高考英语第一轮精讲精练复习4.docx
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高考英语第一轮精讲精练复习4
Unit4 Bodylanguage
Ⅰ.重点单词聚焦
1．Weshall________（保卫）ourmotherland，whateverthecostmaybe.
答案：
defend
2．Themuseumhadseveralpaintings________（代表）theartist’searlystyle.
答案：
representing
3．Theboylookedatme________（好奇地），asifIwereacompletestranger.
答案：
curiously
4．Heisfluentin________（口语的）English，butisnotgoodatwrittenEnglish.
答案：
spoken
5．Themachinewillnot________（运转）properlyifitisnotkeptwelloiled.
答案：
function
6．Thepolicetookdownthewitness’s________（陈述）．
答案：
statements
7．Jimcameupandgavemeabig________（拥抱）assoonashesawme.
答案：
hug
8．Trytoavoidbeing________（主观的）andone sidedwhenlookingatproblems.
答案：
subjective
9．Attheairport，hekissedmegoodbyeonthe________（面颊）．
答案：
cheek
10．Speakclearly，oryou’llmakeyourself________（误解）．
答案：
misunderstood
Ⅱ.重点短语扫描
1．becurious 对……感到好奇的
2．defend 保卫……以免
3．apologizesb.forsth. 因某事而向某人道歉
4．put 举起，建立
5．thecontrary 相反地
6．belikelydosth. 有可能……
7．general 总的来说，通常
8．shakewithsb. 同某人握手
9．come 出现，向前
about
against
to
up
on
to
in
hands
up
10．thedistance 在远处，在远方
11．as 好像
12．at 舒适地
13．turnone’sback 背对，背弃
14．face 丢脸
in
if
ease
to
lose
Ⅲ.课文原句突破
1．第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼·加西亚，随后紧跟着的是英国的朱莉娅·史密斯。
Thefirstperson________________wasTonyGarciafromColombia，________followedbyJuliaSmithfromBritain.
答案：
toarrive；closely
2．各种文化背景下的人相互问候的方式不尽相同，身体接触和相互间距离的程度也不尽相同。
________________culturesgreeteachotherthesameway，________________________comfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.
答案：
Notall；norarethey
3．但是，来自像西班牙、意大利或南美等国家的人会站在离别人很近的地方，而且很可能（用身体）接触对方。
However，peoplefromplaceslikeSpain，ItalyorSouthAmericancountriesapproachotherscloselyand________________________________________________.
答案：
aremorelikelytotouchthem
4．这些行为都无所谓好与坏，只不过是文化发展的不同方式而已。
Theseactionsarenotgoodorbad，butaresimply________________________________________________.
答案：
waysinwhichcultureshavedeveloped
curiouslyadv.好奇地；奇妙地
教材原句P26：
Afterhalfanhourofwaitingfortheirflighttoarrive，Isawseveralyoungpeopleenterthewaitingarealookingaroundcuriously.在等了将要到达的他们的航班半个小时之后，我看见几个年轻人走进了等候区，好奇地向四周张望。
①Curiouslyenoughhehadneverseenthelittlegirl.
说也奇怪，他竟从未见过那个小女孩。
②Don’tbetoocuriousaboutthingsyou’renotsupposedtoknow.不该知道的事别去打听。
③I’mcurioustoknowwhathashappenedtohim.
我极想知道他发生了什么事。
④Theboyopenedthecaseoutofcuriosity.
出于好奇，那个男孩打开了那个箱子。
1.（2010·天津卷）Peoplehavealwaysbeen________aboutexactlyhowlifeonearthbegan.
A．curious B．excited
C．anxious D．careful
解析：
句意为：
人们一直对世界上的生命起源非常好奇。
形容词短语搭配becuriousabout对……感到好奇；excited兴奋的；anxious焦虑的；careful认真的。
答案：
A
2．（2011·济宁检测）—Jackhasspentanhourintheshoeshop.Hasn’thedecidedwhichpairofshoestobuy?
—Maybe.Youngasheis，heis________abouthisappearance.
A．special B．curious
C．particular D．serious
解析：
beparticularabout对……挑剔。
答案：
C
approachvt.&vi.接近；靠近；找……商量；n.接近，方法；途径；步骤；通道
教材原句P26：
TonyapproachedJulia，touchedhershoulderandkissedheronthecheek!
托尼走近朱莉娅，摸了摸她的肩，亲了亲她的脸！
①Thetimeisapproachingwhenwewillhavetoleave.
我们要离开的时刻越来越近了。
②Theyaretryingtofindanewapproachtocancertreatment.
他们试图找到治疗癌症的新方法。
③Thejobmarkethaschangedandourapproachtofindingworkmustchangeaswell.就业市场变了，我们找工作的途径也要改变。
④Alltheapproachestotheairportwereblockedbythepolice.
