版浙江高中物理学业水平考试知识清单与冲a训练专练10 力学实验一必修1含答案.docx

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版浙江高中物理学业水平考试知识清单与冲a训练专练10力学实验一必修1含答案

专练10　力学实验一（必修1）

1．（2015～2016台州市六校高二期末联考）一位同学在探究木块的速度随时间变化的规律时，在质地均匀的水平桌面上将木块、电火花计时器、纸带连接成如图1甲所示的装置．先接通频率为50Hz的电源，再给木块一向左的初速度，木块向左运动一小段距离后将纸带拉紧，最后得到如图乙所示点迹的纸带，A、B、C、D、E是连续的五个计数点，每相邻两个计数点还有一个点未画出，下面标注的数字是相邻两计数点间的距离，单位是cm.

图1

（1）木块与纸带的________（填“左”或“右”）端固定．

（2）由纸带上的数据判断，在误差范围内，可以认为木块做的是________（填“匀速”“匀加速”或“匀减速”）运动．

2．军军同学进行“探究求合力的方法”实验：

（1）下列要求对减小实验误差有益的是________．

A．两细绳必须等长

B．拉橡皮条的两条细绳夹角越大越好

C．弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行

D．两弹簧测力计同时拉细绳时，示数之差尽可能大

（2）两弹簧测力计的量程都为5N，最小刻度为0.1N．实验时，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计，如图2所示．请从图中读出弹簧测力计甲的拉力大小为________N.

图2

（3）本实验采用的科学方法是________．

A．理想实验法B．等效替代法

C．控制变量法D．建立物理模型法

3．（2015～2016温州市高一第一学期期末考试）在“探究作用力与反作用力的关系”实验中，某同学用两个力传感器进行实验，将两个传感器按图3甲方式对拉，在计算机屏上显示如图乙所示．纵坐标代表的物理量是作用力，则横坐标代表的物理量是________（填“位移”或“时间”）．

图3

4．如图4所示为“探究加速度与物体受力的关系”实验装置图，小车的质量为m1，托盘及砝码的总质量为m2.

图4　　　　　　　　　　图5

（1）打点计时器使用________（选填“直流”或“交流”）电源．