议论文标准语段写作.ppt
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议论文标准语段写作,复习旧课,标准的议论段依次包含如下五种功能不同的句子:
1、观点句2、阐释句3、材料句4、分析句5、结论句,标准的议论段,知识就是力量。
(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。
(阐释句)诸葛亮一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。
(材料句)凭什么?
知识,以及知识带来的预见性。
(分析句)史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。
(材料句)靠什么?
知识关于宇宙奥秘:
天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。
(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。
(结论句),宽容也许是一个微笑,宽容的动作可以很微小,但宽容所起的效果却不会微小。
(论点句)面对别人的嘲讽时,有的人选择以牙还牙,有的人选择“相逢一笑泯恩仇”。
(阐释句)唐时宰相娄师德面对李昭德的辱骂“乡巴佬”,他却笑而答:
“我不当乡巴佬,谁当乡巴佬。
”真可谓“宰相肚里能撑船”。
(材料句)处于高官地位,完全可以处办李某,但他却报之以微笑,简单的化解了一场纠纷,这是宽容的力量。
(分析句)拥有宽容的态度,昂首阔步地前进着,处于被宽容处境的人,永远只能生存在阳光照射不到的阴暗地方。
(结论句)江海燕,语段修改,宽容别人,也许能助你成功。
刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、辱骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。
可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。
他不计前嫌,化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。
这把火,烧毁了嫌隙,也铸造了坚固的事业之基。
注意,1、观点句:
立得准2、阐释句:
引得妙3、材料句:
叙得简,排得顺4、分析句:
析得深5、结论句:
扣得紧,人类所有的发现,都源于一双双好奇的眼睛。
没有好奇,就没有探索,没有探索,就没有发现,没有发现,就没有丰富多彩的世界。
伽利略发现钟摆规律,源于一次对吊灯摆动的好奇;牛顿发现万有引力定律,因为一次被掉落的苹果砸中的遭遇;袁隆平发现杂交水稻,源于一次看见野生杂交水稻的偶然。
纵观古今,每一样发现,每一件发明都离不开科学家们好奇的探索。
与其说是人创造了各项发明奇迹,不如说是好奇心让人们曾经的幻想成为现实。
有的人有两双眼睛,一双让他们领略了世间百态,一双让他们发现并创造了另一个世间百态。
(邱帆伟发现的眼睛),包容是一种智慧,一种气度。
有句谚语说:
“天下没有不长杂草的花园。
”金无赤足,人无完人。
包容是建立在对他人的理解与尊重之上的。
蔺相如对廉颇的包容成就了“将相和”的千古佳话;鲍叔牙对管仲的包容,成就了“诸合九族,一匡天下”的壮举;李世民对魏征的包容,成就了“贞观之世”的盛世。
古代的这些圣君贤相对“死敌”的宽容,体现了他们善于纳贤的大智慧和博大的胸怀,能够为他们广集人气,成就伟业。
从这些事实来看,包容的意义已不仅仅停留在个人的层面上,它已产生了对社会的巨大推动作用。
课堂演练:
写标准议论语段,论点:
抓住机遇,成就美好人生论据:
1、诸葛亮抓住刘备“三顾茅庐”的机遇,果断出山,辅佐刘备,为刘备建立和巩固蜀汉政权作出了巨大贡献;拿破仑在革命军前线指挥官对土伦堡坚固的防守犯难的时候立刻抓住机遇,直接向特派员提出了新的作战方案,荣立战功,为他后来叱咤风云,登上权力顶峰奠定了基础2、比尔盖茨准确看到了个人微机的未来,创立了微软,并不断抓住IT业的发展势头,不断壮大微软,他自己也连续13次登上福布斯榜首的位置,成为“坐在世界巅峰的人”(乔布斯、马化腾、马云、丁磊、牛根生),课后作业,以“在竞争中守护心灵之美”为论点写一个议论文标准语段,250字左右。