劳动最光荣我是小小生活家活动方案.docx

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劳动最光荣我是小小生活家活动方案

“劳动最光荣,我是小小生活家”活动方案

一、活动主题

劳动最光荣·我是小小生活家

二、活动目的

活动倡导儿童以劳动为主要形式参与到家庭生活中，旨在启蒙劳动意识、培养劳动素养，引导儿童感受劳动乐趣、树立正确劳动观，热爱劳动、热爱生活，进而助力家庭形成健康生活方式，弘扬良好家风、传递健康家教。

三、活动对象

中小学生

四、活动时间

2022年5月-6月

五、活动内容

活动一：

“垃圾分类我行动”四格图文征集

每个家庭做好垃圾分类，全社会垃圾分类的文明新风尚必将蔚然成风。

以“垃圾分类”为载体，通过四格图文的形式，介绍分类方法、展示家庭分类妙招……，通过儿童的宣传和行动，调动家庭成员和小伙伴参与生活垃圾分类的积极性和主动性，培养垃圾分类的好习惯，一起来为改善生活环境作努力。

活动二：

“自理能手我行动”短视频云展示

从自理到自立，是儿童实现成长的过程，儿童劳动意识的启蒙、劳动乐趣的感知和劳动习惯的养成来源于日常生活，儿童自觉参与、坚持不懈进行劳动需要多角度的引导和鼓励。

活动以短视频创作为形式，展示儿童在家庭中劳动的过程和成果，分享劳动的感受。

通过教育性的解读，引导家长在日常生活点滴中对儿童进行劳动教育，鼓励支持儿童参加力所能及的劳动。

活动三：

“家庭清洁我行动”照片征集

做好居家卫生清洁，营造干净整洁的家居环境，这既是家庭日常生活的基础，也关系到家庭成员的生命健康。

我们鼓励每个家庭一起行动起来，家庭成员齐上阵，共同参与到家庭整理清洁中，让客厅整洁有序、居室窗明几净、厨厕干净卫生，让这一天成为家庭成员交流互动的载体，让孩子看见家长的榜样示范，让家长看见孩子的成长，共同分享劳动过后的幸福感与成就感，用照片记录家庭劳动生活。

六、活动作品征集截止日期:

2022年6月15日

请各区将活动作品及作品信息登记表统一打包发至XX“XX邮箱（XX，邮件标题：

单位名称+“劳动最光荣·我是小小生活家”活动作品推荐。

七、参与方式

请各区推荐2-5所学校参与活动，每校每项子活动需提交5个作品。

八、作品信息表（见附件1、2、3）

市“XX”活动组委会将对“劳动最光荣·我是小小生活家”作品进行遴选、编辑和整理，在“XX”微信公号上进行展示与分享。

九、注意事项

“XX”活动组委会有使用作品进行编辑、宣传、出版和展览、展播的权利，尊重和保留作者的署名权，不再另付稿酬。

劳动最光荣·我是小小生活家——“垃圾分类我行动”四格图文征集活动

推荐作品信息登记表

单位：

联系人及职务：

联系电话：

邮箱qq：

编号

作品名称

作品介绍

儿童姓名

推荐单位

儿童

年龄

所在

城市

联系电话

指导教师

四格图的文字说明

特别提示：

1、请递交作品照片。

2、作品材料要求：

画出内容有关联的4格图画，展现一个完整的故事，并标明序号。

每格图的文字说明，以不超过20字为宜，文字序号一定要与图画序号一致。

照片为jpg格式，照片大小请尽量大于1M，画质清晰。

并注明编号和作者。

3、作品照片版权归属组委会所有，组委会有对作品进行编辑、宣传、出版和展览、展播的权利，作者享有署名权。

劳动最光荣·我是小小生活家——“自理能手我行动”短视频征集活动

推荐作品信息登记表

单位：

联系人及职务：

联系电话：

邮箱qq：

编号

作品名称

作品简介

儿童姓名

推荐单位

儿童

年龄

所在

城市

联系电话

特别提示：

1、请递交短视频作品。

2、作品材料要求：

视频时长控制在2分钟以内，视频分辨率不低于1280*720（像素）。

并注明编号和作者。

3、短视频作品版权归组委会所有，组委会有对作品进行编辑、宣传、出版和展览、展播的权利，作者享有署名权。

劳动最光荣·我是小小生活家——“家庭清洁我行动”照片征集活动

推荐作品信息登记表

单位：

联系人及职务：

联系电话：

邮箱qq：

编号

作品名称

儿童姓名

推荐单位

儿童年龄

所在城市

联系电话

特别提示：

1、请递交作品照片。

2、作品材料要求：

照片为jpg格式，照片大小请尽量大于1M，画质清晰。

并注明编号和作者。

3、作品照片版权归属组委会所有，组委会有对作品进行编辑、宣传、出版和展览、展播的权利，作者享有署名权。

“美丽中国我在行动”

