2122学年度第一学期九年级语文上册期末测试含答案.docx

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2122学年度第一学期九年级语文上册期末测试含答案

21-22学年第一学期九年级语文期末试卷

注意事项:

1.全卷共4页,四大题,满分120分,考试时间120分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

一、基础知识的积累与运用(每小题2分,共20分)

阅读下面的文字,完成1-2题。

(4分)

带着一颗朝拜的心,我又一次走近经典,聆听孟子。

书香扑面的时候,心被qián诚塞得满满的。

沿着岁月的河道溯源,不觉间,仿佛已走过千年。

他是一座解读不尽的文化宝藏,一直穿越时空给后人以启迪,给后人以震撼!

这是一个不惧忧患、心怀天下的孟子——生于乱世,勇于济世;游于列国,长途跋涉。

他奔走在游说的道路上,执着而坚定,焦zhuó而真诚。

他锲而不舍地宣扬民本思想,持之以恒地做百姓代言人。

1.给加点的字注音。

(2分)

溯源()锲()而不舍

2.根据拼音写出汉字。

(2分)

qián()诚焦zhuó()

3.下列句子中,没有语病的一项是()(2分)

A.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。

B.为了惩戒失信行为,市文明办、市法院今年第四次联合发布失信被执行人名单。

C.通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清楚地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。

D.作为一档新兴的电视节目,《声入人心》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。

4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(2分)

A.“干什么呀!

”他变了脸色,“你又不是老师,凭什么批评我?

B.我不知道这条路是否能走通?

但我仍然要坚定不移地走下去。

C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:

“雪,凝雨也”。

也就是说,雪是由雨凝结而成的。

D.端午节有很多风俗:

吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀……其中赛龙舟最受人们喜爱。

5.下列句中加点词语使用正确的一项是()(2分)

A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。

B.侵略者的国旗昂首挺胸,在被其冲破的堡垒上猎猎作响。

C.我厂生产的红石牌高级涂料色泽高雅。

使用它来装饰您的居室,包您蓬荜生辉。

D.任何新生事物的诞生都将带来正反两方面的影响,我们在大力发展人工智能的同时,也应未雨绸缪,最大限度地减少其可能带来的安全隐患。

6.下列有关文学常识的表述有误的一项是()(2分)

A.《陈涉世家》选自《史记》,《史记》是我国第一部纪传体通史,全书一百三十篇。

B.吴敬梓的《范进中举》与鲁迅先生的《孔乙己》同是抨击罪恶的封建科举制度的佳作,揭露封建科举制度对人心灵的荼毒。

C.古人用“阴”“阳”表示方位。

山的南面和江河的北面叫作“阴”,山的北面和江河的南面叫作“阳”。

D.契诃夫,俄国短篇小说大师。

他在《变色龙》中,用夸张手法使警察“奥楚蔑洛夫”这一小人物形象跃然纸上。

7.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)

晚清曾国藩说:

读尽天下书,无非是一个“孝”字。

______。

孩子小的时候有父母呵护着,父母老的时候,有子女奉养着,这就是孝。

______。

这是长幼尊卑的次序,礼节。

______。

孝是人心和善的源头,家庭和乐的基础,社会和谐的良策。

______。

①孝是中华民族的传统美德,源远流长,传承至今。

②东汉时期的许慎在《说文解字》里这样解释:

“善事父母者,从老省、从子、子承老也。

”老在上,子在下。

③也可以视为子承老,儿子背老父母,这是象形,更是直视的善行。

④我们看“孝”字的写法,上面是“老”、下面是“子”,意思是老一辈护着子一辈,子一辈背着老一辈。

A.②③①④B.④①②③C.④②③①D.②③④①

8.根据划线句子,在横线上仿写,所写语句要符合语境,并与上文衔接顺畅。

(2分)

青春好似一首悠扬的歌曲,我们则是柔和的音符;青春好似一股跳动的火焰,我们则是欢快的火苗;

_______________________________________,_________________________________________。

名著阅读(阅读下列文字,完成9-10题)。

(4分)

“真的,我得走!

”我有点恼火了,反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?

你以为我是一架自动机器吗?

一架没有感情的机器吗?

