初中思品最新教科版初中思想品德七年级上册精品习题第1课 走进中学同步习题可打印.docx

初中思品最新教科版初中思想品德七年级上册精品习题第1课 走进中学同步习题可打印.docx

《初中思品最新教科版初中思想品德七年级上册精品习题第1课 走进中学同步习题可打印.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中思品最新教科版初中思想品德七年级上册精品习题第1课 走进中学同步习题可打印.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

初中思品最新教科版初中思想品德七年级上册精品习题第1课走进中学同步习题可打印

——教学资料参考参考范本——

【初中思品】2019最新教科版初中思想品德七年级上册精品习题：

第1课走进中学同步习题-可打印

______年______月______日

____________________部门

一、单项选择题（15个）

1．走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。

在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。

这里“新的成长、新的发展”是指（）

A.新校园、新班级、新环境

B.新老师、新同学、新知识

C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式

D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点

2.上海复旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。

可见校训展现了（）

①学校的文化追求②学校的威严③学校的历史传统④学校的教育宗旨

A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④

3.漫步在中学新校园，几位同学谈起了对新学校的认识。

下列认识不正确的是（）

A.在新学校，每位同学都能培养自己的兴趣和爱好，展示并发展自己的特长和才能

B.每所学校都有自己的风格和特色，都有可爱之处

C.每所学校都有自己的历史，记录着师生共同前进的足迹

D.其实学校都一样，都是我们学习的场所，没有任何区别

4.七年级是人生道路上的一个新的起点。

面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。

这时，最好的选择应该是（）

A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之

B.主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中

C.能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩

D.时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己

5．我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要：

（）

A．共同度过三年时间B．珍视新友谊

C．忘记过去的友谊D．不要结识太多朋友

6.李哲随着爸爸工作的调动，来到了华文中学七年级一班。

面对陌生的集体，陌生的同学，李哲希望与同学们尽快熟悉起来，建立新的友谊，以适应新的学习生活。

李哲应采取的比较好的方法有（）

①只与有相同爱好的同学相互交流②埋头学习不管闲事③勇敢向同学们介绍自己④主动了解和帮助同学

A.③④B.①③④C.②③④D.①③

7.爱默生说：

“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。

”这说明我们在新同学面前（）

A.要表现宽容B.要同喜同悲

C.要主动热情D.要相互尊重

8.“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。

”与他人建立良好友谊的开端是（）

A．敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”B．被人记住名字

C．记住他人的名字D．融入新的班集体

9.晓玲进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张。

如果你是他的好朋友，你会怎样安慰她（）

A.尽可能避免与老师和同学接触

B.鼓励她主动与新老师、新同学交流

C.多关心晓玲，劝她和小学熟悉的同学交往

D.认定她有心理问题，劝她去看心理医生

10.开学后，李明作为班长召开了第一次班委会，针对如何建立一个优秀的班集体大家展开了热烈的讨论，提出了很多建议。

如果你是小明，你会采纳下面哪些建议（）

①同学之间要友爱，互相帮助②发挥优秀同学的特长，没有特长的同学可以不为集体作贡献③制定班规，让大家共同遵守④集同学们的智慧、力量，促集体发展

A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③

11.“师者，所以传道授业解惑也”。

面对新老师，我们应该（）

①只和自己喜欢的老师交往②尽快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己③学习、生活中的问题及时向老师请教④无论在什么情况下，发现老师错误当场指出

A.①④B.②③C.①②D.③④

12.班里要召开“新天地、新朋友”主题班会，目的是增进同学们对新学校、新同学、新老师的了解。

为此，大家积极献计献策，下列建议你认为不可行的是（）

A.只请有特长的同学设计和制作自己的名片，与同学相互交换，进行自我介绍

B.与老师交流学习、生活中的困惑，请老师提出对自己的要求和期望

C.搜集学校的校史、校训，让大家更加了解和热爱我们的学校

D.讨论和设计我们的班训，让我们的班集体更具凝聚力。

13.在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。

下面几种心态中不可取的是（）

①看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始②看到陌生的校园、陌生的同学和老师，我感到惶恐和紧张③看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友④看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫

A.②④B.①③C.①②③D.①③④

14.课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。

下面说法你认为正确的是（）

①中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期②老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人③制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活④中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

