精选历史第一册第三单元 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固第9课 秦统一中国人教部编版课后文档格式.docx
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第2题【单选题】
法家创始人韩非提出的“事在四方,要在中央;
圣人执要,四方来效”的君主专制中央集权的理论,被以下哪位历史人物所采用?
()
A、商纣王
B、周文王
C、秦始皇
D、周幽王
第3题【单选题】
《剑桥中国秦汉史》认为:
“秦朝尽管县花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。
这套制度……推行了1700年,其间只逐步作了修正。
”“其间只逐步作了修正”包含的内容有()
①西汉强化监察制度
②隋朝开创科举制度
③唐朝开创三省六部制
④明太祖设立厂卫特务机构
A、①②③④
B、①②③
C、①②
D、①④
第4题【单选题】
中国古代史上实现从长期分裂走向统一的朝代有()
①秦朝②西汉③隋朝④唐朝
A、①②
B、①③
C、③④
D、②③
第5题【单选题】
我国最早的全国规范文字是()
A、隶书
B、楷书
C、小篆
D、甲骨文
第6题【单选题】
李白曾作诗“秦王扫六合,虎视何雄哉”,能够成就秦始皇成为“千古一帝”的事实是()
①灭六国,建立帝制
②统一文字、货币和度量衡
③创立科举制度
④修长城、北击匈奴
A、①③④
C、②③④
D、①②④
第7题【单选题】
中国的汉字构型独特,字形丰富,数量庞大,为富于个性化的书法艺术创造了条件。
根据下面图片提示的相关信息,书法成为一门艺术的原因有()
①汉字的演变与成熟②历代统治者的推崇③造纸术的发明④人们对书法美的不懈追求
C、②③
D、②④
第8题【判断题】
秦始皇在中央设置丞相、太尉和县令,分别管理行政、军事和监察。
A、正确
B、错误
第9题【问答题】
列举秦朝加强中央集权的措施。
第10题【材料分析题】
制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
材料二:
“禹传子,家天下。
”
材料三:
秦统一后,国土辽阔,最初设置36郡……后来随着疆域的开拓,又设……5郡。
除内史管理的京畿地区外,秦有41郡。
郡下设县……秦县的数量大约有一千个。
材料一中“天下为公,选贤与能”反映的是史前时期哪种更替首领位置的制度?
材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化?
材料三中秦朝实行的地方政治制度是什么?
废除的地方政治制度又是什么?
结合所学知识回答,秦的统一有何历史意义?
第11题【材料分析题】
我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。
阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。
政治上接受主父偃的建议,实行“推恩令”,解决了王国问题;
思想上接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为封建正统思想……
材料四:
明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀。
在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。
材料五:
清朝沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构。
但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
材料一这种行政管理制度创立于哪个朝代?
该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度?
材料二是哪位皇帝为巩固统治而采取的一系列措施,实现了大一统的局面?
依据材料三,为了管理辽阔的疆域,元朝统治者实行了什么制度?
根据材料四,朱元璋为了加强君权,在中央废除了哪一官职?
根据材料五,清朝为了进一步强化封建君主集权设置了哪一机构?
请写出当时在位的皇帝。
第12题【材料分析题】
制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现,制度对社会稳定和进步起着巨大推动作用。
相传,尧年老的时候,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人,舜年老时,采取同样的办法把位置让给治水有功的禹。
周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品……
材料一中这种推举部落联盟首领的方法,历史上称做什么制度?
禹死后,标志着“公天下”被“家天下”取代的历史事件是什么?
材料二中西周实行的是一种什么政治制度?
西周实行这种政治制度的目的和依据是什么?
据材料一和所学知识,分别填写出“秦朝的政治建制示意图”中A,B,C,D,E处的文字。
并说出秦朝实行的地方政治制度是什么?
秦朝的政治制度是由谁创立的?
这一制度对后世有什么影响?
第13题【材料分析题】
阅读下列材料。
祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。
不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。
秦皇筑长城,乃为万世利。
连山绝谷势蜿蜒,雄图自足制中外。
请回答:
以上两则材料共同谈到了哪一事件?
观点一致吗?
秦皇筑长城中的“长城”的起止点各是什么地方?
“秦皇苦苍生”指的是秦的暴政而言的,请举出秦暴政两例?
“秦皇…乃为万世利”指的是秦的功绩,请举出秦有助于中国历史发展的功绩两例。
有人说秦始皇是暴君,也有人说秦始皇是千古一帝,你同意哪种观点?
请简单说明理由。
第14题【材料分析题】
我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,不同朝代的疆域变迁是多民族国家历史发展的重要见证。
识读下列古代四个时期的疆域图,回答问题:
依次写出以上疆域图所属的朝代。
与图一相比,图二的疆域有什么重大变化?
原因是什么?