初中女生青春期教育发言稿.docx

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初中女生青春期教育发言稿

初中女生青春期教育发言稿

1.关于青春期训练的演讲稿

青春期健康训练次要是通过对10岁---24岁的青少年进行青春期健康训练，提高他们性生理、性心理与生殖健康学问水平，增加他们健康意识和自我爱护力量。

青春期是青少年生理发育和心理变化急剧进展的时期，也是世界观、人生观、价值观逐渐构成的关键时期，如何进行乐观有效而又稳妥的青春期健康训练使青少年健康成长是每一位家长和老师的共同愿望，也是全社会的共同责任。

青春期健康训练在我区乐观稳妥的开展，取得了初步效果。

下面我就青春健康训练谈一点粗浅的体会。

一、开展青春健康训练的严重意义1、青春期健康训练是促进和爱护青少年健康成长的需要。

在我国，随着社会经济的全面进展和人民生活水平的提高及青少年性生理成熟年龄提前而结婚年龄推迟，从而导致婚前性成熟期延长，加之遭到各种性文化传播媒介的冲击，家庭结构的变化，社会利益主体的多元化及其社会经济地位差别的扩大，导致传统道德说教的作用已显著减弱。

假如青少年对性与生殖健康学问和服务的需求不能从正轨的渠道得到满意，就会遭到不科学的、不健康的信息误导，直接影响到每个青少年身心健康，影响着家庭的关系的和谐，甚至影响到社会伦理次序的稳定。

2、青春期健康训练是加强社会主义精神文明建设，保证国家和民族兴盛发达的需要。

青少年是社会经济可持续进展的关键，是国家、民族将来的盼望，是二十一世纪的生力军。

青少年能否健康成长关系着我国将来社会主义建设事业的蓬勃进展。

性与生殖健康是青少年健康成长和进展的重要组成部分，但由于传统观念束缚，无论在学校还是在家庭，公开、坦诚的向孩子教授性学问，仍存在诸多妨碍，使青少年在接受系统、科学的性学问训练方面存在着很多不足之处，各种黄色不健康的信息乘虚而入。

几年来，由性引发的社会问题呈现日益增多的趋势，并危及青少年及其家庭，因而我们要肩负起这一艰难任务，切实搞好青春期健康训练，让我们的青少年在宽松的氛围中把握正确的性学问，树立正确的人生观和性爱观，顺当地渡过青春期，并为以后的健康生活做好充分的预备。

3、青春期健康训练是社会先进文化的详细体现。

青少年健康是国际社会的热点问题之一，也是我国人口与方案生育工作坚持“以人为本、以人的全面进展”为中心的重要内容，是“三个代表”重要思想的集中体现，它本身符合先进文化前进的方向。

多年来，由于受旧的传统观念影响，不少家长对性的熟悉存在一些性观念误区，形成社会和家庭性训练的错位，因而开展性与生殖健康训练就是用先进文化打败传统性文化，这是具有划时代的质的进步，是具有代表性的先进文化思想的体现。

二、青春期健康训练中存在的问题1、观念和熟悉不够到位。

次要表现在：

一是观念上的陈旧，谈“性”色变的局面没有彻底转变，意识不到青春期健康训练的紧迫性和现实性，甚至担忧性训练会带来消极的影响。

二是熟悉上的偏差。

错误地认为开展青春期性训练会让同学过早地接触性学问、生育学问而产生误导，没有熟悉到青少年的求知欲。

2、部门之间协作不到位。

开展青春期健康训练作为社会先进文化的一项实践活动，是综合性社会系统工程，政府注重、部门协同至关重要。

但在实际工作中还没有真正构成全社会齐抓共管、综合管理的格局。

3、制度不够落实。

次要体现在：

教材、教法（包括同伴训练）、师资队伍没有构成规范化、制度化、系统化的标准，往往是各讲一套，既有特别脱离实际的空洞说教，也有过于详细和易引起副作用的不恰当内容，致使在训练过程中自动与乐观参加的少，被动应付持消极态度的多，很难达到预期的效果和目的。

