云南省施甸县学年七年级学业水平检测政治试题.docx
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云南省施甸县学年七年级学业水平检测政治试题
施甸县2019年3月义务教育阶段学业水平检测七年级道德与法治试题卷
（全卷共三个大题，共31个小题，共8页；满分100分，考试用时90分钟）
注意事项：
1.本卷为试题卷，考生解题作答必须在答题卡上，答案书写在答题卡相应的位置上，在试题卡、草稿纸上作答无效。
2.考试结束时，请将答题卡交回。
一、单项选择题（含1-25题，下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的答案，请把所选答案用2B铅笔填涂到答题卡相应的小方框内。
每小题2分，共50分）
1.小强进入中学后，总在想：
“我怎么才能受欢迎呢？
”你给他的最好建议是（）
A.只要成绩优秀，就能受欢迎B.追求个性，在装扮上标新立异
C.在任何情况下，都与别人保持一致D.努力做到真诚，用实际行动建立友谊
2.被评为“最美志愿者”的孟繁英，多年来救助病倒在街头的陌生人，陪伴孤寡老人而不求回报。
她常说：
奉献爱心是最有意义的事情，志愿服务是最幸福的事业。
孟繁英这样做（）
A.值得，帮助他人一定会获得回报
B.不值得，因为这不是我们应该承担的责任
C.值得，生命的价值在于对他人、对社会的奉献
D.不值得，因为帮助他人必定会损害个人利益
3.我们进入青春期以后，身体会发生显著变化，主要表现在（）
①情感世界愈加丰富②内部器官的完善③性机能的成熟④自我意识不断增强
A．②③B.①④C．①③D．③④
4.进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。
有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。
以下不利于克服烦恼的做法是（ ）
A.尽量减少与他人的交往 B.学会欣赏自己
C.正视身体的变化D.欣然接受青春期的变化
5.青春期心理充满矛盾，渴望交际，却又感到孤独，不愿与人交往，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心，悲观失望……对这些矛盾心理，下列看法不正确的有（ ）
A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，所以可以置之不理
B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但它们又构成了我们向前发展的动力
C.这些心理矛盾如果处理不好，也会成为阻碍我们发展的动力
D.我们要通过合理的方式来调控各种矛盾心理，是非常有必要的
6.中学时代，男生女生的生理性别特征变化很大很快，对此我们应有的正确态度（ ）
A.独来独往，封闭自己B.平静而欣然地接受这一正常变化
C.在父母面前抱怨D.担心自己的生理发育不正常
7.“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。
”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。
我们开始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。
你认为这种感情（ ）
A.可以发展，只要相互喜欢，就可以亲密接触
B.不能产生，因为它容易导致早恋
C.是正常的，但要慎重对待，理智处理
D.不能有，一旦产生就会导致学习成绩下滑
8.下列对于“知耻”的认识，正确的是（ ）
A.做人要知廉耻，懂荣辱B.知耻是懦弱的表现
C.知耻必定催人奋进D.只有不知耻，才能保住自尊
9.“给儿子洗衣做饭，洗脸洗澡挤牙膏，直到儿子硕博连读后才结束‘保姆’生涯。
‘神童’儿子除了学习已什么都不会了。
”《“神童”母亲忏悔录》对我们中学生的警示有（ ）
①要坚持德智体美劳全面发展 ②父母应重视培养孩子的自我管理能力
③要有主见，怎么想就怎么做 ④要学会自立自强，摆脱依赖
A．①②B．①④C．①③D．②④
10.陈刚进入初中后，身高一直很“稳定”，看到周围同学的“海拔”不断增高，他非常着急，怀疑自己有些不正常。
对此，我们可以告诉他（）
①赶紧去医院检查吃一些增高的药物
②受遗传、营养、锻炼等因素的影响我们身体的发育情况各不相同
③有的长得快有的长得慢这些都是正常的
④我们要正视身体的变化悦纳生理变化
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
11.止于至善，要求我们做到（）
①养成自我省察的习惯②检视自身不足
③对自身不足不盲目自责④要积极调整自己端正自己的行为
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③
12.2018年9月，某校组织秋游登山活动。
到半山腰以后，七年级
（1）班的老师发现，大多数女生的书包都背在了男同学的肩上，而在之后的活动场地布置中，女同学却把场地布置得井井有条。
这充分说明（）
A.男生只适合体力劳动B.男女生各自拥有自身的性别优势
C.这个班的女生擅长布置场地D.女同学为班级作出的贡献更大
13.你认为以下属于男女同学恰当交往的是（）
A.小婷是个活泼的女孩，经常与男生打打闹闹，称兄道弟
B.小梅和小强相互欣赏，两人经常避开集体活动单独交往
C.小繁是个品学兼优的学生，她很少与男生交往
D.小玉和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动
14.慎独，是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则。
下列行为不符合慎独要求的是（ ）
A.小琴在家长外出时，完成作业后就开始做力所能及的家务
