这么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？
不要认为它离我们遥远，因为它就在我们身边呀。
说不定，在无意中，毒品已经走进你的生活。
与法律作朋友，与犯罪作战斗。
我们要知法、懂法、用法，学会利用法律保护自己！
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。
为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索
面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。
无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。
邓小平爷爷更是在1986年指出：
加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。
因此，我们每位高中生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。
教师普法教育心得体会（六）
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容。
通过学习，我更新了对法律的认识，法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范的总和，它既需要完备的有中国特色的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系，又需要人们的法律意识、法制观念的逐步提高。
同时我也清楚的了解到自己的法律地位，认识到作为一名教师所应尽的责任和义务，《七五普法》让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。
在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生，不讽刺，挖苦，威胁、责难家长。
时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。
对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心教育。
尊重每一个学生的特点，因材施教。
面对知识更新周期日益缩短的时代，必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。
要不断用法来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
虽然在过去的学法守法过程中，我做出了一定的努力，取得了一些成绩，但是历史的车轮滚滚向前，时代在不断前进，法律也在不断更新或出台。
在今后的工作中，我将更加努力地学习，坚持学以致用，不断提升自己的法律素质。
教师普法教育心得体会（七）
有人说教师是人类灵魂的工程师，有人说教师是园丁，有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人……教师是一个不同于其他的工作的工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都可以用在她身上。
当我是学生的时候，我学习了《守则》《规范》；当我成为教师的时候，学习了《教师法》，《普法》……长期以来关于教育的法律虽然存在着，但许多侵犯教师合法权益的事情时有发生，例如殴打、辱骂、诽谤教师、拖欠工资等等的事情发生，而教师迫于时代和社会的压力，能够主动利用这法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只知法、守法是不够的，因为用法也是我们基本的权利。
教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一重要的事情，是我们教师必修的一门功课。
通过学习教师法、义务教育法，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会，为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，现在我不会再这么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。
同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《五五普法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
教师普法教育心得体会（八）
教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。
在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》《七五普法》后，让我更明确，作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。
在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，
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