高中生物试题及答案河南省郑州市高考一模.docx

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高中生物试题及答案河南省郑州市高考一模

2015年河南省郑州市高考生物一模试卷

一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）

1．（2分）（2015•郑州一模）下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是（）

A．

核糖和脱氧核糖都属于五碳糖

B．

构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

C．

DNA，RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与

D．

蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，脂质中的性激素具有调节功能

2．（2分）（2015•郑州一模）组成生物体内蛋白质的氨基酸平均分子量为128，某种蛋白质的分子量为10210，在形成该蛋白质分子的过程中脱去水分子的相对分子质量为1566，组成该蛋白质分子的肤链条数可能是（）

A．

5条

B．

6条

C．

7条

D．

8条

3．（2分）（2015•郑州一模）淡水水域污染、富营养化，会形成水华，其中有多种蓝藻．下列有关蓝藻的叙述，正确的是（）

A．

遗传物质主要是DNA

B．

DNA与蛋白质结合形成染色体

C．

有氧呼吸的主要场所是线粒体

D．

与光合作用有关的酶合成场所是核糖体

4．（2分）（2015•郑州一模）下列关于生物体细胞结构及功能的叙述中，错误的是（）

A．

线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所

B．

细胞核内的核仁，与核糖体的形成有关

C．

高等植物细胞内的ATP都是在叶绿体或线粒体内形成的

D．

细胞膜的结构特点是具有一定的流动性

5．（2分）（2015•郑州一模）如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①一③表示构成细胞膜的物质．下列相关叙述中，正确的是（）

A．

物质a可表示葡萄糖或氨基酸等物质

B．

物质b可表示神经元释放的乙酰胆碱等小分子神经递质

C．

吞噬细胞识别处理病原体与物质①有关

D．

物质③大都可以运动，物质②大都不能运动

6．（2分）（2015•郑州一模）在质壁分离及复原的实验过程中，可以看到液泡的颜色开始逐渐变深，后来又逐渐变浅，下列能够反映在此过程中细胞渗透吸水能力随时间变化的图象是（）

A．

B．

C．

D．

7．（2分）（2015•郑州一模）如图为细胞中ATP与ADP相互转化示意图，有关叙述错误的是（）

A．

在一个活细胞中，时刻进行着过程①和②

B．

过程①和②也可以发生在同一个细胞器内

C．

过程①中需要的能量不是过程②释放的

D．

维持人体体温的热能主要来自过程②中的能量

8．（2分）（2015•郑州一模）正在分化的某种两栖类动物细胞的细胞核中，一种RNA的合成非常旺盛，但将完整的细胞核移植到去核的卵细胞中，该RNA的合成立即停止．下列对这一实验现象的分析中，合理的解释是（）

A．

卵细胞内可能含有抑制相关基因表达的物质

B．

卵细胞中缺少合成该RNA的原料

C．

卵细胞内缺少合成RNA聚合酶的细胞器

D．

实验中丢失了合成该RNA的基因

9．（2分）（2015•郑州一模）关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）

A．

遗传物质的改变导致细胞分化，使细胞种类增多

B．

基因的选择性表达使细胞凋亡，对个体的生长发育有利

C．

随着细胞体积逐渐增大，细胞的物质运输效率将会逐渐增强

D．

细胞膜上糖蛋白增多，导致癌细胞易于扩散和转移

10．（2分）（2015•郑州一模）孟德尔运用“假说﹣演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律，下列那一项属于其研究过程中的“演绎”（）

A．

测交预期结果：

高茎，矮茎接近于1：

1

B．

亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分开

C．

受精时，雌雄配子的结合是随机的

D．

测交结果：

30株高茎，34株矮茎

11．（2分）（2015•郑州一模）某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因，它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图，起始密码子均为AUG．下列叙述正确的是（）