所有通往机场的路都被警察封锁了。
3.（湖北高考）Atthemeetingtheydiscussedthreedifferent________tothestudyofmathematics.
A．approaches B．means
C．methods D．ways
解析：
本题的关键词是题干中的介词to，只有approach才能跟to搭配使用。
句意为“他们在会上讨论了三种不同的研究数学的方法”。
答案：
A
defendvt.保护；保卫
教材原句P26：
Shesteppedbackappearingsurprisedandputupherhands，asifindefence.她后退了几步，看上去有些吃惊，并举起了手，好像是在自卫。
①It’sthedutyforeverysoldiertodefendourcountryagainstenemies.卫国抗战是每个士兵应尽的职责。
②HehasemployedoneoftheUK’stoplawyerstodefendhim.
他请了英国一位顶尖律师为他辩护。
③Whenadogattackedme，Idefendedmyselfwithastick.
当一只狗攻击我时，我拿起一根棍子保护自己。
辨析：
protect，defend与guard
（1）protect指采取一定措施，使用某些器具以保护人或物免遭损害，使用范围广泛。
（2）defend着重指用武力抵御攻击和侵犯。
（3）guard强调通过看守警戒，以确保安全。
4.完成句子
（1）中国人民解放军海军守卫着我们祖国的海岸线。
ThePLANavy________thecoastlineofourmotherland.
（2）有时戴墨镜保护眼睛以免受到阳光的伤害。
Darkglassesaresometimeswornto________theeyesfromstrongsunlight.
（3）无论付出什么代价，我们都要保卫我们的祖国。
Weshall________ourcountry，whatevercostmaybe.
答案：
（1）guard
（2）protect （3）defend
representvt.代表；描绘；体现；象征；宣称；说明；使明白
教材原句P26：
Yesterday，anotherstudentandI，representingouruniversity’sstudentassociation，wenttotheCapitalInternationalAirporttomeetthisyear’sinternationalstudents.
昨天，我和另一个学生代表我们学校的学生会，到首都国际机场迎接今年的国际学生。
①Youshouldrepresentyourcomplaintstothemanagement.
你们应向管理阶层说明你们的不满。
②Sherepresentedourclasstoattendthismeeting.
她代表我们全班参加了这次会议。
③Inthewesterncountries，“V”oftenrepresentsvictory.
在西方国家，“V”常常象征着胜利。
④Ourgueststodayarerepresentativesfromsixofthemajorinternationalfilmfestivals.
今天的嘉宾是来自六大国际电影节的代表们。
5.完成句子
他代表我们学校参加竞赛，我们都为他而感到自豪。
He__________________________totakepartinthecompetitionandallofuswere________ofhim.
答案：
representedourschool；proud
ingeneral总的来说；通常
教材原句P26：
Ingeneral，though，studyinginternationalcustomscancertainlyhelpavoiddifficultiesintoday’sworldofculturalcrossroads！
但总的来说，在当今文化交融的世界，学习不同国家的习俗肯定能够帮助我们避免交往中的困难！
①Ingeneral，thenorthernersarekeenondumplingswhilethesouthernersarefondofrice.
一般说来，北方人喜欢吃饺子，而南方人喜欢吃米饭。
②Ingeneral，Americancarsareveryreliableandbreakdownsarerare.美国汽车通常是可靠的，发生故障的情况很少。
onthewhole总的来说
generallyspeaking一般说来
asawhole就整体上来看
inaword总之
③Generallyspeaking，parentscaremoreabouttheirchildren’shealththanabouttheirown.
一般说来，父母关心孩子的健康胜过关心自己的健康。
④Onthewhole，Iamquitesatisfiedwiththeresult.
总的说来，我对这个结果很满意。
6.________，themoreexpensivethecomputer，thebetteritsquality.
A．Generalspeaking B．Speakinggeneral
C．Generallyspeaking D．Speakinggenerally
解析：
有些动词的 ing形式在句中没有逻辑上的主语，它们往往作为句子的独立成分来修饰整个句子，表明说话者的态度、观点等。
如generallyspeaking一般说来；strictlyspeaking严格地说；judgingby等。
答案：
C
atease舒服；快活；自由自在
教材原句P30：
Themostuniversalfacialexpressionis，ofcourse，thesmile—itsfunctionistoshowhappinessandputpeopleatease.微笑当属最普遍使用的面部表情，它的作用是表示快乐和安人心境。
withease轻易地，毫不费力地
feel/lookatease感到/看上去心情放松
put/setsb.atone’sease使某人放松、松弛
takeone’sease休息，轻松一下
①Asmileisintendedtomakepeopleatease.
微笑旨在使人们轻松自在。
②Ineverfeelcompletelyateasewithhim.
我跟他在一起总感到不是很自在。
③Don’toverworkyourselfandtakeyourease.
不要过度劳累，休息一会儿。
④Thegirlansweredallthequestionswithgreatease.