B.小明在操场上捡到一百元钱，看了看左右没人，就悄悄据为己有
C.小林在没有老师同学监督的情况下仍做好班级值日
D.看到地上有垃圾，捡起来扔到垃圾箱已成为小于的习惯
15.有人说青春是快乐的，我们渴望成长。
成长的渴望体现在（ ）
①渴望拥有健美的身躯 ②渴望拥有充实的大脑
③渴望拥有绝对的自由 ④渴望拥有美好的未来
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
16.最近小小很苦恼。
原来他的同学小辉经常当面指出他的错误，他感到很丢面子。
对于小小的苦恼应该怎样认识（ ）
A.小小的反映是自尊心强的表现
B.自己的错误应该由别人指出
C.别人当面指出自己的不足，这是伤自尊的事
D.“自省其身，有则改之，无则加勉”
17.莎士比亚说：
“真实爱情的途径并不平坦。
”他之所以这样说，是因为真正的爱情（）
①需要爱他人的能力②要对异性一味欣赏和向往
③需要一定的物质基础和共同的生活理想④需要彼此深入了解
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
18.俗话说：
“一个好榜样胜过书上的二十条教诲。
”这是因为好榜样（）
①昭示着做人、做事的态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考③给予我们自我完善的力量④能让我们和榜样一样成功
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
19.2018年3月16日，平昌冬奥会短道速滑男子500米冠军武大靖亮相北京卫视的《故事大会》节目。
在谈起自己的夺冠历程时，武大靖霸气表示，自己能从破格进入国家队当女队陪练，到在韩国平昌为祖国拿下了冬奥会金牌，就在于敢于和任何对手说“不服咱就干”。
武大靖的话主要说明（ ）
A.自信让人们充满激情，有信心尝试与坚持
B.努力追求梦想，就一定能够实现人生价值
C.处于青春期的人们都有不切实际的梦想
D.只要拥有自信，就能战胜身边的一切
20.“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。
报我以幸福吗？
我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗？
我是一根劲竹经得起千击万磨……”从汪国真的诗中能读到（ ）
①乐观自信的人生态度 ②积极进取的人生追求
③坚韧不拔的意志品质 ④得过且过的随意性格
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③
21.人最不容易留住自己的外表，而品德、修养、才能使你的人生焕发出永久的光彩。
这句话强调的是（）
A.人没有必要追求外在美B.一个人更应该追求外在美
C.一个人更应该追求内在美D.人没有必要追求内在美
22.北京一小学生依据自己对历史知识的学习，写信给人民教育出版社，指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。
为此，出版社课程教材研究所找到文物专家展开研讨后表示，该小学生所言有理，并承诺立即修正。
该小学生的做法值得我们学习的有（ ）
①敢于质疑 ②善于思考 ③进行探究式学习 ④偏爱历史知识的学习
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
23.下面对青春的理解正确的有（）
①青春仅仅是随着年龄增长而带来的身体变化
②青春是活力和希望的象征
③青春蕴涵着智慧、勇敢和意志
④青春是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
24.批判要有一定的技巧，下列做法正确的是（）
①批判只针对事情本身，而不攻击他人②批判要具有一定的建设性
③批判要针对具体的人和事情④批判要毫不留情，不讲情面
A.②③B.①④C.①②D.③④
25.下列能体现自信自强的诗句有（）
①天生我材必有用，千金散尽还复来②世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠
③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情④眼前多少难甘事，自古男儿当自强
A.①②B.①③C.②③D.①④
二、问答题：
（含26-29题，共26分）
26.史延涛的家庭是内蒙古乌海市海南区新世纪社区一户普通的家庭，夫妻俩每周六和一帮做义工的朋友约定，赶早去给敬老院的老人包饺子，这个行动已经做了3年。
每年高考结束，他随时上网跟踪高考相关政策及历年各大院校的录取分数，为考生填报志愿提出自己的一些看法。
邻居们有些事情做不了或需要帮忙，他们都热心帮助。
母亲与他们同住，妻子对婆婆细心照顾。
他身边的朋友经常说：
你这个人最大的乐趣就是默默地做一些你认为的小事，而史延涛微微一笑，哼唱一句：
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
（1）上述事迹中体现了哪些家庭美德？
（2分）
（2）家和万事兴，我们该怎样为和谐家庭出力？
（4分）
27.每个人都有自己的青春。
青春它像朝露蒸腾着热气散发着热量放射着光彩；青春它像溪水洋溢着欢乐奔腾着希望创造着自我。
青春的探索需要自信、青春的创造需要自强。
青春期的我们为什么需要自信和自强？
（6分）
28.朱熹说：
“人有耻，则能有所不为”我们要知廉耻,懂荣辱；有所为,有所不为。
根据所学知识，谈谈“行己有耻”要求我们怎么做？
（6分）
29.在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
（1）“配合默契，优势互补。
”你是怎样看待男生、女生的性别优势的？
（4分）
（2）男生女生在正常交往时应注意哪些问题?