15.告别昔日的同窗好友，来到中学这个全新的环境。

我们需要跨越陌生。

为此，我们应该（）

①时刻维护自己利益，警惕别人②尝试结识新同学③融入新集体，建设新集体④熟悉了解新老师

A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④

二、简答题

16．这是七年级新生段蕾的日记：

升入中学，面对新的学校、新的环境，我既高兴，又为少了很多小学的好朋友而感到孤单。

看着周围一张张陌生的脸，我真想和他们交朋友。

可我比较内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，他们为什么不过来和我说话呢？

好孤独……

（1）段蕾遇到了什么难题？

（2）段蕾怎样走出孤独的困境，请你帮她出出主意。

17．新校园、新学期、新老师……中学的一切都是新的。

在放学路上，七年级（3）班的几个同学就对他们的新老师议论起来。

同学A：

“数学老师不错！

我上课看课外书他都没有说我呢！

”

同学B：

“历史老师太过严厉，怪可怕的！

”

同学C：

“英语老师语速太快，我根本反应不过来，太讨厌英语课了！

”

同学D：

“各科老师都有各自的特点，我要学会适应不同老师的授课方式。

”

你同意哪位同学的观点？

请简要分析。

18．某中学的艺术节活动周开始了。

为增强新班级的凝聚力，本次艺术节只设立团体奖。

七年级

（1）班的同学们群策群力，准备各展所长，为集体增光。

小强对此却不屑一顾：

我对艺术节不感兴趣，况且也没什么一技之长，艺术节的活动少我一个也无所谓，我才不参加呢。

（1）你同意小强的观点吗？

为什么？

（2）作为班级的一员，我们应该为班级建设做些什么？

三、材料分析题

19．清华大学的前身是清华学堂，始建于1911年。

1928年更名为“国立清华大学”。

清华大学的初期发展，虽然渗透着西方文化的影响，但学校十分重视研究中华民族的优秀文化瑰宝。

以清华国学研究院四大导师王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任以及研究院讲师李济为代表的清华学者，主张“中西兼容、文理渗透、古今贯通”，形成了著名的“清华学风”，对清华的发展产生了深远的影响，培养出了一大批高水平的学术大师。

学校悠久的历史、“自强不息，厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风激励着一代又一代学子努力学习，为民族的崛起与腾飞奋斗不止。

对校史、校训的重要意义，你是怎样认识的？

四、探究实践题

20．新学期开学了，我们怀着激动的心情跨入了七年级，这是人生道路上的一个新起点。

也许你还怀念那曾经熟悉的班级、老师和同学，不过天下没有不散的宴席，让我们挥挥手向过去说声再见，用我们的双手推开新班级的大门。

（1）俗话说：

一回生，二回熟，三回见了做朋友。

从进校至今，你一定有了自己的好朋友，说说看，他（她）是谁？

你是怎样与他（她）成为朋友的？

（2）有人说，如果想交到好朋友，自己必须先成为好朋友。

反思自己，你身上所具有的受人欢迎的性格特征有哪些？

【参考答案】

一、单项选择题

1—5：

DCDBB6—10:

ACCBC11—15:

BABDC

二、简答题

16.

（1）进入中学后，面对新环境、新同学的陌生感和孤独感。

（2）敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”；结识新同学，让同学了解自己，接受自己，可以从介绍自己开始。

被别人记住名字是被尊重和被接纳的体现，记住他人的名字是良

好有益的开端。

从记住彼此的名字开始，建立我们的友谊。

17.同意D同学的观点。

进入中学，课程的门类增多，我们接触到的老师也在增多。

面对新老师，我们应该尽快认识和了解他们，也让他们认识和了解我们。

而每位老师的性格特点、教学方法是不一样的，我们要结合自己的实际情况，尽快适应老师的教学特点，不能只看到老师的缺点与不足，更不能放松对自己的要求。

18.

（1）不同意。

因为班级是我们快乐成长的园地。

我们将在这个集体中朝夕相处，度过三年美好时光。

我们将在这里一起学习，共同成长。

关心班级的事务，积极参加班级的活动，为班级争光彩是每位学生应尽的义务

（2）关心班级的发展，为班级建设献计献策；积极参加班级的各项活动，发挥自己的特长，为班级争光彩；从现在做起，以主人的身份，融入我们的班集体，规划我们的前景，一起来创造一个优秀的班集体。

三、分析说明题

19．校史记录着学校的诞生和发展历程，见证了学校历史上发生的重大事件，留下了师生共同前进的足迹。

校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。

它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。

校训已成为校园文化的一部分，深深影响着一代又一代学生。

四、实践探究题

20．开放性试题，根据自己实际情况作答，言之有理即可。