那女孩非常轻松地回答了所有问题。
7.完成句子
（1）Nursesdoalltheycantomakepatients________________（感到心情放松）．
（2）Myparentsareretiredandnow__________________（过着安逸舒适的生活）．
答案：
（1）feelatease
（2）livealifeofease
ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColombia，closelyfollowedbyJuliaSmithfromBritain.第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼·加西亚，随后紧跟着的是英国的朱莉娅·史密斯。
（1）toarrive是不定式做后置定语。
当中心词是序数词或被序数词限定时，常用不定式作后置定语。
ShewasthefirstwomantowinthegoldmedalintheOlympicGames.她是第一位获奥运会金牌的女子。
Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.
他总是第一个来最后一个离开。
（2）closelyadv.
①接近地，密切地，多指抽象的近
Thetwoeventsarecloselyconnected.
这两件事有密切的联系。
②严密地，仔细地
Pleaselistencloselytothefollowinginstructions.
请仔细听以下说明。
Thepolicemenexaminedhisroomclosely.
警察仔细地检查了他的房间。
closeadv.“接近”，指距离上的“近”。
Gofurtheraway！
Youaretooclosetome.
再离远一点，你太靠近我了。
Comecloser（tome）．再靠近我一点吧。
Don’tstandclosetome.不要站得离我太近。
8.（全国高考）—Thelastone________paysthemeal.
—Agreed!
A．arrived B．ArrivesC．toarrive D．arriving
解析：
本题考查不定式作定语。
句意为：
“最后到的人付饭钱。
”“同意！
”题干选项应在句中做定语，修饰“Thelastone”，当序数词或由序数词所修饰的名词后带定语时，此定语应由不定式充当，所以选项A、B、D均被排除。
此句也可说成“Thelasttoarrivepaysthemeal.”
答案：
C
9．Come________.Iwanttotellyouthatsheis________relatedtohimandthatyoumuststudyit________.
A．close；close；close B．closely；close；close
C．close；closely；closely D．closely；closely；close
解析：
close和closely都可以作为副词，二者的区别是：
close意为“接近地；紧紧地”，强调空间距离近，相当于near；closely常用来说明动作以怎样的方式进行，有抽象意义，意为“（关系上）亲密地；仔细地；紧紧地”等。
句意为：
走近一点，我想告诉你她与他关系非常密切，你得仔细研究一下这件事。
答案：
C
However，peoplefromplaceslikeSpain，ItalyorSouthAmericancountriesapproachotherscloselyandaremorelikelytotouchthem.
但是，来自像西班牙、意大利或南美等国家的人会站在离别人很近的地方，而且很可能（用身体）接触对方。
belikelytodosth.可能发生某种情况
It’slikelythat...＝Sb.belikelytodo...做某事是可能的
notlikely（表示坚决不同意）绝不可能，绝对不会
①It’slikelythathewillwinthegame.
＝Heislikelytowinthegame.
他可能会赢得这场比赛。
②It’svery/quite/mostlikelythatmyparentswillnotallowmetogo.我父母很可能不会让我去。
③It’stoolate，besides，it’sraininghardoutside.Heisunlikelytocome.太晚了，况且外面下大雨，他有可能不来了。
④Wewillmostlikelyseehimlater.
我们很可能晚些时候会见到他。
⑤Shewillverylikelycrywhenyougo.
你走时，她很可能会哭。
10.完成句子
We’vejustheardawarningontheradiothatahurricane____________________（有可能到来）thisevening.
答案：
islikelytocome
Notallculturesgreeteachotherthesameway，noraretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.
各种文化背景下人们互致问候的方式不尽相同，身体接触和相互间距离的程度也并不一样。
nor置于句首时，其后的句子要用倒装语序，常将助动词、情态动词或连系动词提到主语之前，表示“前者不……；后者也不……”，此时的nor也可用neither代替。
①Maryneverdoesanyreadingintheevening，nordoesJane.
玛丽晚上从不看书，简也不看。
②Heisn’tadoctor，andnor/neitherishisbrother.
他不是医生，他哥哥也不是。
注意：
（1）如果表示“前者……；后者也……”，则须用so放在句首的倒装，即“so＋be/助动词/情态动词＋主语”。
（2）如果前句有两个分句，或者既有肯定又有否定，要用soitiswith...或It’sthesamewith...句型。
（3）如果表示对前面的内容的进一步肯定，则要用“so＋主语＋be/助动词/情态动词”意为“……的确是这样”。
（4）“主语＋do/did/does＋so”表示“某人这样做了”，本结构中的助动词不能改为be或情态动词。
③IfDickcanfinishtheworkontime，socanI.
如果狄克能按时完成工作，那我也能。
④—IheardJackcompletedtheexperiment.
——我听说杰克完成了实验。
—Sohedid.
——他是完成了。
⑤MikeisfromCanadaandhespeaksChineseverywell，soitiswithAnn.迈克是加拿大
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