江苏省常州市九年级教学情况调研测试整理份.docx
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江苏省常州市九年级教学情况调研测试整理份
2021年江苏省常州市九年级教学情况调研测试整理(4月份)
九年级教学情况调研测试2022.4
化学试题
第
卷〔选择题共40分〕
一、选择题:
〔此题包括20小题,共40分。
每题只有一个选项符合题意〕
1.以下过程是通过化学反响获得能量的是〔 〕
A.火力发电B.水力发电C.潮汐能发电D.风力发电
2.以下物质中,属于有机化合物的是〔 〕
A.干冰B.碳酸钙C.纤维素D.金刚石
3.投放废旧电池的垃圾收集箱上应贴有的标志是〔 〕
A.B.C.D.
4.亚硝酸钠〔NaNO2〕是工业生产中常用的一种盐,用于烹饪会发生中毒事件.在NaNO2中N元素的化合价是〔 〕
A.+2价B.+3价C.+4价D.+5价
5.制造飞机外壳需要用到铝合金,铝合金属于〔 〕
A.金属材料B.合成材料C.天然材料D.复合材料
6.以下物质长期暴露在空气中,会因为发生化学变化而使溶液质量变小的是〔 〕
A.浓盐酸B.浓硫酸C.澄清石灰水D.氢氧化钠溶液
7.某班同学在实验室制取二氧化碳,老师观察到了如下操作,其中正确的选项是〔 〕
A.连接仪器B.检查气密性C.取用石灰石D.验满
8.以下对聚氯乙烯〔PVC〕的有关描述错误的选项是〔 〕
A.组成:
碳元素、氢元素和氯元素B.性
A.二氧化碳B.高锰酸钾C.空气D.铜
13.以下有关实验的描述正确的选项是〔 〕
A.棉花在酒精灯的火焰上灼烧后会产生烧焦羽毛味
B.碘酒能使土豆颜色变为红色
C.饱和硫酸铵溶液能使蛋白质失去原有生理活性
D.二氧化硫气体能使高锰酸钾稀溶液褪色
14.咖喱是一种烹饪辅料,假设白衬衣被咖喱汁玷污后,用普通肥皂洗涤时,会发现黄色污渍变为红色,浸泡在水中后红色又变黄色.据此判断可能与咖喱有相似化学作用的试剂是〔 〕
A.活性炭B.淀粉溶液C.无水硫酸铜D.石蕊溶液
15.在一般条件下,以下物质间的转化不能一步实现的是〔 〕
A.〔NH4〕2SO4→Na2SO4B.C6H12O6→C
C.CaCO3→Ca〔OH〕2D.SO2→SO3
16.逻辑推理是化学学习常用的思维方法.以下推理正确的选项是〔 〕
A.碱性溶液的pH都大于7,所以pH大于7的溶液都是碱性溶液
B.有机化合物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机化合物
C.水是纯洁物,所以汽水也是纯洁物
D.中和反响有盐和水生成,有盐和水生成的反响一定是中和反响
17.以下实验方案能够到达相应实验目的是〔 〕
选项
实验目的
实验方案
A
检验Na2CO3中是否含有NaCl
向固体中加适量稀盐酸
B
鉴别NaOH溶液和Ca〔OH〕2溶液
分别向溶液中通入CO2
C
除去NaCl中的Na2CO3
向其中参加足量稀盐酸
D
比拟铁和铜的活动顺序
将其分别参加ZnSO4溶液
18.以下表达与对应的示意图表示正确的选项是〔 〕
A
B
C
D
向一定量的硫酸铜
溶液中加铁粉
向一定量pH=2的盐
酸中逐滴加水稀释
电解一定质量的水
等质量的锌、铁与
足量等浓度稀硫酸反响
19.实验小组用如下图装置进行实验.:
2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
①关闭K,翻开甲的胶塞,点燃硫粉后迅速塞紧胶塞.
②冷却至常温,将胶头滴管中的足量NaOH溶液挤入瓶中,振荡,使反响充分.
③翻开K,观察乙中的现象.
以下说法不正确的选项是〔 〕
A.①中,硫燃烧呈淡蓝色火焰
B.②中,甲装置内的气压减小,最终与大气压相等
C.③中,乙中的长导管口处冒气泡
D.甲装置中硫粉换做碳粉,那么乙中长导管口可能冒出气泡很少
20.如图中A、B、C、D均为初中阶段常见物质,它们转化关系用如下图.以下说法中错误的选项是〔 〕
A.假设A、C、D均为白色固体,那么B→D的反响可能是中和反响
B.假设B为红色固体单质,那么D可能为绿色固体
C.假设B、C、D为气体,那么A可能为常见的液体
D.假设C、D为元素组成相同的氧化物,那么A可能为氧气
第
卷〔非选择题共60分〕
二、〔此题包括4小题,共21分〕
21.〔6分〕〔1〕按要求写化学符号:
小苏打 ;亚铁离子 ;两个甲烷分子 ;
〔2〕判断以下物质的类别,并用相应的序号填空:
①单质②氧化物③酸④碱⑤盐
物质化学式
P2O5
Na2SO4
NaOH
物质类别
22.〔6分〕〔1〕现有以下四种物质:
A.硝酸钾B.熟石灰C.干冰D.稀硫酸
根据以下要求用字母填空:
①能用于配制波尔多液的是 ;②可用作复合肥的是 ;
③可用人工降雨的是 ;④能用于除去金属外表锈迹的是 .