三、要加强青春健康训练的对策1、提高熟悉，转变观念。

首先必需彻底摒弃传统的婚育观念，营造社会舆论和环境，引起社会关注及家长的协作。

其次，必需加大宣扬力度，借助各种宣扬训练工具和形式，开展强大的精神攻势，调集精兵强将，加大投入。

通过对青少年性生理、性心理、性行为、性道德的调查分析，有针对性地开展宣扬训练。

宣扬训练要细致，入脑入耳，中心突出，持之以恒，使之从封建意识束缚中解脱出来。

同时，各级领导、老师、家长要真正提高思想熟悉，转变观念，增加责任感、义务感和紧迫感，构成共识，使全社会都充分注重青春健康训练这项重要而简单的系统工程，构成一个良好的训练氛围环境。

2、协调联动，构成合力。

开展青春期健康训练是综合性的社会系统工程，要做好此项工作，单靠计生部门本身力气是不够的，必需有社会各界的广泛协作，做到优势互补、资源共享才能达到预期目的。

计生、训练、妇联、共青团等有关部门要根据职责分工，各司其职，亲密协作，想方设法处理青春期健康训练工作中存在的实际问题。

各级各部门都应从转变观念入手，用“大人口”观念来组织和推动青春健康训练工作，充分熟悉青春期健康训练工作是社会主义精神文明建设和公民道德规范建设的一个载体，使之逐渐构成政府牵头、部门协同、齐抓共管、综合管理的格局，确保青春期健康训练工作广泛、深化、有效、健康地开展。

3、强化学校训练，以点带面，促进青春健康训练。

2.学校生青春的演讲稿

飞行在青春的世界尊敬的老师，友爱的同学们：

大家好。

我演讲的题目是“飞行在青春的世界”。

如今的我们已步入青春的殿堂，怀揣着火一样的热忱，去探求未知世界。

可是，青春是什么？

有人说，青春是绚烂多彩的花季，是隐晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿中透显露暖意融融的春，是浪漫酷热中弥漫着热忱似火的夏；有人说，青春是欢乐时的泪水，是流泪时的浅笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵；还有人说青春是一坛醇厚的酒，是一束明艳的花。

或许，不同的人有着异样的诠释方式，但总有一处共同点，那就是青春需要士气，抱负与激情。

青春的路上总是不平坦的，她不会永久布满着酷热明丽的阳光，往往有的只是朦胧的光亮，需要我们去一步步探究。

这条道路遍及荆棘，很可能被刺的遍体鳞伤，体无完肤，然而，青春不允许我们望而生畏，停下求知的步伐去做温室的花瓶，美国英格索尔已经说过：

“对士气最大的考验是能否做到败而不馁”。

面对失败，我们需要士气去承受命运无情的宣判。

忆顾已经，总结教训，瞻望将来，在失败中擦亮盼望的火花，迸射出胜利的烈焰。

伴随着失败是无尽的坎坷，可它更能磨炼人得意志。

正如空谷幽兰，没有阳光雨露却依旧绽放，用浅笑暖和着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中同学，我们应当有士气去拼搏。

作为当代的天之骄子，应如诸葛亮所说：

“志当存高远”。

要用坚决不移的信心照亮光明美妙的将来。

由于青春，我们不只会写晦涩难辨的火星文，也不只是会构思童话世界里高不可攀的城堡。

我们是有抱负有目标的90后。

而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船，随波逐流，就像没有方向盘的列车，四处乱撞。

它即便一路驶来，也只会和坎坷，泥泞为伴，也只会与蓁蓁荆棘为伍。

拥有目标便能笑看风云，让青春化作一团火，一朵花，让笑容与彩霞齐飞，让汗水与胜利相伴。

我们的脉搏将跳动着节拍，才智必将弹奏最华丽的乐章。

士气和抱负要靠激情来连续，盼望与幻想赐予了我们生命的激情，也是追求欢乐的源泉和动力。

激情是划过天际的流星，灿烂了整个夜空，在短暂的炫目后留下是永恒的消逝，却足以打破时间的定律，永载史册，成就不朽。

再回首，身后的不只是那远古的辰光，还有我们消逝的青春。

请拒绝平淡，告辞无为。

由于我们有青春，所以，在波涛汹涌的海潮中我们才能远航，让我们在湛蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

