江苏省泰兴市济川中学学年七年级上学期期末道德与法治试题.docx
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江苏省泰兴市济川中学学年七年级上学期期末道德与法治试题
江苏省泰兴市济川中学2020-2021学年七年级上学期期末道德与法治试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．对初中新生活的体验，下列比较客观，积极向上的是（）
A．莉莉：
新环境，新起点，我一定会努力学习
B．乐乐：
课程好难啊，恐怕我学不会
C．欣欣：
没什么了不起，先玩几天再说
D．雯雯：
周围好多的陌生面孔，好孤独，好寂寞
2．“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。
”下列与这句话内涵相一致的是（）
A．崇高的理想是人生的精神支柱B．学而不思则罔，思而不学则贻
C．目标重要，行动更重要D．人应该支配习惯，而不是习惯支配人
3．“恰同学少年，风华正茂。
”这句话蕴含的意思是
①学生时代，我们充满朝气②学生时代，我们富有活力
③学生时代，我们尽情享受④学生时代，我们怀揣梦想
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
4．著名作家王蒙说：
“一个人的实力绝大部分来自学习。
本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习，健康的身心同样是学习的结果，学习可以增智、可以解惑、可以辨是非。
”这表明
①学习能够让我们生存
②只要学习就能让我们成功
③学习可以让我们有更充实的生活
④学习给我们的生命添加养料
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
5．孔于说：
“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
”这句话给我们的启示是（）
A．要认真学习
B．要保持对学习的兴趣
C．学习中只有乐没有苦
D．要掌握科学的学习方法
6．能体现正确认识自己重要性的谚语是
①人贵有自知之明②少壮不努力，老大徒伤悲
③吾日而三省吾身④知己知彼，百战不殆
A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④
7．每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个笑脸。
这就是
A．悦纳他人的表现
B．悦纳自己的表现
C．自恃清高的表现
D．孤芳自赏的表现
8．“工欲善其事，必先利其器”说明了
A．我们需要掌握科学的学习方法B．我们需要培养探究的兴趣
C．我们需要体味学习的快乐D．我们需要不怕辛苦的精神
9．伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：
“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
”对这句言的正确理解是（）
A．交友要以自我为中心B．为了讨好朋友可以说假话
C．交友要真诚平等D．要求朋友服从自己，听从自己
10．当你带着微笑、温馨坦诚地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真诚的手向你伸来。
我们要获得真正的友谊，就应
A．理解友谊是双向的，“投我以木桃，报之以琼瑶”
B．要求朋友完全按照自己的意愿行事
C．要求朋友给予时，忽视朋友的难处
D．与朋友交往时不讲任何原则
11．克雷洛夫说：
“仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。
”这启发我们，呵护友谊需要
A．敞开心扉，主动表达B．用心去关怀对方
C．学会尊重对方D．开放自己
12．网络是一片自由的天地，网络拓宽了我们交往的视野，使我们的交往更加广泛。
在网络交往中，我们应做到
①接受所有人的邀请，广交朋友
②学会自我保护，不轻易泄露个人隐私
③慎重对待网友提出的要求
④遵守道德和法律，文明交友
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
13．下列名言警句，不能体现生命价值的是
A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
B．俯首甘为孺子牛
C．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
D．好雨知时节，当春乃发生
14．下列属于正确交友原则的是：
A．逢人只讲三分话，不可全抛一片心B．友直、友谅、友多闻
C．为朋友做任何事D．为朋友两肋插刀
15．我们可以从个性心理特征来认识自己。
下列属于个性心理特征的是
A．性格B．相貌C．体能D．身材
16．竞争并不必然伤害友谊，关键是
A．我们对待竞争的态度B．我们对待竞争的路径
C．我们对待竞争的能力D．我们对待竞争的方法
17．下列对于“教学相长”的理解正确的是
①相互教学②共同成长③相互促进④相互陪伴
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
18．尽孝在当下。
从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心
①尊敬②倾听③感恩④言听计从
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
