一校园网功能简介管理制度设备清单.doc
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省级示范中等职业学校评估验收材料
2—4—1网络建设
一、校园网功能简介、管理制度、设备清单
萧县职业教育中心
卷内目录
序号
题目
页码
1
萧县职业教育中心校园网功能简介
2
萧县职业教育中心网络中心管理制度
3
网络设备清单
萧县职业教育中心校园网功能简介
我校校园网建立于2007年，构建数字化校园平台，大力推进信息化校园建设，已成为我校工作的抓手。
目前已建成主干千兆，桌面百兆的园网络。
学校为每一个教研组配备了电脑，并将网络连接到每一台计算机上，使我校广大教师可以充分利用网络资源，优化教学过程。
当前我校已建成4个数字化的多媒体室，三个网络室，一个电子阅览室，一个网络交换中心。
全校计算机拥近200台。
学校校园网主要功能介绍：
一、为学校教育教学管理服务，促进学校管理现代化：
我们在校园网的首要位置放置了“校园公告栏"，以及滚动通知，必要时通用弹出式通告窗口来达到提醒注意。
独立设置“学校工作’生栏目，下设各个明细栏目，以达到分类细化作用。
将每周工作计划及时发布到校园网上，让大家去点击，这样既减少了人工分发通知的过程，又节约了纸装成本。
开设“学校新闻”栏目，及时反映学校最新动态，并通过交互方式实现共同参与，而不必将新闻内容归属于某一个人去做。
能过授权将新闻栏目开放给每个教研组，让各个教研组共同参与，及时将校内最新的人和事反映出来。
开设“学校图片”栏目，及时将学校风貌和最新工作场景展示给广大的师生，给他们以美感和增强他们的责任感。
通过开设“校长信箱”，以电子邮件方式来创建与学校高层领导直接交流的平台。
通过在主页上开设“网上调查”栏目，及时将各种值得讨论的问题放到桌面上来表决，一来体现民主，二来可以及时了解学生思想动态，以便于今后更好地服务于教学。
三、这种方式简单快捷，成本低，可以代表多数。
（因为一个IP地址只能投一次票，从而保证了公正）
二、校园网为教师的教学和科研活动提供服务：
|为此，我们设立了“教师天地”“文件下载”“资源中心’’等栏目。
在教师天地里教师可以展示名师风采，可以创立自己的主页，以展示自我。
还可以将各自的具有一定意义的论文提供一个发展的机会，以供大家互相切磋，讨论。
对反映不好的文章网管及时将其删除，以确保质量上乘。
能过开展在线网上培训，使我校广大教师都能基本上掌握住网页制作技术：
同时，为了检测培训效果，通过增设各“教研组’’主页栏目，来吸引各教研组成员们学习制作网页的积极性，通过FTP将各组网页上传后，让学生和其他老师们互相点评，然后下载后重新修改，直到完善为止。
这种通过校园网方式进行的激励，效果是十分明显的。
通过开始文件下载栏目，将各位老师的好的课件或作品及时上传到学校网站上，以达到资源共享的目的。
其他学生或教师通过下载就可以从中模仿和学习，从而实现网络教学的功能。
将一些常用的好的软件及时上传到服务器中，以实现资源共享。
如王码五笔就比较实用。
为了实现试卷的共享和便于学生课后下载练习，我们开设了试卷上传和下载子栏目，不过设立了权限，只有注册会员才可以下载。
另外，通过增设“资源中心”栏目，实现外向联系，加强本校与其他学校教师的沟通。
学习他人之长，以弥补自身不足。
为了达到学生和教师的双向交流，实现实时或非实时的沟通。
在校园网上开设了“过客留言”和“职中论坛”栏目，以增强师生间的交互和交流。
通过及时回复问题，以达到共同参与的作用。
此外，这便于二些喜欢暗中与某位教师交流的需要，我们增设了“联系我们”栏目，该栏目收集了大部分教师的电子邮件，学生可以通过邮件方式进行与教师的暗中交流。
三、校园网为学生学习生活服务：
通过开设“学生频道”“学生写作”“视频点播”“音乐在线”等栏目来吸吸引学生的积极参与。
在学生写作版块中，隧过开放权限，实现学生注册后均可以上传自己的习作。
激发学生积极参与的兴致。
在学生频道中学生们可以注册同学录，形成各自的班级，然后参与相应的管理，可以上传照片和进入自己班级的聊天室，同自己班级同学时行实时聊天。
增设视频点播和音乐在线，使学生了解网络娱乐和学会进行在线点播的功能。
能达增设“在线测试”可以实现远教育，尤其对于我校外出实习的学生尤为有用，能达开设“成绩查询’’栏目，实现学生成绩管理无纸化，同时以有利于家长实时了解学生学习状况，从而实现学校与家长对学生的共同管理。
此外，根据学校实际，我们增设了其他栏目，如家长学校等。
