普通话水平测试培训.ppt

普通话水平测试培训.ppt

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普通话水平测试培训,问题：

为什么考普通话等级证书,教师资格证毕业找工作提高普通话水平,普通话为什么不标准？

大家想要说好普通话，第一个首要的是要解决“听”的问题。

为什么说不好，首先是听不出来。

举个最简单的例子。

“牛奶”“可能”“灰飞烟灭”“头发昏，眼发花”。

普通话的一些基本常识,普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

普通话不等于北京话。

普通话是一种交流的工具，并不是推广普通话就不让讲方言。

汉语的重要地位,汉语是联合国种工作语言之一。

联合国有多个会员国，但是它不可能用多种不同语言来工作。

联合国成立之初就商定用种工作语言，即英语、法语、西班牙语、俄语和汉语。

后来增加了阿拉伯语。

于是联合国的工作语言变更成了种，能成为联合国工作语言，这是国家和语言的地位在世界上相对来说比较重要的一种具体表现。

语系：

七大方言,1.北方方言（简称：

北语）：

北京话2.粤方言（简称：

粤语）：

广东话3.吴方言（江浙话）：

上海话4.闽南方言（简称：

闽语）：

闽南-厦门话；闽北-福州话；5.湘方言（简称：

湘语）：

湖南话6.客方言（简称：

客语）：

梅县话7.赣方言（简称：

赣语）：

江西话,声母的校正,举例：

韵母辨析,重点、难点1.从舌位（高低、前后）、唇形分别单韵母2.iu变音3.er发音要注意动程,鼻韵母：

发音关键,声调能区别意义的高音变化,声调：

抑扬顿挫,变调,上声,在非上声前的变调：

调值由214211例：

百般（阴平）、祖国（阳平）、广大（去声）、马虎（轻声）在上声前的变调：

调值由21435例：

懒散、手指、母语,“一”、“不”的变调,“七”、“八”的变调趋于不变调“一”的变调：

在去声前：

调值变为35，也就是阳平的调值如：

一半、一定在阴平、阳平、上声前，调值变为51，跟去声的调值一样如：

一边（阴平）、一时（阳平）、一起（上声）“不”的变调：

在去声前，调值变为35，也就是阳平如：

不必、不错,语气词“啊”发音时受前字读音而产生音变。

在前字的音节最后一个字母是ioea这6个的时候，a的读音变为“ya”即“呀”好啊在前字的音节最后一个字母是u的时候，a的读音变为“wa”即“哇”有啊在前字的音节最后一个字母是n的时候，a的读音变为“na”即“哪”难啊在前字的音节最后一个字母是ng的时候，a的读音变为“nga”规范写法是“啊”，但是读音有小小的改动，各位自己拼一下试试，是个鼻音想啊在前字的音节最后一个字母是-i（这个韵母可能不常见其实就是跟在声母zh，ch，sh后面的那个i的正规写法）的时候，a的读音变为“ra”在前字的音节最后一个字母是-i（这个韵母跟上面的那个的区别是跟在声母z，c，s后面的）的时候，a的读音基本同上面一个，但是不用卷舌,轻声：

儿化：

试卷构成,一、读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节），限时3.5分钟,共10分。

二、读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟,共20分。

三、朗读短文（1篇，400个音节）,限时4分钟,共30分。

四、命题说话,限时3分钟,共30分。

评分标准:

读单音节字,

（1）语音错误，每个音节扣0.1分。

（2）语音缺陷，每个音节扣0.05分。

（3）超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。

评分标准：

读多音节字词,

（1）语音错误，每个音节扣0.2分。

（2）语音缺陷，每个音节扣0.1分。

（3）超时1分钟以内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。

评分标准：

朗读,

（1）每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。

（2）声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0.5分、1分。

（3）语调偏误，视程度扣0.5分、1分、2分。

（4）停连不当，视程度扣0.5分、1分、2分。

（5）朗读不流畅（包括回读），视程度扣0.5分、1分、2分。

（6）超时扣1分。

评分标准：

说话,

（1）语音标准程度，共20分。

分六档：

一档：

语音标准，或极少有失误。

扣0分、0.5分、1分。

二档：

语音错误在10次以下，有方音但不明显。

扣1.5分、2分。

三档：

语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次-15次之间，有方音但不明显。

扣3分、4分。

四档：

语音错误在10次-15次之间，方音比较明显。

扣5分、6分。

五档：

语音错误超过15次，方音明显。

扣7分、8分、9分。

六档：

语音错误多，方音重。

扣10分、11分、12分。

（2）词汇语法规范程度，共5分。

分三档：

一档：

词汇、语法规范。

扣0分。

二档：

词汇、语法偶有不规范的情况。

扣0.5分、1分。

三档：

词汇、语法屡有不规范的情况。

扣2分、3分。

（3）自然流畅程度，共5分。

分三档：

一档：

语言自然流畅。

扣0分。

二档：

语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。

扣0.5分、1分。

三档：

语言不连贯，语调生硬。

扣2分、3分。

说话不足3分钟，酌情扣分：

缺时1分钟以内（含1分钟），扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分；说话不满30秒（含30秒），本测试项成绩计为0分。

学好普通话的技巧,一、找出普通话和自己方言中的对应规律，加强规律、加强记忆。

二、常听多练，反复练习。

听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”，良好的听力是学好普通话的基础，所以多听是初学者要注重的一个方面。

三、说好普通话应以字音准确为前提，所以在学员学习的过程中，一定要注意学习的步骤，否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。

1、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。

2、人们走过的每一个足迹，都是自己生命的留言；留给今天翻过的日历，留给未来永久的历史。

3、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。

4、理想之风扯满人生的帆；奋斗之杆举起理想之旗。

5、人应该学会走自己的路，但更应该掌握手中的罗盘。

6、不能因为人生的道路坎坷，就使自己的身躯变得弯曲；不能因为生活的历程漫长，就使求索的脚步迟缓。

7、人生的意义在理想的光辉中闪烁；生命的价值在创造的生活中闪现。

8、只有走完平凡的路程，才能达到伟大的目标。

9、奋斗目标是人生的精神支柱。

10、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

奥斯特洛夫斯基11、属于每个人的道路，都在每个人的足下；属于每个人的历史，都在每个人的身后。

12、终于有一天，海水和泪都是甜的。

13、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难。

14、贫不足羞，可羞是贫而无志。

吕坤15、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。

丁玲16、人生的途程是遥远的，只要双脚不息地前行，道路就会向远方延伸。

17、理想是人生的坚实支柱，如果失去了生活的理想，精神也就会随之而瘫痪。

18、目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。

28、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

别林斯基29、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。

马克思30、外国语是人生斗争的一种武器。

马克思31、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

法布尔32、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

杜甫33、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

杜甫28、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

别林斯基29、任何时候我也不会满足，越是读书，就越是深刻的感到不满足，越是感到自己的知识贫乏。

马克思30、外国语是人生斗争的一种武器。

马克思31、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

法布尔32、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

杜甫33、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

杜甫,