我的演讲结束了，感谢大家。

3.初一阳光少年青春美演讲稿

走过童年的梦幻生活，告辞了少年的纯真岁月。

在新世纪的钟声中，我们精神抖擞仰头大步跨进了人生中布满抱负，激情与浪漫的青春季节。

青春是什么？

青春是一首生动活泼的诗，需要我们专心写出闪光的诗行；青春是一曲拼搏的歌，需要我们用并不响亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌；青春是一帧漂亮的画，需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生奇妙的画卷。

正值青春年华的我们，带着对将来的向往，应以天地之精华，养胸中之浩气。

集本身的力气充实提高本人，让本身的妙处修剪本人，让我们年轻的心永久布满着春天的温情，夏天的热忱，秋天的成熟，冬天的坚忍，用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇怪的故事，用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌，唱出心中对生命的喜爱和对抱负的追求！

青春是我们人生中最美妙的时间，不应是一个悲伤迷茫的季节。

面对孤独     ，敢于固守本人心灵的一方净土；面对诱惑，敢于坚守本人坚贞不屈的高远信心。

面对苦难，要勇于抖擞奋勉，糊涂地熟悉和对待现实与将来，用浅笑去溶化忧怨，用潇洒去搏击艰险，酿造出一份甜美的生活。

面对失败，不是患得患失，不是随波逐流，不是不思进取，更不是随遇而安，得过且过，要在人生的画卷上描绘宽阔的天地，描绘特别异的山水，描绘出成功的笑容。

新是世纪，新的开端。

处于青春年华的我们更应好好把握人生，在查找人生真理的道路上，开创一片湛蓝与清丽的簇新的天空，开创新的世界的绝美风景。

让我们的脚印     踏着时代的节拍走向青春舞台，让我们的双臂迎接明天一轮明丽的朝阳，一起高呼：

让我们的青春无悔！

习惯ㄋ漃寞2021-03-0709:

02我也写着那一会给你╯韩尛侽__2021-03-0711:

00春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热忱和才智唱响的赞歌。

人世间有很多东西得到了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。

这种感觉，有时是无限美妙的生活的味道，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份悄悄的逍遥，有时是一份思念的遥想，有时是一个甜甜的无边无际的向往。

于是，诗情画意的梦，天真纯净的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇合成一个绚烂的青春季节。

或许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，循环往复的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。

但蓦然之间，你发觉在天蓝风轻的春光中，一切都像是透亮     的，而感到一种超然的力气在心底繁殖；或许你为时间的悄然消逝而感到无助与无法，可当你沉醉于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春的生命在悄悄延长。

生命易老，时间飞逝，无论失败或是胜利，它总是青春的痕迹。

我们拥有青春，就如朝阳永久向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔腾；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……拥有青春，就应当拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

年青的伴侣，让我们高举爱国的旗帜，承继前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪烁夺目的光荣！

，是一首用热忱和才智唱响的赞歌。

人世间有很多东西得到了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。

这种感觉，有时是无限美妙的生活的味道，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份悄悄的逍遥，有时是一份思念的遥想，有时是一个甜甜的无边无际的向往。

于是，诗情画意的梦，天真纯净的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇合成一个绚烂的青春季节。

或许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，循环往复的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。

但蓦然之间，你发觉在天蓝风轻的春光中，一切都像是透亮     的，而感到一种超然的力气在心底繁殖；或许你为时间的悄然消逝而感到无助与无法，可当你沉醉于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春的生命在悄悄延长。

生命易老，时间飞逝，无论失败或是胜利，它总是青春的痕迹。

我们拥有青春，就如朝阳永久向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔腾；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……拥有青春，就应当拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。

年青的伴侣，让我们高举爱国的旗帜，承继前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪烁夺目的光荣！