当然，我校校园网建设还在不断的摸索当中，还有很多不成熟的地方和欠缺的地方，如图书管理系统这一块，在线考试这一块，我们下在积极设计，今后我们将把校园网创建的更好。
萧县职业教育中心
2009年3月
萧县职业教育中心网络中心管理制度
为确保网络系统的正常运行：
保障教学科研的主常开展，特制定本管理制度。
第一条：
管理人员严格履行安全职责：
1、正确使用网络设备，不得擅自更改系统硬件配置。
2、定期进行各类设备保养及系统数据维护，严防网络病毒的侵入。
3、严格遵守保密制度，不得对未经授权的人员透露掌管的密匙，不得擅自更改用户权限。
4、保持室内清洁，不得在室内干与工作无关的事。
5、未经许可，非管理人员不得进入网络中心机房，不得使用任何网络设备。
6、注意防火、防盗，人员离开应锁好门窗。
如有异常情况发生，应立即采取紧急措施保障系统安全，并上报主管领导。
第二条：
严格安全管理工作程序：
1、每日开机检查各机房线路，防止用电超负荷和电线短路；
2、网络中心所有设备、配件、软件必须造册入库，领用需办理登记手续，定期清点，防止丢失；
3、机房定点配有各类相应的消防器材，定期检查消防器件的使用情况；
4、节假日提前做好安全检查工作，采取相应的安全措施；
5、网络中心负责人对安全中心安全管理工作负责。
第三条：
严防危害计算机信息网络安全活动的发生：
1、未经允许，对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的：
2、未经允许，对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的；
3、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的；
4、其他危害计算机信息网络安全的。
第四条：
严防利用国际互联网制作、复制、查阅和传播下列信息的事件发生：
1、煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法实施的；
2、煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；
3、煽动分裂国家、破坏国家统一的；
4、煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的；
5、捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的；，
6、宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪，危害儿童身心健康的。
萧县职业教育中心
2009年7月
网络设备清单
序号
设备材料名称
品牌
单位
数量
1
核心交换机
2
CiscoCatalyst4510R路由交换机主机
思科
台
1
3
交流电模块-1200W
思科
台
2
4
CiscoCatalyst路由交换处理板
思科
台
2
5
2端口万兆以太网光接口业务板
思科
台
2
6
32端口百兆以太网点接口（RJ45）+4端口千兆以太网接口（SFP,LC）业务板（B）
思科
台
2
7
24端口以太网接口业务板（B）-（SFP,LC）
思科
台
2
8
单端口千兆以太网多模光接口模板
（850nm,500m,SC）
思科
个
100
9
接入交换机
思科
CiscoCatalyst3524SX以太网交换机
恩科
台
20
10
主机，24个l0／lOOBase-T，4个千兆SFP上行口，交流供电
11
CiscoCatalyst3548SX以太网交换机
主机，48个l0／lOOBase—T，4个千兆
SFP上行口，交流供电
思科
台
4
12
以太网交换机千兆堆叠模块（1米，专用物理接口）
思科
台
10
13
防火墙系列
14
Cisco{PIX515E
思科
台
l
15
网管系统
16
网络管理框架ⅫF（含50节点）-forWindows一纯软件（CD）中文版，已包含
设备管理系统
思科
套
1
17
网络管理框架License费用一管理100节点
思科
套
l
18
网络管理框架客户端授权License费用
思科
套
l
19
网络配置中心一纯软件（萧县职教中心网络中心管理制度）中文版
恩科
套
l
20
设备管理系统（含26节点）一纯软件（CD）中文版
思科
套
1
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