19．提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
下列属于自救自护的方法
A．与侵害者死打硬拼B．直接下水救助落水儿童
C．记住侵害者的相貌，及时拨打110D．按照侵害者的要求做，不做任何表示
20．关于对待挫折，下列说法或做法正确的是
①发掘自身的力量要排斥借助外力②逐渐培养自己面对困难的勇气
③我们要积极发掘自身的生命力量④培养自己面对困难的坚强意志
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、判断题
21．网上交往可以满足我们的一些心理需要。
（____）
22．“独学而无友，则孤陋而寡闻”说明我们要学会合作学习。
23．呵护友谊，需要学会尊重对方，因此彼此没有冲突。
（____）
24．孝亲敬长是每一个中国公民的法律义务。
（____）
25．守护生命首先要爱护、关注自己的身体。
（____）
三、简答题
26．有位名人说：
“面对自己的不完美，我们唯一能做的便是真正地认同自己，接纳自己，欣赏自己，只有这样，才能真正拥抱快乐。
”
我们如何做更好的自己？
27．互联网开启了通往世界的一个窗口。
互联网好像无所不能。
网上交友很时尚，但网上交友要慎重，也有很多注意点。
请回答：
在互联网上交友时，我们应该注意哪些问题？
28．涛涛因天气寒冷上学迟到了，受到了班主任老师的批评。
涛涛闷闷不乐。
在数学课上，因一道题的解法独特，受到了老师的表扬。
涛涛神采飞扬。
请回答：
我们应该如何正确对待老师的表扬和批评？
四、综合探究题
29．材料一：
生命是宝贵的，守住生命，我们要追求人生的幸福。
材料二：
让我们享受生命，同时也让这个世界因为有我们而更美好。
材料三：
我们要珍爱生命，但是也要活出属于自己生命的的精彩。
请回答：
（1）古人云：
“水火有气而无生，草本有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。
”人的生命有哪些特点呢？
（2）探索生命意义，是人类生命的原动力之一。
我们要实现有意义的人生。
你认为怎样做？
（3）我们每一个人都有属于自己的精彩，但是我们要用实际行动来创造属于自己生命的精彩。
请回答：
我们怎样活出属于自己生命的精彩？
参考答案
1．A
【详解】
本题考查对适应初中新生活的认识和把握。
进入到初中，我们面临一个全新的环境，我们要努力塑造一个新的“我”，A说法正确；BCD都是不能正确对待初中生活的表现，说法错误；所以本题选择A。
2．C
【详解】
此题旨在考查学生对怎样实现理想的认识，题文中的观点强调了梦想的实现需要付出行动和努力，A强调了理想的重要性，不符合题意；B强调了勤于学习和思考，不符合题意；C强调了梦想的实现需要付出行动和努力，符合题意；D强调了习惯的重要性，不符合题意，所以正确答案选C。
3．B
【详解】
青年时期正是富有朝气和梦想的时期，我们应该珍惜大好的青春年华，怀揣着梦想，不断努力奋斗，为着梦想的实现而拼搏，所以①②④说法正确；③是不努力的表现，说法错误；所以本题选择B。
4．C
【详解】
本题考查对学习的重要性的认识和把握。
根据所学知识，学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮心中的明灯，激发前进的动力。
在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
学习给我们的生命添加养料。
所以①③④说法正确，②的说法过于绝对，说法错误；所以本题选择C。
5．B
【详解】
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话给我们的启示要要保持对学习的兴趣，学会愉快学习，学会享受学习的快乐，主动学习，B符合题意。
AD与题干不符；C错误，学习是苦乐交织的。
故选B。
6．A
【解析】
本题考查正确认识自己的相关知识。
依据教材知识，正确认识自己的途径主要有：
通过自我评价来认识自己，也可以通过他人评价来认识自己。
观点①③是通过自己来认识自己，观点④是通过他人来认识自己，均符合题意；观点②的意思时要珍惜时间，与题无关，故排除；所以本题选择A。
7．B
【详解】
本题考查接纳自我。
接纳自己，需要接纳自己的全部。
既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
金无足赤，人无完人，每个人的外在形象和内在素质都存在着自己的优势和不足；全面正确认识自己，要求我们既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点；只有诚实地对待自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短，我们才能真正地认识和确立自己的价值；题干中接受自己的不完美，每天都给自己一个笑脸，就是正确对待自己的不完美之处，悦纳自己的表现。
所以B说法符合题意；ACD说法不符合题意；故选B。
8．A
【详解】
学会学习，需要掌握科学的学习方法。
“工欲善其事，必先利其器。
”学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，所以A说法正确；材料中没有体现出学习的兴趣、学习的快乐以及不怕吃苦等内容，BCD与题意不符；故选A。
9．C
【详解】
“两颗心真诚相待”意思是说交友要真诚平等，以诚相待，C说法正确。
A说法错误，是自私的表现。
B错误，违背诚信原则。
D错误，是没有平等待人的表现。