A．

基因M在该二倍体埴物细胞中数目最多时可有两个

B．

在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离

C．

基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA

D．

若箭头处的碱基突变为T，则对应密码子变为AUC

12．（2分）（2015•郑州一模）关于如图中DNA分子片段及其转录的说法中，错误的是（）

A．

将此DNA放在含14N的培养液中复制2代，则子代中含15N的DNA占全部DNA的

B．

若①处的碱基对改变导致基因突变，不一定会导致性状改变

C．

此过程需要RNA聚合酶

D．

DNA两条链上的

互为倒数关系

13．（2分）（2015•郑州一模）如图为某动物细胞的几个分裂图象．据图分析，下列叙述中不正确的是（）

A．

乙细胞中的①和②可构成一个染色体组，①和③也可以构成一个染色体组

B．

具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞

C．

丁细胞中如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体

D．

染色体P和Q上的基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律

14．（2分）（2015•郑州一模）如图为一个基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的精原细胞产生的两个次级精母细胞的分裂图形，则该减数分裂过程发生了（）

A．

交叉互换与姐妹染色单体未分离

B．

交叉互换与同源染色体未分离

C．

基因突变与同源染色体未分离

D．

基因突变与姐妹染色单体未分离

15．（2分）（2015•郑州一模）已知马的栗色和白色受一对等位基因控制．现有一匹白色公马（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马（♀）（如图所示）．根据以上信息分析，可得出的结论是（）

A．

马的白色对栗色为显性

B．

马的毛色遗传为伴性遗传

C．

Ⅱ1与Ⅱ2的基因型一定相同

D．

Ⅰ1与Ⅰ2的基因型一定不同

16．（2分）（2015•郑州一模）已知玉米的休细胞中有10对同源染色体，下表为玉米6个纯合品系的表现型、相应的基因型（字母表示）及基因所在的染色体．品系②～⑥均只有一个性状是隐性纯合的，其他性状均为显性纯合．下列有关说法中正确的是（）

品系

①

②果皮

③节长

④胚乳味道

⑤高度

⑥胚乳颜色

性状

显性纯合子

白色pp

短节cc

甜ss

矮茎dd

白gg

所在染色体

Ⅰ、Ⅳ、Ⅵ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅳ

Ⅵ

Ⅵ

A．

若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，不能选择②和③作亲本

B．

若要验证基因的自由组合定律，可选择品系⑤和⑥作亲本进行杂交

C．

如果玉米Ⅰ号染色体上的部分基因转移到了Ⅳ号染色体上，则这种变异类型最可能是基因重组

D．

选择品系③和⑤作亲本杂交得F1，F1再自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为

17．（2分）（2015•郑州一模）果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体．果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死．一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中（）

A．

染色体数正常的红眼果蝇占

B．

缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占

C．

红眼雌果蝇占

D．

白眼雄果蝇占

18．（2分）（2015•郑州一模）如图为果蝇性染色体的同源情况：

Ⅰ区段是X和Y染色体的同源部分，该部分基因互为等位；Ⅱ﹣1、Ⅱ一2区段分别为X，Y非同源部分，该部分基因不互为等位．果蝇的刚毛性状有正常刚毛、截刚毛，现用纯种果蝇进行杂交实验，其过程及结果如下：