……你以为,因为我穷,低微,不美,矮小,我就没有灵魂没有心吗?

你想错了!

——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!

要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样,……因为我们是平等的!

9.以上这段文字出自小说《简·爱》,作者是___________________,她是_______国(国籍)女作家。

(2分)

10.下列各项表述有误的一项是()(2分)

A.这部作品中的罗切斯特先生在桑菲尔德庄园里拐弯抹角地试探简·爱的心思,最终两人互相倾吐衷肠,表白了爱意。

B.女主人公身上所表现出的追求自由、平等和维护人的尊严的信念和举动,反映了工业革命后新兴的资产阶级的要求。

C.这部作品是一本充满了诗情画意的小说。

作者以诗意与哲理的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简·爱的成长经历及情感历程。

D.这部小说以第三人称叙述。

小说情节诡异,悬念迭起。

那娓娓道来的内心独白和色彩斑端的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。

二、文言诗文阅读(共25分)

(一)古诗文默写

11.古诗文默写(10分)

(1)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

_____________________________,____________________________。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(2)__________________________,______________________________。

可怜白发生!

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(3)挫折与磨难改变不了仁人志士的信念,《江城子·密州出猎》中“会挽雕弓如满月,_________,________”是苏轼的壮志不改,《过零丁洋》中“_____________________?

_____________________”是文天祥面对生死,取义成仁的抉择。

(4)宋濂在《送东阳马生序》中,用“______________,_____________”解释了自己对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

(二)文言文阅读(共15分)

阅读下面的文字,回答问题。

(甲)十年春,齐师伐我。

公将战,曹刿请见。

其乡人曰:

“肉食者谋之,又何间焉?

”刿曰:

“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:

“何以战?

”公曰:

“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:

“小惠未遍,民弗从也。

”公曰:

“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

”对曰:

“小信未孚,神弗福也。

”公曰:

“小大之狱,虽不能察,必以情。

”对曰:

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

公与之乘,战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:

“未可。

”齐人三鼓。

刿曰:

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰:

“未可。

”下视其辙,登轼而望之,曰:

“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

(选自《曹刿论战》)

(乙)宋公①及楚人战于泓②。

宋人既成列,楚人未既济。

司马③曰:

“彼众我寡,及其未既济也,请击之。

”公曰:

“不可。

”既济而未成列,又以告。

公曰:

“未可。

”既陈④而后击之,宋师败绩。

公伤股,门官⑤歼焉。

(节选自《子鱼论战》)

[注]①宋公:

宋襄公,名兹父。

前638年,宋伐楚,楚救郑,这年冬天宋楚两军交战于泓。

②泓:

泓水,在今河南省柘(zhè)城县西。

③司马:

统帅军队的高级长官,此处指子鱼。

④陈:

同“阵”,此处意为摆好阵势。

⑤门官:

国君的卫士。

12.下列对文中句子节奏的划分,有误的一项是()(2分)

A.齐师/伐我B.夫/大国,难测也

C.再而/衰,三而/竭D.宋人/既成列

13.解释下列加点词在文中的意思。

(5分)

(1)何以战以:

____________

(2)小惠未遍遍:

_____________

(3)神弗福也福:

_____________

(4)宋师败绩败绩:

_____________

(5)公伤股股:

______________

14.句子翻译。

(4分)

(1)夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

(2分)

_____________________________________________________________________________________

(2)彼众我寡,及其未既济也,请击之。

(2分)

_____________________________________________________________________________________

15.(甲)文中曹刿认为“可以一战”的理由是“______________”,(乙)文中子鱼认为发动进攻的有利时机是“及其未既济”和“__________________”。

(用原文语句作答)(2分)

16.你认为造成两场战争结局不同的原因是什么?