故选C。
10．A
【解析】
【详解】
以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情、开朗的性格；善于关心别人。
这样你将会获得真挚的友情，交到更多的知心朋友。
依据题文描述，“你伸出双手，一定会有一双和你一样真诚的手向你伸来”，这就告诉我们观点A符合题意；观点BCD均为错误说法，故应排除；所以本题选择A。
11．B
【详解】
呵护友谊，需要用心去关心对方。
体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
所以B说法正确；材料没有体现出敞开心扉、尊重对方等内容，ACD与题意不符；所以本题选择B。
12．B
【详解】
本题考查网络交往要学会自我保护。
依据所学知识，在网络交往中，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。
不轻易泄露个人隐私，慎重对待网友提出的要求，遵守道德和法律，文明交友。
②③④符合题意；①做法错误，错在绝对词“所有”。
所以本题选择B选项。
13．D
【详解】
生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，我们要在为他人和为社会的贡献中延伸生命的价值。
ABC都体现了为他人和社会而贡献自己的思想，体现了生命的价值，与题意不符；好雨知时节，当春乃发生，是关于景物的描写，与实现人生命价值无关，D说法错误；本题是从错误的角度考查，故选D。
14．B
【详解】
孔子说：
“友直、友谅、友多闻，益矣。
”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。
朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
所以B说法正确；A是待人不真诚的表现，说法错误；CD是缺失交友原则的体现，说法错误；所以本题选择B。
15．A
【详解】
我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：
可以通过身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。
所以A说法正确，BCD与题意不符；故选A。
16．A
【详解】
竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获很多。
所以A说法正确；BCD与题意不符；所以本题选择A。
【点睛】
直接设问式选择题的特点是：
题目难度比较小，侧重于考查教材基础知识和基本观点，题干设问指向性比较强，在审题中确定关键词后，如果对关键词相关的知识了解清楚，那么可不用逐一考虑各选项，而是直接确定正确（错误）选项。
17．D
【详解】
教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。
一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好的“教”。
所以②③④说法正确；①的说法混淆了老师和学生的角色，说法错误；故选D。
18．A
【详解】
尽孝在当下。
孝敬父母双亲，不仅仅是长大以后的事情，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
我们要尊敬父母，学会倾听，感恩父母对我们的付出，所以①②③说法正确；父母也有错的时候，④说法错误；故选A。
【点睛】
解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。
首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。
其次要审题肢，通常采用排除法。
即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项，要看所给观点和题文材料意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。
19．C
【详解】
本题考查防范侵害、保护自己的相关知识。
与侵害者死打硬拼，可能会受到不必要的伤害，A说法错误；直接下水救助落水儿童，可能会受到伤害，B说法错误；记住侵害者的相貌，及时拨打110，是既勇于又善于同违法犯罪作斗争的表现，C说法正确；不做任何表示是消极被动的体现，D说法错误；故选C。
【点睛】
本题的背景材料紧密结合学生生活实际，生活气息浓郁，学生更容易产生共鸣，从而达到深化认识的作用，本题从知识角度讲，难度不大，本题的意义更在于指导学生的思想和行为。
20．D
【详解】
人生处处有挫折。
我们要学会正确面对挫折，积极发掘自身的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气，培养自己面对困难的坚强意志；发掘自身的力量并不是排斥借助外力，①说法错误，②③④说法正确；所以本题选择D。
21．正确
【详解】
网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。
但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
所以，题文中的判断是正确的。
22．正确
【详解】
依据教材内容，这个观点是正确的。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅，说明我们要学会合作学习。
只有与同学朋友共同学习，集思广益、取长补短，才能弥补自身的缺憾，并获得更多知识。