〔2〕根据题意用以下选项的字母填空:
A.熔点B.沸点C.硬度
①工业制氧气和工业石油分馏都是利用混合物中各成分的 不同.
②武德合金用作保险丝比用纯铜丝更平安,是因为前者的 低.
23.〔4分〕在以下横线上填写“>〞、“<〞、“=〞.
〔1〕热稳定性:
氯化钠 碳酸钙.〔2〕含碳量:
甲醛〔CH2O〕 醋酸〔C2H4O2〕;
〔3〕酸碱度〔pH〕:
酸雨 碳酸饮料;〔4〕耐酸、耐碱性:
羊毛 尼龙.
24.〔5分〕为创立环保节能城市,我市局部道路两侧使用太阳能路灯〔如下图〕.
〔1〕图中③使用的是 材料;
〔2〕太阳能路灯的广泛使用能有效提高空气质量,这是因为 ;
〔3〕白天阳光下太阳能电板中发生的能量直接转化形式:
太阳能转化为 能;
〔4〕铝合金露置在空气中外表会形成保护膜,其反响方程式 .
三、〔此题包括2小题,共9分〕
25.〔5分〕宏观与微观相结合是化学学习的重要观念之一.图1为两个烧杯中溶液溶质的微观示意图.
〔1〕在甲乙两烧杯中物质混合时,除混合后的烧杯壁上明显感觉温度升高外,溶液未出现其他明显现象,那么X的符号是 ,发生的化学反响方程式 ;
〔2〕在实验时,先将一种溶液倒入一个大烧杯中,而后将另一溶液缓缓滴加到大烧杯中并不断搅拌,同时测定溶液的pH,滴加溶液的质量与大烧杯中溶液pH的关系如图2所示:
那么滴加的溶液是 〔填“甲烧杯〞或“乙烧杯〞〕;假设完全混合后溶液pH如A点所示,请在图1“混合后〞的烧杯中画出溶质微观示意图.
26.〔4分〕某造纸厂废水中含氢氧化钠质量分数为1.6%,现有含H2SO4为20%的废硫酸19.6t,可以处理造纸厂废水多少吨?
四、〔此题包括2小题,共15分〕
27.〔8分〕电子工业常用30%的FeCl3溶液腐蚀覆盖有一薄层铜的绝缘板,制成印刷电路板.人们为了从废腐蚀液〔含有CuCl2、FeCl2和FeCl3〕中回收铜,并重新得到FeCl3溶液,设计如下实验流程.〔:
2FeCl3+Fe═3FeCl2〕
〔1〕操作②、④的名称是 ;
〔2〕上述流程中,X的化学式为 ,滤渣中所含的物质是 ,步骤③中有关反响的化学方程式为 ;
〔3〕在工业生产中,步骤⑥的通常做法是向B中通入氯气,而在实验室向B中滴加适量过氧化氢溶液,也可以到达相同的效果.工业完成步骤⑥的反响属于 〔填根本反响类型〕,实验室完成步骤⑥的化学方程式:
.
28.〔7分〕在实验学习过程时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M〔如图〕进行反响,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.
探究一M溶液中的溶质是什么?
〔1〕【提出猜测】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:
①是 ②是CaCl2.
〔2〕【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
实验操作
实验现象
实验结论
取少量M溶液于试管中,向
其中滴加少量 溶液;
溶液中出现蓝色沉淀
猜测①正确.反响方程式为:
探究二过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?
〔1〕【提出猜测】猜测一:
NaOH和Na2CO3;猜测二:
;猜测三:
NaOH.
〔2〕【实验探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中,而后先滴加少量无色酚酞试液,再参加 溶液.
“猜测一〞成立
五、〔此题包括1小题,共9分〕
29.〔9分〕小明在做实验时,不小心将镁条掉入到碳酸氢钠溶液中,发现产生大量的气泡和白色不溶物.他非常好奇,进行了如下探究.
【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反响,产生的气体和白色不溶物分别是什么?
【查阅资料】
Mg〔OH〕2
MgCO3
溶解性
难溶于水
微溶于水
热稳定性
受热易分解,能生成两种氧化物
受热易分解,能生成两种氧化物
实验探究一:
镁条与碳酸氢钠溶液反响产生什么气体呢?
猜测
实验方法
现象
结论
①
二氧化碳
收集气体于集气瓶中,而后
将气体通入澄清石灰水中;
无明显现象
猜测①不成立
②
氧气
收集气体于集气瓶中,而后
将 放入瓶中;
无明显现象
猜测②不成立
③
氢气
第一步,点燃产生的气体;
第二步,在火焰上罩内壁
涂有石灰水的烧杯.