(2分)

_____________________________________________________________________________________

三、现代文阅读(共25分)

(一)阅读下面短文,完成17—21小题。

(13分)

枫叶红了

①老家门前有棵枫树,还是父亲50年前栽的。

当年栽树的青年,如今已是古稀老人。

可枫树,历经岁月,却日益茂盛,忠实地陪伴着父母,映衬着老屋,正如蔡澜先生所说,一切都在变化,始终在那儿的只有树。

②我们小的时候,枫树已是枝繁叶茂的参天大树。

我们在树底下玩耍,围着它嬉戏。

每年春天,母亲采下春茶,洗净糅细后,要用枫树枝来熏茶。

父亲便会爬上高高的枫树,砍下几支枫树枝。

母亲把枫树枝放进火灶里,点燃,但不起明火,灶上是一个篾筐,形状似帽子,中间起顶,四周平坦。

茶叶洒在上面,熏上一天一夜制成烟茶。

邻居们都说母亲熏的烟茶特别清香,父亲则争着“抢功”说是他的枫树好。

③深秋霜降,枫树叶渐渐染色,黄的、金的、红的、紫的、褐的,斑驳繁华,伸伸展展遮盖了大半个老屋,很是漂亮。

那时小,不懂得欣赏。

后来离开老家,去到很远的城市,有同事周末隆重地宣布她将去哪个遥远的地方赏枫叶,我这才想起老屋前的那棵枫树,想起它深秋初冬时那样的绚烂多彩,古朴的老屋掩映在它的明亮色彩里,像一幅油画,心中顿时一阵亲切与自豪。

④再回到老屋,我仿佛变为小孩,拿着手机不厌其烦地给枫树拍照,踩着它五彩斑斓的落叶轻轻哼歌。

这么多年了,我第一次觉得,这棵枫树,像我们的一位亲人。

⑤父母拿着簸箕,在枫树底下捡拾它的果实:

枫球。

枫球有祛风除湿、疏肝活络之功效。

我小时经常浑身瘙痒,母亲便用枫球泡水给我洗澡,有时用枫球煮蛋给我吃,果真竟然就不痒了。

我生儿子时,父亲要母亲带来一大袋这样的干枫球,还有艾叶,月子里每天用它们泡水给我儿子洗澡。

我儿子没犯过湿疹、皮肤过敏等毛病,大概也与这些枫球有关吧。

⑥就是这样,家门前的那棵枫树,我虽然远离了它,它却始终出现在我的生活中。

比如,我至今最爱喝的茶,还是母亲做的烟茶,这些茶便都是它的枝干所熏,它的香气始终萦绕在我身边,连同一份浓郁的亲情。

⑦今年深秋回家,看到父亲还在院中忙碌,精神矍铄。

我抬头看着多彩绚烂的枫树,说:

“好像一树花呀!

”父亲笑:

“就是花呀,是从春天成长秋天才成熟的花。

”我想,父亲当年之所以会选择种下这棵枫树,就是心仪它历经霜冻寒冷而成熟的这份美吧。

我的父母,一辈子历经生活的磨难与艰辛,如今充实幸福,不也像这棵枫树一样吗?

⑧早几天看《张家旧事》,名门闺秀张家二小姐张允和先生说她最爱“从绿叶变成红花的枫叶”,她年轻时因历史原因命途多舛,老年却在昆曲、写作等方面有很好的成绩,直到93岁高龄飘然而去,仿佛一片在冬阳里优雅飘落的火红枫叶。

⑨每个坚强而精彩的人生,都是一片这样的枫叶,浸染岁月,成熟美丽。

(选自《中国妇女们报》2018年10月14日)

17.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(2分)

A.文章开头交代老枫树历经沧桑,为下文回忆做铺垫。

B.现在,“我”虽离家很远但能喝到烟茶,体会到亲情。

C.本文按照地点变换回忆了许多与枫树有关的人和事。

D.文章抒发了“我”对坚强而精彩的人生的赞美之情。

18.请根据文章内容,填写下面表格。

(3分)

时间“我”与老枫树的相关事件

小时候我们在树底下玩耍,围着它嬉戏。

后来离开老家,因缘际会,想起老屋的枫树。

再回到老屋①

②父亲要母亲带来一大袋这样的干枫球,还有艾叶……

今年深秋③

19.赏析文中第⑤段画线句中加点词:

“我小时经常浑身瘙痒,母亲便用枫球泡水给我洗澡,有时用枫球煮蛋给我吃,果真竟然就不痒了。

”(2分)

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

20.第⑧段中画波浪线句子有什么作用?