①截刚毛♀×正常刚毛♂→F1代中雌雄个体均为正常刚毛；

②F1相互交配→F2中：

雌性正常刚毛：

截刚毛为1：

1，雄性全为正常刚毛．则控制果蝇刚毛性状的基因存在于（）

A．

性染色体的I区段

B．

Ⅱ﹣1区段

C．

Ⅱ一2区段

D．

常染色体上

19．（2分）（2015•郑州一模）小麦抗锈病基因R和不抗锈病基因r是一对等位基因，下列有关叙述中正确的是（）

A．

基因R和基因r的分离都是发生在减数第一次分裂中

B．

一株处于开花期的杂合小麦个体中：

含基因R的精子=含基因r的精子=含基因R的卵子=含基因r的卵子

C．

基因突变是可以遗传的变异，所以细胞中突变形成的基因r都能通过有性生殖遗传给后代

D．

基因R可以突变成基因r，基因r也可以突变成基因R

20．（2分）（2015•郑州一模）下列有关生物的遗传变异和遗传病的叙述，正确的是（）

A．

通过产前诊断确定胎儿性别可有效预防白化病

B．

三倍体无子西瓜不能产生种子，因此是不能遗传的变异

C．

非同源染色体之间互换部分片段属于染色体结构的变异

D．

体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病

21．（2分）（2015•郑州一模）如图所示，以二倍体西瓜①和②为原始的育种材料，进行相应的处理，得到了相应植株④一⑨．下列相关分析错误的是（）

A．

由⑤得到⑥的育种原理是基因重组

B．

植株⑧所产生的种子发育形成的植株才能结出无子西瓜

C．

若③的基因型是AaBbDd（三对基因独立遗传），幼苗⑨的基因型为8种

D．

③至④过程的处理方法，提高了基因突变的频率

22．（2分）（2015•郑州一模）根据现代生物进化理论，下列说法中正确的是（）

A．

在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化

B．

超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变

C．

持续选择条件下，决定某不良性状的基因频率将逐渐减小

D．

隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容

23．（2分）（2015•郑州一模）如图为一个反射弧的结构模式图，当剪断传出神经元与骨骼肌的联系后，在b处施加一个有效刺激，也会在d处记录到电位变化．下列相关叙述中正确的是（）

A．

刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉

B．

当兴奋到达d点时，d处膜内外的电位会发生逆转，膜外阳离子的数量将高于膜内

C．

若刺激剪断处的某一端，骨骼肌出现收缩活动，则该活动是反射活动

D．

在机体内，兴奋传导的方向都是a→b→c→d

24．（2分）（2015•郑州一模）下列有关人体调节的叙述，正确的是（）

A．

促甲状腺激索只作用于甲状腺，甲状腺激素只作用于垂体和下丘脑

B．

体液免疫过程中，少数抗原直接刺激B细胞就可使其增殖分化形成浆细胞

C．

下丘脑产生的抗利尿激素，会导致血浆渗透压升高

D．

垂体产生促性腺激素，其靶器官是性腺

25．（2分）（2015•郑州一模）如图是正常人体处在温度变化的环境中，机体散热量变化曲线图．据图分析，下列说法中不正确的是（）

A．

t3～t4时段，产热量等于散热量

B．

t1～t2时段，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差增大造成的

C．

t2～t3时段，散热量减少，这是体温调节的结果

D．

t3～t4时段的散热量大于0～t1时段，t3～t4时段的体温低于0～t1时段

26．（2分）（2015•郑州一模）不属于生长素生理作用的是（）

A．

促进果实成熟

B．

促进生长

C．

促进扦插枝条生根

D．

防止落花落果

27．（2分）（2015•郑州一模）利用标志重捕法调查某种动物的种群密度时，下列哪项因素一定会导致调查结果小于实际值（）

A．

误将部分未标记个体统计为标记个体

B．

两次捕获间隔时间过短，动物个体被再次捕获几率降低

C．

标志物脱落

D．

两次捕获期间，有部分个体迁出调查区域

28．（2分）（2015•郑州一模）下列哪项叙述属于种群的数量特征（）

A．

稻田中杂草的种类达20种

B．

某块稻田中，水稻均匀分布，稗草随机分布

C．

农技站对棉蚜虫害监测结果为2只/叶

D．

斑马在草原上成群活动

29．（2分）（2015•郑州一模）下列关于生物群落的叙述，错误的是（）

A．

人类活动使群落演替的方向可以不同于自然演替，也可以相同

B．

从“弃耕的农田→草原→灌木”演替过程中，生态系统的抵抗力稳定性增强

C．

森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同

D．

演替总是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行

30．（2分）（2015•郑州一模）下列与生物实验相关的叙述，错误的是（）

A．

在提取绿叶中的色素实验中，向研钵中加人二氧化硅是为了研磨充分

B．

对酵母菌种群数量统计时，应将培养液滴在计数室上，盖上盖玻片后再计数

C．

在酵母菌培养过程中即使产生了酒精，也可能有有氧呼吸发生

D．

观察RNA和RNA在细胞中分布的实验中，盐酸处理细胞有利于DNA与甲基绿结合

二、非选择题（把答案填在答题卡中的横线上）

31．（10分）（2015•郑州一模）图甲表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图；图乙表示在CO2充足的条件下，该植物光合作用速率与光照强度和温度的关系（图中光合作用速率单位是：

mgCO2•cm﹣2•h﹣1，光照强度单位是：

klx）．请据图回答下列问题．

（1）在图甲中的①～④四个生理过程中，发生在叶绿体类囊体薄膜上的是过程（填序号），该过程称为．有氧呼吸包括过程（填序号），在线粒体内膜上进行的是过程（填序号）．

（2）根据图乙分析，限制a、b两点光合作用速率的主要环境因素分别是．与a点相比，b点叶绿体内的NADPH/NADP+比值（填“大”、“小”或“基本不变”）．

（3）根据图乙，请在答题卡相应坐标中画出光照强度为L2、温度在10～30℃间光合作用速率的变化曲线．

32．（10分）（2015•郑州一模）2014年3月24日是第19个世界防治结核病日，我国的宣传主题是“你我共同参与，依法防控结核”．结核病是由结核杆菌在人体细胞内寄生形成的，以肺结核最为多见．结核病至今仍为重要的传染病．请利用有关生物学知识，回答下列问题．

