华宁道小学数学学科校本培训计划中学数学工作计划Word格式文档下载.docx

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　　1、教师的教学方式、教学方法要有所改变，课堂上教师成为了学生学习活动的指导者、参与者和合作者，出现了师生互动，平等参与的生动局面。

　　2、教师要具有开发课程资源的意识，教师不再把教材当成唯一的课程资源。

　　3、师德水平要有所提高，教师与学生间建立了新型的师生关系。

　　4、教师教学基本功要进一步提高。

　　二、培训形式：

我校将积极采取多种培训形式对数学教师进行校本培训，我们的’培训形式有：

　　1、集体学：

主要进行新课程理念的通识培训。

　　2、自学：

主要学习一些教育理论，提高教师的理论水平。

　　3、听讲座：

请专业人士到校作报告，与教师进行互动交流。

　　4、召开论坛会：

进行学习体会的交流，论文的交流等。

　　5、看光盘：

主要看优秀课录象，开拓教师视野，了解前沿课改信息。

　　6、听评课：

交流学习，促进课堂教学的改革。

　　以多样的培训形式，丰富的培训内容极大地调动了广大教师参与培训的积极性。

使教师参与培训出勤率高，完成培训任务保质保量，从而来提高了培训的质量。

　　三、培训时间课程表：

每月二次。

　　（周二下午）

　　四、培训学员名单：

　　（全体数学教师）

　　五、培训的考勤制度：

由主管主任和各年级教研组长记录教师参加培训的出勤情况，确实有事事先请假，事后补课并追记培训笔记。

　　六、培训的考核制度：

每学期对所培训的内容进行理论知识和专业知识考核各一次，并记入教师业务成长档案。