请简要分析。

(3分)

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

21.请结合全文,简要分析文章题目“枫叶红了”的妙处。

(3分)

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

(二)阅读下面短文,完成22—25小题。

(12分)

俭以养德

张玮

①诸葛亮在《诫子书》中说:

“静以修身,俭以养德。

②现在很多人都喜欢追求奢侈,衣服买名牌,手机用高档。

但你们知道吗,著名主持人汪涵的手机居然是个便宜的“老古董”,甚至连智能手机都不是。

现在的他身价与日俱增,但他从不把多余的时间浪费在生活消费上,而是潜心学习,专心工作。

因此,他的主持功力越来越强,修养和学识也不断提升,成了中国主持界的翘楚。

鲁迅说:

“生活太安逸了,工作就会被生活所累!

”生活和工作是相连的,一个人一旦在生活上抛弃了节俭的品格,追求了享受和安逸,他在工作上也就很难再经受住艰苦的考验,甚至会日渐堕落。

③勤俭节约是中华民族的传统美德,老一辈革命家堪称俭与廉的典范。

周恩来总理一贯倡导勤俭节约,要求一切招待用品必须是国货,必须节约朴素,不能铺张华丽。

1962年夏天,周恩来总理到辽宁省视察工作,刚一住下,就从口袋里掏出一张纸,交给负责接待的同志,说:

“上面写的东西都不能做。

”原来,这张单子开着20余种禁吃的菜名,鸡鸭鱼肉之类都包括在内。

新中国成立之初,物资匮乏,百废待兴,毛泽东主席一件睡衣穿了多年,朱德同志每顿不过是一碗米饭、三小碟菜、一个汤。

回溯历史,从井冈山、延安到西柏坡,从“两个务必”到中央八项规定、反“四风”,我们党历来提倡艰苦奋斗、反对奢靡享乐,发扬俭以养德的优良传统。

④可是有些人,终究不能坚守节俭底线,迷恋纸醉金迷、灯红酒绿的生活,最终把自己送进了监狱。

前云南省委书记白某自己一年工资十来万,爱人是央企领导,一年也有几十万收入,足够过上宽裕的生活。

但他还是不能坚守“俭”字,丢弃了节俭的意识,纵容自己的贪欲,结果一步步滑向了罪恶的深渊,最终害人害己。

在电视专题片《永远在路上》中,他面对镜头失声痛哭、追悔莫及。

⑤《左传》中有这样一句话:

“俭,德之共也;侈,恶之大也。

”节俭本身就是一个大财源,勤俭节约不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处。

它培养人们自我克制的习惯,它使精明、谨慎渗入人们的生活,它使人们拥有安逸、闲适平和的心态。

而奢侈是一只无形的魔爪,它会把你推向犯罪的深渊,难以回头。

因为你获得越多,就愈贪婪,总感到不能满足自己,正如白居易所说的“奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前”。

⑥“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

”个人要成功,社会要进步,国家要发展,就要不忘初心、坚持不懈,保持简朴的作风。

试想,如果汪涵取得成就后,就开始追逐名利和享受,他还能不断取得进步成为主持界的精英吗?

如果老一辈革命家不坚守节俭底线,而是贪图享乐,我们国家还能历经艰险成长起来吗?

⑦_______________________________________________________________________________

(选自《演讲与口才》2017年第04期,有删改)

22.本文的中心论点是什么?

请摘录原文语句回答。

(2分)______________________________________________________________________________________________

23.文章第④⑤段分别运用了什么论证方法?

有什么作用?

(6分)

24.下面四个例子均来自所学课文,能够作为本文论据的一项是()(2分)

A.在买牡蛎时,我给于勒十个铜子的小费,母亲吓了一跳,骂我是疯子。

——《我的叔叔于勒》

B.一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿。

——《回忆我的母亲》

C.屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:

“这个,你且收着。

我原是贺你的,怎好又拿了回去?

”……屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣……——《范进中举》

D.杨二嫂由于生活不景气,自从我家收拾行李以来,每日必到,或是拿走手套,或是拿碗碟等小东西。

——《故乡》

25.请在第⑦段的横线上给文章补写结尾,回应论点,总结全文。

(2分)

_____________________________________________________________________________________

四、写作。

(50分)

26.从下面两道作文题目中,任选一题,按要求写作。

(一)自然万物,各有其风采。

壮丽的山川,辽阔的草原,多雨的江南,飘雪的北国,你可曾细细凝望和品味?