青春，多么美妙的名词，有人说，假如人生是一本书，那么拥有青春的日子便是书中最漂亮的彩页。

这美妙的青春我们应当怎样度过呢？

当有一天我们回忆往事的时候，我们不能由于已经的选择而报憾终生。

然而，有多少同龄人，他们虽然有不错的条。

4.关于同学青春期叛逆的演讲稿

关于青春期叛逆心理的初探

每个人都在渐渐的长大，而最早的一步便是进入青春期了。

面对青春期，我们发生了许多的变化，在生理上男孩子和女孩子的区分开头明显，而在心理上，一个共同的特征开头消失，那就是叛逆心理。

在心理学上称为逆反期。

逆反期是一个人从儿童到成人过度的一个关键时期。

在这期中，青少年的自我意识会显著增加，他们会到处强调自我的存在。

于是便会猜去一系列的行动来证明本人的存在。

而其外在体现就表现在和老师，父母的抵触心情。

严峻的则体现在对整个社会的对抗心情。

处在逆反期的青少年一方面缺乏顺应社会环境的独立的思索力量，缺乏独立的行动力量。

而另一方面，初步的自我意识的觉醒又迫使他们有剧烈的表现欲，渴望有目共睹。

而这正是青春期少年所兼具的两大冲突之处。

青少年到了这个年龄段的时候，最突出的就是消失一种成人感，特别需要得到其他人的确定，从而多了成人意识，认为本人的身心已经成熟，于是其日常活动就体现出了成人的行为，思想等，而这就导致他们不想要家长老师的过多管束，另一方面由于其生活阅历的浅薄，生活阅历的缺乏，导y致其会多处碰壁，心情无处发泄，于是在家长老师对其进行管教的时候，青少年往往会有抵触心情，甚至过激的行为。

在生活中，这些冲突就会体现在许多的地方。

例如，这个时期的青少年往往会装扮的与众不同，或是做一些与众不同的，有目共睹的事情。

其实，这都是正常的心理需要。

然而，假如这种心情消失愈演愈烈之势，或是青少年消失了愈加极端的行为，则需要外界对其进行的引导了。

再如，此时的青少年同时具有的开放性与封闭性就表现在一方面，他们渴求与四周的同学，家长公平相处，而另一方面，此时的他们又有了本人的小隐秘，加上每个人的想法都各不相同，日常的沟通并不肯定会是他们得到满意，于是这时的他们往往就会选择向日记倾诉，而一些家长出于对子女的关爱和担忧，往往趁其不备偷看其日记，而这种状况的结果往往就是被孩子发觉，从而使双方的冲突升级。

逆反期的引导很重要，假如不加以正确的引导，会导致青少年的多疑，偏激，冷漠，不合群，抵触等病态的心理。

从而导致其信心的动摇，精神的萎靡颓废，意志力的衰弱，人格的不健康，对生活得到热忱，进一步则有可能走上犯罪的道路。

许多家长动不动就对孩子进行打骂式的训练，认为“棍棒底下出孝子”，于是，你越是要他这样，他往往就越不这样，于是家长就会愈加恼火，而孩子也会越逆反，而这，很明显是一个恶性循环。

从网上找到了这样的一个例子，小C历来学习成果优秀，乖巧听话，而最近却表现特别，不爱学习，特殊贪玩，而家长一嘱咐便对家长大发脾气，有意顶嘴，甚至消失了离家出走的现象，在被找回来后依旧不自动认错，照旧顶嘴。

而其家长则对此表示非常不解，于是便求助于心里询问师。

在心里询问师的关心与引导下，经过了一段时间后，已经的小C又回来了。

由此可见，正确的引导对逆反心理有着很重要的作用。

那么应当如何对青少年进行引导呢？

首先要从父母抓起。

父母是孩子平常接触较多的人，他们的行为举止对孩子在这段时间的进展有着重要的影响。

在情感沟通的方面：

首先，家长不能总是以工作忙的理由推脱与孩子的日常沟通，家长在与孩子进行沟通的时候要尽量选择孩子感爱好的话题，同时要集中留意力，而不是心不在焉。

在与孩子的看法发生分歧的时候，也要急躁听完孩子的见解，然后再做打算。

同时尽量抽出时间来陪孩子做一些他想做的事情，如听音乐会，爬山，看球赛等。

同时，在遇到有家庭会议等需要集体决策的时候，也要争取孩子的看法，而不是完全的忽视他。

另外，不要再众人面前就对孩子有过分的评价，不要偷看孩子的信件日记等，尽量敬重他的隐私，留给他一片属于本人的空间。

对于老师来说，面对的同学众多，虽不能面面俱到，但也应尽量赐予同学以支持和关心，至多要做到的不要在课堂上面对着全班的同学的时候对某个同学讽刺，挖苦或是言辞薄情。

这样非但不会起到“激励”的作用，反而会愈加刺激孩子的自尊心，从而起到了恶劣的效果，最会就有可能使同学的逆反心情愈加的严峻，所以这要求我们的老师尽量可以照看同学的心情，尤其是处在青春期的同学。