气体能被点燃,产生
火焰;烧杯内壁
无现象;
猜测 成立
④
⑤
甲烷
实验探究二:
【提出问题】镁条与碳酸氢钠溶液反响,产生的白色不溶物是什么?
【作出猜测】小明根据资料分析认为白色不溶物可能是:
猜测A:
Mg〔OH〕2;猜测B:
MgCO3;猜测C:
;
【进行实验】
〔1〕定性测定白色不溶物的组成:
由实验Ⅰ可推断猜测A不成立,那么实验Ⅰ方案为:
;
〔2〕定量测定白色不溶物的组成:
①实验Ⅱ:
参加稍过量的稀盐酸,假设盐酸浓度为10%,那么所用盐酸的质量至少是 g〔结果保存一位小数〕;
②称量“枯燥的晶体〞质量为2.85g,由此可推断猜测 成立.
六、〔此题包括2小题.你只需选做其中一个小题,假设两小题全做那么以30题计分.共6分〕
30.〔6分〕现代社会,酸雨是主要环境问题之一.
〔1〕有研究发现,正常雨水的pH并不是7,主要是因为〔用化学方程式表示〕:
;
〔2〕一般认为,二氧化硫和氮氧化物〔NO、NO2等〕是造成酸雨的主要物质,大气中氮氧化物的主要来源是汽车尾气排放,SO2的主要来源是 ;
〔3〕汽油的主要成分是碳氢化合物〔如C8H18等〕,其中并不含有氮元素,你推测汽车尾气中氮元素的来源是 ;
〔4〕汽油在汽车发动机里燃烧时,可能生成CO2,也可能生成CO.以C8H18为例,1分子C8H18燃烧完全生成CO2时,需要消耗12.5分子O2,1分子C8H18燃烧C原子完全转化为CO时,需要消耗 分子O2,为提高汽油燃烧效率,可以采取的措施是 .
31.化学来源于生活,效劳于生活.
〔1〕根据右图服装标签进行判断,以下说法中正确的选项是 〔填字母〕.
A.羊毛属于有机合成材料
B.涤纶属于合成纤维
C.里料和面料可用燃烧法区别
〔2〕长期饮用硬水对人体健康不利,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,假设有 现象时那么为软水;厨房中用洗洁精去除油污是利用洗洁精的 作用.
〔3〕二氧化碳气体在温度低于31.26℃和压力高于72.9个大气压的状态下会形成的超临界CO2流体.如下图,该流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素〔C8H8O3〕.
以下说法正确的选项是 .
A.将香兰草豆荚研磨成粉的目的是加快香兰草中可溶物的溶解速度.
B.操作1的名称为过滤,操作3的名称为蒸发结晶,操作4的名称为冷凝.
C.操作2如果不减压,那么必须将温度控制到31.26℃以下.
D.以上提取香兰素的过程中,可循环使用的物质有CO2和无水乙醇.
九年级教学情况调研测试
化学试题参考答案与试题解析
一、选择题:
1.A2.C3.B4.B5.A6.C7.B8.C9.B10.B
11.B12.C13.D14.D15.C16.A17.B18.D19.B20.D
二、
21.〔1〕NaHCO3Fe2+2CH4〔2〕②⑤④
22.〔1〕①B;②A;③C;④D;〔2〕①B;②A.
23.〔1〕>;〔2〕=;〔3〕<;〔4〕<.
24.〔1〕合成;〔2〕减少化石燃料燃烧;〔3〕电;〔4〕4Al+3O2=2Al2O3.
三、
25.〔1〕OH﹣;KOH+HCl=KCl+H2O;
〔2〕甲烧杯;
26.解:
设19.6t废硫酸溶液可以反响氢氧化钠的质量为x,
19.6t废硫酸溶液中含硫酸的质量为:
19.6t×20%=3.92t,
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,
9880
3.92tx
=
,x=3.2t,
含3.2t氢氧化钠的废水的质量为:
3.2t÷1.6%=200t
答:
可以处理的废水质量是200t.
四、
27.〔1〕过滤;〔2〕Fe;Fe、Cu;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
〔3〕化合反响;2FeCl2+2HCl+H2O2═2FeCl3+2H2O.
28.探究一〔1〕Ca〔OH〕2;
〔2〕氯化铜或硫酸铜溶液;CuSO4+Ca(OH)2==Cu(OH)2↓+CaSO4.
探究二〔1〕NaOH和Ca〔OH〕2;
〔2〕过量氯化钙溶液〔或过量氯化钡溶液〕;有白色沉淀出现且溶液红色不消失.
五、
29.实验探究一:
带火星的木条;一氧化碳;蓝色;③.
实验探究二:
【作出猜测】Mg〔OH〕2和MgCO3;
【进行实验】〔1〕向白色不溶物样品中滴加稀盐酸,有气体产生,将气体通入澄清石灰水中,变浑浊那么证明有碳酸镁存在;
〔2〕①19.6g;②C.
六、
30.〔1〕H2O+CO2=H2CO3〔2〕煤炭直接燃烧;〔3〕空气;
〔4〕8.5;增加氧气的供给量.
31.〔1〕BC;
〔2〕泡沫较多,垢状物较少;乳化;
〔3〕ABD.