春少年,风采无限量。

努力上进是一种风采,挥泪无悔是一种风采,诚实守信是一种风采,年少张狂是一种风采……

请以“风采”为话题写一篇文章。

(二)时光,太匆匆,它仿佛水一样从我们的身边流过,无声无息,渐行渐远……而曾经一起走过的日子,那些拼搏过、哀伤过、快乐过、感动过的片断,如一朵永不凋零的花,一壶日久弥香的酒,一首百听不厌的歌……藏在我们的心底,成为我们生命中最鲜艳的亮色。

请以“藏在心底的_______”为题,写一篇作文。

要求:

(1)自选文体(诗歌、戏剧除外),能合理运用多种表达方式;

(2)立意深刻,感情真挚,思想健康;

(3)书写工整,正确使用标点符号;

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名;

(5)字数不少于600字。

参考答案

一、基础知识(每小题2分)

1.sùqiè2.虔灼

3、B4、A5、D6、C7、C8、略9、夏洛蒂·勃朗特英10、D

二、文言诗文阅读

(一)古诗文默写(每一个空格1分,共10分)

11.

(1)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(2)了却君王天下事,赢得生前身后名。

(3)西北望,射天狼人生自古谁无死?

留取丹心照汗青

(4)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也

(二)文言文阅读(共15分)

12.C(2分)

13.(共5分)

(1)以:

凭,靠;

(2)遍:

遍及,普遍;(3)福:

赐福,保佑;(4)败绩:

大败;(5)大腿

14.

(1)作战,靠的是勇气。

第一次击鼓能够鼓起士气,第二次击鼓时(士气)减弱,第三次击鼓时(士气)已经枯竭了。

(2分)

(2)对方人多而我们人少,趁着他们还没有全部渡过泓水,请您下令进攻他们。

(2分)

15.小大之狱,虽不能察,必以情既济而未成列(2分)

16.示例:

长勺之战,鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议,抓住战机,因此取胜;泓水之战,宋襄公不听子鱼的意见,固执己见,不能抓住战机,因此失败。

(2分)

三、现代文阅读(共25分)

(一)(共13分)

17.C(2分)

18.①我不厌其烦地给枫树拍照,觉得它像我们的一位亲人。

②“我”生儿子时。

③回家,赞美枫树及像枫树样坚强而精彩的人生。

(意思答对即可。

)(3分)

19.“竟然”表示出乎意料,表达出“我”对用枫球泡水洗澡、枫球煮蛋治疗好“我”浑身瘙痒的意外和惊喜之情。

(意思答对即可。

)(2分)

20.本句概括了张允和一生,运用了比喻的修辞手法,把93岁高龄优雅离去的张允和比作一片火红的枫叶飘落,切合了结尾要点明的主旨“浸染岁月,成熟美丽”,并为结尾点明主旨做铺垫。

(3分)

21.本文以“枫叶红了”为题,一语双关,既指老家门前枫树上的枫叶红了(要点1),也指像父母一样一生经历磨难的人,到老精神矍铄,充实幸福,就像枫叶一样,浸染岁月,成熟美丽(要点2)。

“枫叶红了”这一题目,既有意境美(要点3),又能吸引读者(要点4),又暗示了文章主旨(要点5)。

(只写出“一语双关”四个字得一分,回答出“一语双关”的具体内容得2分,答出任意三点,言之成理即可)(3分)

(二)(共12分)

22.俭以养德(或“静以修身,俭以养德”)(2分)

23.第④段运用了举例论证的方法,列举云南省委书记白恩培这一典型的事例,从反面有力地论证了不能坚守节俭的底线,最终害人害己的论点。

第⑤段运用道理论证的方法,引用《左传》和白居易的名言警句有力地论证了节俭可以给人带来益处,奢侈会把人推向深渊这一论点。

(6分)

24.B(2分)

25.示例:

俭以养德,一个“俭”字,说起来容易做起来难,只有做到,我们才能保持自己的操守,砥砺自己的德行,不断提升自己!

(2分)

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