23．错误
【详解】
本题考查对呵护友谊的认识和把握。
根据所学知识，呵护友谊，需要学会尊重对方。
每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。
朋友之间相处，不可能没有冲突，我们要学会正确处理冲突。
所以，题文中的判断是错误的。
24．正确
【详解】
本题考查对孝敬父母的认识和把握。
根据所学知识，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
所以，题文中的判断是正确的。
25．正确
【详解】
本题考查对守护生命的认识和理解。
根据所学知识，守护生命首先要关注自己的身体。
关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的的态度。
所以，题文中的判断是正确的。
26．做更好的自己，就要扬长避短；需要主动改正缺点；需要不断激发自己的
潜能；是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】
【详解】
本题以材料为素材考查做更好自己。
主要考查学生的识记知识能力，据教材知识组织答案。
如做更好的自己，就要扬长避短；需要主动改正缺点；需要不断激发自己的潜能；是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
27．①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
③将网上朋友转化为现实中的朋友需要慎重。
④我们不能只停留在虚拟世界中，要学会与现实中与同伴交往。
【详解】
本题考查对网上交友应注意的问题的认识和把握。
这是课本中的重要知识点，属于基础知识部分。
在回答时，我们可以从理性辨别、慎重选择，要有一定的自我保护意识，慎重将网友转化为现实中的朋友，学会与现实中与同伴交往等角度具体进行回答。
28．①学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。
②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。
③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮我们反省自己，改进不足。
④对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。
【详解】
本问考查对如何正确对待老师的表扬与批评的认识和理解，重点在落实情感态度和价值观目标。
我们在学校中生活，正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。
对这一问题的认识，从老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮我们反省自己，改进不足；对待老师的批评我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心等方面进行分析说明。
29．
（1）①生命来之不易。
②生命是独特的。
③生命是不可逆的。
④生命也是短暂的。
（2）①能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的。
②在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的。
③将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。
（3）①充盈自己的生命。
热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
②拒绝冷漠，关切生命。
我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。
③面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量。
④将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【详解】
（1）本问考查对生命的特点的认识和把握，主要考查学生的识记能力。
根据所学知识，从生命来之不易、生命是独特的、生命是不可逆的、生命也是短暂的等方面具体进行说明。
（2）本问考查对实现有意义的人生的认识和理解。
根据所学知识，能够活出自己的人生，实现自我价值，在看到别人的需要时付出自己的爱心；将个人追求建立在人类共同需要的基础上等方面进行说明。
（3）本问考查对如何活出属于自己生命的精彩的认识和理解。
根据所学知识，具体围绕着充盈自己的生命，热爱学习，乐于实践，拒绝冷漠，关切生命，面对生活的艰难考验不放弃，将个体生命与他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起等方面进行说明、整理问题的答案。
【点睛】
解答这类题目时，可以采用以下步骤，第一步：
审题、破题：
找出问题的关键词，明确指向。
这一步是答题的重要前提。
第二步：
结合问看材料，找出“有用”材料。
第三步：
寻找对应的书本知识在“有用”的材料即找出材料相对应的书本知识点。
在进行这一步的时候，一定要注意应用多角度和辨证的思维分析和看待问题，准确和迅速找出我们需要的知识点，最后有条理地组织答案。
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