2022年XX市青少年自然笔记大赛方案

一、活动时间

2022年7月-8月

二、参与对象

中小学生

三、参赛主题

以“美丽中国我在行动”为主题，引导和鼓励少年儿童走进自然、热爱自然、向自然学习，以手写、手绘的形式，记录在自然中观察到的物、事、人，记录从大自然中受到的熏陶与启迪，培养与自然和谐相处的生态道德素养。

四、参赛要求

1、请各区推荐2-5所学校自愿参与,参与学校可推荐10幅作品参赛（中小学请各区自定）。

2、作品背面请认真注明：

学校、作品名称及作者姓名。

（无注明不参评）

3、大赛只接受单人作者的作品，须保证所提交作品的版权属于作者本人所有，“XX”组委会有权以非营利目的，在有关媒体、网站、宣传品中使用所有参赛作品。

4、作品提交截止日期2022年9月5日，请各校附作品汇总表。

五、作品要求

自然笔记大赛非绘画大赛。

作品应体现作者认真观察过大自然，对大自然有自己独特的思考和感悟。

在此基础上兼顾图画及文字记录的准确性、设计合理美观。

1、作品必须为本人原创且未发表。

2、自然笔记可以是单幅作品，也可以是一组紧密关联的作品（不超过四幅），每人参赛作品最多不超过一幅（组）。

3、一幅作品尺寸为A4。

4、自然笔记作品内容为对于自然物及自然现象的观察，不包括温室和盆景情景。

5、自然笔记涉及文字部分：

须注明自然观察记录的时间、地点、天气（气温）情况等；主体文字自由发挥，注重个人体验和真情实感的记录表达，避免不切实际的艺术发挥。

6、自然笔记涉及的绘画部分：

画材不限、画种不限，可以是国画、素描、线描、彩铅、水彩、水粉等。

六、评奖标准

1、作品评选标准主要包括素材是否真实科学；观察是否细致，文字描述是否详实；是否有独特的思考和感悟；是否有有趣的发现；图画是否优美、设计合理程度等方面。

2、选送部分市级优秀获奖作品参加全国评选.

附：

2022年XX市青少年自然笔记大赛作品汇总表

2022年XX市青少年自然笔记大赛作品汇总表

学校班级

作品名称

作者姓名

“云上童声班班悦读”中华经典诗文

诵读大赛方案

一、参赛主题

“云上童声班班悦读”中华经典诗文诵读大赛

二、活动目的

1、通过诵读经典，陶冶高尚情操，养成健全人格，帮助学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值观，增强爱国情感，树立远大志向，为学生全面发展奠定良好的思想道德基础。

2、通过诵读经典，引导学生博览群书，开阔视野，丰富语言储备，促进知识更新，提高文化品位和审美情趣，激发学生对中华经典文化的向往。

三、参赛对象

全市中小学校学生

四、诵读内容

中华经典诗文，包括唐诗宋词及课本教材所选的经典内容等。

五、比赛要求

1、参赛学校需录制音频并按时提交，请各区推荐小学组、中学组各2-5所学校参加比赛。

2、参赛形式为班级小组或班集体诵读，可进行适当配乐。

鼓励整班学生共同参与，每个节目时长不超过4分钟。

3、作品要求主题突出，内容积极向上，诵读时语音清晰准确、情感丰富、表情达意，具有感染力。

六、赛前辅导

面向参与本活动的辅导教师及朗诵爱好者，举办线上专题师资培训，提供专业实用的教学指导方法，以培训推动活动的落实，以培训提高教师辅导水平，促进教师成长。

（具体方案详见培训通知）

七、比赛时间及报名截止日期:

报名截止日期：

2022年7月1日

比赛音频提交截止时间：

2022年10月15日

八、参赛作品提交

参赛音频文件请注明学校名称，发送至**云盘

九、附：

“云上童声班班悦读”中华经典诗文诵读大赛报名表

“云上童声班班悦读”中华经典诗文诵读大赛报名表（小学组）

区属

学校

节目名称

人数

负责人

联系方式

“云上童声班班悦读”中华经典诗文诵读大赛报名表（中学组）

区属

学校

节目名称

人数

负责人

联系方式