（4分）
三、分析说明题（含30-31题，每题12分，共24分）
30．阅读材料，回答问题。
材料一：
随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。
他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。
因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。
材料二：
教育承载着民族的希望和未来。
2017年各省份高考改革方案已经陆续公布，中考、小升初改革方案也在陆续推进。
这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。
伴随着新课程改革，也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念，创设情境，趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。
（1）材料一中的“要求独立”是一种什么独立？
你是如何理解这种“独立”的？
（4分）
（2）材料一中还反映了中学生的一种什么精神？
这种精神在我们的成长中有什么作用？
（4分）
（3）材料二中提出“开发学生的创造潜能”，青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能？
（4分）
31.豆蔻年华，是人生最美好的时光。
青春期少男少女们往往精力充沛，是长知识长身体，也是形成独立人格、价值观的关键时期。
青少年也有自己的烦恼，学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂，这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。
但无论如何，青春如初春，似朝阳，是人生最美好的阶段。
（1）有人说青春是快乐的，青春是美好的，发挥你的想象力，请你畅想青春。
（至少写出3点）（4分）
青春像________________________________________________________________；
青春像________________________________________________________________；
青春像________________________________________________________________。
（2）怎样正确对待青春期的心理矛盾？
（4分）
（3）面对青春期的心理矛盾，你有哪些自我调节的好方法？
（4分）
施甸县2019年3月义务教育阶段学业水平检测
七年级道德与法治评分标准
第1卷选择题
一、选择题（25个小题，每题2分，共50分。
）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
C
A
A
A
B
C
A
B
C
C
B
D
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
C
D
C
D
A
D
C
C
D
C
D
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、问答题（4个题，共26分。
）
26.
（1）答：
孝亲敬长、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结、关爱他人等。
（2分）
（2）答:
①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；②有效理解和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突；③以良好的心态面对家庭发展中的问题。
（4分）
27.答：
①青春的探索需要自信。
自信让我们充满激情。
有了这种感觉我们才能怀着坚定的信心和希望开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
③自强可以让我们更自信。
我们的每一点进步都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。
相信自己勇敢尝试、不断进步，才能体验成功带来的自信。
④自强让青春奋进的步伐永不停息。
不断克服自己的弱点战胜自己、超越自己是自强的重要内容。
（答出四点即可，言之有理可酌情给分，共6分）
28.答:
①要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
②要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
③需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
（每点2分，言之有理可酌情给分，共6分）
29.答:
（1）答:
①男生女生各自拥有自身的性别优势。
②欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。
③我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。
（4分）
（2）答：
①男女生之间应该言行恰当，自然大方的交往，做到谨慎交友；②内心坦荡、言谈得当，举止得体；③慎重对待，理智处理青春期可能出现的朦胧情感。
（4分）
三、分析说明题：
（两大题，24分。
）
30.
（1）答：
①这种独立主要指的是思维的独立。
②步入青春期，随着年龄的增长，青少年的独立意识逐渐发展，对问题开始有自己的见解，对未知的事物充满好奇；思维的独立并不等于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
（4分）
（2）答：
①批判精神。
②思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案；批判能调动我们的经验，激发我们的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
（4分）
（3）答：
①敢于打破常规，追求生活的新奇和浪漫，开创前人未走之路；②关注他人和社会，看重创造的意义和价值，做一个对国家和社会有用的创造者；③创造离不开社会实践，它是我们创造的源泉，我们要多参加社会实践；④青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
（4分）
31.答：
（1）言之有理即可得分（4分）
（2）①正视自己身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；不因自己生理的变化而自卑，是我们对自己的尊重，不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
②可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理；还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
（4分）
（3）①把自己的想法写下来；②参加体育活动；③学习自我暗示；④试试自我解嘲。
（根据自己的实际情况回答即可）（4分）
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