就像两头隔着层薄薄的膜，很脆弱，悄悄一碰就有可能击垮一颗心。

面对青春期，我们有着本人的向往和遥想，然而其中也不乏困惑与不解。

为了青少年顺当度过这段特别的时期，我们需要共同努力，共同处理种种的青春期问题。

从而使每位青少年都拥有人生中最漂亮的一段时间。

行不？

5.青春期性训练600字

星期五下午的时候，黄老师的讲座在五班级同学们热闹的鼓掌声中拉开了帷幕。

依据邓老师的引见，我晓得这位黄老师将会是我们学校的心理辅导老师。

讲座开头了，看到标题“五班级青春期健康训练专题讲座”，我们班的男生一看到“青春期”这三个字，会觉得很不好意思；我们班的女生一看到“青春期”这三个字，就开头想入非非。

主题是“成长的隐秘”，大家看到“隐秘”一词，确定会很奇怪   ，很想晓得成长的隐秘吧？

那就随着我的引见来进入黄老师的讲座吧！

一开题，黄老师就给我们提出了三个好玩的问题：

1、上体育课做运动时，会发觉总有那么几个同学坐在旁边，为什么？

2、小明最近的声音慢慢开头低沉，开头长了一点点胡子，这是怎样一回事？

3、小康看到同桌小丽的椅子上有红色的血迹，小丽究竟怎样了？

同学们可都乐观了，都把问题逐个解答出来：

1、由于那几个同学来月经了，来月经了不相宜做猛烈运动。

2、由于小明开头发育了，发育的时候会长胡子，声音也会渐渐低沉。

3、小丽来月经了。

女孩子们听了同学们的逐个解答，脸慢慢都红得像个红苹果了。

接下来，黄老师通过幻灯片的形式简简洁单的叙述了一下男女生青春期发育的时间：

男生是11岁多；女生是10岁左右。

然后又讲了，青春期的男性和女性的其次特征：

男性表现为长胡须、喉结突出、骨骼粗大、声音低沉等；而女性表现为乳房增大、骨盆宽大、皮下脂肪丰富、嗓音尖细等。

黄老师还给我们放了一段“月经”的视频，大家看完后，大会议室就传来一阵呕吐的声音。

最终，黄老师也随着同学们“排山倒海”的掌声中，离开了大会议室，结束了这次讲座。

这次讲座，使我懂得了要爱惜本人的身体。

每个婴儿都是父母相爱的结晶，由于性，他们来到这个世上。

弗洛伊德的人格进展心理学分为五大阶段，口唇期，肛门期，性器期，埋伏期，生殖期，可见，性是伴随人一生的课题。

性训练应贯穿我们的婴儿期，幼儿期，儿童期，少年期和青年期。

我比较赞同视频中某位训练教授的说法，性训练要从儿童时期开头灌输。

不同的时期都应当对性有所了解并慢慢深化理解。

婴儿虽然还小，但是也需要性训练。

婴儿的性训练次要是通过母亲对孩子的抚养喂养。

其中身体接触是很重要的一个环节，母亲和儿童的身体接触可增加孩子神经系统的敏感性，促进孩子的大脑发育。

缺乏这一环节则会影响到孩子的智力和敏感性的进展，在肯定程度上遭到损害。

此外，美国动物心理学家讨论发觉，若让离开母亲的两只幼猴由不同的母亲喂养，一个是“棉布毛巾妈妈”（外包毛巾被的人工雌猴，胸前有奶瓶），另一个是“金属刺妈妈”（浑身长满金属刺的有奶瓶的人工做的假雌性猴子）。

吃金属猴妈妈的奶长大的幼猴，成年以后不会进行性活动，而且行为退缩，不和群。

所以婴儿期的训练特点是满意婴儿食欲的同时，还要满意婴儿皮肤触觉的发育需求幼儿期的性训练影响孩子日后对性同一性的理解。

这个时期应开头让孩子熟悉本人的性别，并初步进入性别角色。

男孩子要穿男生的衣服，要鼓舞他们顽强英勇，女孩子要穿女生的衣服，要教会她温顺甜蜜爱洁等等，把男孩子当女生养把女孩子当男生养这种做法是不行取的，由于这或许正是孩子日后发生同性恋的缘由之一，或许会成为孩子将来的家庭不和的诱因。