（1）按照细胞内有无以核膜为界限的细胞核来划分，结核杆菌应属于，在显微镜下观察其细胞膜外还具有等结构，结核杆菌依靠这些结构抵御人体对其产生的免疫．

（2）寄生在细胞中的结核杆菌必须依靠才能将其从细胞中释放出来，然后与产生的结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化．吞噬细胞能够识别这些沉淀或细胞集团，体现了细胞膜具有的功能．消化这些沉淀或细胞集团需要溶酶体参与，原因是

（3）对婴幼儿注射卡介苗是预防结核病传染的有效措施，卡介苗是由Calmette和Guerin两位生物学家发现的变异结核杆菌培养而成的，结核杆菌的这种变异应该来自于，作为注射疫苗，卡介苗应该具备的特点有．

33．（10分）（2015•郑州一模）甲图表示某草原上一定区域内野免种群数量变化图，其中K0表示野兔种群在理想状况下的环境容纳量；乙图为甲图中野兔所摄人能量的去路，其中字母表示相应能量．请据图回答下列问题．

（1）据甲图分析，野免的种群数量呈型增长，a～c段其种群增长的λ值（λ表示单位时间内种群数量增长的倍数）的变化情况是．野兔种群数量没有达到K0值的原因主要是等种间关系所导致的．

（2）乙图中所缺少的生态系统的成分包括．如果由于人为因素发生火灾致整个草原化为一片灰烬，火灾前后草原的变化（填“是”或“不是”）群落演替，较长一段时间后，在废墟上又会出现一些生物，这种演替属于．

（3）乙图中C属于营养级的能量，B表示．

（4）若A中能量为1.5×109kJ，B中能量为1.4×109kJ，某种天敌同化的能量为2.4×108kJ，则该生态系统中从野兔到其天敌的能量传递效率为．

34．（10分）（2015•郑州一模）金鱼是观赏价值很高的鱼类，利用体积较大的卵细胞培育二倍体金鱼是目前育种的重要技术，其关键步骤包括：

①精子染色体的失活处理（失活后的精子可激活卵母细胞完成减数分裂形成卵细胞）；②诱导卵细胞染色体二倍体化处理等．具体操作步骤如下图所示，请据图回答下列问题．

（1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这属于变异．

（2）卵细胞的二倍体化有两种方法：

用方法一获得的子代是纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是；用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为发生了交叉互换造成的．

（3）用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例，可判断其性别决定机制．若子代性别为，则其性别决定为XY型；若子代性别为，则其性别决定为ZW型（WW或YY个体不能成活）．

（4）已知金鱼的正常眼（A）对龙眼（a）为显性，另一对同源染色体上的等位基因B、b将影响基因a的表达，当基因b纯合时，基因a不能表达．偶然发现一只具有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现了正常眼雌鱼，则该龙眼雌鱼的基因型为；若用基因型为AABB的雄鱼与子代的正常眼雌鱼杂交，子二代出现龙眼个体的概率为．

（5）研究发现，金鱼的双尾鳍（D）对单尾鳍（d）为显性，在一个自由交配的种群中，双尾鳍的个体占36%．现有一对双尾鳍金鱼杂交，它们产生单尾鳍后代的概率是．如果它们的子代中有15只单尾鳍金鱼，从理论上讲，这对金鱼所生子代个体总数约为．

2015年河南省郑州市高考生物一模试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（本题包括30个小题，每小题2分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）

1．（2分）（2015•郑州一模）下列关于生物体中化合物的叙述，不正确的是（）

A．

核糖和脱氧核糖都属于五碳糖

B．

构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性

C．

DNA，RNA和ATP的化学组成中均有糖类分子参与

D．

蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖，脂质中的性激素具有调节功能

考点：

糖类的种类及其分布和功能；蛋白质分子结构多样性的原因；DNA与RNA的异同．

分析：

活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质；糖类分为单糖、二糖和多糖，其组成元素是C、H、O；蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸有20种，蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关，核酸的基本组成单位是核苷酸，核苷酸的排列顺序多样性决定了核酸结构的多样性．

解答：

解：

A、核糖和脱氧核糖都属于五碳糖，A正确；

B、构成蛋白质的基本单位氨基酸有20种，核酸有4种脱氧核苷酸，在排列顺序上都具有多样性，淀粉的基本单位是葡萄糖，其排列顺序不具有多样性，B错误；

C、DNA含有脱氧核糖，RNA中含有核糖，ATP中含有核糖，故它们的化学组成中均有糖类分子参与，C正确；

D、蔗糖由葡萄糖和果糖构成，乳糖由葡萄糖和半乳糖构成，麦芽糖由两分子葡萄糖构成，故它们水解产物中都有葡萄糖，性激素为固醇类，属于脂质，具有调节功能，D正确．

故选：

B．

点评：

本题的知识点是糖类的分类和作用，细胞中不同化合物的含量不同，核酸和蛋白质多样性的原因，对于相关知识点的记忆是本题考查的重点．

2．（2分）（2015•郑州一模）组成生物体内蛋白质的氨基酸平均分子量为128，某种蛋白质的分子量为10210，在形成该蛋白质分子的过程中脱去水分子的相对分子质量为1566，组成该蛋白质分子的肤链条数可能是（）

A．

5条

B．

6条

C．

7条

D．

8条

考点：

蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．

分析：

氨基酸脱水缩合反应过程中脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸数﹣肽链数；形成的蛋白质的相对分子质量=组成该蛋白质的氨基酸的分子量之和﹣脱去的水分子量之和．

解答：

解：

由题意知，氨基酸脱水缩合反应过程中脱去水分子的相对分子质量为1566，则脱去的水分子数=1566÷18=87，设该蛋白质中的氨基酸是X，则有128X﹣1566=10210，解得X=92，因此该蛋白质的肽链数是92﹣87=5条．

故选：

A．

点评：

对氨基酸的脱水缩合反应的理解及应用元素守恒定律解决问题的能力是本题考查的重点．

3．（2分）（2015•郑州一模）淡水水域污染、富营养化，会形成水华，其中有多种蓝藻．下列有关蓝藻的叙述，正确的是（）

A．

遗传物质主要是DNA

B．

DNA与蛋白质结合形成染色体

C．

有氧呼吸的主要场所是线粒体

D．

与光合作用有关的酶合成场所是核糖体

考点：

原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．

分析：

蓝藻属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较：

类别

原核细胞

真核细胞

细胞核

无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核

有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体

细胞质

只有核糖体，没有其它复杂的细胞器

有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等

细胞壁

细胞壁主要成分是肽聚糖

植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

解答：

解：

A、蓝藻具有细胞结构，其遗传物质就是DNA，A错误；

B、蓝藻是原核生物，其DNA是裸露，不与蛋白质结合形成染色体，B错误；

C、蓝藻是原核生物，其细胞中不含线粒体，C错误；

D、与光合作用有关的酶的合成场所是核糖体，D正确．

故选：

D．

点评：

本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确蓝藻属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．

4．（2分）（2015•郑州一模）下列关于生物体细胞结构及功能的叙述中，错误的是（）

A．

线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所

B．

细胞核内的核仁，与核糖体的形成有关

C．

高等植物细胞内的ATP都是在叶绿体或线粒体内形成的

D．

细胞膜的结构特点是具有一定的流动性

考点：

线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞膜的结构特点；细胞核的结构和功能．

分析：

1、植物细胞可以通过光合作用产生ATP和消耗ATP，也可通过呼吸作用产生ATP，而动物细胞只能通过呼吸作用产生．．

2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．

解答：

解：

A、人无氧呼吸产生乳酸，故线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所，A正确；

B、细胞核内的核仁，与rRNA合成有关，故与核糖体的形成有关，B正确；

C、高等植物细胞内合成ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质，C错误；

D、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，D正确．

故选：

C．

点评：

本题