同时要让男孩礼让女孩子，让女孩子晓得不能任凭让别人触碰身体等等。

儿童期性训练从六岁起到十岁以前。

此时的孩子性意识进一步增加，消失了不情愿和异性同桌、同行，为本人的性别而傲慢、骄傲。

遇到这种状况应当要先赐予确定，假如发觉孩子厌恶本人的性别角色，则应当准时订正，以防发生日后的性别角色倒错现象。

还要教给孩子性卫生的基本学问，学会保持性器官的卫生。

让孩子有男女之分的意识，还有如何爱护本人，特殊应训练男孩子要敬重爱惜女性，训练女生要有防备意识，了解什么是性侵害，教给孩子男女交往的一般道德规章，要孩子自尊、自爱。

少年期性训练（10~20）是尤其重要的，这时期大多数孩子先后进入青春发育阶段，他们已经开头对异性感爱好，有了朦胧的性意识，而且特殊简单性冲动，此时的性训练内容次要为：

青春期生理卫生学问，女生的经期卫生学问，男女交往的准绳及留意事项，女孩子如何爱护本人，有什么道德准绳，明确法律与道德对两性关系的基本要求，防止性罪错的发生，同时对本人既要熟悉又要接受。

训练男生要提高本人对性的掌握力量。

青年期（20~35）性训练的特点是孩子已经成年，有了独立的爱好、共性，逐渐走向成熟，开头恋爱结婚，组建本人的家庭。

性训练的次要内容是如何担当家庭的责任与义务，夫妻生活学问，子女训练学问，家庭经济学问，为建立家庭做好预备。

视频争论了好几个问题，对幼儿儿童能否应进行性训练？

我觉得有必要，最少要让他们了解有性那么一回事，至于性的详细内容可以涉及一些，轻描淡写，或是用孩子的口吻来阐述，等他们再长大一些，当他们提出疑问，作为家长应大方一点把性学问告知儿童，让他们有性的意识，懂得性是怎样一回事，许多时候儿童性侵害就是在儿童不了解不晓得的状况下发生的，所以。

6.学校生青春的演讲稿

青春演讲稿青春因奋斗而闪光----演讲稿

各位领导，老师大家好：

今日我演讲的题目是：

青春因奋斗而闪光.

记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：

"生活给予我们一种巨大的和无限名贵的礼品，这就是青春：

布满着力气，布满着期盼，意愿，布满着求知和斗争的志向，布满着盼望和信念的青春."的确如此，青春是人生最美妙的季节，青春是人生最铿锵的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力气，青春的我们意气风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬.

"十年磨一剑，霜刃未曾试."刚刚走出高校校门的我们，带着对前程事业无限的向往，带着年轻人无比的朝气，敢为人先的激情和对老师职业的无限喜爱，跨入了刚刚落成的北郊新校内.

闲逛校内，看划一气派的教学楼，艺美楼，试验楼；生气勃勃的友情林，校友林，学子林，朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦，意气风发的老师队伍兢兢业业……身在北郊校内，面对如此布满生气与活力的北郊沃土，怎能不引起我们年轻老师心中那份身为北郊人的荣耀与骄傲呢

工作中，同事间团结协作，和衷共济，万众一心；生活中，伴侣间互帮互助，坦诚相待，其乐融融.身在北郊校内，面对如此布满热忱和温情的北郊热土，怎能不使我们青年老师感遭到工作的安心，顺心，生活的舒心，温馨

身为北郊新老师，我切身的感遭到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校，为年轻老师的进展搭建了一个宽阔的舞台，为年轻老师的健壮成长供应了一片肥沃的土地.也切身感遭到她对轻老师的那份殷切的关怀.不只给我们供应了丰厚的物质条件，而且开展新老老师师徒结队和各类教研活动，促进我们年轻老师早日成材."问渠哪得清多么为有源头活水来."正是这种主旨和理念，一批年轻老师不断